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EL DEBATE INTERACCIÓN DIALÓGICA ARGUMENTATIVA

El Debate

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el debate

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Page 1: El Debate

EL DEBATEINTERACCIÓN

DIALÓGICA

ARGUMENTATIVA

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• El debate es una técnica de discusión que se caracteriza por enfrentar dos posiciones opuestas respecto de un tema

• Es un intercambio de opiniones y de ideas entre varias personas sobre una cuestión determinada. Cuantas más ideas se planteen más completo y complejo será el debate

• Los debatientes pueden ser personas individuales, como en el caso de los debates presidenciales, o bien pueden estar conformados por grupos, cada uno con el mismo número de integrantes,

.No se aportan soluciones solo se exponen argumentos

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Tema polémico

proponente

oponente

Moderador

Público

Integrantes de un debate

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• Los participantes del debate deben tener amplio

conocimiento del tema y una preparación adecuada

• Para presentar y defender su punto de vista

en el desarrollo del debate.

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Funciones del moderador

• Todos los participantes deben estar subordinados a su autoridad

• . Debe determinar con precisión el objetivo del debate.

• .Turna la palabra • . Mantiene el orden. • . Lleva el control de las ideas que se discuten

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Etapas del debate

Inicio: el moderador presenta el tema, los objetivos del debate y a los participantes.

Exposición: Cada grupo expone su postura y sus argumentos en un tiempo asignado.

Discusión: Los equipos discuten refutando los argumentos del otro grupo.

Apertura: Espacio donde el público participa preguntando u opinando.

Cierre: El moderador anuncia el fin del debate y entrega las conclusiones.

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El debate no es

Hablar los dos al mismo tiempo sin respetarse

Ofender y agredir al oponente.

Hacer prevalecer nuestras ideas a como de lugar

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ALGUNAS REGLAS DEL DEBATE

• No imponer el punto

de vista personal. en forma arbitraria

• Evitar los gritos para acallar al interlocutor

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• No hablar en exceso para así dejar intervenir a los demás, evitando la tendencia al monólogo y la monotonía.

• Evitar las palabras del registro informal,

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• No burlarse de la intervención de nadie.

Respetar los turnos de intervención