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El complemento predicativo CPred
→ Conviene NO confundir CPred con Predicado – la función de Predicadocorresponde al SV-, mientras que el CPred nunca es verbo, sino que forma partedel SV:
El agua fluye clara por el ríoCPred
_________ _______________________Sujeto SN predicado SV
→ Conviene NO confundir el CPred con el SAdj con función de adyacente nominal (Ady o CN), que no forma parte del SV, sino del SN
El agua clara fluye por el ríoAdy / CN
______________ _________________Sujeto SN predicado SV
El complemento predicativo CPred
→ Para comprobar que el SAdj pertenece a sintagmas distintos y que cumplefunciones distintas podemos recurrir a la prueba de la pronominalización del CD:
a) Luis compró el reloj roto → Luis lo compró rotoCD (SN) CPred (SV) CD CPred (SAdj)
b) Luis compró el reloj oficial → Luis lo comprónúcleo ady (SAdj) CD
__________________CD (SN)
→ También podemos preguntar en a) por el CPred roto, pero no por el adyacenteoficial en b) :
a) ¿Cómo compró el reloj Luis? ―Roto
B) *¿Cómo compró el reloj? ―Oficial
• Prácticas con el CD:
• Ese camarero siempre me sirve el café frío.
→ Prueba del CD : Ese camarero siempre me sirve el café frío.
Ese camarero siempre
• Me gusta llevar el pelo corto.
• Me gusta llevar pelo corto.
→ Prueba del CD :
→ Prueba de formular pregunta:
El complemento predicativo CPred
• Más pruebas:
→ Prueba de la relativa libertad posicional de que goza el Cpred, frente aladyacente, bastante más rígido. El CPred puede anteponerse al artículo y no eladyacente:
Me devolvió la camisa manchada. Me devolvió la camisa manchadaCPred CD
Me devolvió manchada la camisa. * Me devolvió manchada la camisaCPred CD CD
→ Práctica :
En el césped juegan los niños descalzos. →?
En el césped juegan niños descalzos. →?
El complemento predicativo CPred
• El CPred complementa normalmente bien al sujeto (CPred subjetivo) bien al CD (CPred objetivo)
La golondrina aguanta impávida el chaparrón.sujeto CPred
Yo alquilo barato el apartamento de Cunit.CPred CD
• A veces el CPred complementa también al CI (caso menos usual):
A la enferma los cirujanos le extirparon el quiste anestesiada.CI CI Cpred
• El Cpred nunca se realiza a través de un verbo copulativo, ya que se trata de un atributo:
Los niños van contentos al colegioVerbo pred CPred
Los niños están contentosVerbo cop Atributo
El complemento predicativo CPred
• Ejercicio 1:
¿Qué función desempeñan los adjetivos subrayados?
• a) La momia se ha conservado intacta durante cientos de años.
• b) Han aparecido impresas en la roca extrañas pisadas de un ser antiquísimo.
• c) Todos los asistentes al sepelio escucharon atentos el sermón del sacerdote.
• d) Los soldados aguantan impasibles e impotentes la arenga del coronel.
• e) La grácil Gioconda de Leonardo sigue ofreciendo a los asistentes al Louvre su picarona sonrisa.
• f) El coche de segunda mano lo compré ya rebajado.
• g) Ese señor está conduciendo borracho.
• h) El huraño anciano camina encorvado.
El complemento predicativo CPred
• Ejercicio 2:
Determina la función sintáctica que desempeñan los adjetivos subrayados:
• En el sótano estamos fresquitos en verano y dormimos arropados con sábana.
• Tras la cacería, perros y dueños llegan sedientos.
• Te pusiste colorado porque te dejó en clara evidencia.
• En otoño la piel se vuelve amarronada y el verde del bosque se hace pardo.
• Ha resultado ileso en el accidente, pero aún está inconsciente.
• El príncipe encantado vive tranquilo.
• El día amanece esplendoroso.
El complemento predicativo CPred
Una última cuestión: CPred y adverbio corto: semejanzas y diferencias.
•El CPred subjetivo guarda algunas semejanzas con el adverbio llamado corto:
- Él trabajó duro para sacar adelante a su familia.
- El alumno respondió bajo a la pregunta del profesor.
- La guitarra suena horrible.
- El príncipe vive tranquilo en su palacio.
- El agricultor regresa agotado a su casa.
- El pugilista norcoreano terminó victorioso el combate.
El complemento predicativo CPred
. ¿Cómo?. Cambio por “así”
. Pueden alternar con –mente (no todos)
Los CPred concuerdan con el
sujeto mientras que los adverbios
permanecen invariables.
El CPred tiene más
libertad de movimiento.El adverbio pocas veces se separa
del verbo.
Pero:
En todas:
• Ejercicio 3:
• ¿Adjetivo o adverbio? = ¿CPred o CC de modo?
• El besugo huele fatal.
• Ese disco de Janis suena horrible en el salón.
• El matrimonio vive feliz en su nueva casa.
• Paseaba alegre por la playa.
• No hace falta que hables tan alto; te oigo perfectamente.
• La sopa de cocido me sabe deliciosa.
• Siempre la encuentro dormida.
El complemento predicativo CPred
SolucionesEjercicio 1
¿Qué función desempeñan los adjetivos subrayados?
•a) La momia se ha conservado intacta durante cientos de años. CPred
•b) Han aparecido impresas en la roca extrañas pisadas de un ser antiquísimo. CPred /Adj (CN)
•c) Todos los asistentes al sepelio escucharon atentos el sermón del sacerdote. CPred
•d) Los soldados aguantan impasibles e impotentes la arenga del coronel. CPred
•e) La grácil Gioconda de Leonardo sigue ofreciendo a los asistentes al Louvre su picarona sonrisa. Adj (CN)/ Adj (CN)
•f) El coche de segunda mano lo compré ya rebajado. CPred
•g) Ese señor está conduciendo borracho. CPred
•h) El huraño anciano camina encorvado. Adj (CN)/ CPred
Ejercicio 2:
Determina la función sintáctica que desempeñan los adjetivos subrayados:
•En el sótano estamos fresquitos en verano y dormimos arropados con sábana. Atributo/ CPred
•Tras la cacería, perros y dueños llegan sedientos. CPred
•Te pusiste colorado porque te dejó en clara evidencia. CPred / Ady (CN)
•En otoño la piel se vuelve amarronada y el verde del bosque se hace pardo. CPred/ CPred
•Ha resultado ileso en el accidente, pero aún está inconsciente. CPred/ Atributo
•El príncipe encantado vive tranquilo. Adj (CN)/ CPred
•El día amanece esplendoroso. CPred
Soluciones
Prácticas con el CD:
•Ese camarero siempre me sirve el café frío.
→ Prueba del CD : Ese camarero siempre me sirve el café frío.CD CPred
Ese camarero siempre me lo sirve frío.CD
Prueba CD Prueba pregunta
•Me gusta llevar el pelo corto. ¿Cómo me gusta llevar el pelo? CortoCPred
CD
•�Me gusta llevar pelo corto. *¿Cómo me gusta llevar? *El pelo cortoAdy
Práctica de la libertad de posición:
En el césped juegan los niños descalzos. → En el césped juegan descalzos los niño
CPred
En el césped juegan niños descalzos. → *En el césped juegan descalzos niños.Ady / CN
Ejercicio 3:
•¿Adjetivo o adverbio? = ¿ CPred u CC de modo?
•El besugo huele fatal. CC de modo
•Ese disco de Janis suena horrible en el salón. CC de modo
•El matrimonio vive feliz en su nueva casa. CPred
•Paseaba alegre por la playa. CPred
•No hace falta que hables tan alto; te oigo perfectamente. CC de modo
•La sopa de cocido me sabe deliciosa. CPred
•Siempre la encuentro dormida. CPred
Soluciones
Extret de: GÓMEZ MANZANO, Pilar:
Ejercicios de gramática y de expresión. Ed.
Ramón Areces, S.A.
