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El CIIDET, a través de su Cuerpo Académico en Formación: Estudios en Cultura Digital, sus Implicaciones en la Educación y Difusión de la Ciencia. Convoca a participar en el: Seminario Latinoamericano: Reflexiones en torno a las Humanidades Digitales (HD) (Hacia una comprensión transdisciplinar de la educación) PRESENTACIÓN El seminario propone la reflexión académica acerca de las diversas alternativas que tiene las Humanidades Digitales (HD) desde la epistemología del propio concepto hasta las condiciones socioculturales del mismo. El seminario Latinoamericano “Reflexiones en torno a las Humanidades Digitales (HD): Hacia una comprensión transdisciplinar de la educación” obedece a la necesidad de construir una estructura teórico-metodológica educativa que ayude a entender y comprender qué son las Humanidades Digitales (HD). Duración 7 sesiones ( noviembre 2017 – abril 2018) OBJETIVOS Objetivo general: Analizar las aproximaciones e interpretaciones de la teoría y la práctica de las Humanidades Digitales.

El CIIDET, a través de su AWESOMENESS · • Ciudades Digitales (Smart Cyties) y ciudadanía digital. PRESENTACIÓN El seminario propone la re˜exión académica acerca de las diversas

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Page 1: El CIIDET, a través de su AWESOMENESS · • Ciudades Digitales (Smart Cyties) y ciudadanía digital. PRESENTACIÓN El seminario propone la re˜exión académica acerca de las diversas

AWESOMENESS

El CIIDET, a través de su Cuerpo Académico en Formación:

Estudios en Cultura Digital, sus Implicaciones en la Educación

y Difusión de la Ciencia.

Convoca a participar en el:

Seminario Latinoamericano:

Re�exiones en torno a las Humanidades Digitales (HD)

(Hacia una comprensión transdisciplinar de la educación)

AWESOMENESS

Objetivos especí�cos:

1.- Explorar las epistemologías que derivan de estudios considerados en el ámbito de las HD

• Epistemología y su campo de estudio• La propuesta de la e-epistemology.

2.- Revisar y analizar el antecedente histórico de las HD y condiciones socioculturales que generan su emergencia.

• Historia alternativa de las HD

3.- Establecer elementos que guíen una prospectiva de las HD en relación a la educación

• Ciudades Digitales (Smart Cyties) y ciudadanía digital.

PRESENTACIÓN

El seminario propone la re�exión académica acerca de las diversas alternativas que tiene las Humanidades Digitales (HD) desde la epistemología del propio concepto hasta las condiciones socioculturales del mismo.

El seminario Latinoamericano “Re�exiones en torno a las Humanidades Digitales (HD): Hacia una comprensión transdisciplinar de la educación” obedece a la necesidad de construir una estructura teórico-metodológica educativa que ayude a entender y comprender qué son las Humanidades Digitales (HD).

Duración

7 sesiones ( noviembre 2017 – abril 2018)

OBJETIVOS

Objetivo general:

Analizar las aproximaciones e interpretaciones de la teoría y la práctica de las Humanidades Digitales.

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Centro Interdisciplinario de Investigación y Docencia en Educación Técnica

Programación de sesiones

Sesión 0- Introductoria: 14 de noviembre del 2017

Sesión 1- 28 de noviembre del 2017

Sesión 2- 12 de diciembre del 2017

Sesión 3- 16 de enero del 2017

Sesión 4- 13 de febrero del 2017

Sesión 5- 13 de marzo del 2017

Sesión 6- 17 de abril del 2017

Sesión 7- Cierre 24 de abril del 2017

Objetivos especí�cos:

1.- Explorar las epistemologías que derivan de estudios considerados en el ámbito de las HD

• Epistemología y su campo de estudio• La propuesta de la e-epistemology.

2.- Revisar y analizar el antecedente histórico de las HD y condiciones socioculturales que generan su emergencia.

• Historia alternativa de las HD

3.- Establecer elementos que guíen una prospectiva de las HD en relación a la educación

• Ciudades Digitales (Smart Cyties) y ciudadanía digital.

PRESENTACIÓN

El seminario propone la re�exión académica acerca de las diversas alternativas que tiene las Humanidades Digitales (HD) desde la epistemología del propio concepto hasta las condiciones socioculturales del mismo.

El seminario Latinoamericano “Re�exiones en torno a las Humanidades Digitales (HD): Hacia una comprensión transdisciplinar de la educación” obedece a la necesidad de construir una estructura teórico-metodológica educativa que ayude a entender y comprender qué son las Humanidades Digitales (HD).

Duración

7 sesiones ( noviembre 2017 – abril 2018)

OBJETIVOS

Objetivo general:

Analizar las aproximaciones e interpretaciones de la teoría y la práctica de las Humanidades Digitales.

CONTACTO:

Av. Universidad No. 282 pte., Col. Centro Querétaro, Qro., C.P. 76000

Tel.: 01 (442) 2 16 37 46 Ext. 448, 464 y 474

www.ciidet.edu.mx