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Docente: Romina Flores J. Curso : 2 °Básico. Plan lector: El dragón color frambuesa Profesor(a): Romina Flores Objetivo de la evaluación: Plan lector: El dragón color frambuesa Comprensión lectora. Secuencia de imágenes. Puntaje máximo 40 puntos 60% 24 puntos: 4.0 Puntaje real Nombre alumna (o) Curso 2° Básico Fecha I.- MARCA CON UNA X LOS OBJETOS RELACIONADOS CON EL LIBRO: (3 PTOS) II.- SELECCIONA LA ALTERNATIVA CORRECTA: ( 9 PTOS) 1.- Al dragón no le gustaba compartir sus: a).- Naranjas. b).- Frambuesas. c).- Frutillas. 2.- El dragón decidió irse del país dragón porque: a).- Los otros dragones se burlaban de él. b).- Quería viajar por el mundo. c).- Quería conocer a otros animales. 3.- Al llegar a la ciudad la gente: a).- Lo recibió con un pastel y galletas. b).- Lo recibió con una fiesta de disfraces. c).- La gente se escondió y le tiró macetas, piedras y tomate.

El Dragon color Frambuesa 2° básico

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Plan lector 2 básico.

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  • Docente: Romina Flores J.

    Curso : 2 Bsico.

    Plan lector: El dragn color frambuesa

    Profesor(a): Romina Flores

    Objetivo de la evaluacin:

    Plan lector: El dragn color frambuesa

    Comprensin lectora.

    Secuencia de imgenes.

    Puntaje mximo 40 puntos 60% 24 puntos: 4.0

    Puntaje real

    Nombre alumna (o)

    Curso 2 Bsico Fecha

    I.- MARCA CON UNA X LOS OBJETOS RELACIONADOS CON EL LIBRO: (3 PTOS)

    II.- SELECCIONA LA ALTERNATIVA CORRECTA: ( 9 PTOS)

    1.- Al dragn no le gustaba compartir sus: a).- Naranjas.

    b).- Frambuesas.

    c).- Frutillas. 2.- El dragn decidi irse del pas dragn porque: a).- Los otros dragones se burlaban de l. b).- Quera viajar por el mundo.

    c).- Quera conocer a otros animales. 3.- Al llegar a la ciudad la gente: a).- Lo recibi con un pastel y galletas. b).- Lo recibi con una fiesta de disfraces.

    c).- La gente se escondi y le tir macetas, piedras y tomate.

  • Docente: Romina Flores J.

    Curso : 2 Bsico.

    4.- Quines recibieron con simpata al dragn: a).- Los animales del zoolgico. b).- El len y el ratn.

    c).- Los animales de la granja. 5.- Qu animalito se enroll en la cola del dragn: a).- Un gato. b).- Un perro.

    c).- Una serpiente. 6.- Qu significa la palabra cesta:

    a).- Cabaa.

    b).- Canasta.

    c).- Caja. 7.- El dragn decidi pintarse de verde porque:

    a).- Se destio al caerse a la laguna.

    b).- Porque ya no le gustaba su color.

    c).- Quera parecerse a los dems dragones. 8.- Los dragones no actuaron bien porque:

    a).- Fueron muy amables con el dragn color frambuesa.

    b).- Discriminaron al dragn color frambuesa.

    c).- Fueron muy comprensivos con el dragn color frambuesa. 9.- El dragn color frambuesa no actu bien porque:

    a).- No fue alegre con los dems dragones.

    b).- No comparti con los dems dragones.

    c).- No hizo lo que la dragona le pidi.

    III.- ORDENA LA SECUENCIA DEL CUENTO ASIGNANDO A CADA IMAGEN UN

    NMERO DEL 1 AL 4. (8 PTOS)

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    IV.- COMPLETA LA FRASE CON LA PALABRA QUE FALTA: (8 puntos)

    1. El pequeo dragn, no era de color___________ como los dems dragones, porque le

    gustaba comer frambuesas.

    2. Tena la piel salpicada de lunares___________.

    3. El dragn compr un tarro de _____________ y se pint de color verde.

    4. Como haca mucho_________ decidi baarse y no se dio cuenta que el agua se estaba

    poniendo verdsima.

    V.- ESCUCHA ATENTAMENTE Y ESCRIBE UNA V SI LA ORACIN ES

    VERDADERO O UNA F SI LA ORACIN ES FALSO. ( 10 PTOS)

    1. El sentimiento que ms caracteriza al Dragn es la tristeza.

    2. Cuando el dragn se fue una dragona lo extrao.

    3. El granjero fue amable y le ofreci comida al Dragn.

    4. El dragn senta que no tena hogar.

    5. Cuando el dragn lleg a la ciudad todos se asustaron.

    6. Al dragn lo aprisionaron los dems dragones.

    7. El dragn sinti nostalgia por su pas y los dems dragones.

    8. El dragn decidi quedarse a vivir con los animales de la granja.

    9. El dragn nunca ms regres a su pas.

    10. _____ El dragn decidi volver a su pas y lo recibieron con una gran fiesta.

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    VI.- DIBUJA Y COLOREA LA PARTE QUE MS TE GUSTO DEL CUENTO: (2 PTOS)

    BUEN TRABAJO