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El Discurso expositivo Semana : 6 Fecha : 5/04 al 08/04 Objetivo de La Clase : Reconocer las características principales del discurso expositivo: propósito, estructura y función. Nombre del Docente : Paul Olivares Curso : Primer nivel Medio Jornada : Mañana/Tarde/Noche

El Discurso expositivo

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Page 1: El Discurso expositivo

El Discurso expositivo

Semana : 6

Fecha : 5/04 al 08/04

Objetivo de La Clase : Reconocer las características

principales del discurso expositivo: propósito, estructura y

función.

Nombre del Docente : Paul Olivares

Curso : Primer nivel Medio

Jornada : Mañana/Tarde/Noche

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Recordemos ¿Qué es un texto expositivo?

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¿Por qué salen puntos blancos en las uñas?

(1) La explicación de la falta de calcio o zinc no es del todo cierta, la causa más habitual es que estas

manchas blancas aparecen por pequeños golpes o inflamaciones en la matriz de la uña que le impiden

formarla con normalidad. Hay que tener presente que un golpe recibido hoy no lo detectaremos como

mancha blanca hasta pasadas varias semanas, ya que las uñas crecen una media de un milímetro cada

diez días.

(2) En la actualidad, la leuconiquia no tiene ningún tratamiento y es más un problema estético que de

salud, pues estas manchas blancas son inofensivas. Sin embargo, si las tenemos en todas las uñas de

forma habitual, si tienen forma de línea o cubren una gran superficie de la uña, en esos casos sí es

recomendable acudir al dermatólogo.

(3) Uno de los casos más habituales en la población mundial es la aparición de pequeños puntos blancos

en las uñas. Este fenómeno, conocido como leuconiquia, es algo habitual y no debe cundir el pánico, ya

que en la mayoría de los casos es un problema sin importancia.

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Identifique a qué parte de la estructura del texto corresponden los

fragmentos anteriores:

a. (1) Introducción - (2) Conclusión - (3) Desarrollo

b. (1) Desarrollo - (2) Introducción - (3) Conclusión

c. (1) Conclusión - (2) Introducción - (3) Desarrollo

d. (1) Desarrollo - (2) Conclusión - (3) Introducción

e. (1) Conclusión - (2) Desarrollo - (3) Introducción

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¿Para qué sirve?

◉ Se usan para la divulgación, de ideas o conceptos, siempre que sean de interés o con intención de comunicar datos específicos.

◉ Este tipo de textos son muy usados en ámbitos escolares y académicos

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El Discurso expositivo

Se caracteriza por Se realiza a través de

Formas básicasSituación

enunciación

Narración Comentario Definición Descripción

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Tipos de textos escritos de carácter expositivo

◉ La exposición origina distintos tipos de textos expositivos: cartas comerciales, solicitudes, textos de instrucción (recetas de cocina, guías de viaje, explicación de las reglas de un juego, etc.), informes, artículos, noticias, etc.

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La definición

◉ La definición es indispensable para precisar el significado de los conceptos desconocidos en que se apoya la exposición de un tema y su comprensión. Tiene características descriptivas.

◉ Ejemplo:

◉ Membrillo.m. Bot. Árbol silvestre de corteza áspera, color pardo, y madera de color rojo amarillento, dura, fina y muy propia para la construcción. Se cría este árbol en laisla Santo Domingo

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La descripción

◉ Consiste en delinear, dibujar, figurar una cosa, representándola de manera que se dé cabal idea de ella.

◉ Es un intento de representar la realidad, el entorno, mediante palabra.

◉ La descripción tiene como objetivo explicar y representar los objetos, las personas, los paisajes, los sentimientos, mediante el lenguaje oral y escrito.

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Tipos de descripción

◉ Descripción objetiva: El descriptor refleja con exactitud la realidad. El análisis objetivo del contexto implica reseñar los elementos con rasgos que se pueden comprobar por cualquier persona.

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Ejemplo: Ignacio Altamira no está en su domicilio desde hace una semana. Ha cumplido quince años, es de complexión fuerte y mide 1.80 m. Tiene pelo largo, de color castaño oscuro. Su cara es ancha con ojos pequeños y azules.

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Tipos de descripción

◉ Descripción física: La descripción física de una persona o ser animado. Se presenta a un personaje de acuerdo con sus características externas.

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Ejemplo: Era, sobre todo, una mujerona impresionante . En tiempos pasados fue una famosa atleta y, aún ahora, se apreciaban claramente sus músculos.Se le notaban en su cuello de toro, en sus amplias espaldas, en sus gruesos brazos, en sus vigorosas muñecas y en sus fuertes piernas.

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Describamos

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Descripción sicológica

◉ Es una descripción síquica, espiritual, referida a las cualidades o virtudes morales, vicios y otras formas de conducta de una persona.

◉ Se debe atender a los aspectos siguientes: carácter (solidario, sociable, locuaz), comportamiento (afable, reservado, tímido), capacidad (perspicaz, torpe, sagaz, etc.)

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Page 14: El Discurso expositivo

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Coolhunting: lo último en tendencias

(1) Cada vez es más habitual oír hablar del Coolhunting: programas de TV, libros, revistas, etc. han identificado esta actividad

como una nueva disciplina que llama la atención de muchos y que es clave para el desarrollo de las marcas. El término nace en

los años noventa en Estados Unidos y fue la revista New Yorker la que creó la palabra de “coolhunter” o “cazatendencias” para

describir el trabajo de la primera agencia de tendencias del mundo, llamada “Look-look”.

(2) La misión principal del Coolhunting es la de detectar hacia donde tienden los gustos y preferencias de los consumidores para

poder así, desarrollar mejores estrategias de marca, comunicación o distribución de productos. Su propio nombre así lo indica: se

trata de cazar tendencias o de, al menos, saber detectarlas antes de que se hagan masivas. La clave es anticipar los gustos de los

consumidores a partir del análisis de una serie de indicios ligados a realidades culturales, políticas, económicas, sociológicas o

científicas. Cualquier cosa puede provocar el cambio en las preferencias y la cuestión es llegar a detectar qué fenómenos podrán

ser considerados como “masivos” a corto o medio plazo.

Con los 5 sentidos

(3) El requisito imprescindible para ser Coolhunter no es otro que ser muy receptivo a cualquier tipo de estímulo en el contexto

internacional y saber descifrarlo y trasladarlo a un plano de utilidad para el cliente con el cual trabaje. Por supuesto que son

recomendables también los conocimientos en marketing, comunicación o movimientos sociales, culturales y artísticos a lo largo de

la historia. Estar familiarizado con tendencias cinematográficas, de ocio, restauración y eventos, son otros de los campos en los

que el coolhunter tiene que saber desenvolverse a la perfección.

(4) Aunque en España, como hemos dicho, es cada vez más común recurrir al Coolhunting, nuestro país todavía se encuentra en

fase embrionaria. Como apunte final, diremos que, como su propio nombre indica, el Coolhunting será seguramente, una tendencia

en alza para la mayoría de las marcas.

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◉ El párrafo tres del texto anterior corresponde a un ejemplo de descripción porque:

I. Utiliza un lenguaje objetivo.

II. Desarrolla el concepto de coolhunting.

III.Menciona las cualidades fundamentales de un coolhunter.

◉ a. I, II y III

◉ b. Solo I

◉ c. I y III

◉ d. Solo III

◉ e. I y II

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◉ La idea principal del texto anterior, corresponde a:

◉ a. El poder de lo coolhunters en la toma de decisiones sobre el consumo.

◉ b. Exponer las estrategias que utilizan las grandes marcas para saber qué y cómo vender.

◉ c. Dar a conocer los distintos tipos de coolhunters que existen.

◉ d. Explicar el concepto de coolhunting y las características de quienes se dedican a ello.

◉ e. Narrar el origen del coolhunting.

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Page 17: El Discurso expositivo

◉ ORGANIZACIÓN INTERNA DE LAS IDEAS DE UN TEXTO EXPOSITIVO

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Page 18: El Discurso expositivo

Problema – Solución

El texto se organiza a partir de un problema cuyasolución se establece sobre la base de la informaciónpresentada. Por ejemplo, en un informegubernamental se plantea un problema decontaminación de suelos por un derrame depetróleo y se exponen y abordan distintos métodosde remediación y se escoge la solución másconveniente.

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Page 19: El Discurso expositivo

Estructura problema/solución

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Page 20: El Discurso expositivo

Causa – Consecuencia

◉ La información sobre el tema se ordena de manera que una parte de ella se entienda como causa de la otra. Por ejemplo, en un manual de medicina se expone la evolución de la viruela desde su contagio hasta la recuperación.

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Page 21: El Discurso expositivo

Estructura causal

◉ “La vacunación antirrábica está siendo una de las preocupaciones de las diferentes municipalidades. Esto porque ha habido un fuerte incremento de las consultas veterinarias, originadas por esa causa: la rabia, que se da mayoritariamente en perros y gatos, afectando principalmente a los primeros. Con la idea de disminuir los niveles de esta enfermedad, los organismos de salud municipales han establecido calendarios gratuitos de vacunaciones masivas, que pretenden terminar con niños y adultos mordidos por sus mascotas, los cuales pueden presentar secuelas graves si son atacados; ya que al tener la enfermedad se ponen agresivos, irritables, dejan de comer y desconocen a sus amos.”

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Secuencia temporal

◉ Consiste en organizar la información de acuerdo a un ordenamiento cronológico lineal, es decir, según el orden en que suceden o deben suceder los hechos descritos. Por ejemplo, la receta para hacer un queque o la narración de un proceso histórico.

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Page 24: El Discurso expositivo

Enumeración descriptiva

◉ Se describe o caracteriza un ser u objeto a través de una serie de elementos. En esta forma de organización, los elementos son relativamente independientes unos de otros, ya que no establecen entre si relaciones de causalidad ni otras formas de sucesión. Por ejemplo, un folleto donde se describen las partes que componen un artefacto.

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Descriptiva

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Comparación – Contraste

◉ Esta forma de organización considera dos elementos para establecer sus similitudes y diferencias de acuerdo a criterios previamente establecidos. Por ejemplo, en una revista especializada se comparan dos versiones de un mismo videojuego.

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Estructura comparación y contraste:

◉ En la temporada de otoño – invierno crecen las ventas de las estufas, siendo las más compradas las estufas a gas y las de parafina. La diferencia entre estas dos es que la primera se dice más segura, pues cuenta con una variedad catalítica, que no muestra llama ni es contaminante, mientras que la segunda posee un nivel superior de combustión, emitiendo un olor fuerte al encender y apagar, siendo nocivo para ciertas personas. Sin embargo, otro factor determinante es el gasto mensual, de esta forma, la parafina es lejos el combustible más económico.”

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◉ Piscinas azules en chile.

◉ Kiev, capital de Ucrania, forma parte de ese grupo de ciudades que, con la mayor

discreción y sin aspavientos, han sabido ganarse un lugar en la historia. Es decir, todo el

mundo sabe que París es París y que Nueva York es Nueva York, pero, ¿Qué sabe uno de

Kiev, aparte de que tiene un equipo de fútbol llamado Dínamo y que por ahí pasa el río

Dnieper?

◉ Digamos, entonces, para contribuir a nuestro magro acervo cultural, que Kiev fue la principal

ciudad del reino medieval de Kievan Rus, cuyo poderío se extendió por gran parte de la

actual Rusia, Ucrania, Bielorrusia y hasta Polonia. Y que la razón de que buena parte de la

población de esta parte del mundo sea cristiana ortodoxa se debe al edificio de esta foto.

◉ Se trata del monasterio de las catacumbas de Kiev, construido en 1051, destruido por los

mongoles en 1240, por otros bárbaros en 1480 y finalmente por los rusos, que dejaron toda la

zona minada en 1941, mientras retrocedían ante el avance de las fuerzas alemanas. Desde

este lugar se difundió la fe cristiana por esta parte de Europa y, de hecho, en las

catacumbas es posible encontrar algunos monjes fundadores del monasterio, e incluso a un

santo. Las peculiares condiciones de ventilación y temperatura de las catacumbas

permitieron que muchos de esos cuerpos se mantuvieran momificados. Pero eso es otra

historia. 28

Page 29: El Discurso expositivo

Respondamos

◉ ¿Está bien puesto el título del texto?

◉ ¿Qué título le pondrías?

◉ ¿En qué te basas para proponerlo?

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Page 30: El Discurso expositivo

Indica el casillero correspondiente a la estructura predominante en cada párrafo del texto antes leído.

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Problema/

solución.

Causa/consecue

ncia

Enumeración

descriptiva

Comparación o

contraste

Secuencia

temporal

Párrafo 1

Párrafo 2

Párrafo 3

Page 31: El Discurso expositivo

Pregunta esencial Nº6

◉ Debes presentar un personaje de ficción o famoso y hacer una descripción psicológica de el, entrega como mínimo 5 características

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Page 32: El Discurso expositivo

😉

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