Tarea 1. Imagina que estás preparando un proyecto con tu amigo. Has encontrado un material interesante para la exposición y quieres leer el texto a tu amigo. Tienes un minuto y medio para leer el texto en voz baja, luego prepárate para leerlo en voz alta. Tienes un minuto y medio para leer el texto.

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El ciclismo es un pasatiempo popular en España y el país es conocido por sus numerosas rutas en bicicleta, tranquilas y libres de tráfico. Montar en bici en la Costa del Sol es una de las aventuras que pueden experimentar los visitantes de la zona. El nombre de Costa del Sol es un nombre que destaca el hecho de que la región goza de 325 días de sol al año. Está situada en el sur de la Comunidad Autónoma de Andalucía, la provincia de Málaga. El buen clima y paisajes increíbles hacen que sea un lugar maravilloso para montar en bicicleta o realizar cualquier otra actividad de ocio. La región tiene impresionantes paisajes: desde las colinas verdes y laderas de las montañas hasta las llanuras inmensas, campiñas con bosques, montañas altas, valles y acantilados. También son ideales sus zonas costeras, ríos y reservas naturales extraordinarias para el ciclismo de montaña, el senderismo y la caza.

Вариант 101

Tarea 1. Lee en voz alta.

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El ciclismo es un pasatiempo popular en España y el país es conocido por sus numerosas rutas en bicicleta, tranquilas y libres de tráfico. Montar en bici en la Costa del Sol es una de las aventuras que pueden experimentar los visitantes de la zona. El nombre de Costa del Sol es un nombre que destaca el hecho de que la región goza de 325 días de sol al año. Está situada en el sur de la Comunidad Autónoma de Andalucía, la provincia de Málaga. El buen clima y paisajes increíbles hacen que sea un lugar maravilloso para montar en bicicleta o realizar cualquier otra actividad de ocio. La región tiene impresionantes paisajes: desde las colinas verdes y laderas de las montañas hasta las llanuras inmensas, campiñas con bosques, montañas altas, valles y acantilados. También son ideales sus zonas costeras, ríos y reservas naturales extraordinarias para el ciclismo de montaña, el senderismo y la caza.

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Tarea 2. Observa el anuncio. Has decidido visitar la biblioteca y quieres recibir más información para aclarar algunas cosas. Dentro de un minuto y medio tienes que hacer cinco preguntas directas para averiguar lo siguiente:

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¡Una nueva biblioteca para jóvenes en tu barrio!

1) ubicación 2) horario 3) tipos de las revistas disponibles 4) literatura en lenguas extranjeras 5) encuentros con escritores Tienes veinte segundos para formular cada pregunta.

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Pregunta 1. 1) Haz la pregunta directa sobre la ubicación.

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¡Una nueva biblioteca para jóvenes en tu barrio!

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Pregunta 2. 2) Haz la pregunta directa sobre el horario.

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¡Una nueva biblioteca para jóvenes en tu barrio!

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Pregunta 3. 3) Haz la pregunta directa sobre los tipos de las revistas disponibles.

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¡Una nueva biblioteca para jóvenes en tu barrio!

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Pregunta 4. 4) Haz la pregunta directa sobre la literatura en lenguas extranjeras.

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¡Una nueva biblioteca para jóvenes en tu barrio!

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Pregunta 5. 5) Haz la pregunta directa sobre los encuentros con escritores.

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¡Una nueva biblioteca para jóvenes en tu barrio!

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Tarea 3. Aquí tienes las fotos de tu álbum. Elige una y descríbesela a tu amigo. Tienes un minuto y medio para prepararte y dos minutos para la respuesta (12–15 frases). Mientras comentas la foto no te olvides de mencionar lo siguiente:

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• dónde y cuándo ha sido tomada la foto • qué/quién está en la foto • qué está pasando • por qué guardas esta foto en tu álbum • por qué has decidido mostrar la foto a tu amigo

Debes hablar continuamente y empezar: “Yo he elegido la foto № ...” Foto 1.

Foto 2.

Foto 3.

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Tarea 3. Descríbele a tu amigo la foto. Mientras comentas la foto (12–15 frases) no te olvides de mencionar lo siguiente:

3 Foto 1.

• dónde y cuándo ha sido tomada la foto • qué/quién está en la foto • qué está pasando • por qué guardas esta foto en tu álbum • por qué has decidido mostrar la foto a tu amigo

Debes hablar continuamente y empezar: “Yo he elegido la foto № ...”

Вариант 101

Tarea 3. Descríbele a tu amigo la foto. Mientras comentas la foto (12–15 frases) no te olvides de mencionar lo siguiente:

3 Foto 2.

• dónde y cuándo ha sido tomada la foto • qué/quién está en la foto • qué está pasando • por qué guardas esta foto en tu álbum • por qué has decidido mostrar la foto a tu amigo

Debes hablar continuamente y empezar: “Yo he elegido la foto № ...”

Вариант 101

Tarea 3. Descríbele a tu amigo la foto. Mientras comentas la foto (12–15 frases) no te olvides de mencionar lo siguiente:

3 Foto 3.

• dónde y cuándo ha sido tomada la foto • qué/quién está en la foto • qué está pasando • por qué guardas esta foto en tu álbum • por qué has decidido mostrar la foto a tu amigo

Debes hablar continuamente y empezar: “Yo he elegido la foto № ...”

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Tarea 4. Observa las dos fotografías. Dentro de un minuto y medio tienes que comparar y contrastarlas: • describe las fotos brevemente (acción, lugar)

4 • di qué tienen en común las dos fotos • di en qué se diferencian • comenta cuál de las dos actividades presentadas preferías para pasar tu tiempo libre en la infancia • y explica por qué

Tienes dos minutos para la respuesta (12–15 frases). Debes hablar de forma continua.

Foto 1.

Foto 2.

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