1 2014-2015

El Campo ISD Catálogo de Selección de Cursos Escolares de

las escuelas Secundarias

Table of Contents Resumen de High School 4

Tus años de Preparatoria 4

Proceso de Selección de Materias 4

Concentraciones de El Campo High School 5

El Campo Middle School 6

Información General 6

Orientación de Estudiantes 6

Premios Académicos de Excelencia 6

Menor Sociedad de Honores Nacionales 6

Programas de Instrucción 6

Grado Sexto 7

Grado Séptimo 8

Grado Octavo 9

Educación Física/Atlética 10

Algebra 10

EL Campo High School 11

Cursos Ofrecidos 11

Colocación Pre-Avanzada/Avanzada 11

Cursos Duales de inscripción en la Universidad 11

Red de Escuelas Virtuales de Texas 11

Crédito por Examen 11

Atlética NCAA 11

Clasificación de Estudiantes 12

Premios Escolásticos 12

Posición Académica y Calificaciones Consideradas 12

Premios Escolares 12

Carreras y Programas Tecnológicos 13

Posición Académica Individual 13

Graduación con Honores 13

Graduación de Tres Años 13

Plan de Graduación Nuevo 14

Opciones del Plan de Graduación 15

Plan de Fundamento con Concentraciones 15

Plan de Fundamento con Logros de Distinción 15

Reconocimiento de Desempeños 15

Tabla de Plan de Fundación de Preparatoria 16

Tabla para Requisitos de Cursos para Concentraciones 18

Concentraciones de El Campo High School 19

STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) 20-21

Negocios e Industria 22-37

Servicios Públicos 38-41

Artes y Humanidades 42-47

Estudios Multidisciplinarios 48-49

Cursos Ofrecidos en El Campo High School

Matemáticas 50-52

Ciencias 53-54

Inglés, Artes del Lenguaje 55-56

Estudios Sociales 57

Salud, Educación Física, Atletismo 58-59

Lenguas Extranjeras 60

Electivas no asociadas con Concentraciones 60 2

El Campo Independent School District 700 West Norris, El Campo, Texas 77437 * 979-543-6771

Esta publicación incluye selecciones de curso para los estudiantes de El Campo ISD de los grados sexto al doceavo. Este Catálogo de Selección de cursos ha sido diseñado para proveer información de selección de cursos para los estudiantes que se graduarán bajo el Plan de Fundación HB 5 (2014-15 Noveno Grado). Provee una descripción breve de cada curso de preparatoria y muestra todos los pre-requisitos y/o requisitos especiales. También encontrará información acerca de los tipos de planes de graduación y los créditos requeridos para graduación. Hay una variedad de clases ofrecidas en todas las áreas del currículo para completar las necesidades e intereses de los estudiantes de ECHS. Se les recomienda a los estudiantes de El Campo High School, el consultar con sus padres, su consejero, y sus maestros para que les ayuden a seleccionar los cursos que les ayudará a alcanzar su metas personales para el futuro y también satisfacer sus requerimientos de graduación de preparatoria. El planeo cuidadoso es esencial para tomar decisiones responsables acerca de las selecciones de la cual proveerá la educación preparatoria necesitada para la obtención de metas futuras.

Este formato está diseñado para mostrar cursos secundarios a los estudiantes y padres. Para planear eficazmente para el futuro, Los estudiantes necesitarán considerar todo. Según como cambian los requerimientos de graduación del estado, se les recomienda a los estudiantes que visiten con sus consejeros y padres para desarrollar un plan de graduación comprensible que incluya todos los créditos de graduación de preparatoria necesarios, empezando en el Séptimo Grado.

Para ayudar a los padres y estudiantes en este esfuerzo, los consejeros ofrecerán juntas informativas, así también como información adicional para estudiantes y padres. Por favor dirija toda pregunta acerca de horario en Middle School y High School a los consejeros de las escuelas. La Mesa Directiva de Educación de Texas puede hacer revisiones en las leyes o reglas, las cuales resultarán en cambios a este catálogo de selección de cursos.

Board of Trustees Tommy Turner, President, Cecil Davis, Ralph Novosad, Timothy Supak, J.J. Croix, James Russell, David Hodges

Superintendent of Schools: Mark Pool Assistant Superintendent of Curriculum and Instruction: Kelly Waters

Secondary Principals ECHS Rich Dubroc 979-543-6341

ECMS Mark Freeman 979-543-6362

El Campo Independent School District no discrimina en base a la raza, religión, color, origen nacional, sexo o hándicap, al proveer servicios de educación. Se ha designado a Carolyn para coordinar el cumplimiento de los requerimientos no discriminación del Título IX. Se ha designado a Dan Hammock para coordinar el cumplimiento de los requerimientos de no discriminación de la sección 504 del Acto de Rehabilitación.

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High School Graduation Plan Overview Cada estudiante desarrollará un plan de graduación empezando en el Séptimo Grado. Un plan de graduación ayuda como una guía para organizar un plan de estudio el cual proveerá la preparación educacional necesitada para el obtención de metas y concentraciones de graduación. El plan asistirá a los estudiante a alcanzar requerimientos de graduación mientras se planea para educación post-secundaria y/o trabajo. Se les aconseja a los estudiantes el consultar los catálogos de universidad para determinar los requerimientos de admisión a la universidad.

Los estudiantes y padres deben escoger las clases que van a ser incluidas en el plan de graduación. Los consejeros de escuela asistirán a los estudiantes y padres a desarrollar sus planes. Los estudiantes, padres y consejeros revisarán el plan anualmente y harán revisiones para asegurar que los estudiantes obtengan sus requerimientos de graduación. Los estudiantes de Grado Noveno que entren a El Campo High School en 2014-2015 y que deben completar satisfactoriamente las unidades de crédito especificadas por el Programa de Fundación de High School (Foundation High School Program), pasar todos los cinco Exámenes de Fin de Curso en las siguientes materias: Ingles I, Ingles II, Algebra1, Biología y Historia de Estados Unidos y por lo menos un concentracion para alcanzar los requisitos de graduación, según fue aprobado por la Agencia de Educación de Texas y la Mesa Directiva de E.E.I.S.D. Un estudiante en educación especial se puede graduar por la Agencia de Educación de Texas (Texas Education Agency) y la Mesa de Comisarios de E.C.I.S.D. Un estudiante en educación especial se puede graduar por medio del Comité de Admisión, Revisión y Destitución (Admission, Review and Dismissal Committee's) el cual determina que el estudiante ha completado los requisitos especificados en el plan individual del estudiante.

El Campo ISD se esfuerza en ofrecer todos los programas a todos los estudiantes; sin embargo, algunos de los cursos no pueden ser disponibles ya sea por el tamaño de clase o por falta de personal.

Todos los prerrequisitos especificados para un curso deben de ser completados antes de registrarse a menos que el director de escuela lo haya excusado. Las clases ofrecidas por ECHS del programa de CTE pueden tener precios asociados por el uso de materiales de laboratorio, útiles, costos de organización de estudiantes, y exámenes estándares de industria o profesionales. El Proceso de Selección de Materias es una de las funciones mas criticas hecha por un consejero de la escuela en el próximo año de selección de cursos. Basada en la información obtenida en este proceso, los cursos se programan y los maestros se emplean para el próximo año escolar. Es extremadamente importante que la le den una consideración muy seria a la selección de cursos. Los estudiantes deben de examinar sus opciones con sus padres y seleccionar cursos que sean equivalentes a sus habilidades académicas o sus intereses. Deben dar consideración a la combinación de cursos seleccionados y a la demanda de tiempo para estudiar, practicar, actuar o competir. Una vez que empieza la escuela, cambios de horario serán hechos con el único propósito de nivelar las clases. Los otros cambios de horario que serán considerados serán por las razones siguientes

1 – El estudiante recibió crédito por el curso en el cual esta inscrito

2 – El estudiante no ha tomado curso necesitado para graduación.

Cuando planear un plan de estudio de seis, cinco o cuatro años, se les recomienda a los estudiantes y sus padres que consideren cuidadosamente lo siguiente:

― Variedad de Concentraciones

― Prerrequisitos de cursos

― Cursos requeridos para graduación

― Habilidad y Motivación del Estudiante

― Logros Distinguidos, Certificaciones o

― Reconocimientos

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La meta principal de El Campo Independent Schools District es el incrementar el logro académico de los estudiantes.

Los estudiantes en nuestro distrito demostrarán su avances académicos basados en sus calificaciones en STAAR, EOC, SAT, así también como

exámenes de otro estado o nacionales. Reduciremos brechas de avances, y graduaremos estudiantes que estén listo para empezar universidad o una

carrera.

¿Qué te depara el futuro? Podemos ayudarte.

Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas(STEM)

Negocios e Industria

Servicio Público

Artes y las Humanidades

Estudios Multidisciplinarios

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El Campo Middle Información General

Los estudiantes en EI Campo Middle School atienden ocho periodos de clases. El programa académico desafiante en EI Campo Middle School incluye cursos requeridos por la Agencia de Educacion de Texas (Texas Education Agency) haciendo uso de Texas Essential Knowledge and Skills (TEKS) para todos los estudiantes.

Los consejeros ayudaran a su hijo a planear el programa académico cada año. Este catalogo enlista los cursos requeridos y describen los cursos electivos aprobados para los grados sexto, séptimo y octavo.

Los cursos electivos son limitados; así que, puede que su hijo no puede inscribirse en su clase elegida. Los estudiantes en grados 7º y 8º recogerán sus horarios el primer día de clases. El día de escuela empieza a las 8:00 de la mañana y termina a las 3:30 de la tarde. La cafetería ofrece desayuno diariamente empezando a las 7:30 de la mañana. La cafetería ofrece servicios de lonche y botana.

Orientación de estudiantes

En Agosto, Los estudiantes de 6º grado recibirán una carta en el correo informando a los estudiante de la fecha y hora en la cual atender orientación de 6º grado antes del primer día de escuela. Los padres necesitan proveer su propia transportación para esta orientación.

Se les presentaran a los estudiantes los directores de escuela, consejeros y maestros, y recibirán información acerca de su horario de escuela. Se les recordara a los estudiantes acerca de sus útiles básicos: lápices #2, plumas, papel, cuadernos, divisores, colores, borradores, bolsa para lápices con cierre , y carpeta de 2 pulgadas con o sin cierre; se les recordara que ECMS no acepta backpacks, bolsas de cintura, bolsas, o bolsas para libros. Los estudiantes que no puedan asistir a orientación pueden reportarse el primer día de escuela a recoger su horario de clase. Premio Académico de Excelencia (Academic Excellence Award) usa los promedios académicos de los estudiantes de EI Campo Middle School para determinar los beneficiarios. Los estudiantes que hayan obtenido un promedio académico de 90 o mayor pueden ser elegibles. Calificaciones de materias, electivos y Atletismo y PE son incluidas en el promedio general.

Sociedad de Honores Nacional Junior (National Junior Honor Society) se escoge al final del 7º grado, todos los datos académicos y disciplinarios de los estudiantes serán considerados para determinar elegibilidad. Los estudiantes deben tener un promedio general de 92 o mas alto para ser considerados, también como tener buena ciudadanía. Las calificaciones de las clases, electivas y PE/Atletismo son incluidas en el promedio general. Se les invitara a los candidatos a unirse a la Sociedad al principio del 8º grado.

Programas de Instrucción

Los Cursos Ofrecidos son extensos y cubren el obligatorio Texas Essential

Knowledge and Skills (TEKS) bajo mandato de la Agencia de Educación de Texas (Texas Education Agency). Se ofrecen los cursos como Académicos o A Nivel de Grado, Colocación Pre-Avanzada (PAP), Colocación Avanzada (AP), Educación Especial y Doble Crédito

Académico o A Nivel de Grado Los cursos se desarrollan usando CSCOPE, el currículo del distrito, el cual esta basado en el mandato de la Agencia de Educación de Texas y TEKS (Texas Education Agency Texas Essential Knowledge and Skills) . Estos cursos son presentados a un nivel mas concreto presentando pensamiento critico, resolución de problemas y el desarrollo de habilidades orales y escritas.

Colocación Pre-Avanzada(PAP) Los cursos tienen “Inscripción Abierta." Los padre de los estudiantes interesados en tomar clases Pre-Avanzadas (PAP) deben de contactar el consejero del nivel de grado o director de escuela hasta el ultimo día de escuela para poder ser considerados para el siguiente año escolar. Las clases Pre-Avanzadas son enseñadas a un paso mas rápido y con mas rigor que las clases regulares. Las clases Pre-Avanzadas desafían y enriquecen a los estudiantes que están motivados a atender una universidad, expandiendo su educación mas allá de lo requerido en su currículo. Las clases Pre-Avanzadas desarrollan habilidades avanzadas y preparan a los estudiantes a nivel de trabajo de universidad y exámenes. Los estudiantes deben mantener los promedios de calificación requeridos para mantenerse en clases Pre-Avanzadas.

Progreso vía determinación individual AVID 7/8 (Advancement Via Individual Determination) es un sistema que utiliza el programa AVID para apoderar al estudiante con habilidades académicas, determinación individual, y adaptabilidad social que le guiara a graduarse en una universidad. El proceso de selección se enfoca en los estudiantes con potencial académico, los cuales se beneficiaran de la ayuda para mejorar su record académico y comenzar una preparación para la universidad. La participación es este estudiante es voluntaria; sin embargo, los estudiantes deben de obtener ciertos requisitos específicos de AVID y, solicitar entrar al programa y ser seleccionados por el grupo de AVID. El numero total de estudiantes seleccionados esta basado por el tamaño de clase.

Programa GT son estudiantes identificados según su promedio, aptitudes, y calificaciones en exámenes no verbales para colocación en el Programa GT. Las nominaciones de los estudiantes para colocación en el Programa GT son aceptadas de los padres, estudiantes, y/o maestros en el otoño de cada año. Los estudiantes son examinados y seleccionados en la primavera del próximo año.

Cursos de Educacion Especial (Special Education courses). Texas Essential Knowledge and Skills son modificados por el comité de Admisión, Repaso and Despido (ARD) para dirigir las necesidades individuales del estudiante.

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Sexto Grado Clases Requeridas ARTE 6 Este curso es una introducción al lenguaje de diseño de aprendizaje de

líneas básicas, figura, forma, color, textura, y valor por medio de resolución de problemas creativos, critica de arte y herencia histórica y cultural . Los estudiantes confían en sus percepciones del ambiente, desarrolladas por medio de su comprensión visual y su sensibilidad a sus alrededores, memoria, imaginación y experiencias de vida como un recurso para crear arte.

BANDA 6. Este curso pone énfasis sobre las funciones de ejecución del instrumento seleccionado; es para los estudiantes que no han tenido experiencia anterior tocando un instrumento de viento o percusión. Por medio de la aprobación del director de anda, los estudiantes pueden escoger un instrumento de los siguientes: flauta, oboe, clarinete, saxofón, trompeta, cuerno francés, trombón, barítono, tuba o percusión. Es la responsabilidad de los padres el proveer al estudiante con un instrumento. Los estudiantes deben de participar en conciertos.

CHORO 6- este curso se base en periodos musicales y estilos de aprendizaje acerca de teorías básicas de música y la comprensión del rol de la música en la historia. Se da énfasis en el desarrollo del desarrollo de las habilidades vocales del estudiante como un individual y como parte de un grupo. Los estudiantes deben de participar en conciertos y pueden escoger actuar en Solo o como parte de un coro en competencia.

MUSICA GENERAL 6-este curso se centra en cuatro aspectos-percepción, expresión creativa / rendimiento, el patrimonio histórico y cultural, y la evaluación crítica que proporcionan amplias estructuras unificadas para organizar los conocimientos y habilidades que los estudiantes deben adquirir. Los estudiantes desarrollarán su intelecto y perfeccionar sus emociones, la comprensión de la naturaleza cultural y creativo del arte musical y hacer conexiones entre la música, el resto de las artes, la tecnología y otros aspectos de la vida.

TEATRO 6- Este curso desarrollará la expresión y el rendimiento creativo a través de una variedad de experiencias teatrales, los estudiantes se comunican en una forma dramática, tomar decisiones artísticas, resolver problemas, construir conceptos positivos, y relacionarse interpersonalmente. Los estudiantes aumentarán su comprensión de herencia y tradiciones a través de los estudios históricos y culturales en el teatro.

Electivos (Escoja Uno)

1. Ingles 2. Lectura 3. Matemáticas 4. Ciencias 5. Estudios Sociales 6. Educación Física 7. Aplicaciones de Tecnología/Habilidades de Estudio 8. Electivos o Aceleración en Matemáticas/Lectura APLICACIONES DE TECNOLOGIA (un semestre)—este curso presenta conceptos básicos y habilidades relacionadas a sistemas de microcomputadoras. Provee experiencia real en tecleado, proceso de texto, administración de base de datos, hojas de calculo, graficas, telecomunicaciones y programación. Este curso es requerido de todos los estudiantes en 6º grado. HABILIDADES DE ESTUDIO (un semestre) –este curso esta diseñado para ensenarle a los estudiantes habilidades de organización y estudios para incrementar su éxito académico. Las meta de este curso es el ayudar a los estudiantes a integrarse en un ambiente de secundario que tiene múltiples periodos de clases. Este curso es requerido de todos los estudiantes en 6º grado. ACELERACION DE MATEMATICAS/LECTURA este curso hace que los estudiantes sobresalgan en sus habilidades de matemáticas y/o lectura. El propósito de la clase es el facilitar el aprendizaje de TEKS para que los estudiantes tengan éxito en sus exámenes estándares. Los estudiantes son asignados en esta clase basado en sus cualidades académicas y los resultados de exámenes en estas materias. Este curso reemplaza el electivo elegido.

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Séptimo Grado Horario Requerido

1. Ingles

2. Lectura

3. Matemáticas

4. Ciencia

5. Estudios Sociales

6. Educación Física/Atletismo

7. Salud / Habilidades de STAAR

8. Electiva o Matemáticas/Lectura Acelerada

SALUD (un semestre)—Este curso ofrece oportunidades para que los estudiantes obtengan conocimientos acerca de si mismos. El contenido de curso guía a los estudiantes a clarificar sus propias actitudes, creencias y principios morales por medio de reflexión propia y examinación critica de influencias presentes y pasadas acerca del desarrollo propio de los estudiantes. El contenido de este curso hace énfasis en manejo de habilidades, como llevarse con otros, resolver problemas, salud personal, y nutrición. Este curso es requerido para todos los estudiantes en el 7º grado.

Matemáticas STAAR / Habilidades de Lectura (un semestre)—Este curso esta basado a medio de computadora para darle a los estudiantes la oportunidad de mejorar su calificación corriente de Matemáticas. O Habilidades de Lectura. Este curso esta diseñado en una instrucción de auto ritmo y es requerido de todos los estudiantes de 7º grado.

MATEMATICAS/LECTURA ACELERADA-Este curso hace que los estudiantes avancen en Matemáticas y/o Habilidades de Lectura. El propósito de la clase es el facilitar el aprendizaje de TEKS (Texas Essential Knowledge and Skills) para que los estudiantes tengan éxito en los exámenes estándares del estado. Los estudiantes serán asignados en este clase basado en su nivel académico y promedios de exámenes en estos áreas de estudio. Este curso reemplazará la clase electiva escogida

Electives (Choose One) ARTE 7/8-Este curso expande el conocimiento de los estudiantes acerca de las herramientas y técnica de los artistas con actividades diseñadas en un collage, dibujo de figuras, caricatura y o pintura, esculpido de alambre y tejido. Al analizar el estilo artístico y periodos históricos, los estudiantes desarrollaran respeto hacia las tradiciones y contribuciones de diversas culturas. Este curso puede ser tomada una vez en el 7º u 8º grado

BANDA 7-Este curco continua a desarrollar el intelecto de los estudiantes y refine sus emociones al entender la naturaleza cultural y creativa del arte de música y hacer conexiones dentro de la música. Se hará énfasis en fundamentos físicos de tocar un instrumento musical y hacerse parte de un grupo musical. Los estudiantes aprenderán a tocar una variedad de música yendo de tradicional a canciones populares al corriente. Participación es requerida en conciertos y competencias.

CORO 7/8-Este curso hace énfasis en actuar en un grupo grande o mas pequeño tal como solos, dúos, tríos y cuartetos. Haciendo que reflexionen en periodos y estilos musicales, los estudiantes entenderán el rol de la música en nuestra historia y podrán participar exitosamente en una sociedad diversa. Los estudiantes analizaran y evaluaran música, desarrollando un criterio para juzgar críticamente y opciones bien informadas. La lectura de música, el conocimiento de leer notas musicales y mejoramiento de técnicas de coro y vocales serán las áreas de mayor estudio. Participación es requerida en todos los conciertos y competencias.

PERIODISMO 7/8—Este curso desarrolla y mejora habilidades de escritura mientras que se espera que los estudiantes escriban en una variedad de formas para una variedad de audiencias y propósitos. Los estudiantes serán consumidores analíticos de los medios de la comunicación y tecnología que mejoraran sus habilidades de comunicación. Los estudiantes que se inscriban en Periodismo aprenderán tradiciones de periodismo, investigación en tópicas seleccionados por ellos mismos, escribir en textos periodistas, incorporar el uso de tecnología y medios de comunicación; y aprenderán los principios de publicación.

ARTES DE TEATRO 7/8-Este curso provee experiencias teátricas para desarrollar el uso sensorial del cuerpo y voz, experimentar con movimiento imitativo e interpretativo, utilizar habilidades y conceptos de actuación, y practicar etiqueta de audiencia. Por medio de estudios perceptuales, los estudiantes aumentarán su conocimiento acerca de ellos y otros y desarrollaran ideas claras acerca del mundo

ANUARIO 7/8-Esta clase esta compuesta de estudiantes seleccionados de 7º u 8º grado para asistir en la publicación del anuario de la escuela. Los estudiantes edificaran gente en fotos, crearan collage de paginas y aprenderán a operar cámaras digitales, crear diseño de paginas e información usando computadoras. Los estudiantes estarán involucrados en tomar fotos después de salida de escuela.

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Octavo Grado Horario Requerido 1. Ingles 2. Lectura 3.Matematics/Algebra 4. Ciencia 5. estudios sociales 6. Educación Física / Atletismo 7. Liderazgo para Adolescentes /Investigación de Carrera 8. Electivo o Aceleración de Matemáticas / Lectura LIDERAZO DE ADOLESENTES (un semestre)--un curso de desarrollo de liderazgo innovador que enseña habilidades de estudio, habilidades de liderazgo, la responsabilidad personal, la toma de decisiones basadas en principios, habilidades sociales, habilidades de comunicación y mucho más. Este curso es obligatorio para todos los estudiantes del 8 º grado. CARRERA DE INVESTIGACIÓN (un semestre)--el proceso del desarrollo de la carrera es única para cada persona y se desarrolla a lo largo de la vida. Los estudiantes usarán la toma de decisiones y las habilidades de resolución de problemas para la universidad y planificación de la carrera. Los estudiantes explorarán la información educativa y profesional válida y fiable para aprender más sobre sí mismos y sus intereses y habilidades. Los estudiantes usarán la información para explorar los requisitos educativos para una variedad de carreras elegidas. Este curso es obligatorio para todos los estudiantes del 8 º grado. MATEMATICAS / LECTURA DE ACELERACIÓN- -este curso es para capacitar a los estudiantes a sobresalir en matemáticas y / o lectura. El propósito de la clase es la de facilitar el aprendizaje de los TEKS (Texas Essential Knowledge and Skills) para que los estudiantes tengan éxito en las pruebas estatales estandarizadas. Los estudiantes son asignados a esta clase, según los puntajes de rendimiento académico y de prueba en estas materias. Este curso sustituirá al electiva elegido.

Electivas (elegir una) Arte 7/8-Este curso amplía los conocimientos del alumno así a las herramientas de la artista y las técnicas con las actividades de diseño en collage, dibujo de figuras, caricatura y la pintura, la escultura de alambre y el tejido. Mediante el análisis de estilo artístico y períodos históricos los estudiantes desarrollaran el respeto por las tradiciones y contribuciones de las diversas culturas. Este curso puede ser tomado solamente una vez en el grado séptimo u octavo.

BANDA 8-este curso pone más énfasis en la música por adelantado y un mayor grado de habilidad técnica. Los estudiantes analizan y evalúan la música, el desarrollo de criterios para hacer juicios críticos y decisiones informadas. Este grupo llevará a cabo una variedad de música que van desde lo tradicional hasta canciones populares actuales. Los estudiantes participarán en reuniones de ánimo, conciertos y concursos; Se requiere la asistencia a estas? performances.

CORO 7/8-Este curso pone énfasis en el rendimiento como un grupo grande, así como los grupos más pequeños, como los solos, dúos, tríos y cuartetos. Al reflexionar sobre los períodos y estilos musicales, los estudiantes entenderán el papel de la música en la historia y serán capaces de participar con éxito en una sociedad diversa. Los estudiantes analizan y evalúan música, el desarrollo de criterios para formular juicios críticos y decisiones informadas. Lectura musical, lectura de notas musicales y el mejoramiento de las técnicas vocales y corales serán las principales áreas de estudio. Se requiere la participación en conciertos y concursos.

PERIODISMO 7/8—Este curso desarrolla habilidades de escritura mejoradas mientras esperando que los estudiantes escriban en una variedad de formas para una variedad de audiencias y propósitos. Los estudiantes se convertirán en consumidores analíticos de los medios y la tecnología para mejorar sus habilidades de comunicación. Los estudiantes matriculados en Periodismo aprenderán tradiciones periodísticas, investigación de temas seleccionados por ellos mismos, escribir textos periodísticos incorporando el uso de la tecnología y los medios de comunicación; y aprender los principios de la publicación.

INTRODUCCIÓN A LA MECÁNICA AGRÍCOLA 8--Este curso introducirá a a los estudiantes a carreras en los sistemas de mecánicas agrícolas . Los estudiantes aprenderán a identificar y utilizar de manera segura herramientas manuales y eléctricas, elementos de fijación y las materiales de construcción. Los estudiantes aprenderán acerca de las características de los empleados exitosos de un trabajador en el lugar de trabajo moderno.

ESTUDIANTE AYUDANTE 8-esta clase está disponible para los estudiantes del grado octavo seleccionados con la aprobación del director para ayudar en el cargo de la oficina de enfrente, la biblioteca, o de la enfermera. No hay calificaciones se para esta clase.

ARTES DEL TEATRO 7/8-Este curso desarrollará la expresión y el rendimiento creativo a través de una variedad de experiencias teatrales, los estudiantes comunicaran de una forma dramática, tomaran decisiones artísticas, resolverán problemas, construirán conceptos positivos, y relacionarse interpersonalmente. Los estudiantes aumentarán su comprensión de herencia y tradiciones a través de los estudios históricos y culturales en el teatro..

ANUARIO 7/8-esta clase está disponible para estudiantes seleccionados del grado séptimo y octavo para asistir en la publicación del anuario escolar. Los estudiantes identificaran los sujetos en las fotos, crear páginas de collage, aprender a operar las cámaras digitales, crear páginas de trazado y entrar la información utilizando los programas informáticos. Los estudiantes pueden tomar parte en la toma de fotografías fuera del día escolar.

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Requisitos de Educación Física / Atletismo Los estudiantes están obligados a tomar la educación física. Para los estudiantes del 7mo y 8vo grado, atletismo satisfacer el requisito de educación física. Los estudiantes serán obligados a usar pantalones cortos de color rojo, camisetas blancas, y zapatos de tenis para la educación física y el atletismo. PARA ATLETISMO: TODOS LOS ESTUDIANTES ESTAN OBLIGADOS A TENER UN FISICO EN EL ARCHICO ANTED DE LA PRACTICA DE CUALQUIER DEPORT. FÍSICOS SON LA RESPONSABILIDAD DE LOS PADRES. ATLETISMO DE MUCHACHOS 7/8- Esta clase es para todos los muchachos que planean jugar al fútbol Americano. Los muchachos que no juegan al fútbol Americano serán inscritos en la clase de educación física. Deportes después de la escuela para los muchachos incluyen el baloncesto, carreras y tenis. ATLETISMO DE MUCHACHAS 7/8- Esta clase es para todas las muchachas que planean jugar al voleibol y al baloncesto. Las muchachas que no juegan voleibol y / o baloncesto serán inscritas en la clase de educación física. Deportes después de la escuela para las muchachas incluyen las carreras y tenis.

Algebra I

Algebra I en la Escuela Secundaria de El Campo servirá como requisito previo para niveles avanzados de matemáticas superiores. La secuencia de cursos de la escuela secundaria serían : 8vo Grado-Algebra I 9no Grado- Pre-AP Geometría 10 º Grado- de Pre-AP Algebra II 11 º Curso- de Pre-AP Pre cálculo 12 º Grado- AP Cálculo Los estudiantes del séptimo grado serán académicamente examinados para Álgebra I, al final del año escolar. Para ser elegible para Álgebra I, los estudiante debe cumplir con todos los siguientes criterios : • Deben recibir un promedio de "80" en las matemáticas del 7 º

grado • Deben cumplir con el rendimiento académico avanzado en 7 º

Grado en las evaluaciones estatales para matemáticas • Deben anotar un 70 o más en el examen pronostico de álgebra • Un estudiante debe completar el curso de Álgebra I con un

promedio final de 70 o más para obtener un crédito de secundaria y para avanzar al siguiente nivel de matemáticas en el noveno grado.

• Algebra 1 de la escuela intermedia no se tomara en cuenta en el GPA de la escuela secundaria del estudiante.

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El Campo High School Cursos ofrecidos son integrales y abarcan la Tejas del Conocimiento y Habilidades Esenciales de mandato según el mandato de la Agencia de Educación de Texas. Los cursos se ofrecen como académica o En-Grado, Pre-Avanzado (PAP), Avanzado (AP), Educación Especial y Crédito Doble.

Nivel de estudio o cursos básicos se desarrollan utilizando CSCOPE, un plan de estudios del distrito, que se basa en El Conocimiento y Habilidades Esenciales de Texas (conocido como TEKS in inglés) mandato por la Agencia de Educación de Texas. Estos cursos se presentan en un nivel más concreto al tratar el pensamiento crítico, resolución de problemas y el desarrollo de habilidades de comunicación oral y escrita.

Pre-Advanced Placement (PAP). Los cursos son más complejos y se enseña en el nivel abstracto. PAP es un conjunto de estrategias de contenido específico diseñadas para construir planes de estudio riguroso, promover el acceso a los cursos de nivel avanzado para todos los estudiantes, introducir los conceptos de habilidades y métodos de evaluación para preparar a los estudiantes para el éxito cuando toman las clases de AP y otros cursos desafiantes, y fortalecer el currículo y aumentar reto académico para todos los estudiantes.

Advanced Placement Course (AP) Los cursos siguen la profundidad y complejidad abstracto encontrado en cursos universitarios correspondientes y cumplen con las normas establecidas por el Consejo Universitario. Los estudiantes que toman cursos AP se preparan y se espera que tomen los exámenes del College Board Advanced Placement que pueden hacerlos elegibles para recibir crédito universitario.

Las expectativas para los cursos de PAP y AP: Se espera que los estudiantes que se inscriban en un curso AP PAP y cumplan con los siguientes criterios:

• Lectura por encima del nivel de grado

• Capaz de leer cuadros, gráficos y tablas

• Tener habilidades de nivel de grado apropiado de escritura (estudiantes de primer año deben ser capaces de escribir un párrafo coherente con una oración temática, evidencia , y comentario)

• Capaz en habilidades básicas como la estructura de la oración, puntuación, concordancia entre sujeto y verbo, pronombre acuerdo, y otras habilidades de escritura / gramática

• Competente en recordar hechos

• Capaz y dispuesto a trabajar en un nivel de habilidades de pensamiento crítico más alto

• Ser capaz de factorizar y resolver ecuaciones

• Haber pasado la última prueba STAARR / EOC que tomaron

• Estar altamente motivado

• Tener una ética de trabajo aceptable

• Cumplir y entregar las tareas en tiempo

• Capaz de investigar el uso de una variedad de recursos, incluyendo el Internet y las referencias básicas de la biblioteca

Cursos de Educación Especial se proporcionan. El Conocimiento y Habilidades Esenciales de Texas (conocido como TEKS in inglés) son modificados por la Admisión, Revisión y Retiro (ARD) para hacer frente a las necesidades del estudiante individual.

Inscripción en Colegio para doble crédito (en ingles – Dual Credit) permite a los estudiantes la oportunidad de matricularse en cursos universitarios en el Colegio de Wharton County Junior College (WCJC) durante grado 11 y 12. Los estudiantes deben ser aceptados en WCJC para poder inscribirse en estas clases de doble matrícula de crédito. Los estudiantes interesados quienes califican deben pre-registrarse para estas clases con su consejera de la escuela y luego se registra en WCJC. La matrícula, los libros y los honorarios son la responsabilidad del estudiante en las clases WCJC.

•Cursos de doble crédito disponibles: English IV (ENGL 1301/1302),

•Math for Business and Social Sciences I &II ( MATH 1324/MATH 1325 ), Trigonometry and Pre-Calculus (MATH 1316/MATH 2312).

•Government (GOVT 2305)

Los estudiantes recibirán el peso de la escuela secundaria de 1.1 GPA para el curso de doble crédito.

Texas Virtual Schools Network (TxVSN) se ha establecido como opción y para un estudiante para completar los cursos. Con ciertas limitaciones, un estudiante puede inscribirse en un curso ofrecido y aceptado por ECHS por el TxVSN para obtener crédito para la graduación. Vea a su consejera para los requisitos, solicitudes, ofertas de cursos, matriculación y costos.

Crédito por examen se puede administrar a un estudiante que califica bajo EHDB criterios (locales). Región III es la agencia de las pruebas del distrito. Vea a su consejero para obtener más información acerca de este programa.

National Collegiate Athletic Association (NCAA) regula muchos programas deportivos universitarios. Los estudiantes matriculados en la universidad como estudiantes de primer año y que deseen participar en la División I o División II atletismo deben ser certificados por el NCAA Initial-Eligibility Clearinghouse. Ellos garantiza una interpretación coherente de los requisitos de elegibilidad de la NCAA para todos los estudiantes atletas en todas las instituciones que son miembros de la NCAA. Por favor, póngase en contacto con la NCAA Clearinghouse o ir a www.ncaa.org. Oficina de Orientación ECHS tiene información sobre las pautas específicas.

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Clasificación de los Estudiantes determina cual cita de clase o actividades puede participar un estudiante. Un estudiante es clasificado en base al número de créditos completados en realidad al comienzo del semestre de otoño. Los estudiantes de transferencia pueden ser reclasificados de acuerdo con los requisitos que se enumeran a continuación a la inscripción en El Campo High School.

Grado 9: Un estudiante debe haber sido promovido del octavo grado

Grado 10: Un estudiante debe haber completado con éxito 6 créditos.

Grado 11: Un estudiante debe haber completado con éxito 12 créditos.

Grado 12: Un estudiante debe haber completado con éxito 18 créditos.

Rango de Clase y peso de calificaciones se calculan sobre la base de la política EIC (Local). Calificaciones del semestre tabuladas determinan el rango de clase: grados 9-12

Cursos de AP.............................. promedio de curso por 1.2

Cursos de PAP……………………….…promedio de curso por 1.1

Cursos de Doble Crédito ….….…promedio de curso por 1.1

Cursos Académicos En Nivel……promedio de curso por 1.0

Todos los grados 9-12 serán tan ajustados por efectos de la clasificación. El promedio de calificaciones (GPA) se determina sumando todos los puntos de calificación y dividiendo el total por el número de cursos realizados (es decir, el total de puntos de grado, dividido por el número de cursos = GPA). Se debe entender que ningún calificación obtenidas en cualquiera de los cursos pueden ser cambiados. Este procedimiento sólo se utiliza para determinar el promedio de calificaciones para los estudiantes del grado doce.

Premios Escolares premios que se dan a un estudiante de El Campo High School se gobiernan por la Política de FG (LOCAL) Solamente los estudiantes en el plan de graduación de cuatro años serán elegibles para ser nombrado Valedictorian o Salutatorian. Al final de la tercera nueve semanas de su cuarto año en la escuela secundaria, el diez por ciento clasificó a los estudiantes en la clase de graduación de cuatro años serán nombrados. De ese grupo, los dos estudiantes de más alto rango se nombrarán a las dos primeras posiciones y entregarán los

discursos de bienvenida y despedida en la ceremonia de graduación. Valedictorian y el Salutatorian ambos tienen un requisito de residencia a fin de recibir cualquiera de honor. Tienen que haber estado matriculado en El Campo High School en o antes del primer día de las segundas nueve semanas del primer semestre del once grado.

Los dos estudiantes mejor clasificados serán nombrados valedictorian y salutatorian y la parte superior diez por ciento del grado doce se nombrarán los graduados de honor. Incluido en el diez por ciento se aplicará lo siguiente:

•El valedictorian and salutatorian serán nombrados como Summa Cum Laude.

•Los estudiantes con un promedio de calificaciones de 5.0 y superiores serán nombrados Magna Cum Laude.

•El resto del diez por ciento será designado Cum Laude.

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Posición Académica de Clase: información está disponible para todos los estudiantes de ECHS y sus padres. También puede ponerse a disposición de otras entidades con la aprobación por escrito y el consentimiento de los padres y/o el estudiante si él/ella tiene dieciocho años de edad. Información de posición de clase se actualiza al final de cada semestre. Es importante recordar que el posición de la clase de un individuo está sujeta a cambios al final del semestre. Graduación con Honores debe haber completado dos (2) semestres en la residencia de El Campo High School inmediatamente anteriores a la fecha del graduación de junio. Los graduados de honor deben haber estado inscritos durante cinco créditos académicos (excluyendo la escuela de verano) durante los dos últimos semestres. Los créditos mínimos requeridos según lo especificado por la mesa directiva del Distrito Escolar Independiente de El Campo debe ser completado antes de la fecha de la ceremonia de graduación. Los cursos por correspondencia deben haber sido completados y el examen final que se adopte en o antes del 1 de marzo del año de graduación. Por dos años escolares después de su graduación, los graduados del distrito que clasificaron en el diez por ciento de su clase que se graduó y recibió Reconocimiento de Logros Distinguidos son elegibles para admisión automática en la mayoría de las universidades públicas de cuatro años y universidades en Texas. Los estudiantes y los padres deberían contactar al consejero para más información sobre cómo aplicar y el plazo de solicitud. [Para más información, vea las reglas en EIC.]

Los graduados de Tres Años al final de las tercera nueve semanas de tercer año en la escuela secundaria, los que han declarado su intención de graduarse y se han

cumplido todos los requisitos para graduarse en tres años tendrá su promedio de calificaciones calculado. Si el promedio de calificaciones de un estudiante de tres años (GPA) es igual o mayor que el número quince de los graduados de cuatro años, este estudiante de tres años se incluirá en la lista de los graduados de honor y se designa como un graduado de tres años. Ningún graduado de cuatro años con honores será desplazado. Programas de Carrera y Tecnología(CTE) ofrecen muchos programas de carreras y tecnología. La admisión a estos programas se basa en la edad, grado y pre-requisitos. Es la política del Distrito Escolar de El Campo de no discriminar por razones de sexo, discapacidad, raza, color y origen nacional en sus programas de CTE, servicios o actividades, como lo requiere el Título VI del Acta de Derechos Civiles de 1964, según enmendada Título IX de las Enmiendas de Educación de 1972, y la Sección 504 de la Ley de Rehabilitación de 1973, según enmendada. El Distrito Escolar de El Campo se tomen medidas para asegurar que la falta de conocimiento del idioma Inglés no será una barrera para la admisión y participación en todos los programas educativos y vocacionales. Para información sobre sus derechos o procedimientos para quejas, comuníquese con el Coordinador del Título IX, o el coordinador de la Sección 504, o el Superintendente.

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Nuevo Plan de Graduación

Plan Básico (en inglés Foundation Plan)

Concentraciones (en inglés Endorsements)

Aprovechamiento Distinguido (en inglés Distinguished Achievement)

Agradecimientos (en inglés Acknowledgements)

Artes y Humanidades

Negocio e Industria

Servicios Públicos

STEM Estudios Multidisciplinarios

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Opciones del Plan de Graduación Plan de Fundación con Concentraciones reemplaza la recomendada Plan de Secundaria anterior. Este catálogo contiene los Endosos y Programas de Estudio que ECISD está ofreciendo. Cada Concertación enumera los requisitos del curso , Programas de Estudio y su secuencia coherente de cursos . Un estudiante puede obtener un concentración por completar con éxito : • requisitos del plan de estudios para el Plan de la Fundación Escuela

Secundaria • requisitos del plan de estudios para una o mas concentración ( s )

cursos adicionales para incluir : -un crédito adicional en la ciencia -un crédito adicional en matemáticas -dos créditos de libre configuración adicionales

Usando el Plan de Cuatro Años con Concentración, un estudiante especificará por escrito un concentración de que él o ella tiene la intención de ganar al entrar en el grado 9 . • Un estudiante puede matricularse en cursos bajo más de una concentración

antes de tercer año de secundaria del estudiante y de elegir, en cualquier momento, para ganar un concentración que no sea el concentración que el estudiante se ha indicado anteriormente . Sin embargo, esto no le da derecho al estudiante a permanecer inscrito en la Escuela Secundaria para ganar más de 26 créditos.

• Un estudiante debe obtener un mínimo de 26 créditos para obtener un concentración.

Guiar Provisión estatal permite que un estudiante de optar por el Plan de Secundaria Fundación con Concentraciones después del segundo año de secundaria del estudiante sólo si el padre y el estudiante asisten a una reunión de asesoramiento obligatoria y documentada con el consejero , padre y estudiante. Cursos de preparación universitaria se ofrecen en El Campo High School, en asociación con el Wharton County Junior College. WCJC ha desarrollado y ofrecerá cursos de Inglés y matemáticas diseñadas para los estudiantes de 12 º grado que no demuestren la preparación universitaria en la EOC de Álgebra 2 , EOC de Inglés 3 y / o el Texas Success Initiative (TSI ) del examen . Plan de Fundación con Logro Distinguido reemplaza el Plan de Logro Distinguido como el plan de graduación más alto para los estudiantes de Texas que ingresan a la escuela en el 2014-15 . Este es el plan que su estudiante usará en la preparación y el avance a través de su carrera en la preparatoria .

Con el fin de ser considerado para diez por ciento admisión automática en una universidad pública de Texas , los graduados deben obtener un Diploma de Distinguido Nivel de Logros Un estudiante puede obtener un nivel distinguido de logros por completar con éxito: • requisitos de estudios para el Plan de la Fundación de Escuela

Secundaria • requisitos del plan de estudios para una o mas concentración ( es ) • cursos adicionales para incluir :

– un crédito adicional en la ciencia – un crédito adicional en matemáticas que se debe seleccionar entre los

siguientes cursos : • Álgebra II; • Pre cálculo ; • Razonamiento Cuantitativo Avanzado ; • Colocación Avanzada ( AP ) Estadística; • AP Cálculo AB

– dos créditos de libre configuración adicionales Agradecimientos de rendimiento pueden ser obtenidos por el reconocimiento destacada actuación en su diploma y una transcripción de un rendimiento excepcional en cualquiera de las siguientes áreas : • Bilingüismo por la terminación de un mínimo de tres créditos en

español con un promedio mínimo de 80 y han cumplido con los criterios de salida para ESL .

• College Board avanzó prueba de nivel mediante la obtención de una puntuación de 3 o más en un examen de colocación avanzada del College Board.

• PSAT , ACT- PLAN , el SAT o el ACT al obtener una puntuación en el SAT / National Merit Scholarship Eliminatorias Prueba Preliminar (PSAT / NMSQT ) que califica al estudiante para reconocimiento como un erudito comendado o por el Programa Nacional de Reconocimiento Hispano ( NHRP ) o el Programa Nacional de Becas de Aprovechamiento.

• A nivel nacional o internacional reconocida certificación negocio o industria .

• Cursos de doble crédito con al menos 12 horas de crédito y un promedio de 3.0 o más alto de calificaciones

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Plan Básico con Concentración para la Secundaria en inglés - Foundation High School Plan with Endorsement

Grado 4 Inglés 3 Mathematics 3 Science 3 Social Studies

Primer Año - Freshman

*Inglés I Inglés I PAP ESOL I

*Algebra I Algebra I PAP Geometría Geometría PAP

IPC o *Biología Biología PAP

*Geografía Mundial Geografía Mundial PAP

Segundo Año - Sophomore

*Inglés II Inglés II PAP ESOL II

*Geometría Geometría PAP Algebra II Algebra II PAP

IPC Biología o Biología PAP Química PAP Química Física PAP Física Física AP

Tercer Año– Junior

*Inglés III Inglés III AP

Modelos Matemáticos con Aplicaciones Algebra II PAP Razonamiento Algebraico (2015-16) Pre cálculo PAP Pre Cálculo de crédito dual Cuantitativo Avanzado Razonamiento PAP Matemática Ingeniería Cálculo AB-AP

Biología AP Química PAP Química Química AP Física PAP Física AP Astronomía Ciencia de Animales Avanzado

Sistemas Ambientales Anatomía y Fisiología

*Historia de EE.UU. Historia de EE.UU. AP

Cuarto Año Senior

Inglés IV Inglés IV Dual Inglés IV AP Inglés de Negocios Curso de preparación para TSI si es necesario para la Iniciativa de Éxito

Curso de preparación para TSI si es necesario para la Iniciativa de Éxito

*Gobierno de EE.UU. (1/2 crédito) Gobierno de los EE.UU. Dual (1/2 crédito) * Economía (1/2 crédito) Economía AP (1/2 crédito) Historia Mundial

* Indicates required classes 16

Créditos requeridos adicionales para el Plan Básico de la Escuela Secundaria

Educación Física 1 Otros idiomas aparte del Inglés (2 créditos en el mismo idioma)

Artes 1 Electivos 5

Educación Física Aerobics Audiciones Necesarios para: Banda Primer Semestre Banderas Primer Semestre Derby Dolls Primer Semestre Porristas Atléticos

*Español I Coro Artes del Teatro Principios y Elementos de Diseño Floral Preparación para Derby Dolls Danza Moderna Arte Banda Segundo Semestre Derby Dolls Segundo Semestre

Vea la Manual del selección de cursos

*Español II

Español III PAP

Para graduarse, los estudiantes tendrán que completar 26 créditos, incluyendo la competición de al menos una Concentracion en una de las siguientes cinco áreas: STEM, Negocios e Industria, Artes y

Humanidades, Servicio Público o Estudios Multidisciplinarios

17 * Indica clases requeridas

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Cursos Requeridos para Orientación

CONCENTRACIONES CIENCIA, TECNOLOGIA,

INGENIERIA Y MATEMÁTICAS (STEM)

NEGOCIOS E INDUSTRIA ARTES Y HUMANIDADES SERVICIOS PÚBLICOS MULTIDISCIPLINARIO

Lenguaje y Lectura Inglés I, II, III Inglés I, II, III Inglés I, II, III Inglés I, II, III Inglés I, II, III

Inglés Avanzado* Inglés Avanzado* Inglés Avanzado* Inglés Avanzado* Inglés Avanzado*

Matemáticas

Algebra I Algebra I Algebra I Algebra I Algebra I

Geometría Geometría Geometría Geometría Geometría

Matemáticas Avanzadas* Matemáticas Avanzadas* Matemáticas Avanzadas* Matemáticas Avanzadas* Matemáticas Avanzadas*

Ciencias

Biología Biología Biología Biología Biología

IPC o ciencia avanzada* IPC o ciencia avanzada* IPC o ciencia avanzada* IPC o ciencia avanzada* IPC o ciencia avanzada*

Ciencia Avanzada* Ciencia Avanzada* Ciencia Avanzada* Ciencia Avanzada* Ciencia Avanzada*

Estudios Sociales

Geografía Mundial Geografía Mundial Geografía Mundial Geografía Mundial Geografía Mundial

Historia de EE.UU. Historia de EE.UU. Historia de EE.UU. Historia de EE.UU. Historia de EE.UU.

Gobierno Gobierno Gobierno Gobierno Gobierno

Economía Economía Economía Economía Economía

Otros idiomas aparte del Inglés Español 1 & 2 Español 1 & 2 Español 1 & 2 Español 1 & 2 Español 1 & 2

Artes Selección de Artes de Preformación I O Artes Visuales I

Selección de Artes de Preformación I O Artes Visuales I

Selección de Artes de Preformación I O Artes Visuales I

Selección de Artes de Preformación I O Artes Visuales I

Selección de Artes de Preformación I O Artes Visuales I

Educación Física Selección de Educación Física O Atletismo

Selección de Educación Física O Atletismo

Selección de Educación Física O Atletismo

Selección de Educación Física O Atletismo

Selección de Educación Física O Atletismo

Programas de Estudio

Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas

Tecnología de Audio/Vídeo y Comunicaciones

Artes Visuales, Diseño y Tecnología Educación y Entrenamiento

Agricultura - Ciencia de Animales Teatro - Artes de Preformación Cosmetología

Tecnología de la Construcción y

Fabricación Música- Artes de Preformación

Ciencias de Salud

Transporte, Distribución y Logística Danza - Artes de Preformación

Agricultura - Manufactura y Tecnología

Fabricación y diseño de metal

Diseño Floral

Interpretación Oral y Debate

Servicios culinarios

Los cinco áreas de Concentración fueron desarrollados en base del legislación de Texas, Nota 5. Los cinco áreas de Concentración o programas de estudio incluyen:

Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM) Un estudiante puede obtener un Concentración STEM por completar los requisitos básicos, incluyendo Álgebra II, Química, y Física y cuatro créditos en matemáticas por haber completado exitosamente Álgebra II y tres cursos de matemáticas adicionales para los que Álgebra II es un requisito previo o cuatro créditos en ciencias por completar con éxito la física y tres cursos de ciencias adicionales.

Negocios e Industria • Tecnología de Audio/Video y Comunicaciones • Transportación, Distribución and Logísticas • Fabricación Diseño de Metal • Agricultura – Ciencia de Animales • Agricultura Manufactura y Tecnología • Tecnología de la Construcción y Manufactura • Servicios Culinarios • Diseño Floral • Habla en Publica y Debate

Servicios Publicas • Cosmetología

• Educación y Entrenamiento • Ciencias de Salud

Artes y Humanidades Los estudiantes deben tomar una secuencia coherente de cuatro créditos de una o dos

disciplinas para ganar el Concentración de Artes y Humanidades.

• Danza – Artes de Preformación • Música – Artes de Preformación • Teatro – Artes de Preformación • Artes Visual, Diseño y Tecnología Estudios Multidisciplinarios • Cuatro cursos avanzados que preparan a los estudiantes para ser profesional o preparados para la universidad y

sin remedio desde dentro de una zona de concentración ni entre las áreas de concentración que no están en una secuencia coherente;

• Cuatro créditos en cada uno de los cuatro áreas básicas incluyendo Inglés IV, Química y / o Física; o • Cuatro cursos de Nivel Avanzado del College Board incluyendo un crédito en cada uno de los cuatro temas

básicas.

“Small minds discuss persons. Average minds discuss events. Great minds discuss ideas. Really great minds discuss mathematics.” - Unknown

Nuestra Misión: La misión de la Concentración de Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas de El Campo High School se compromete a promover la resolución de problemas y habilidades de pensamiento crítico para que los estudiantes puedan comunicarse de manera efectiva, analizar y sintetizar información de cursos académicos fuertemente ponderados en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas.

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Recomendaciones adicionales del curso NON-CTE: Anatomía y Fisiología Cálculo AP Razonamiento Cuantitativo

Avanzado Ingeniería Matemática Pre cálculo Pre AP Química AP Biología AP Física AP Crédito Doble WCJC -

Matemáticas Trigonometría y Pre

Cálculo Matemáticas para Negocio

y Ciencias Sociales I y II

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Requisitos de recibir créditos en el programa

NO

N -

CTE

Un estudiante puede obtener un Concentración STEM completando los requisitos generales y fundación de orientación incluyendo Álgebra II, Química y Física y: • Un total de cinco créditos en matemáticas por completar con

éxito Algebra I, Geometría, Álgebra II y dos cursos de matemáticas adicionales para los que Álgebra II es un requisito previo

• Un total de cinco créditos en Ciencias por completar con éxito Biología, Química, Física y dos cursos de Ciencias adicionales.

Nuestra Misión: La Concentración de Negocio e Industria de El Campo High School se compromete a enseñar a los estudiantes a participar en la creación y entrega de productos y servicios. Este concentración prepara a los estudiantes para trabajar en las industrias productores de bienes, como la agricultura, la manufactura y la construcción; o en las industrias de servicios, tales como los negocios, las comunicaciones, o la prestación de un servicio profesional para los consumidores.

Los estudiantes que obtengan un concentración n de Negocio e Industria podrán obtener las siguientes certificaciones: • Certificación de Americal Welders Society • Certificación de Briggs & Stratton Small Engine • Certificación de Microsoft Specialist • Certificación de Texas State Florist Level 1

“A group becomes a team when all members are sure enough of themselves and their contribution to praise the skills of the other.”-- Norman G. Shidle

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Gestión de Información Empresarial* en inglés Business Information Management (Microsoft Specialist Certification) Año, 9-12, 1 crédito * Curso Articulado Los estudiantes implementan destrezas personales e interpersonales para fortalecer el desempeño individual en el lugar de trabajo y en la sociedad y hacer una transición exitosa a la fuerza de trabajo y la educación post-secundaria. Los estudiantes aplican destrezas técnicas para atender a aplicaciones negocio de las tecnologías emergentes, crear documentos de procesamiento de texto, desarrollar una hoja de cálculo, formular una base de datos, y hacer una presentación electrónica utilizando el software apropiado.

Comunicación Profesional en inglés Professional Communications Año, 9-12, 1 crédito Carreras en la economía actual requiere que usted sea capaz de ser creativo y tener una sólida formación en las aplicaciones basadas en computación y tecnología, una base académica fuerte y sólida y comunicarse de manera efectiva, tanto en forma oral y escrita. Se espera que los estudiantes en esta clase pueden desarrollar y ampliar la capacidad de escribir, leer, editar, hablar, escuchar, aplicar las aplicaciones de software, manipular gráficos por ordenador y realizar investigaciones en Internet. Animación en inglés Animation

Año, 10-12, 1 crédito * Curso Articulado En esta clase, los estudiantes utilizan principalmente Suite de Adobe CS4 que se utiliza en los negocios y las artes. Los estudiantes que quieran aprender técnicas de animación y efectos especiales sacarán el máximo provecho de esta clase. Tener un ojo para el atractivo para el cliente y la creatividad que se necesita. Los estudiantes también adquirirán los conocimientos necesarios para almacenar y mostrar archivos. Fotografía Comercial en inglés Commercial Photography Año, 10-12, 1 crédito El objetivo principal de esta clase es de aprender la historia fotográfica, los principios de la composición fotográfica, y la técnica de la cámara. Los estudiantes aprenden cómo operar diversos tipos de cámaras con eficacia. Se hará enfasis en la selección fotográfica sobre la base de principios de composición y técnicas de cámara para publicación en una variedad de publicaciones. La ética de los medios y las normas jurídicas se introducirán a los estudiantes. Tecnologías de Impresión e Imagen en inglés Printing and Imaging Technology Año, 10-12, 1 crédito Los estudiantes aprenderán Adobe InDesign, Adobe Photoshop, Adobe Illustrator y otro software de corriente utilizada por los productores de publicaciones. También aprenden cómo se publican libros, revistas y periódicos. Este curso es un requisito previo para el Anuario.

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Producción Avanzado de Audio y Video (Responsable de la producción en eventos escolares) En inglés Advanced Audio Video Production

Año, 11-12, 2 créditos Carreras en tecnología de audio y vídeo y el cine lapso la producción de todos los aspectos de la industria de comunicaciones de audio/vídeo. En este contexto, además de desarrollar los conocimientos y habilidades necesarias para el éxito en las Artes avanzado, Tecnología Audio / Vídeo a y carreras de Comunicación, se espera que los estudiantes desarrollen una comprensión avanzada de la industria, con un enfoque en la pre-producción, producción y las actividades de post-producción. Este curso se puede implementar en un formato de audio avanzado o un formato avanzado, incluyendo audio y video.

Prácticum de Audio/ Producción (Responsable de la producción en eventos escolares) en inglés VideoPracticum in Audio/Video

Año, 12, 2 créditos

Carreras en tecnología de audio y vídeo y el cine lapso la producción de todos los aspectos de la industria de comunicaciones de audio/ vídeo. En este contexto, además de desarrollar los conocimientos técnicos avanzados y las habilidades necesarias para el éxito en las Artes, Tecnologías de Audio / Video y carreras de Comunicación, se espera que los estudiantes desarrollen una comprensión cada vez mayor de la industria con un enfoque en la aplicación de pre-producción , producción y post-producción de audio y vídeo de actividades en un ambiente de estudio. Este curso se puede implementar en una Instrucción avanzada y pueden ser entregados a través de experiencias en el aula basados en laboratorio o las oportunidades de preparación profesional.

Impresión Avanzada y Tecnología de Imagen (Responsable de la publicación del anuario) en inglés Advanced Printing and Imaging Technology

Año, 11-12, 2 créditos

Carreras en la impresión incluye todos los aspectos de la industria, incluyendo pre-prensa, prensa, y las operaciones de acabado y encuadernación. En este contexto, además de desarrollar los conocimientos avanzadas y habilidades necesarias para el éxito en las Artes, Tecnología de Audio / Video y carreras de Comunicaciones, se espera que los estudiantes desarrollen una comprensión avanzada de la industria de la impresión con un enfoque en las operaciones de prensa.

Prácticum de Impresión y Tecnología de Imagen (Responsable de la publicación del anuario) en inglés Practicum in Printing and Imaging

Technology

Año 12, 2 créditos

Carreras en la impresión palmo todos los aspectos de la industria, incluyendo pre-prensa, prensa, y las operaciones de acabado y encuadernación. En este contexto, además de desarrollar los conocimientos técnicos avanzados y las habilidades necesarias para el éxito en las Artes, Tecnologías de Audio / Video y carreras de Comunicación, se espera que los estudiantes desarrollen una comprensión técnica avanzada de la industria de la impresión con un enfoque en el acabado y operaciones de encuadernación y proyectos basadas en el cliente. La instrucción puede ser entregado a través de experiencias en el aula basados en laboratorio o las oportunidades de preparación profesional.

Producción de Audio en Video en ingles Audio Video Production

Año, 9-12, 1 crédito

Producción de Audio Video es probablemente el más universalmente conocido de todos los medios de comunicación visual y es un componente integral de las aplicaciones de la tecnología. El proceso de edición se crea un estado de ánimo especial, el tempo y el ritmo para mejorar el tema. Audio Producción de video no es sólo instructiva y analítica, sino también artística. Los estudiantes aprenderán conceptos básicos de vídeo, así como participar en la preproducción, producción y etapas de postproducción de vídeo creación, distribución y evaluación del producto. Los estudiantes inscritos en este curso serán competente en computadoras y tendran experiencia con las herramientas básicas de productividad electrónicos.

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Comunicación Profesional

Tecnologías de Impresión e Imagen, o Fotografía Comercial

Impresión Avanzada y

Tecnología de Imagen

Practicúm de Impresión y Tecnológica de Imagen

Estudiantes de 11˚ y 12˚ inscritos en las clases de impresión y la imagen son responsables de la publicación del anuario.

Comunicación Profesional o

Gestión de Información Empresarial

Producción de Audio en

Video

Producción Avanzado de

Audio en Video

Practicúm en Producción de

Audio en Video

Estudiantes de 11˚ y 12˚ inscritos en las clases de Audio y Video son responsables de la producción en eventos escolares.

Tecnología de motores pequeños Años, 10-12, 1 crédito Este curso está diseñado para proporcionar formación para el empleo de nivel de entrada en la industria de tecnología de motores pequeños. La tecnología del motor incluye el conocimiento de la función, el diagnóstico y servicio de los sistemas y componentes de todo tipo de motores pequeños, tales como las cortadoras de césped, una motocicleta, y los motores de riego. La instrucción incluye la reparación y el servicio de refrigeración, aire, combustible, lubricantes, encendido eléctrico, y los sistemas mecánicos y revisión de motores pequeños. Además, los estudiantes recibirán instrucción en seguridad, académicos y las habilidades de liderazgo, así como las oportunidades de carrera. Briggs & Stratton Certificación disponible Tecnología Automotriz Años, 10-12, 2 créditos Los estudiantes tendrán la oportunidad de aprender seguridad en el taller y el básico del engrase-mecánica del automóvil, y cambio de aceite, válvula de molienda, reparación de aire acondicionado, ajuste, reparación de frenos y la transmisión, y reparación de motores. Este curso está diseñado para estudiantes que están seriamente interesados en una carrera de la reparación de automóviles. Tecnología Automotriz Avanzada Año 11-12, 2-3 créditos, requisito previo: Tecnología Automotriz Esta clase requiere conocimientos previos aprendió en Tecnología Automotriz. Los estudiantes también aprenderán a utilizar el análisis de equipo para diagnosticar problemas en el motor. Este curso está diseñado para estudiantes que están seriamente interesados en una carrera en la reparación de automóviles. Certificado por ASE por NATEF (Nacional de Técnicos de Automoción Education Foundation Inc.) Programa de Capacitación. AYES (Sistema de Educación Automotriz del Juventud) Hay Practicas para los estudiantes calificados. Este es un curso articulado.

Tecnología de motores pequeños

Tecnología Automotriz

Tecnología Automotriz Avanzada

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Principios de Fabricación - Metal Año, 9-12 , 1 crédito Los estudiantes adquieren conocimientos y destrezas en la aplicación , diseño, producción y evaluación de los productos , servicios y sistemas y cómo se aplican los conocimientos y habilidades para la fabricación. Conocimiento y habilidad en la correcta aplicación de los principios de la fabricación, el diseño de la tecnología, la producción eficiente de la tecnología y la evaluación de los efectos de la tecnología de producción de fabricación de preparar a los estudiantes para el éxito en el mundo moderno. El estudio de la tecnología de fabricación permite a los estudiantes reforzar, aplicar y transferir conocimientos académicos y habilidades a una variedad de interesantes y relevantes actividades, problemas y configuración de un entorno de fabricación. Además de los conocimientos y las habilidades académicas y técnicas en general , los estudiantes adquieren una comprensión de las oportunidades de carrera disponibles en la fabricación y lo que los empleadores necesitan para ganar y mantener el empleo en estas carreras . Este es un curso articulado ( WLDG 1421 ) . Se puede ganar cuatro horas de créditos universitarios. Soldadura - Metal Año, 10-12, 1 crédito Requisito previo: Principios de la Industria Metalúrgica Los rápidos avances en la tecnología han creado nuevas oportunidades y exigencias de la carrera en muchas industrias. Soldadura proporciona los conocimientos, habilidades y tecnologías necesarias para el empleo en sistemas de tecnología de metal. Los estudiantes desarrollan conocimientos y habilidades relacionadas con este sistema y aplicarlos al desarrollo de la carrera personal. Este curso permite la integración de conocimientos y habilidades académicas y técnicas. Los estudiantes reforzar, aplicar y transferir conocimientos y habilidades para una variedad de entornos y problemas. El conocimiento acerca de las oportunidades de carrera, requisitos y expectativas y el desarrollo de habilidades laborales preparar a los estudiantes para el éxito futuro. Este es un curso articulado (WLDG 1421). Cuatro horas de créditos universitarios pueden ganar.

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Precisión en la Fabricación de Metales Año, 11-12, 1 crédito Requisito previo: soldadura Metales Los rápidos avances en la tecnología han creado nuevas oportunidades y exigencias de la carrera en muchas industrias. La clase de Precisión en la Fabricación de Metales proporciona los conocimientos, habilidades y tecnologías necesarias para el empleo en sistemas de tecnología de metal. Este curso también puede abordar una variedad de materiales, además de metal, tal como plástico, cerámica y madera. Los estudiantes desarrollan conocimientos y habilidades relacionadas con estos sistemas para aplicarlos al desarrollo de la carrera personal. Este curso permite la integración de conocimientos y habilidades académicas y técnicas. Los estudiantes reforzaran, aplicaran y transferirán conocimientos y habilidades para una variedad de entornos y problemas. El conocimiento acerca de las oportunidades de carrera, requisitos y expectativas y el desarrollo de habilidades laborales prepararan a los estudiantes para el éxito futuro. Este es un curso articulado (WLDG 1421). Pueden ganar cuatro horas de créditos universitarios. Fabricación Flexible Año, 12, 1 crédito Requisito previo: Fabricación de metal de precisión Los rápidos avances en la tecnología han creado nuevas oportunidades y exigencias de la carrera en muchas industrias. Fabricación Flexible proporciona los conocimientos, habilidades y tecnologías necesarias para el empleo en sistemas de tecnología de metal. Los estudiantes necesitan desarrollar el conocimiento de los conceptos y las habilidades relacionadas con este sistema con el fin de aplicarlos al desarrollo de la carrera personal. Educación Profesional y Técnica apoya la integración de conocimientos y habilidades académicas y técnicas. Los estudiantes reforzaran, aplicaran y transferirán conocimientos y habilidades para una variedad de entornos y problemas. El conocimiento acerca de las oportunidades de carrera, requisitos y expectativas y el desarrollo de habilidades laborales prepararan a los estudiantes para el éxito futuro.

Principios de Fabricación -

Metal

Soldadura - Metal

Precisión en la Fabricación

de Metales

Fabricación Flexible

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Principios de la Agricultura, Alimentación y Recursos Naturales Año, 9.12, 1 crédito Esta clase es un curso de introducción a las habilidades de compras de ganado, desarrollo de liderazgo, ciencia de las plantas, y un mínimo. Hay más de una docena de cursos a la disposición de los estudiantes con un espíritu competitivo para desarrollar y mejorar las habilidades de expresión oral y habilidades de pensamiento. (Estos cursos están disponibles sobre una base voluntaria.) Producción Ganadera Año, 9.12, 1 crédito Para estar preparado para las carreras en el campo de las ciencias de producción animal, los estudiantes necesitan adquirir habilidades y conocimientos académicos en la nutrición del ganado, reproducción, prevención de enfermedades y control, comercialización, selección, anatomía y filosofía, y administración. Los especies de ganado que serán trataran en esta clase curso se incluyen, pero no se limitados a, el ganado rez, ganado lechero, cerdos, ovejas, cabras y aves de corral. Practicúm de Agricultura, Alimentación y Recursos Naturales Año, 12, 2 créditos La práctica está diseñada para dar a los estudiantes aplicación supervisado de práctica de conocimientos y habilidades. Experiencias de la práctica pueden ocurrir en una variedad de lugares apropiados para la naturaleza y el nivel de experiencias tales como el empleo, el estudio independiente, internados, ayudantías, tutorías, o laboratorios. La ciencia avanzada de los Animales (Puede ser la ciencia de cuarto grado (12) solamente) Año, 12, 1 crédito Este curso cubre los aspectos científicos de la industria de la ciencia de animales. Los temas incluyen: el método científico, la anatomía y la fisiología de varios sistemas del cuerpo, los requerimientos nutricionales, la reproducción y crianza, genética, patología de la enfermedad, selección e evaluación, la biotecnología, y el bienestar del animal. Especies de ganado que se abordarán en este curso se incluyen, pero no limitado a, el ganado de rez, ganado lechero, cerdos, ovejas, cabras y aves de corral.

Principios de la Agricultura,

Alimentación y Recursos Naturales

Producción Ganadera

La ciencia avanzada de los Animales

Practicúm de Agricultura,

Alimentación y Recursos Naturales 29

Principios de la Agricultura, Alimentación y Recursos Naturales Año, 9.12, 1 crédito Esta clase es un curso de introducción a las habilidades de compras de ganado, desarrollo de liderazgo, ciencia de las plantas, y un mínimo. Hay más de una docena de cursos a la disposición de los estudiantes con un espíritu competitivo para desarrollar y mejorar las habilidades de expresión oral y habilidades de pensamiento. (Estos cursos están disponibles sobre una base voluntaria.) Mecánica Agrícola y Tecnologías de Metal Años, 10-12, 1 crédito Esta clase será diseñada para ofrecer una materia muy diversa. Primer semestre se dedica a trabajos de aprendizaje de metal. Las habilidades aprendidas se incluyen la soldadura básica, diversos métodos de corte, la calefacción y la formación, y la perforación de precisión de metal. El segundo semestre será diseñado para desarrollar las habilidades y conocimientos necesarios para mejorar la vivienda urbana o rural. Esto incluye la construcción, mantenimiento y reparación de edificios e instalaciones relacionados con el hogar o la granja. Las habilidades que se aprenderán incluyen carpintería, plomería concreto, básica, electricidad básica, techos y cercas. Esta clase puede ser un requisito previo para el diseño de las instalaciones agrícolas y de fabricación. Se pueden tomar al mismo tiempo con los Principios de Ag en el 9 º grado. Facilidades de Agricultura Diseño y Fabricación Años, 11-12, 2 créditos, Para estar preparado para las carreras en la agricultura mecanizada y sistemas técnicos, los estudiantes adquirir conocimientos y habilidades relacionadas con diseño de instalaciones agrícolas y la fabricación. Los estudiantes exploran las oportunidades de carrera, requisitos de ingreso, y las expectativas de la industria. Para prepararse para el éxito, los estudiantes reforzaran, aplicar y transferir sus conocimientos académicos y habilidades técnicas en una variedad de entornos. Soldadura Avanzada I y II Ag Fab Años, 11-12, 2 créditos, pre-requisito: Introducción. La mecánica agrícola o Sistemas de Producción - Metales y aprobación del instructor Para estar preparado para las carreras en la agricultura mecanizada y sistemas técnicos, los estudiantes adquirir conocimientos y habilidades relacionadas con diseño de instalaciones agrícolas y la fabricación. Los estudiantes exploran las oportunidades de carrera, requisitos de ingreso, y las expectativas de la industria. Para prepararse para el éxito, los estudiantes reforzaran, aplicar y transferir sus conocimientos académicos y habilidades técnicas en una variedad de entornos. Este bloque período de dos dará lugar a un nivel básico de certificación de soldadura.

Principios de la Agricultura,

Alimentación y Recursos Naturales

Mecánica Agrícola y Tecnologías de

Metal

Facilidades de Agricultura Diseño y

Fabricación

Soldadura Avanzada

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Principios de la Agricultura, Alimentación y Recursos Naturales Año, 9-12, 1 crédito Esta clase es un curso de introducción a las habilidades de compras de ganado, desarrollo de liderazgo, ciencia de las plantas, y un mínimo. Hay más de una docena de cursos a la disposición de los estudiantes con un espíritu competitivo para desarrollar y mejorar las habilidades de expresión oral y habilidades de pensamiento. (Estos cursos están disponibles sobre una base voluntaria.) Tecnología de la Construcción Año, 9-10, 1 crédito, Requisito Previo de Principios de la Agricultura, Alimentación y Recursos Naturales En Tecnología de la Construcción, los estudiantes adquieren conocimientos y habilidades específicas a las que se necesitan para entrar en la fuerza de trabajo como carpinteros o los supervisores de mantenimiento de edificios o prepararse para un título de estudios superiores en la gestión de la construcción, la arquitectura, o la ingeniería. Los estudiantes adquieren conocimientos y habilidades en el uso de herramientas de seguridad, materiales de construcción, códigos, y el encuadre. Habrá un énfasis en el uso de herramientas eléctricas en el taller para los proyectos de la madera. El estudiante que hace un proyecto tiene que pagar por los materiales utilizados y mantiene el proyecto. Tecnología de la Construcción Mantenimiento Año, 10-11, 1 crédito En Tecnología de la Construcción mantenimiento, los estudiantes adquieren conocimientos y habilidades específicas a las que se necesitan para entrar en ámbito del mantenimiento del edificio como un técnico de mantenimiento de edificios o supervisor o asegurar una base para un título de estudios superiores en la gestión de la construcción, la arquitectura o la ingeniería. Habrá un énfasis en el uso de herramientas eléctricas en el taller para hacer los proyectos de la madera. El estudiante tiene que pagar los materiales para hacer el proyecto y mantiene el proyecto. Gestión de la Construcción - Madera Años, 11-12, 1 crédito, Requisito Previo de Tecnología de la Construcción Gestión de la Construcción incluye el conocimiento de las técnicas de diseño y herramientas relacionadas con la gestión de proyectos de arquitectura e ingeniería. Habrá un énfasis en el uso de herramientas eléctricas en el taller para los proyectos de la madera. El estudiante hace un proyecto, paga por los materiales utilizados y mantiene el proyecto.

Principios de la Agricultura,

Alimentación y Recursos Naturales

Tecnología de la Construcción

Tecnología de la Construcción

Mantenimiento

Gestión de la Construcción - Madera

31

Principios de la Agricultura, Alimentación y Recursos Naturales Año, 9-12, 1 crédito Esta clase es un curso de introducción a las habilidades de compras de ganado, desarrollo de liderazgo, ciencia de las plantas, y un mínimo. Hay más de una docena de cursos a la disposición de los estudiantes con un espíritu competitivo para desarrollar y mejorar las habilidades de expresión oral y habilidades de pensamiento. (Estos cursos están disponibles sobre una base voluntaria.) Principios y Elementos del Diseño Floral (puede cumplir con el crédito de las artes bellas) Años, 10-12, 1 crédito La currículo del curso incluye los principales de diseño floral, la identificación y selección de flores y follaje, y la preparación de diseños florales. Este curso también examinará el diseño fijo en relación con los diseños contemporáneos, prácticas comerciales, artículos de la especialidad, la creatividad, y en la carrera de la industria floral. (Se puede obtener certificación de TFE Nivel I HS Diseño Floral .) Practicúm de Agricultura, Alimentación y Recursos Naturales Año, 12, 2 créditos La práctica está diseñada para dar a los estudiantes aplicación supervisado de práctica de conocimientos y habilidades. Experiencias de la práctica pueden ocurrir en una variedad de lugares apropiados para la naturaleza y el nivel de experiencias tales como el empleo, el estudio independiente, internados, ayudantías, tutorías, o laboratorios.

Principios de la Agricultura,

Alimentación y Recursos Naturales

Principios y Elementos del Diseño Floral

(puede cumplir con el crédito de las artes

bellas)

Practicúm de Agricultura,

Alimentación y Recursos Naturales

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Introducción a la Cosmetología Año, 9-10, 1 crédito Los estudiantes exploran áreas como la bacteriología, esterilización y saneamiento, peluquería, manicura, champú y los principios de corte de cabello, peinados, coloración del cabello, cuidado de la piel y el maquillaje facial. El estudiante investiga las carreras en la industria de servicios de atención personal. Para prepararse para el éxito, los estudiantes deben tener habilidades relativas a esta industria, así como los conocimientos y habilidades académicas. Los estudiantes pueden comenzar a ganar horas de reloj para los requisitos de licencia del estado. Cosmetología I Año, 11-12, 3 créditos, requisito previo: 16 años de edad, la aprobación del instructor Un curso de tres períodos abiertos a aquellos que son del grado 11 y 12. El estudiante aprende a hacer manicura, lavado, cortes de pelo (estilo), permanentes, tintes para el cabello, relajar el cabello, etc. Al final de este curso de dos años el estudiante tomará el examen del Consejo del Estado para convertirse en un operador con licencia con todos los requisitos se han cumplido. Cosmetología II Año 12, 3 créditos, requisito previo es Cosmetología I (Al final del grado 11˚ de un estudiante, deben haber acumulado 500 horas con el fin de calificar para el año de admisión de alto nivel para el curso.)

• Introducción a la Cosmetología

• (clase de 1 crédito)

Electiva de grados 9˚ y 10˚

•Cosmetología I

• (clase de 3 créditos)

Electiva de grado 11˚ •Cosmetología II

• (1 crédito)

Electiva de grado 12˚

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Nutrición y Bienestar Por Vida Año, 9-10, 1 crédito

Este curso de laboratorio permite a los estudiantes a utilizar los principios de bienestar y nutrición por vida para ayudarles a hacer decisiones informadas que promueven el bienestar, así como seguir carreras relacionadas con la hostelería y el turismo, la educación y formación, los servicios humanos, y ciencias de la salud. Los estudiantes son animados a participar en experiencias de aprendizaje extendido, como la carrera y las organizaciones estudiantiles y otras técnicas de liderazgo o de organizaciones extracurriculares.. Artes Culinarias I Años, 11-12, 1 crédito Artes Culinarias ofrece un estudio de la preparación de alimentos y cocina. Las técnicas de cocinar, manejo de materiales, transferencia de calor, el saneamiento, seguridad, alimentación, y la profesionalidad se impartirán en el aula y practicada por los estudiantes. Este curso ayudará al estudiante a ganar conocimiento acerca de las carreras en la industria alimenticia. Practicúm Artes Culinarias II Año, 12, 2 créditos, pre-requisito: Artes Culinarias I Este curso se basará en los conocimientos adquiridos en Artes Culinarias I. Algunos trabajos del servicio de bebida y comida pueden hacerse en Artes Culinarias II para completar los conocimientos y habilidades esencial para el éxito en la alta cualificación, con salarios altos, o servicios de alta demanda del orientación profesional humano.

Nutrición y Bienestar Por

Vida

1 Crédito

Artes Culinarias I

1 Crédito

Practicúm Artes

Culinarias II

2 Créditos 34

Programa Estudio de Debates y de Interpretación Oral

Interpretación Oral I, II, (Cuatro créditos consecutivos calificarían para un concentración de Artes y Humanidades) Año, 9-12, 1 crédito Interpretación oral examina el desempeño oral de la literatura de la selección de la literatura, el análisis de la literatura, hasta refinación de técnicas de interpretación. Diferentes tipos de literatura serán examinados. Los estudiantes eligen presentar en clase o en el torneo. Observación o participación en el torneo es obligatorio. Interpretación Oral III Año, 10-12, 1 crédito, requisito previo de Interpretación Oral I Interpretación oral examina el desempeño oral de la literatura de la selección de la literatura, el análisis de la literatura, hasta refinación de técnicas de interpretación. Diferentes tipos de literatura serán examinados. Los estudiantes eligen presentar en clase o en el torneo. Observación o participación en el torneo es obligatorio. Estudio independiente en Habla - Interpretación Oral IV Año, 12, 1 crédito, requisito previo: Aprobación del instructor Diseñado para el alumno con alto rendimiento que deberá desarrollar una habilidad avanzada, realizar investigaciones, etc Se requiere la participación en el torneo. (Se puede sustituir por Inglés IV sólo si el estudiante participó en Int. Oral I-III)

35

Debate I, II (Cuatro créditos consecutivos calificarían para un Concentración de Artes y Humanidades) Año, 9-12, 1 crédito El debate es un curso que implica la teoría básica detrás de debate académico. Incluirá un estudio de las habilidades básicas de persuasión, varios estilos de debate, la organización de las ideas, y las resoluciones actuales de debate. Este curso es el más beneficioso para el estudiante que está considerando la ley como una carrera. Ofrece oportunidades para debatir en los torneos. Observación o la participación en el torneo es obligatorio. Debate III Año, 11-12, 1 crédito Requisito previo: Debate I, II Los estudiantes en este curso se identificarán y practicar las teorías y los temas de debate. Llegarán a ser hablantes eficaces y oyentes críticos. Los estudiantes adquirirán habilidades para toda la vida para acercarse de forma inteligente las cuestiones controvertidas y enfrentamientos de opinión . Participación en competiciones de debate fuera es obligatorio. Estudio Independiente de Habla - Debate IV Año, 12, 1 crédito Requisito previo: Aprobación del instructor Diseñado para el alumno con alto rendimiento que deberá desarrollar una habilidad avanzada, realizar investigaciones, etc Se requiere la participación en el torneo. (Se puede sustituir por Inglés IV sólo si el estudiante participó en Debate I-III).

36

Interpretación Oral I

Debate I

Interpretación Oral II

Debate II

Interpretación Oral III

Debate III

Estudio Independiente

Interpretación Oral o Debate IV

Programa Estudio de Debates y de Interpretación Oral

Cursos Adicionales Recomendados que son Non-CTE: Algebra II Química Biología AP Física AP

Información Adicional Cursos Pre-AP (Colocación Pre-Avanzado) y AP (Colocación Avanzado) están disponibles en todas las áreas académicas básicas en cada Programa de Estudio y Concentración. El Campo High School alienta a todos los estudiantes a tomar la carga más rigurosas y exigentes que pueden.

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Requisitos de Crédito para El Programa Grupos de Carrera

CTE

Secuencia coherente de tres o más cursos de cuatro o más créditos, que incluye: • Por lo menos dos cursos en el mismo grupo; y • Por lo menos un curso avanzado de CTE (por

supuesto que es el tercer o mayor en la secuencia)

• Tecnología Audio / Vídeo y Comunicaciones

• Transporte, Distribución y Logística

• Fabricación y Diseño de metal

• Agricultura Ciencia Animal • Agricultura Manufactura y

Tecnología • Tecnología de la

Construcción y Fabricación • Servicios Culinarios • Diseño floral • Oratoria y Debate

No

n-

CTE

Cuatro créditos electivas de inglés por la selección de cursos que incluyen tres niveles en una de las siguientes áreas: • Periodismo • Interpretación Oral I-III • Debate I-III • Impresión e Imagen Tecnología Anuario

“Hacemos una vida por lo que conseguimos, pero hacemos una vida por lo que damos". - Winston Churchill.

Nuestra Misión: El concentración de la escuela secundaria de El Campo de los servicios públicos se ha comprometido a enseñar a los estudiantes al enfoque únicamente que el objetivo del encuentro humano necesita a través de una amplia base de conocimientos que centra y promueve sistemas de entrega de servicios entre los profesionales en los estudios de Ciencias de la Salud, Cosmetología y Educación.

Estudiantes recibiendo una concentración de los servicios públicos pueden ganar los siguientes certificaciones: • CPR • Técnico de Farmacia • Recibos Médicos y Codificación

“Proteja su entusiasmo de la negatividad y el miedo de los demás. Nunca decidir no hacer nada solo porque solo se puede hacer poco. Haz lo que puedes. Usted se sorprendería de lo que "pequeño" actos han hecho por nuestro mundo. " Steve Maraboli

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Principios de Ciencias de Salud, Año, 9-12, 1 crédito

Este curso proporciona una introducción a las carreras de la salud. Incluido es una introducción a los principios básicos de cuidado de la salud y los procedimientos. Certificación de CPR es incluida y requiere un costo mínimo.

Salud Ciencia Año, 10, 2 créditos, prerrequisitos: Principios de Ciencia de Salud Este curso proporciona una oportunidad para la exploración de carreras de salud. Está incluido el estudio de los principios básicos de cuidado de la salud y los procedimientos, con rotación clínica a través de centros de salud locales. Debe proporcionar transporte propio a centros clínicos.

Practicum en Ciencia de Salud Año, 12, 2 créditos El Practicón está diseñado para dar a los estudiantes la aplicación práctica de previamente estudiados conocimientos y habilidades. Experiencias prácticas pueden ocurrir en una variedad de lugares apropiados a la naturaleza y nivel de experiencia.

Bienestar y Nutrición por

vida

Principios de Ciencias de la

Salud

(clase 1 crédito)

Ciencias de la Salud

(clase 2 créditos)

Practicum en Ciencias de

Salud

(clase 2 crédito)

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Nutrición de vida y bienestar Año, 9, 1 crédito

Este curso de laboratorio permite a los estudiantes utilizar principios de bienestar por vida y nutrición para ayudarles a tomar decisiones informadas, promover el bienestar, así como seguir carreras relacionadas con la hospitalidad y el turismo, educación y formación, servicios humanos y ciencias de la salud.

Programa del Estudio de Ciencias de Salud

40

Nutrición de vida y bienestar Año, 9, 1 crédito Este curso de laboratorio permite a los alumnos a utilizar principios de nutrición y bienestar de toda la vida para ayudarles a hacer informado decisiones que promocionen el bienestar, así como carreras relacionadas con la hospitalidad y el turismo, educación y formación, servicios humanos y ciencia de salud. Prácticas de Enseñanza en la Educación y Entrenamiento Año, 10-11, 1 crédito Prácticas de enseñanza en la educación y entrenamiento es una aprendizaje en el estudio, que proporciona a los estudiantes con conocimientos básicos de desarrollo del niño y adolescente, así como principios de una enseñanza efectivas y las prácticas de formación. Los estudiantes trabajan bajo la dirección conjunta y la supervisión de un maestro de ambos con el conocimiento de la educación temprana y ejemplares educadores o formadores en papeles de instrucción directas con estudiantes de la primaria-, escuela mediante y secundaria. Los estudiantes aprenden a planificar y dirigir la instrucción individualizada y actividades en grupo, preparar materiales de instrucción, desarrollar materiales para ambientes educativos, ayudar con el mantenimiento de registros y completar otras responsabilidades de profesores, entrenadores, asistentes u otro personal educativo. Practicum en Educación y Entrenamiento Año, 12, 2 créditos Practicum en educación y entrenamiento es una aprendizaje en el estudio, que proporciona a los estudiantes conocimientos de principios de desarrollo de niños y adolescentes, así como principios de una enseñanza efectiva y prácticas de formación de entrenamiento. Los alumnos del curso trabajan bajo la dirección conjunta y supervisión de ambos un maestro con conocimientos de educación temprana de niños y educadores ejemplares en papeles de instrucción directas con los estudiantes de la primaria-, escuela mediante y secundaria. Los estudiantes aprenden a planificar y dirigir la instrucción individualizada y actividades en grupo, preparar materiales de enseñanza, ayudar con el mantenimiento de registros, hacer los arreglos físicos y completar otras responsabilidades de maestros, instructores, asistentes u otro personal educativo.

• Nutricion por vida y Bienestar

• 1 credito

Electivos Primer ano y Segundo ano

• Prácticas de enseñanza en educación y formación

• 1 credito

Electivos Segundo ano y Tercer ano

• Practicum en Educacion y Entrenamiento

• 2 creditos

ElectivosTercer ano y Cuarto ano

Recomendaciones de cursos Adicionales que no son -CTE: Álgebra II Química Biología AP Física AP

Información Adicional Cursos de colocación pre-avanzada y colocación avanzada están disponibles en todas las áreas académicas principales en cada concentración y cada programa de estudio. La escuela preparatoria de El Campo anima a cada estudiante que se lleve la carga del curso más rigurosa y desafiantes que pueden.

41

Secuencia coherente de un curso de tres o más para cuatro o más créditos en CTE que incluye: • Por lo menos dos cursos en el mismo clúster de la carrera

y • Al menos un curso avanzado de CTE, que puede incluir

cualquier curso que es el tercer o superior curso en una secuencia.

• Estudio de Programa de Entrenamiento de Educación

• Estudio de Programa de Ciencias de Salud

Requerimientos de crédito para el Programa Carrera Cluster

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“Usted no puede disfrutar del arte o libros a toda prisa.” – E.A. Bucchianeri

Nuestra misión: El concentración de la escuela secundaria de El Campo de las artes y las humanidades se compromete a promover el pensamiento crítico y creativo con un análisis de la humanidad a través de una variedad de experiencias de aprendizaje.

Los estudiantes que consiguen un concentración de los Artes y Humanidades pueden obtener las siguientes certificaciones: Concentración de el estado de Texas de la Florería nivel I

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Equipo de baile preparación año, 9-11, 1 crédito Durante el semestre de otoño, el clase seguirá las directrices del equipo de danza de Derby Dolls en el aprendizaje de habilidades de técnicas de estiramiento y desempeño del fútbol incluyendo actividades de ánimos. Durante el semestre de primavera, la clase preparará para las pruebas del equipo de danza. Esta clase se sugiere fuertemente para chicas interesadas en una audición para el equipo de Derby Dolls. Derby Dolls Año, 10-12, primer semestre contará como crédito de P.E., mientras que el segundo semestre se contará como un crédito en Bellas Artes. Prerrequisito: audición y selección para la precisión de la escuela secundaria de El Campo para el equipo de danza. Durante el semestre de otoño, el equipo de danza taladro participara en los Pep rallies y bailar en cada juego de futbol en el medio tiempo en juegos de fútbol. Se usa mucho tiempo en acondicimiento y danzas para estas actividades de aprendizaje. El semestre de primavera se dedica a concurso. También se celebran las pruebas para los estudiantes en la primavera. Derby Dolls contribuyen al espíritu escolar y participan en numerosas actividades de la comunidad. Baile Moderno I ,II Ano, 9-12, 1 credito Un clase para chicas o chicos. Este clase consiste de Dos Pasos, Polka, Swing, Jitter Bug, Vals, Salsa, hip-hop y más. Baile

Moderno 1

Preparativo Equipo

Baile Moderno 2

Derby Dolls Derby Dolls

Derby Dolls

Banda I, II, III, IV Año, 9-12, 1 crédito de otoño – Credito de PE ; Primavera - crédito de Bellas Artes En el otoño, los estudiantes están obligados a asistir a prácticas antes y después de la escuela en, en el concurso de marcha del UIL, y los juegos de fútbol americana. El semestre de primavera se dedica principalmente al ensayo y actuación de ensambla de viento, solo ensambla y concierto de música de banda. JV Coro Treble Año, 9-12 1 crédito Una organización coral para los cantantes que no han tenido ninguna experiencia vocal. Coro mixto del Varsity (Soprano, Alto, Tenor, bajo) y Varsity Treble coro I, II, III, IV Año, 9-12, 1 crédito, prerrequisito: Audición La organización coral avanzada para cantantes maduras que han tenido experiencia previa en vocal y desea continuar a través del clase y rendimiento/competencia.

Banda I

Coro I

Banda II

Coro II

Banda III

Coro III

Banda IV

Coro IV

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Artes del Teatro I, II, III, IV

año, 9-12, 1 crédito

Artes del Teatro da una visión general del arte de la presentación dramática. No es una clase de actuación, aunque actuar está incluido en el currículo. Los estudiantes estudian literatura dramática, historia del teatro y las técnicas para la producción de una obra de teatro. Se hizo hincapié en la participación en las actividades del clase. Teatro II, III y IV son extensiones del curso fundamental.

Teatro Técnico I, II, III, IV

Año, 9-12, 1 crédito

Teatro técnico da una visión general del arte de la presentación dramática. No es una clase de actuación. Los estudiantes estudiarán escenografía, vestuario, maquillaje, publicidad, iluminación y sonido. Se hizo insistencia en la participación en las actividades del clase. Teatro Técnico II, III y IV son extensiones del curso fundamental.

Producción del teatro I, II, III, IV

Otoño o primavera, 9-12, ½ a 1 crédito

Prerrequisito: la aprobación del Instructor

Producción teatral enfatiza la formación práctica teatral. Se afile sus habilidades trabajando en los aspectos técnicos para las producciones de otoño o primavera. Esta clase está diseñada para los estudiantes que son serios acerca del teatro y planean participar en la produccion de otono y o en el acto de solo una presentacion como actores o técnicos.

•Artes del Teatro 1

•Teatro Tecnico 1

•Theatre Production 1

Primer Ano

•Artes del Teatro 2

•Treatro Tecnico 2

•Produccion del Teatro 2

Segundo Ano •Artes del Teatro 3

•Teatreo Tecnico 3

•Produccion del Teatro 3

Tercer Ano

•Artes del Teatro 4

•Teatro Tecnico 4

•Produccion del Teatro 4

Cuarto Ano

45

Arte l-IV año, 12, 9-1 crédito, requisitos previo: curso en secuencia Art I es un curso introductorio en el cual se enseñan los elementos básicos del arte y los principios de diseño. Los estudiantes exploran formas de 2 - 3 - dimensionales artísticas como dibujo, pintura, escultura y cerámica y se introdujeran a la historia del arte y crítica de arte así como. Art II-IV continuará a construir sobre las bases del arte I. Principios y elementos del diseño Floral (puede satisfacer el crédito en Bellas Artes) Año, 10-12, 1 crédito El programa del curso incluye principios de diseño floral, identificación y selección de flores y follaje y preparación de diseños florales. Este curso examinará también diseño fijo en relación con diseños contemporáneos, prácticas empresariales, artículos de la especialidad, creatividad y carreras en la industria floral. (Puede obtenerse Cetificacion del TFE nivel de HS de Diseno Floral).

Arte IV

Cuarto Ano

Primer Ano:

Arte I

Animacion

Segundo Ano:

Arte II or Principales y Elementos del Desino Floral

Animacion

Tercer Ano:

Arte III

Principales y Elemento del Deseno Floral

46

Comunicaciones Profecionales o Informacion

de Negocios Gestión o

Animacion.

Producción de

Audio Vídeo

Producción Avanzado

de Video Audio

Practicum en Producción de Video Audio

Recomendaciones de cursos Adicionales que no son -CTE: Álgebra II Química Biología AP Física AP Información Adicional Colocación Pre-Avanzada y Cursos de colocación avanzada están disponibles en todas las áreas académicas principales en cada concentración y cada programa de estudio. La escuela secundaria de El Campo anima a cada estudiante que se lleve la carga del curso más rigurosa y desafiantes que pueden manejar.

47

Requisitos de Crédito Para el Programa

NO

- C

TE

Cuatro créditos de uno de los siguientes: • Una secuencia coherente de cuatro créditos de uno o dos

disciplinas (arte, música, teatro o danza) • Cuatro niveles (créditos) de la misma lengua que no sea inglés • Combinación de estudios sociales y/o cursos de economía • Una coherente secuencia de cuatro créditos en bellas artes

“Incluso si uno estudia a una edad avanzada, uno nunca terminará aprendizaje."-Anónimo

Nuestra Misión: La escuela secundaria de El Campo concentración de los Estudios Multidisciplinarios esta comprometido a proveer la promoción de habilidades de pensamiento crítico para resolver problemas con eficacia, comunicar, analizar y sintetizar información de una variedad de cursos académicos básicos.

48

Estudios MultidisciplinariosRecomendaciones Adicionales de No-CTE curso: Español III AP Biología AP Física AP Historia del U.S. AP Gobierno / Economía AP Cálculo AB - AP

Adicional Información Colocación de pre-avanzada y cursos de colocación avanzada están disponibles en todas las áreas académicas principales en cada concentración y cada programa de estudio. La escuela preparatoria de El Campo anima a cada estudiante que lleve la carga del curso más rigurosa y desafiantes que pueden.

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• Negocios e

industria • Servicios

Públicos • STEM

Requisitos de Crédito Para el Programa Carrera Cluster

Cuatro cursos avanzados que preparan a un estudiante para entrar con éxito en la fuerza de trabajo o educación postsecundaria sin áreas de respaldo que no están en una secuencia coherente.

Cuatro créditos en cada una de las cuatro áreas de las temas de fundación temas que incluyen Inglés IV, química o física; o cuatro cursos de colocación avanzada para incluir un crédito en cada uno de los temas de las cuatro temas de Fundación. N

O -

CTE

Algebra I

Año, 9, 1 crédito

Este curso está diseñado para ampliar la capacidad del estudiante para aplicar las operaciones básicas de matemáticas para álgebra. Se hace énfasis en la estructura matemática, los principios y la comprensión de los números reales. El uso de ecuaciones de primer grado y segundo que se enseña.

Algebra 1 PAP

Año 9, 1 crédito

Este curso se desarrollará el estudiante la comprensión de los conceptos (TEKS) involucrados en el curso regular y les proporcionan la experiencia con sus métodos y su aplicación. Conceptos generales se destacan con un programa más intenso de pensamiento crítico y resolución de problemas. Los estudiantes deben tener la voluntad y capacidad para aceptar el

trabajo más extenuante que participan. Algunos estudios independientes serán necesarios. El propósito de este curso es para sentar las bases para los cursos de AP y hacer los más estimulantes.

Geometría

Año, 9.10, 1 crédito, requisito previo: Álgebra I Geometría es el estudio de las figuras en un plano y en el espacio. Se trata de una combinación de avión, sólido, y la geometría de coordenadas, incluyendo

transformaciones. Una relación lógica entre los puntos, líneas, ángulos, polígonos y círculos se ha establecido.

Geometría AP

Año, 9-12,1 de crédito: requisito previo: Álgebra I, se sugiere una calificación de 90 o mejor en matemáticas previas Este curso se desarrollará el estudiante la comprensión de los conceptos (TEKS)

involucrados en el curso regular y les proporcionan la experiencia con sus métodos y la aplicación. Conceptos generales se destacan con un

programa más intenso de pensamiento crítico y resolución de problemas. Los estudiantes deben tener la voluntad y capacidad para aceptar el trabajo más extenuante que participan. Algunos estudios independientes serán necesarios. El propósito de este curso es sentar las bases para los cursos de AP y hacerlos más estimulantes.

Algebra II

Años, 10-12, 1 crédito, requisito previo: Álgebra I y Geometría

Algebra II es una extensión de las ideas que se han desarrollado en Álgebra I. Algebra II es un curso de preparación para la universidad e implica un mayor nivel y habilidades de pensamiento crítico que se utilizarán en cursos posteriores en la escuela secundaria y en la universidad. El número real y el número de sistemas complejos se estudian, así como las funciones, las secciones cónicas, logaritmos y matrices.

studied as well as functions, conic sections, logarithms, and matrices.

Razonamiento Algebraico Año, 10-12,1 crédito, requisito: Álgebra I y Geometría (Nuevo curso que viene 2015-16).

Modelos Matemáticos con Aplicaciones

Año, el crédito 11-12,1, requisito previo: Álgebra I, Geometría A continuación del desarrollo de habilidades fundación inició en Álgebra I y Geometría. Razonamiento algebraico, gráfico y geométrico se utiliza para reconocer, modelar y resolver problemas de varias disciplinas. Métodos y modelos matemáticos se utilizan para resolver problemas reales de aplicación. Una variedad de representaciones, herramientas y técnicas se utilizan para vincular modelos y conceptos matemáticos a una amplia variedad de aplicaciones avanzadas.

Matemáticas

Asignaciones de verano son necesarios para todos los PAP, AP, y Independiente de las clases de estudio de las matemáticas. Por favor visite el sitio web ECHS para descargar su copia.

50

Pre-Cálculo PAP Año, 11-12,1 crédito, requisito previo: Álgebra I, Álgebra II, Geometría Pre-Cálculo PAP proporciona una base sólida de los conceptos, técnicas, tecnología y aplicaciones para preparar a los estudiantes para un trabajo más avanzado. Los temas estudiados en el álgebra se extenderán. Se incluye el estudio de las seis funciones trigonométricas y sus usos. El alumno se introduce en el cálculo en el estudio de límites, continuidad y la derivada, y el uso de ellos en la solución de problemas. Énfasis se situarán en la matemática discreta y análisis de datos. Pre-Cálculo - WCJC (crédito dual) Años, 11-12, 1 crédito, requisito previo: aprobado SAT, ACT, THEA y / o TAKS En este curso se desarrollará en el estudiante la comprensión de los conceptos involucrados en el curso regular y les proporcionan la experiencia con sus métodos y su aplicación. Conceptos generales se destacan con un programa más intenso de pensamiento crítico y resolución de problemas. Los estudiantes deben tener la voluntad y capacidad para aceptar el trabajo más extenuante que participan. Algunos estudios independientes se requieren. Personal de WCJC ensenan las Matemáticas de Wharton County Junior College los cursos son 1316/2312. Los estudiantes reciben crédito de secundaria y crédito universitario. El estudiante paga por la matrícula, libros y cuotas a WCJC.

Cálculo AP Año, el crédito 12,1, condición indispensable: Pre-cálculo, pre-AP es trabajo del curso de matemáticas preferido. Cálculo incluye los siguientes elementos: (1) Los conceptos asociados con el límite de una función, (2) Los conceptos y técnicas relacionados con la derivada, (3) los conceptos y habilidades relacionados con la integral y técnicas de integración, (4) Aplicación del cálculo de funciones trigonométricas, funciones logarítmicas, exponenciales y funciones escritas en coordenadas polares; (5) Infinito - series relacionadas con la integración, las propiedades de las series infinitas y las pruebas de convergencia o divergencia. El curso está diseñado para ayudar a los estudiantes a prepararse para el Examen de Colocación Avanzada. Matemáticas Estudio Independiente: PAP - Razonamiento Cuantitativo Avanzado Años, 11-12, 1 crédito, requisito previo: TAKS Álgebra II y las puntuaciones aprobadas. Los estudiantes ampliarán sus conocimientos matemáticos y científicos más allá del nivel de Algebra II. Temas que se tratarán son forense, mercado de valores, técnicas y estrategias, y los rompecabezas. Ingeniería Matemáticas Año, 11-12, 1 crédito, prerrequisito Algebra II Los estudiantes resolverán y diseñaran problemas de robótico modelo. Los estudiantes usan una variedad de modelos y métodos matemáticos para representar y analizar los problemas que implica la adquisición de datos, aplicaciones espaciales, medida eléctrica, procesos de fabricación, ingeniería de materiales, unidades mecánicas, neumática, sistemas de control de procesos, control de calidad y robótica con programación informática. Debido a la dificultad del curso, que recibe el peso adicional de GPA.

Matemáticas Asignaciones de verano son necesarios para todos los PAP, AP, y Independiente de las clases de estudio de las matemáticas. Por favor

visite el sitio web ECHS para descargar su copia.

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Independiente estudio matemáticas Año, 12, 1 crédito, prerrequisito: aprobado SAT, ACT, TSI o EDC puntos Este curso desarrollará la comprensión del estudiante de los conceptos involucrados con finito de matemáticas y cálculo de negocios y brindarles la experiencia con sus métodos y aplicaciones. Conceptos generales se acentúan con un programa más intenso de pensamiento crítico y resolución de problemas. Los estudiantes deben tener la voluntad y la capacidad de aceptar el trabajo más intenso. Se requerirá un estudio independiente. Personal de WCJC enseña en Wharton County Junior College cursos de matemáticas 1316/2312. Los estudiantes reciben crédito de escuela secundaria y créditos universitarios. El estudiante debe aplicar, registro, pagar matrícula, libros y cuotas con WCJC.

Física y Química Integradas

Año, 9, 1 crédito

Un curso de laboratorio orientado que incluye lo siguiente: demostrar uso seguro de equipos de laboratorio y algunos, la adquisición de datos, describiendo la reacción física y química, experiencia en el concepto de medición, pruebas de hipótesis, etc.

Biología

Año, 9.10, 1 crédito

En Biología, los estudiantes realizan investigaciones de campo y laboratorio, usan métodos científicos durante las investigaciones, y toman decisiones informadas con el pensamiento crítico y solución de problemas científicos. Los estudiantes en el estudio de la biología de una variedad de temas que incluyen: estructuras y funciones de las células y los virus, el crecimiento y el desarrollo de órganos, células, tejidos y órganos, ácidos nucleídos y la genética, la evolución biológica, taxonomía, metabolismo y las transferencias de energía en los organismos vivos, los sistemas vivos, la homeostasis, y de los ecosistemas y el medio ambiente.

Pre-AP Biología I

Año, 9.10, 1 crédito

Pre-AP es la biología un método de introducción al estudio de los seres vivos, con énfasis en la base de la vida, incluyendo la biología celular, la herencia, la taxonomía y fisiología de los organismos, y la interrelación de los organismos y el medio ambiente. La clase será de laboratorio basado en el enfoque de aprendizaje centrado en el estudiante activo. El curso está diseñado para estudiantes con un objetivo de querer tomar Biología AP.

AP Biología II

Año, 11-12,1 crédito, requisito previo: Biología 1, Química I Biología AP es un laboratorio orientado a estudios avanzados de la ciencia de la vida. Este curso se acercará a un curso universitario de biología en rigor y contenido, y está destinado a aquellos estudiantes que planean

importantes en la ciencia biológica y para los que están tratando de estudiar biología avanzada de la universidad.

Química

Años, 10-12, 1 crédito

En Química, los estudiantes realizan investigaciones de campo y laboratorio, usan métodos científicos durante las investigaciones, y tomar decisiones utilizando el pensamiento crítico y solución de problemas científicos. Los estudiantes estudian una variedad de temas que incluyen las características de la materia, el uso de la tabla periódica, el desarrollo de la teoría atómica y enlace químico, estequiometria química, leyes de los gases, la solución química, termoquímica, y la química nuclear. Los estudiantes investigaran cómo la química es una parte integral de nuestra vida cotidiana.

Química - Pre-AP

Años, 10-12, 1 crédito, requisito previo: Álgebra I, 1 unidad de la ciencia de secundaria;

Química Pre-AP es un curso de química de primer año diseñado para satisfacer las necesidades del estudiante que planea continuar en la AP en Química o, eventualmente, tomar un curso de química de la universidad.

Ciencias

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Química AP

Año, 12, 1 crédito, requisito previo: Química I Este curso está diseñado para ser el equivalente del curso de química general tomada durante el primer año universitario. Para algunos estudiantes, este curso les permite llevar a cabo, como estudiantes de primer año, segundo año de trabajo en la secuencia de la química en su institución o para inscribirse en cursos en otros campos donde la química general es un requisito previo. Para otros estudiantes, el curso de Química AP cumple con el laboratorio de ciencias requeridas. Deja tiempo libre para otros cursos. El curso de Química AP está diseñado para ser tomada después de la finalización de un primer curso de química en la secundaria. Además, el requisito recomendado para una clase de matemáticas Química AP es la superación de un curso de álgebra de segundo año.

Física PAP

Años, 11-12, 1 crédito

Pre-AP Física será para satisfacer las necesidades de los estudiantes sobresalientes que eligen carreras en ciencias o ingeniería en la universidad. El estudiante debe tener un promedio excelente en la ciencia y las matemáticas, la madurez de juicio, y ser capaces de estudio independiente.

Ciencias Acuáticas

Años, 11-12, 1 crédito

En ciencias acuáticas, los alumnos estudian las interacciones de los componentes bióticos y abióticos en los ambientes acuáticos, incluidos los efectos sobre los sistemas acuáticos. Investigaciones y trabajos de campo en este curso pueden hacer énfasis en agua dulce o marina aspectos de la ciencia acuática principalmente según los recursos naturales disponibles para el estudio, cerca de la escuela. Los estudiantes que completen con éxito ciencias acuáticas adquirirán conocimientos sobre una variedad de sistemas acuáticos, realizar investigaciones y observaciones de los ambientes acuáticos, trabajar en colaboración con sus compañeros, y desarrollar el pensamiento crítico y habilidades para resolver problemas.

Astronomía:

Año, 12, 1 crédito

En Matemáticas, los estudiantes realizan investigaciones de laboratorio y de campo, el uso de métodos científicos, y tomar decisiones utilizando el pensamiento crítico y solución de problemas científicos. Los estudiantes estudian los siguientes temas: la astronomía en la civilización, los patrones y los objetos en el cielo, nuestro lugar en el espacio, la luna, las razones por las estaciones, los planetas, el sol, estrellas, galaxias, cosmología y exploración espacial. Los estudiantes que completen con éxito la Astronomía se adquirirán los conocimientos dentro de un marco conceptual, realizar observaciones del cielo, el trabajo en colaboración, y desarrollar habilidades de pensamiento crítico.

La ciencia avanzada de los Animales

Año, 12, 1 crédito

Este curso cubre los aspectos científicos de la industria de la ciencia animal. Los temas incluyen: el método científico, la anatomía y la fisiología de varios sistemas del cuerpo, los requerimientos nutricionales, la reproducción y crianza, genética, patología de la enfermedad, selección y evaluación, la biotecnología, y el bienestar animal. Hay especies de animales que se abordarán en este curso se incluyen, pero no limitado a, el ganado vacuno, ganado lechero, swing, ovejas, cabras y aves de corral.

not limited to, beef cattle, dairy cattle, swing, sheep, goats, and poultry.

Ciencia ambiental

Año 11-12, 1 crédito

En sistemas ambientales, estudiantes realizan investigaciones de campo y laboratorio, utilizan métodos científicos durante las investigaciones y toman decisiones informadas con pensamiento crítico y resolución de problemas científicos. Los estudiantes estudian una variedad de temas que incluyen: factores bióticos y abióticos en hábitats, ecosistemas y biomas, las interrelaciones entre los recursos y un sistema ambiental, fuentes y flujo de energía a través de un sistema ambiental, relación entre la capacidad de carga y cambios en las poblaciones y ecosistemas y entornos.

Ciencias

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Inglés I-II Pre-AP

Año, 9-10,1 de crédito, requisito previo: Curso de secuencia

Estos cursos se hacen en profundidad los cursos de inglés para estudiantes preuniversitarios altamente motivados que demuestran destrezas avanzadas, un alto grado de independencia e iniciativa. Habilidades tales como análisis, síntesis y evaluación están integradas en las unidades tradicionales de estudio. La creatividad se desarrolla a través de proyectos originales en diversos formatos. Estos cursos incluyen lecturas extensas que sirven como base para un enfoque integrado. Los alumnos de estas clases se espera que trabajen unos dos grados por encima de su nivel actual.

Inglés III-IVAP

Año, 11-12,1 crédito, pre-requisito: Curso de secuencia, sugiera una calificación de 90 o más en anteriores cursos de Inglés, también, Inglés I y II Pre-AP preferido. AP clases de Inglés están diseñados para el estudiante de secundaria que sea capaz de trabajar a nivel universitario. AP Inglés sigue las recomendaciones del programa de College Board Advanced Placement y está diseñado para permitir a los estudiantes obtener créditos universitarios por un desempeño satisfactorio en los exámenes AP.

Inglés I-IV

Año, 9-12,1 de crédito, requisito previo: Curso de Inglés en la secuencia de l-IV es una serie de preparación para la universidad, en profundidad los cursos de énfasis en el desarrollo de habilidades en lectura, escritura, literatura, gramática, y técnicas de investigación.

Inglés IV - WCJC (crédito dual)

Año, 12, 1 crédito, requisito previo: aprobado SAT, ACT,TSI

WCJC personal enseña a Wharton County Junior College cursos de Inglés 1301 y 1302. Los estudiantes reciben crédito de secundaria y

Crédito universitario. El estudiante paga por la matrícula, libros y cuotas a WCJC.

Inglés para ESOL I, II

Año, 9.10, 1 crédito, requisito previo: ESL identificado Inglés para Hablantes de Otros Idiomas se ha diseñado para ayudar a los estudiantes que no hablan Inglés adquirir escuchar, hablar, leer, y la escritura.

Inglés de negocios

Año 12, 1 crédito

Estudiantes reconocen, evalúan y se preparan para un entorno de negocios global que evoluciona rápidamente que requiere flexibilidad y adaptabilidad. Los estudiantes aplican conocimientos técnicos a aplicaciones de negocio de dirección de las tecnologías emergentes. Los estudiantes mejoran la lectura, escritura, informática, comunicación y habilidades de razonamiento y aplicarán en el ambiente de negocios. Los estudiantes podrán ser un plan, proyecto y completar composiciones escritas sobre una base regular. Los estudiantes corrige sus papeles para mayor claridad, captivando la lengua y el correcto uso de los convenios y mecánica del inglés escrito y produce borradores finales, libre de errores para la reproducción de negocios.

Inglés - Artes del Lenguaje La lectura de verano es necesaria para Pre-AP y AP Inglés. Por favor, vaya a la oficina del director ECHS para la lista de lectura de verano y los libros.

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Interpretación Oral I, II (Cuatro créditos en secuencia cualifican para la Concentración en Artes Bellas y Humanitarias)

Año, 9.12, 1 crédito

Interpretación oral examina el desempeño oral de la literatura desde la selección de la literatura, el análisis de la literatura, a el pulido de técnicas de interpretación. Diferentes tipos de la literatura se examinan los estudiantes elegir selecciones para el rendimiento en clase o en la situación del torneo. Observación o la participación en el torneo es necesario.

Interpretación Oral III

Año, el crédito 10-12,1, requisito Interpretación Oral I,II

Interpretación oral examina el desempeño oral de la literatura de la selección de la literatura, el análisis de la literatura, para el pulido de técnicas de interpretación. Diferentes tipos de literatura serán examinados. Los estudiantes eligen las selecciones de desempeño en clase o en la situación del torneo. Observación o participación en el torneo es necesario. (Podrá ser sustituido por Inglés IV sólo si el estudiante participó en Interpretación Oral I-III).

ESTUDIO INDEPENDIENTE EN ORATORIA – Interpretación Oral IV

Año, 12, 1 crédito, requisito previo: Aprobación del instructor

Diseñado para los estudiantes de alto rendimiento que deberá desarrollar una habilidad avanzada, realizar investigaciones, etc. Participación en el torneo es necesario. (Podrá ser sustituido por Inglés IV sólo si el estudiante participó en Interpretación Oral I-III).

Debate I, II (Cuatro créditos en secuencia cualifican para las Concentración en Artes Bellas y Humanitarias)

Año, 9.12, 1 crédito

El debate es un curso de participación de la teoría básica detrás de debate académico. Se incluirá un estudio de las habilidades básicas de persuasión, de varios estilos de debate, organización de ideas, y las resoluciones de debate actual. Este curso es el más beneficioso para el estudiante que está considerando la ley como una carrera. Ofrece oportunidades para el debate en la situación del torneo. Observación o participación en un torneo es necesario.

Debate III

Años, 10-12, 1 crédito, requisito previo: Debate I, II

Los estudiantes en este curso identifican y practican las teorías y las cuestiones de debate. Se convertirán en oradores eficaces y oyentes críticos. Los alumnos adquirirán habilidades para toda la vida para acercarse a las cuestiones controvertidas de manera inteligente y los enfrentamientos de opinión. Participación en las otras competiciones del debate es obligatorio.

ESTUDIO INDEPENDIENTE EN ORATORIA – Debate IV

Año, 12, 1 crédito, requisito previo: Aprobación del instructor

Diseñado para los estudiantes de alto rendimiento que deberá desarrollar una habilidad avanzada, realizar investigaciones, etc. Participación en el torneo es necesario. (Podrá ser sustituido por Inglés IV sólo si el estudiante participó en Debate I-III).

Inglés - Artes del Lenguaje

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Geografía Mundial Año 9, 1 crédito Cubre las diferentes características geográficas del mundo: tierra, clima, precipitaciones, vegetación, temperatura, viento cinturones, sistemas de presión, lugar distribución geografía y población.

Geografía Mundial PAP

Año, 9, 1 crédito, requisito previo: se sugiere el grado de 90 o más en curso de ciencias sociales Geografía mundial será un estudio realzado de las diversas regiones del mundo. Se incluirá un estudio en profundidad de los países y sus culturas, incluyendo su arte, la ciencia, la ubicación, así como la relación de localización entre los distintos países. Esta clase es para que los estudiantes encuentren respuestas sobre la evolución del mundo.

Historia del EE.UU.

Año 11, 1 crédito

El énfasis principal estará sobre la reconstrucción hasta la actualidad. Los temas más importantes se llevan a la aparición de los EE.UU. como una potencia mundial, así como la política exterior, movimiento obrero y empresarial, y desarrollo económico y político.

Historia EE.UU. AP

Año 11, 1 crédito

Este estudio en profundidad de la historia americana del período colonial hasta nuestros días. Se hace especial énfasis en la lectura de los documentos originales, la redacción de ensayos organizado y analizar mapas, gráficos, tablas, dibujos animados, y las lecturas. Este curso está diseñado para preparar a los estudiantes para el examen de colocación avanzada.

Historia Mundial Year, 9, 1 credit Este curso está diseñado para los estudiantes de alto rendimiento que es capaz de investigación independiente y aprendizaje diseñados para fomentar habilidades de pensamiento crítico. Los temas principales de la historia del mundo son explorados en gran profundidad, y los estudiantes deben desarrollar las habilidades analíticas necesarias para evaluar situaciones complejas.

Gobierno

Otoño o primavera, 12, 1 / 2 crédito

El gobierno es un estudio del sistema político de EE.UU.. Se trazará las ideas políticas del mundo antiguo, Europa Occidental y de las 13 colonias que se formaron las bases para el sistema estadounidense de gobierno. El estudio traza el desarrollo del sistema de dos partidos y se concentran así en las tres ramas del gobierno federal Gobierno - WCJC (Doble Credito) Primavera, 12, 1/2 crédito, requisito previo: aprobado puntación de SAT / ACT, ETI.

Profesores del colegio Wharton County Junior College (WCJC) enseñan su clase de Gobierno 2301. Los estudiantes reciben crédito de secundaria y crédito universitario. El estudiante debe solicitar, registrar, pagar matrícula, libros y cuotas con WCJC. Economía Otoño o Primavera, 12, 1/2 crédito Este curso enfatizara el sistema de la libre empresa y sus beneficios. El estudiante comprenderá el rol de las empresas y labor en nuestros sistemas. Los diversos sistemas económicos (capitalismo, socialismo y comunismo) se compararán. El estudiante también identificará las agencias que proporcionan protección al consumidor y también se proporcionarán oportunidades para entender los derechos y responsabilidades de los consumidores. Economía AP Primavera, 12, 1 / 2 crédito Diseñado para dar al estudiante una perspectiva analítica de la economía y preparar al estudiante para el examen de colocación avanzada. El curso incluirá un estudio en profundidad de la macroeconomía, con la concentración del poder del pensamiento económico, el comportamiento de los consumidores, empresas y mercados. Se centrará en las áreas de la oferta y la demanda y el estudio de las políticas públicas. En el área de la macroeconomía el estudio se incluyen las diversas teorías económicas, el dinero, su creación y gestión de la política monetaria y fiscal y el área del comercio internacional.

Estudios Sociales Asignaciones de verano son necesarias para clases de PAP y AP.

Por favor, visita la pagina del internet de la escuela ECHS para ver la lista – o pónganse en contacto con la oficina.

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Aeróbicos 09/12, 1 crédito Los estudiantes en las actividades aeróbicas son expuestos a una variedad de actividades que promueven el bienestar relacionados con la salud. Una expectativa principal de este curso es para los estudiantes a diseñar un programa de entrenamiento personal que utiliza las actividades aeróbicas como una fundación. PE IA Fundamentos de la Condición Física Otoño, 9-12, 1 / 2 crédito Educación Física IA es una condición física y la unidad de acondicionado con énfasis en mejorar el nivel de un estudiante de buena forma. Las actividades incluyen el entrenamiento con pesas, ejercicios de estiramiento y actividades aeróbicos con lazos. Componentes de la aptitud, seguridad en el ejercicio, los beneficios del ejercicio y una nutrición adecuada también están cubiertos. PE IB Equipos de Deportes Primavera, 9-12, 1 / 2 crédito Educación Física IB ofrece la oportunidad de mejorar las habilidades de relación personal de buena forma, así como desarrollar un sentido de trabajo en equipo a través de actividades. Las actividades incluyen fútbol americano, voleibol, baloncesto, béisbol, fútbol y hockey sobre piso.

PE 1S (PE 2) Deportes Individuales Otoño o Primavera, 9-12, 1/2 crédito Estudiantes en los deportes individuales se espera que participen en una amplia gama de deportes individuales que pueden seguirse por vida. El desarrollo continuo de la salud relacionada con la buena forma y la selección de los deportes individuales que son agradables son los principales objetivos de este curso. Atletismo de Mujeres - Freshmen, Junior Varsity & Varsity-9th-12th Año, 9 - 12, 1 crédito, requisito previo: la aprobación del entrenador Competitivo programa de deportes de voleibol, baloncesto, béisbol, fútbol y atletismo. Sólo dos créditos estatales de educación física están permitidos. Después de esto, por supuesto va a recibir el crédito local. Atletismo de Hombres- Freshmen, Junior Varsity & Varsity-9th-12th Año, 9 - 12, 1 crédito, requisito previo: la aprobación del entrenador competitivo programa de deportes para fútbol, baloncesto, béisbol, fútbol y atletismo. Sólo dos créditos estatales de educación física están permitidos. Después de esto, por supuesto va a recibir el crédito local.

Health, PE and Athletics

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Golf Año, 9 - 12, 1 crédito, requisito previo: la aprobación del entrenador, la experiencia anterior de golf se requiere de golf Golf es un deporte de competición que requieren períodos ordinarios de sesiones de práctica durante el día escolar y después de la escuela. Los estudiantes interesados deben comunicarse con el entrenador de golf para competir por una posición. Tenis Año, 9 - 12, 1 crédito, requisito previo: la aprobación del entrenador Deporte de competición que puede requerir la práctica durante el día escolar y después de la escuela. Los estudiantes que elijan el tenis debería haber tenido experiencia previa con el deporte o ser capaz de talento pruebas durante las pruebas.

Equipo de Derby Dolls

Años, 10-12, Otoño 1 / 2 crédito (Crédito PE), requisito previo: Audición y selección, El equipo de danza de Derby Dolls son las de la escuela de El Campo y son de alta precisión del equipo de perforación. Durante el semestre de otoño, el equipo de perforación participa en todas las reuniones de ánimo-y lleva a cabo en cada espectáculo de medio tiempo en partidos de fútbol. Una gran cantidad de tiempo que se gasta en el condicionamiento, ejercicios y bailes de aprendizaje de estas actividades. El semestre de primavera se dedica a concurso. Pruebas para los estudiantes también se celebran en la primavera. Muñecas Derby contribuyen al espíritu de la escuela y participar en numerosas actividades comunitarias. Primer semestre se considerará como educación física de crédito, mientras que el segundo semestre se considerará como un crédito de Bellas Artes

Banda

Año, 9-12, 1 / 2 PE de crédito (Otoño) Banda de Marcha I, II, III, IV

Son obligados a asistir a los ensayos fuera de la escuela, concurso de marcha UIL, y actuaciones en partido de fútbol. Cuenta el semestre de otoño como educación física o crédito electivo.

Equipo de Banderas (Flag Corps)

Otoño, 9-12, 1 / 2 crédito, requisito previo: Los alumnos son seleccionados por audición. Los estudiantes se desempeñen con la banda durante el medio tiempo en los eventos deportivos

Health, PE and Athletics

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Español I, II (Los cursos requeridos)

Año, 9-12,1 crédito

Español incorpora habilidades de comunicación tales como escuchar, hablar, leer, escribir, observar, y que muestran. Los estudiantes desarrollan estas habilidades de comunicación mediante el uso de los conocimientos de la lengua, incluyendo la gramática, y las estrategias de la cultura, la comunicación y el aprendizaje, la tecnología y el contenido de otras áreas sujetas a socializar, para adquirir y proporcionar información, a expresar sus sentimientos y opiniones, y para conseguir que los demás adoptar un curso de acción. Mientras que el conocimiento de otras culturas, conexiones con otras disciplinas, las comparaciones entre lenguas y culturas, y la interacción comunitaria todos y contribuyen a ellos mejorar la experiencia de aprendizaje del lenguaje comunicativo. Habilidades de comunicación son el foco principal de la adquisición del lenguaje.

PAP Español III

Año, 11 o 12, 1 crédito Requisito previo: Español I, II

Los estudiantes desarrollan más habilidades de comunicación españoles en profundidad mediante el conocimiento del idioma, incluyendo la gramática, y las estrategias de la cultura, la comunicación y el aprendizaje, la tecnología y el contenido de otras áreas sujetas a socializar, para adquirir y proporcionar información, a expresar sus sentimientos y opiniones, y para conseguir que los demás a adoptar un curso de acción. Mientras que el conocimiento de otras culturas, conexiones con otras disciplinas, las comparaciones entre lenguas y culturas, y la interacción comunitaria todos y contribuyen a ellos mejorar la experiencia de aprendizaje del lenguaje comunicativo. Habilidades de comunicación son el foco principal de la adquisición del lenguaje.

Preparación de Carrera Diversificada I y II

Año, 11-12, 3 créditos, requisito previo: El estudiante debe haber completado o está terminando de forma simultánea concentración. Este curso no contará como el curso final de una secuencia de concentración. El estudiante es responsable de encontrar y mantener empleo.

Los estudiantes deben ser empleados para la estación de entrenamiento de un año completo en la comunidad. DCP es un campo de trabajo no específico diseñado para proporcionar formación en el aula, en la forma de obtener, mantener y avanzar en las experiencias de trabajo. Aprendizaje basado en el trabajo es proporcionado por los patrocinadores de empresas locales y las metas se fijan a través de planes de formación para el estudiante.

Permiso de trabajo (Co-op)

Años, 11-12, sin crédito, requisito previo: El estudiante es responsable de encontrar y mantener empleo de un mínimo de 15 horas por semana (antes, durante o después de la escuela, y / o los fines de semana), la inscripción en la preparación profesional diversificada que él o ella, prueba de empleo y la aprobación del instructor. Período en el que los estudiantes se les permiten trabajar en un empleo en la comunidad. 11 º grado pueden tener un permiso de trabajo por 1-2 periodos. 12 º grado pueden tener un permiso de trabajo por períodos 1 -3.

Facturación Médica y Codificación

Año, 11-12, 1 crédito

Este programa está diseñado para equipar a los estudiantes con los conocimientos, habilidades técnicas y hábitos de trabajo necesarios para una posición de nivel de entrada en la facturación del seguro médico y el trabajo de la codificación, ofreciendo ejercicios de resolución de problemas mediante la utilización de escenarios del mundo real. Se prepara y califica a los estudiantes para rendir el Examen Nacional de Certificación como una Especialista de Codificación de Seguros. (Se requiere un coste mínimo)

Gestión de Información Empresarial* en inglés Business Information Management (Microsoft Specialist Certification)

Año, 9-12, 1 crédito * Curso Articulado

Los estudiantes implementan destrezas personales e interpersonales para fortalecer el desempeño individual en el lugar de trabajo y en la sociedad y hacer una transición exitosa a la fuerza de trabajo y la educación post-secundaria. Los estudiantes aplican destrezas técnicas para atender a aplicaciones negocio de las tecnologías emergentes, crear documentos de procesamiento de texto, desarrollar una hoja de cálculo, formular una base de datos, y hacer una presentación electrónica utilizando el software apropiado.

Recreación de Fauna

Año,10-12, 1 crédito

Estar preparado para las carreras en los sistemas de recursos naturales, los estudiantes necesitan alcanzar las habilidades académicas y conocimientos, adquirir conocimientos técnicos y habilidades relacionadas con los recursos naturales, y el desarrollo de conocimientos y habilidades con respecto a las oportunidades de carrera, requisitos de ingreso, y las expectativas de la industria. Para prepararse para el éxito, los estudiantes necesitan oportunidades para aprender, reforzar, aplicar y transferir sus conocimientos y habilidades en una variedad de entornos. Este curso examina la gestión de la caza y las especies de fauna no de caza, peces y cultivos acuáticos y sus necesidades ecológicas en relación con las prácticas agrícolas actuales.

Técnico de Farmacia

Grado, 12, 2 créditos

El examen costara dinero. Programa para los estudiantes del 12º grado que estén interesados en la carrera de farmacia. Este programa enseñara las habilidades necesarias para obtener un empleo como técnico de farmacia, ya sea en el hospital o una farmacia. Se les requiere a los estudiantes tomar su examen para ser certificado de técnico de farmacia en medicamentos regulares y medicamentos estériles.

Metodología para el Éxito Académico y Personal (MAPS) Grado, 9-10, 1 crédito Los estudiantes exploraran las opciones disponibles en la secundaria educación mas alta y el mundo profesional para establecer ya sea metas inmediatas o de largo alcance. Ese curso se enfoca en entendimiento de uno mismo hacer decisiones actitudes resistentes educación de carácter y el liderazgo para ayudar a los estudiantes a superar su éxito personal. Este curso se enfoca en resolución de problemas proactivos auto determinación pensamiento independiente y habilidades de aprendizaje.

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