EL CAZO DE LORENZO.

- Lorenzo siempre arrastra el cazo detrás de él : Con una cara muy tímida, Lorenzo no se encuentra a gusto en su vida.

- El cazo se le cayó un día encima... no se sabe muy bien por qué. A causa de este cazo, Lorenzo ya no es del todo como los demás: Enfadado y sorprendido, no entiende nada de porqué su vida es así.

- Necesita mucho cariño. Es muy sensible: A causa de sus complejos... piensa que no es bien visto por los demás y se preocupa por ellos, aunque le encantaría poder tener cariño de los demás.

- Le encanta escuchar música. Tiene un montón de cualidades: Es un niño muy normal, tiene aficiones y sabe hacer bastantes cosas, se siente bien haciendo lo que le gusta.

- A menudo las personas solo ven ese cazo que Lorenzo arrastra…y lo encuentran raro: Lorenzo actúa de forma que la gente no lo encuentra normal, e inconscientemente lo apartan del grupo.

- Además su cazo le complica la vida…se atasca en todas partes: Esos complejos o malos recuerdos le impiden hacer una vida normal, todo se le complica y se ahoga en un vaso de agua.

- Poca gente se da cuenta que Lorenzo tiene que hacer el doble de esfuerzo que los demás para llegar: Nadie sabe ni hace por saber los problemas que Lorenzo tiene, y se siente diferente al ver que todos los demás hacen las mismas cosas que el, con muchísimo menos esfuerzo.

- A Lorenzo le gustaría librase de ese cazo, pero es imposible: Lorenzo quiere olvidar sus problemas y no recordarlos más, pero ve que no puede borrar algo de su experiencia así porque sí.

- Un día está tan harto que decide esconderse, se queda así durante mucho tiempo: Tras comprobar que no olvida sus problemas se deprime e intenta evadirse de la realidad.

- Poco a poco la gente se olvida de el…y no le hacen ni caso: Nadie va a hacer por Lorenzo un esfuerzo para que salga de ese pozo que desde dentro parece que no se ve la luz de la salida.

- Pero las cosas no son así de sencillas afortunadamente…Existen personas extraordinarias: Hay personas que saben mirar la vida o la realidad de una forma optimista, que cuando aparecen en tu vida, todo se vuelve más sencillo. Te hacen quedarte con las cosas buenas, ver tus cualidades y saber apreciar tus virtudes.

- El cazo sigue estando ahí pero es mas discreto y ya no se atasca en todas partes: Después de abrir los ojos y darse cuenta de que no se pueden olvidar los malos recuerdos sino saber unirlos al pasado de forma que te permitan vivir el presente sin tener “la cabeza metida en un cazo”.

- Lorenzo sigue siendo el mismo: A pesar se sus dificultades Lorenzo es una persona normal, con sus virtudes y sus defectos, pero nadie le valoraba nada, sabiendo y realizando actividades con mucha habilidad.

UNIDAD DIDÁCTICA.

ELEMENTOS DE LA UNIDAD DIDÁCTICA

1. Descripción de la unidad didáctica

Titulo: Solidaridad.En el cuento se recrea el día a día de un niño con problemas, sus dificultades, sus virtudes y sus cualidades.

2. Objetivos Didácticos El principal objetivo que define perfectamente lo que se pretende

conseguir es la Educación en Valores.

3. Contenidos de aprendizaje

-Fomentar el compañerismo.-Aprender inteligencia emocional.-Saber tratar con todo tipo de personas.

4. Secuencia de actividades

Organización de visitas a otros centros educativos.

Números teatrales donde los temas de solidaridad

Eventos infantiles para niños de bajos recursos.

Elaboración de manualidades para obsequiar a otros niños.

5. Recursos materiales

Todo tipo de materiales de elaboración para objetos reciclados.

6. Organización del espacio y el tiempo

Si se realizan actividades fuera del centro se necesitarán autorizaciones de los padres y del mismo dentro. Si se realizan dentro del centro se buscará un tiempo específico dedicado a la educación en valores directamente con los alumnos, realizándose actividades nombradas.

7. Evaluación

La evaluación va a ser visual y se irá realizando día a día, viéndose el comportamiento y la aptitud de los alumnos en este campo educativo.

 

JUAN HERMINIO LOPEZ MERCHAN.1 MAGISTERIO. ED. INFANTIL.

2º CUATRIMESTRE.