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El Colegio de las Américas (COLAM) de la
Organización Universitaria Interamericana (OUI)
tiene el placer de invitarle a participar en la octava edición del
Diplomado en Internacionalización de la Educación Superior
El Colegio de las Américas (COLAM) de la Organización Universitaria Interamericana (OUI) tiene el
placer de invitarle a participar en la octava edición del Diplomado en Internacionalización de la
Educación Superior impartido en modalidad virtual y constituido por tres módulos, a saber:
Módulo: Estrategias para la Movilidad Estudiantil
Módulo: Internacionalización del Currículo: Un Enfoque Comprehensivo
Módulo: Planificación y Gestión de la Internacionalización
Los contenidos están estructurados de manera modular, de tal forma que la/el participante tendrá la
oportunidad de cursar el diplomado completo o tomar independientemente cada uno de los módulos.
Creado e impartido en colaboración con un grupo
interamericano de expertos en internacionalización.
Dirigido tanto a profesionales que se desempeñan en
Oficinas de Relaciones Internacionales, como a
académicos e investigadores interesados en
incorporar la internacionalización como un valor
agregado de su práctica académica.
Desarrolla habilidades y competencias para diseñar
e implementar estrategias de internacionalización
con base en un marco que articula las distintas
acciones y ámbitos que hacen parte de este proceso.
Incorpora el uso de metodologías ágiles para el
diseño, planificación y ejecución de estrategias de
internacionalización en educación superior.
Facilita un desempeño más eficaz y eficiente de la
labor de internacionalización de los gestores
universitarios.
Características del Programa
Permite la integración en redes de conocimiento y
práctica de la internacionalización en educación
superior.
Se ofrece en español, pero los participantes pueden
presentar sus trabajos y actividades en su propio
idioma (portugués, inglés o francés). Sin embargo,
las intervenciones en el aula virtual deberán
realizarse en español.
Impartido en modalidad virtual (plataforma Web)
con una metodología pedagógica altamente
participativa e interactiva a fin de aprovechar y
fortalecer la trayectoria académica, profesional y
laboral de los participantes.
Objetivos Generales
Este Diplomado se ha diseñado con el propósito de apoyar a las instituciones de educación superior para la puesta
en marcha de estrategias de internacionalización que contribuyan a los procesos de mejoramiento de la calidad,
certificación y desarrollo institucional.
El programa provee a los profesionales vinculados con el diseño, gestión y ejecución de las actividades de
internacionalización de la educación superior los conocimientos teórico-prácticos necesarios para conducir los
procesos de internacionalización en sus instituciones, con base en un marco estratégico que articula las distintas
acciones y ámbitos que hacen parte de este proceso.
El Diplomado en Internacionalización de las Educación Superior permite además el intercambio de experiencias
en diferentes instituciones de educación superior, así como el fortalecimiento de contactos y redes de colaboración
con pares y colegas participantes.
Objetivos Específicos
Reflexionar sobre el desarrollo de la
internacionalización, comprendiendo sus
implicaciones en la sociedad actual e
identificándose como protagonista en la escena
educativa presente.
Incorporar mediante la experiencia propia y
compartida, los conceptos fundamentales
relacionados con diversos aspectos de la
internacionalización de las Instituciones de
Educación Superior.
Desarrollar capacidades para el manejo de
herramientas y metodologías para el diseño y
ejecución de planes de internacionalización
viables y efectivos.
Diseñar y proponer estrategias de
internacionalización, previendo escenarios
futuros, así como generando propuestas
concretas para dinamizar las actividades
internacionales, aplicables en su institución.
A través de sus tres módulos, el diplomado se propone contribuir para que los participantes desarrollen habilidades y
competencias que les permitan:
Requisitos de participación
El programa se dirige a profesionales vinculados con el diseño,
implementación, evaluación o apoyo al desarrollo de acciones de
internacionalización que cuenten con los siguientes requisitos:
Tener un grado universitario mínimo de licenciatura;
Estar trabajando en el área internacional de su institución o
estar involucrado en el proceso de internacionalización de
alguna unidad (aplica para los líderes de proyecto o
coordinadores de propuestas para la internacionalización
universitaria);
Tener una computadora con acceso a Internet (pues el curso
se ofrece completamente en modalidad virtual);
Preferentemente, tener un nivel de compresión de textos en
inglés (parte del material y recursos electrónicos están en
inglés).
Dirigido a gestores de las oficinas de relaciones
internacionales, directivos, académicos y
administrativos vinculados con procesos de
internacionalización a nivel de facultades y
departamentos, así como académicos e
investigadores interesados en desarrollar
capacidades para la gestión de la
internacionalización.
Destinatarios
Al finalizar el programa
Este Diplomado se ha diseñado con el propósito de desarrollar estrategias y procedimientos para la elaboración de
planes y programas de movilidad estudiantil con base en un marco estratégico que articule las distintas acciones y
ámbitos que hacen parte de este proceso.
El Diplomado en Internacionalización de las Educación Superior permite además compartir y conocer las
experiencias de pares y colegas participantes, así como ampliar las redes académicas y de contacto con gestores
de la internacionalización.
Al finalizar el módulo la/el egresado tendrá capacidades para de sus implicaciones en diversas instituciones,
sistemas académicos y procesos de gestión y evaluación que caracterizan a las instituciones educativas y otro tipo
de organismos de promoción de la educación superior.
Contenidos Temáticos
El módulo se desarrolla a través de seis unidades
temáticas:
La Movilidad Estudiantil, Retos y
Oportunidad para la Educación.
Principales Áreas de Impacto de la
Movilidad en el Mundo Actual.
Construyendo Sobre Buenos
Cimientos.
Apuntalar el Presente y Construir el
Futuro. El Proyecto.
Los Académicos e Investigadores y la
Movilidad.
Para la construcción de un plan
estratégico
El Diplomado en Internacionalización de la Educación Superior (DIES) tiene una duración de 180 horas
lectivas (30 semanas) articulada en torno a tres módulos de formación que pueden cursarse secuencialmente o
de manera independiente:
Desarrolla estrategias y procedimientos para la elaboración
de planes y programas de movilidad estudiantil en un marco
de trabajo que promueve la comprensión de sus
implicaciones en diversas instituciones, sistemas
académicos y procesos de gestión y evaluación que
caracterizan a las instituciones educativas y otro tipo de
organismos de promoción de la educación superior.
Módulo: Estrategias para la Movilidad Estudiantil
Contenidos Temáticos
El módulo se desarrolla a través de seis unidades
temáticas:
El macro currículo
Currículo y sociedad
Currículo y ciencia
Atributos de un currículo internacional
El micro currículo
Formando docentes para la
internacionalización del currículo
Brinda capacidades para entender el currículo como
“proyecto educativo”, asumir la planificación y la evaluación
del currículo como un proceso integrado, reconocer los
diversos componentes de la internacionalización del currículo
en las funciones sustantivas universitarias y en las
dimensiones curriculares; manejar herramientas para
capacitar al equipo docente para la incorporación de una
dimensión internacional en sus cursos y el diseño de un
currículo internacionalizado y formular un plan de
internacionalización del currículo ajustado al rol institucional
que cumple cada participante del módulo.
Módulo: Internacionalización del Currículo: un enfoque
comprehensivo
Contenidos Temáticos
El módulo se desarrolla a través de seis unidades
temáticas:
Fundamentos y contexto
Planificación de la Internacionalización
Organización del Proceso
Implementando el proceso
Asuntos estratégicos
Monitoreo y evaluación de la
internacionalización
Proporciona los elementos necesarios para operacionalizar la
transición hacia un verdadero y coherente plan estratégico en el
cual las metas, los objetivos y las acciones internacionales de la
institución, a nivel de la enseñanza, de la investigación y de la
extensión, puedan ser identificados, implementados y
monitoreados, basándose en un modelo de comunicación
institucional donde la Oficina de Relaciones Internacionales
actúa como catalizador del diálogo institucional sobre el
proceso de internacionalización.
Módulo: Planificación y Gestión de la Internacionalización
Metodología
La propuesta virtual de formación está basada en la teoría y en la
práctica, pero sobre todo con posibilidades de aplicación
inmediata. Los ejemplos y temas abordados se sitúan en el
contexto de las universidades participantes (públicas y privadas),
considerando las experiencias de cada institución y el desempeño
profesional de los gestores de la internacionalización.
Los contenidos, por su parte, proporcionan estrategias para
acortar la brecha entre instituciones de educación superior de
países desarrollados y países menos avanzados, brindando
alternativas para el establecimiento de redes internacionales de
cooperación que impacten en las funciones sustantivas del
proceso de internacionalización de la universidad: intercambio
académico, movilidad estudiantil y de académicos,
internacionalización del currículo, sistemas de evaluación y
reconocimiento de estudios, obtención de fondos para el
desarrollo de proyectos, entre otros.
Las actividades del diplomado contribuyen al intercambio con
colegas de diversos países y promueve actividades y redes de
colaboración entre ellos a través de foros, espacios colaborativos
y webinarios con expertos invitados.
Para aprobar el Diplomado y obtener el Certificado
final es necesario aprobar los tres módulos que lo
integran. La aprobación se acreditará mediante un
certificado otorgado por la Organización Universitaria
Interamericana (OUI) y el Colegio de las Américas
(COLAM).
Aunque es altamente recomendable que se realicen los
tres módulos para obtener una visión más integral,
también podrá cursarse los módulos de su interés
individualmente, obteniendo el documento probatorio
correspondiente. Junto con el certificado se envía
virtualmente el detalle de las calificaciones obtenidas.
Para aprobar cualquier módulo del Diplomado es
condición indispensable mantener la regularidad en las
actividades, participaciones y cumplir con las
exigencias académicas del programa.
Evaluación y certificación
Equipo docente
Claudia Aponte González, Colombia
Economista con Maestría en Educación.
Consultora a nivel latinoamericano en educación
internacional y acreditación de institituciones de
educación superior. Ha trabajado en proyectos de
investigación con el Convenio Andres Bello, la
GTZ y la UNESCO y asesora del Ministerio de
Educación de Colombia. Ha sido directivo
universitario ocupando cargos de planeación,
acreditación y relaciones internacionales.
El equipo docente está constituido por un grupo de expertos proveniente de diferentes instituciones de
educación superior y países de las Américas, vinculado con los trabajos de la Red Interamericana de
Formación en Internacionalización de la Educación Superior (RIF-IES) del COLAM.
Coordinación Académica:
Norma Angélica Juárez Salomo, México
Ph.D en Educación Internacional y Nuevas Tecnologías.
Profesora Investigadora de Tiempo Completo (PITC) y
Asesora de Proyectos Estratégicos en la Universidad
Autónoma del Estado de Morelos. Máster en Investigación en
Ciencias Sociales, en Comunicación Educativa y en Espacios
Virtuales de Aprendizaje; Realiza estudios sobre Espacios
Virtuales de Aprendizaje en la Universidad Ouberta de
Catalunya y cursó la Especialidad y Maestría en Espacios
Virtuales de Aprendizaje de la Organización de Estados
Iberoamericanos y Virtualeduca.
María Verónica Peña Seminario, Ecuador
Doctorado Cum Laude en Educación en metodologías para el diseño, evaluación y mejora de planes, proyectos y programas
educativos. Asesora de Proyectos Institucionales. Desde hace 15 años es docente-investigador en la Universidad Católica de Santiago
de Guayaquil. Secretaria Ejecutiva Regional de la Vicepresidencia Regional Países Andinos de la Organización Universitaria
Interamericana, asumida por la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil para el período 2017-2019.
Tutoría:
Equipo docente
Fiorella Wernicke, Argentina
Licenciada en relaciones internacionales, Universidad del
Salvador. Se desempeña como Responsable de
Cooperación Internacional y como Subsecretaria de
Relaciones Económicas Internacionales en la
Universidad Nacional de Avellaneda, Argentina.
Bernarda Monestier, Uruguay
Asistente Social (doble título ESSU-PUCRS, Brasil) Fue
Responsable de la Secretaría de Asuntos Académicos
Internacionales de la Universidad Católica del Uruguay
(2009.2014). Desde 1994 se desempeña como docente.
Se ha dedicado a la vida académica, desde la gestión,
docencia e investigación, participando activamente en
distintas redes internacionales (AUSJAL-Red CARI) y
en varios proyectos de cooperación internacional.
Marissa Adriana de la Garza, México
Licenciada Cum Laude en Educación por la Universidad
Estatal de Laredo en Laredo, Texas y Master en
Enseñanza de Inglés como segunda Lengua por la
Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad
Autónoma de Nuevo León. Coordinadora de Área de la
Secretaría de Relaciones Internacionales de la
Universidad Autónoma de Nuevo León.
Lizbeth Sánchez Meneses, Venezuela
Magíster en Dirección Universitaria con concentración
en Finanzas Universitarias. Fundadora y Directora del
Centro Internacional de Actualización Profesional en
Venezuela.
Equipo docente
Mónica Lizette Gómez Juraz, México
Licenciada en Administración de Empresas y Maestría en
Educación. Coordinadora de Movilidad Académica y
Asuntos Internacionales en el Instituto Tecnológico de
Sonora.
Sara Rivadeneira, Ecuador
Master en Diseño Curricular y Licenciada en Lengua
Inglesa con especialización en Lingüística y Literatura.
Coordinadora de Áreas Académicas de Traducción y
Enseñanza Bilingüe. Docente de tiempo completo y
traductora en el Departamento de Lenguas Extranjeras de
la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil.
Gabriela Narvaez, Argentina
Doctora Licenciada en Relaciones Internacionales de la
Universidad del Salvador. Egresada del Diplomado en
Internacionalización de la Educación Superior y del
Programa de Especialización en Gestión y Liderazgo
Universitario (IGLU) de la Organización Universitaria
Interamericana. Profesora Investigadora de tiempo
completo de la Escuela de Posgrado de la Universidad
Nacional de La Matanza.
Jacqueline Murillo Ruiz, México
Doctora en Innovación Educativa por el Instituto
Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey
(ITESM-México). Maestra en Administración de
Instituciones Educativas. Cuenta con estudios en
Cooperación Internacional por la Universidad de la Plata,
Argentina y por la Universidad Complutense de Madrid,
España.
Costo de inscripción al Diplomado*
IES no Miembros de
la OUI
IES Miembro
OUI**
Un Participante $1.600 USD $1.360 USD
Participante
adicional $1.280 USD $1.200 USD
Costo de inscripción al Módulo
IES no Miembros de
la OUI
IES Miembro
OUI**
Un Participante $650 USD $552 USD
Participante
adicional $520 USD $488 USD
Cronograma
Módulo
Planificación y Gestión de la Internacionalización
(10 semanas)
19 de marzo al 7 de junio de 2019
Costos
Recuerde que tenemos descuentos especiales para grupos, egresados del Colegio de las Américas y personas vinculadas a instituciones miembro de la Organización
Universitaria Interamericana. Contáctenos para conocer los beneficios a los cuales
puede acceder.
(*) Descuentos especiales para grupos e inscripciones institucionales.
(**) Para saber si su institución es miembro de la OUI pulse aquí
Módulo
Estrategias para la Movilidad Estudiantil
(10 semanas)
27 de junio al 9 de septiembre de 2018
Módulo
Internacionalización del Currículo: Un Enfoque
Comprehensivo
(10 semanas)
26 de septiembre al 7 de diciembre de 2018
Si desea mayor información escríbanos a: [email protected]
Si desea inscribirse puede hacerlo haciendo clic aquí
