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El bullyng y sus consecuencias en las escuelas

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Page 1: El bullyng y sus consecuencias en las escuelas

Autora: Miraldeyi Burelo Cordova. Estudiante de la Lic. En Contabilidad VI semestre Asesor: MC: Euler Ferrer Córdova.

UNIVERSIDAD MEXICANA DEL SURESTE Junio 2014

El bullyng y sus consecuencias en las

escuelas.

Introducción

El bullyng o violencia escolar en los niños y o adolecentes es un

problema que mayormente se presenta en los hombres, lo cual su

objetivo es hacer que las personas con las que frecuenta a diario se

sienta intimidados o rechazados en ocasiones es posible que se

llegue a la violencia es conocido como un factor que está causando,

violencia, humillación entre compañeros de clases y las

consecuencias que generan son psicológicas y físicas son

produciendo baja autoestima y ataques de pánicos en las escuela.

Cada vez con más frecuencia escuchamos casos a través de los

medios de comunicación, en que adolescentes son agredidos en el

ámbito escolar por sus propios compañeros, incluso en algunos

casos causándoles la muerte, es importante identificar y abordar los

factores de riesgo asociados al fenómeno Bullying.

La época escolar coincide con etapas dentro del ciclo vital en las

cuales la psiquis esta en pleno proceso de ajuste y maduración, de

tal forma que fenómenos como el Bullying pueden ser considerados

como factores de riesgo, para la salud mental, propiciando la

aparición de problemas, patologías, o trastornos. Identificar e

intervenir sobre el fenómeno Bullying puede representar el

diagnóstico oportuno de una patología psiquiatríca o la prevención

de su aparición y en general el mejoramiento de la salud integral de

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una población. El término incluye una amplia variedad de fenómenos,

entre los que se encuentran algunos componentes de la violencia

contra las mujeres, violencia contra el hombre, maltrato infantil, o

padres de ambos sexos.

Análisis de la conceptualización

El Bullyng es un modo de conducta negativa de forma ofensiva de

una persona a otra, donde existen insultos agresivos, ofensas e

incluso la muerte, de este modo se forman niños o adolescentes que

toman esta posición por conceptos de maltrato familiar o violencia

que se origina principalmente en casa por falta de educación u

hogares desintegrados así como de muchos factores que influyen en

ello o ya sea una mala formación en la educación del adolescente.

Es importante reconocer que este tipo de problema se ha vuelto

popular en muchas escuelas e instituciones, esto debido a que con

el paso del tiempo se ha perdido los valores inculcados en el hogar

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como son igualdad, respeto ,equidad y el más importante el

compañerismo.

Es imposible determinar el número de niños que están siendo

afectados por este problema al igual que muchos adolescentes en

este caso en el ámbito social de ambos, entre lo que están siendo

víctimas de abuso, humillaciones, y desigualdad entre la comunidad

estudiantil y que desgraciadamente esto se da por la falta de

conciencia por parte de padres y maestros.

En el caso de los padres es por que restan importancia al asunto ya

sea por vergüenza o porque saben que al asimilarlo tendrían que

tomar medidas o simplemente no se dan cuenta que está sucediendo

o porque no saben hacer conciencia.

Para lograr reducir al margen este tipo de conflictos que se ve con

frecuencia es necesario implementar algunas medidas que se verán

a continuación.

I. Lograr que los docentes hagan conciencia para implementar

estrategias de intervención oportuna que permita erradicar el

problema que se suscita en el grupo.

II. Lograr que los padres de familia identifiquen si sus hijos están

siendo víctimas o victimarios del bullyng.

III. Inculcarle a los niños valores y sobre todo atención para reducir

este problema que a su vez está afectando a muchos niños y

niñas

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IV. Los alumnos tomarán conciencia de la problemática y

consecuencia que se genera del Bullyn y lograr una mejor

convivencia en el aula.

Este problema no únicamente se presenta en jóvenes y niños sino

que también son involucrados los adultos y gente de alta sociedad

que humillan a personas de bajos recursos.

El bullyng se puede presentar de diferentes tipos ya sea por:

La violencia física: puede definirse como aquella lesión física de

cualquier tipo infringida por una persona a otra, ya sea mediante

golpes, mordeduras, quemaduras o cualquier otro medio que sea

susceptible de causar lesiones.

La violencia Emocional: Este tipo de violencia está muy ligada a la

verbal, aunque no es exclusiva de ella pues también se puede

manifestar con acciones y actitudes. Sin embargo la podríamos

resumir como cualquier acto que tenga como fin humillarte o ejercer

un control sobre ti, lo que puede generar que te sientas angustiada,

insegura o hasta amenazada

La Violencia psicológica: toda acción u omisión dirigida a perturbar,

degradar o controlar la conducta, el comportamiento, las creencias o

las decisiones de una persona, mediante la humillación, intimidación,

aislamiento o cualquier otro medio que afecte la estabilidad

psicológica o emocional. Se incluye en esta categoría toda forma de

abandono emocional.

Estos problemas surgen porque los maestros no le toman la debida

importancia cuándo los alumnos se están peleando o se dicen de

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cosas, pienso que para algunos maestro es divertido verlos y también

sucede lo mismo con los padres de familia ya que no se interesan

mucho por este tipo de problemas.

Entre otras cosas los adolescentes suelen comportarse agresivos no

solo se golpean físicamente sino también verbalmente y que causa

baja autoestima y hay casos donde los alumnos pierden el interés a

sus clases causando bajas calificaciones. Muchas veces los niños,

jóvenes están siendo maltratados en sus hogares por sus padres o

cualquier otra persona que esté cerca de él en sus hogares.

Todo este factor de la violencia es lo que ha provocado que los más

inocentes que son los niños se vean afectados con este fenómeno

del bullyng. Es así como El bullyng es un problema que afecta al

ámbito social-psicológico de las personas y se da por ciertos factores

en la persona quien lo practica, a menudo son por la falta de atención

y la confianza en sí mismos.

Las formas de prevenirlo es atender el problema directamente con la

persona quien lo comete para determinar los patrones de

comportamiento en los que vive y se desarrolla. Por este motivo y a

mi punto de vista es erradicar este problema que está causando

mucho daño a los adolescentes incluso la muerte.

Consejos para padres

Los padres deben estar atentos a los siguientes aspectos, que

pueden ser indicios de que su hijo está siendo víctima de este

problema.

•Cambios en el comportamiento del niño. Cambios de humor.

•Tristeza, llantos o irritabilidad.

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•Pesadillas, cambios en el sueño y/o apetito.

•Dolores somáticos, dolores de cabeza, de estómago, vómitos...

•Pierde o se deterioran de forma frecuente sus pertenencias

escolares o personales, como gafas, mochilas, etc.

•Aparece con golpes, hematomas o rasguños y dice que se ha caído.

•No quiere salir ni se relaciona con sus compañeros.

•No acude a excursiones, visitas, etc. del colegio.

•Quiere ir acompañado a la entrada y la salida.

•Se niega o protesta a la hora de ir al colegio.

Los profesores(as) deben estar atentos a:

•La relación de los alumnos/as en los pasillos y en el patio. Los

peores momentos se sufren cuando los profesores no están

presentes.

•Las "pintadas" en las puertas de baños y paredes (qué nombres

aparecen habitualmente).

•La no participación habitual en salidas de grupo.

•Las risas o abucheos repetidos en clase contra determinados

alumnos o alumnas.

•Las faltas constantes a clase, ya que pueden indicar que no quieren

acudir a clase por miedo.

•Estar atentos a los alumnos que sean diferentes, por su forma de

ser o aspecto físico.

•Se queja de forma insistente de ser insultado, agredido, burlado...

•Si comenta que le roban sus cosas en el colegio o si cada día explica

que pierde su material escolar.

•Investigar los cambios inexplicables de estados de ánimo: tristeza,

aislamiento personal del alumno o alumna, aparición de

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comportamientos no habituales, cambios en su actitud, poco

comunicativo, lágrimas o depresión sin motivo aparente...

•Escasas o nulas relaciones con los compañeros y compañeras.

•Evidencias físicas de violencia y de difícil explicación: moretones,

cortaduras o rasguños cuyo origen el niño no alcanza a explica; ropa

rasgada o estropeada, objetos dañados o que no aparecen...

•Quejas somáticas constantes del alumno: dolores de cabeza, de

estómago o de otro tipo cuya causa no está clara.

•Accesos de rabia extraños.

•Variaciones del rendimiento escolar, con pérdida de concentración y

aumento del fracaso.

•Quejas de los padres, que dicen que no quiere ir al colegio.

Pude concluir que a medida de la falta de atención, la mayoría de los

niños, adolescentes que presentan este problema vienen de

matrimonios desintegrados o que están sufriendo de violencia

intrafamiliar ya sea violencia física, emocional o en algunos casos

violencia sexual, la falta de atención de los padres de familia y

maestro a este problema.

Analizando a fondo este problema sería viable que se llevara a cabo

u implementar algunos talleres en las instituciones que actúen de

manera radical la causa del bullyng al igual de cómo podemos

evitarlo y concientizar a las personas la magnitud del problema que

se vive hoy en día.

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Y RECUERDA:

•Tú no tienes la culpa de ser agredido.

•No tienes que hacer frente a esta situación tú solo.

•Recuerda que es el agresor quien tiene un problema, no tú.

•Trata a los demás como quieres que te traten a ti. Ayuda al que lo

necesite y así, cuando tú necesites ayuda, te ayudarán.