15
EL BLOG USO EDUCATIVO DIPLOMADO: INTRODUCCIÓN A LOS AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE. UNIDAD: 3, ACTIVIDAD 3. ELABORÓ: EQUIPO 2 -CLAUDIA REBECA RAMÍREZ M. -RICARDO CÁRDENAS CONTRERAS. -BENJAMÍN RODRÍGUEZ FIGUEROA.

EL BLOG USO EDUCATIVO DIPLOMADO: INTRODUCCIÓN A LOS AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE. UNIDAD: 3, ACTIVIDAD 3. ELABORÓ: EQUIPO 2 -CLAUDIA REBECA RAMÍREZ

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: EL BLOG USO EDUCATIVO DIPLOMADO: INTRODUCCIÓN A LOS AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE. UNIDAD: 3, ACTIVIDAD 3. ELABORÓ: EQUIPO 2 -CLAUDIA REBECA RAMÍREZ

EL BLOG USO EDUCATIVO

DIPLOMADO: INTRODUCCIÓN A LOS AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE.

UNIDAD: 3, ACTIVIDAD 3.

ELABORÓ: EQUIPO 2 -CLAUDIA REBECA RAMÍREZ M. -RICARDO CÁRDENAS CONTRERAS. -BENJAMÍN RODRÍGUEZ FIGUEROA.

Page 2: EL BLOG USO EDUCATIVO DIPLOMADO: INTRODUCCIÓN A LOS AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE. UNIDAD: 3, ACTIVIDAD 3. ELABORÓ: EQUIPO 2 -CLAUDIA REBECA RAMÍREZ

¿QUÉ ES UN BLOG EDUCATIVO O EDUBLOG?

◦La Wikipedia nos define un edublog como un blog que se usa con fines educativos o en entornos de aprendizaje tanto por profesores como por alumnos .

Page 3: EL BLOG USO EDUCATIVO DIPLOMADO: INTRODUCCIÓN A LOS AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE. UNIDAD: 3, ACTIVIDAD 3. ELABORÓ: EQUIPO 2 -CLAUDIA REBECA RAMÍREZ

ANTECEDENTES

NACE EN 97 (JORN

BARGER)

ERA UN DIARIO

PERSONAL EN LÍNEA.

UNE LOS TÉRMINOS WEB-LOG

Page 4: EL BLOG USO EDUCATIVO DIPLOMADO: INTRODUCCIÓN A LOS AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE. UNIDAD: 3, ACTIVIDAD 3. ELABORÓ: EQUIPO 2 -CLAUDIA REBECA RAMÍREZ

CARACTERÍSTICAS:

FACILITA LA PUBLICACIÓN INSTANTANE

A DE ENTRADAS

PERMITE A LECTORES

RETRO- ALIMENTAR AL AUTOR.

LAS ENTRADAS

SE ORGANIZAN CRONOLÓGI-

CAMENTE

REQUIERE POCO O NINGÚN

CONOCIMIEN-TO SOBRE

HTML.

FÁCIL DE CREAR Y

MODIFICAR DEBIDO A

ASISTENTES Y

PLANTILLAS

UTIL

IZA

E

LEM

EN

TO

S

MU

LTIM

ED

IA

Y W

EB

2.0

Page 5: EL BLOG USO EDUCATIVO DIPLOMADO: INTRODUCCIÓN A LOS AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE. UNIDAD: 3, ACTIVIDAD 3. ELABORÓ: EQUIPO 2 -CLAUDIA REBECA RAMÍREZ

SITIOS BLOG DE USO LIBRE

Page 6: EL BLOG USO EDUCATIVO DIPLOMADO: INTRODUCCIÓN A LOS AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE. UNIDAD: 3, ACTIVIDAD 3. ELABORÓ: EQUIPO 2 -CLAUDIA REBECA RAMÍREZ

EL BLOG, COMO NAVAJA SUIZA.•Fácil uso •Gratuito •Autoría compartida •Acceso desde cualquier lugar •Aprendizaje multimedial •Categorías •Lista de enlaces •Comentarios •Buscador •Archivos •Sindicación RSS

Page 7: EL BLOG USO EDUCATIVO DIPLOMADO: INTRODUCCIÓN A LOS AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE. UNIDAD: 3, ACTIVIDAD 3. ELABORÓ: EQUIPO 2 -CLAUDIA REBECA RAMÍREZ

VENTAJAS EDUCATIVAS alumno.

ES POSIBLE ESCRIBIR, INTERCAMBIAR IDEAS, TRABAJAR EN EQUIPO, DISEÑAR, VISULIZAR DE MANERA INSTANTÁNEA LO QUE SE PRODUCE.

LOS ESTUDIANTES PUEDEN REALIZAR PROCESOS DE SÍNTESIS.

SE PUEDE SER PUNTUAL Y PRECISO EN LOS TEMAS QUE SE TRATAN.

Page 8: EL BLOG USO EDUCATIVO DIPLOMADO: INTRODUCCIÓN A LOS AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE. UNIDAD: 3, ACTIVIDAD 3. ELABORÓ: EQUIPO 2 -CLAUDIA REBECA RAMÍREZ

VENTAJAS EDUCATIVAS maestro.

PUBLICAR MATERIAL DE MANERA INMEDIATA Y PERMITIR ACCESO PARA REALIZAR ACTIVIDADES DE AULA.

MEJORAR CONTENIDOS ACADÉMICOS ENRIQUECIÉNDOLOS CON CONTENIDOS MULTIMEDIA.

CUALQUIERA PUEDE CREAR RECURSOS Y CONTENIDOS DE TEMAS EDUCATIVOS.

Page 9: EL BLOG USO EDUCATIVO DIPLOMADO: INTRODUCCIÓN A LOS AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE. UNIDAD: 3, ACTIVIDAD 3. ELABORÓ: EQUIPO 2 -CLAUDIA REBECA RAMÍREZ

BLOG DE AULA

Page 11: EL BLOG USO EDUCATIVO DIPLOMADO: INTRODUCCIÓN A LOS AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE. UNIDAD: 3, ACTIVIDAD 3. ELABORÓ: EQUIPO 2 -CLAUDIA REBECA RAMÍREZ

UTILIZACIÓN DEL RSS POR ESTUDIANTES Y MAESTROS.

EL ALUMNO: PUEDE INCLUIR EL RSS DEL BLOG DEL PROFESOR Y ACTUALIZARSE PERMANENTEMENTE.

EL DOCENTE:INCLUIR EL RSS DEL ALUMNO Y ENTERARSE CUANDO UN ESTUDIANTE PUBLIQUE UNA ENTRADA. FACILITA EL CONTROL Y REVISIÓN DE TRABAJOS, ACTUALIZAR Y COMPARTIR.

LA INSTITUCIÓN: COMUNICACIÓN CON LA COMUNIDAD EDUCATIVA (BOLETINES, AVISOS, PERIÓDICOS DIGITALES).

Page 12: EL BLOG USO EDUCATIVO DIPLOMADO: INTRODUCCIÓN A LOS AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE. UNIDAD: 3, ACTIVIDAD 3. ELABORÓ: EQUIPO 2 -CLAUDIA REBECA RAMÍREZ

BLOGUEO, LUEGO EXISTO.

Page 13: EL BLOG USO EDUCATIVO DIPLOMADO: INTRODUCCIÓN A LOS AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE. UNIDAD: 3, ACTIVIDAD 3. ELABORÓ: EQUIPO 2 -CLAUDIA REBECA RAMÍREZ

EL PODDER DEL BLOG

Page 14: EL BLOG USO EDUCATIVO DIPLOMADO: INTRODUCCIÓN A LOS AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE. UNIDAD: 3, ACTIVIDAD 3. ELABORÓ: EQUIPO 2 -CLAUDIA REBECA RAMÍREZ

FIN

Page 15: EL BLOG USO EDUCATIVO DIPLOMADO: INTRODUCCIÓN A LOS AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE. UNIDAD: 3, ACTIVIDAD 3. ELABORÓ: EQUIPO 2 -CLAUDIA REBECA RAMÍREZ

BIBLIOGRAFÍA:http://tiscar.com/2006/12/01/pres

entacion-sobre-el-uso-educativo-de-los-blogs/*http://www.aceros-de-hispania.com/imagen/navajas-suizas-ejercito/navaja-suiza.jpg◦Barret http://

electronicportfolios.org/myportfolio/versions.html

http://electronicportfolios.info/blog/?page_id=7