El Equipo de Salud en El Trabajo Comunitario

8/20/2019 El Equipo de Salud en El Trabajo Comunitario

http://slidepdf.com/reader/full/el-equipo-de-salud-en-el-trabajo-comunitario 1/4

TALLER No. IVEL EQUIPO DE SALUD EN EL TRABAJO COMUNITARIO

El equipo de salud se propone a través del trabajo comunitario alcanzar sus propiosobjetivos relacionados con la obtención de mayor salud a nivel poblacional. Para estodesarrolla acciones integrales. Este hecho demanda una intervención compleja en lacomunidad la cual para poder llevarlo a cabo, realiza estrategias de interacción en el espaciolocal y de trabajo intersectorial. El sector salud realiza un aporte importante y ejerce elliderazgo en muchas situaciones, pero se encuentra en el territorio con distintos serviciospúblicos y actores en el espacio local que desarrollan aportes especíicos rente a losdistintos problemas de la comunidad, entre ellos los de salud.

!a interacción con la comunidad es importante en el sentido de dar respuestas a lasdemandas y necesidades sentidas por la población y también en la participación de toma dedecisiones.

!a visión del equipo de salud posee inormación, conocimiento cientíico y técnicas, lacomunidad tiene su propia visión sobre su salud, ormas tradicionales de resolver susproblemas y necesidades, que han asido validadas por la e"periencia.

!a comunidad y el equipo de salud constituyen cada uno un sistema completo. #mbosse encuentran participando en una zona de consenso, en la que se ubican los conceptos,conocimientos, acciones, recursos y aspiraciones compartidas por ambos.

Equipo de Salud$. Percepción de necesidades y problemas.%. &iagnostico epidemiológico.'. (ecursos humanos, materiales y tecnológicos.). Posibles soluciones.*. +aber técnico cientíico.. -so de tecnologías.

Comunidad$. Percepción de necesidades de salud.%. Priorización de ellas.'. ivencias del problema.

). /apacidades, e"periencias, potencialidades.*. Posibles soluciones propias.. +aber popular.0. -so de propias capacidades.

El consenso es decir, 1lo que se comparte2, es posible concretar lacomplementariedad de ambas visiones. En este proceso el equipo de salud aprende de lasormas de prevención, y tratamiento, de la historia y la cultura de la comunidad como tambiénde la organización de ellos.

Taller No. IV – El Equipo de Salud en el Trabajo Comunitario



# pesar de que la acción conjunta avorece el logro de los objetivos, también es ciertoque genera tensiones. Estas se generan por competencias en los campos de la técnica, de laacción de la autoridad y del liderazgo. Esta lucha secreta o abierta de poderes, puede ser develada y actualizada, para prevenir problemas y potenciar los beneicios del trabajocomunitario.

Para que haya trabajo comunitario es necesario que e"ista3

Po! Pa!"e de la Comunidad1. -n grupo de personas, habitantes de una localidad o sector geogr4ico

delimitado que tengan problemas y necesidades comunes.2. -n grupo de personas motivadas por abordar en conjunto los problemas de la

comunidad.3. Personas con condiciones y habilidades por asumir el liderazgo.4. -na oportunidad con cierto grado de organización o con motivación por

organizarse.

Po! Pa!"e del Equipo de Salud$. -n equipo con una visión integradora de la salud, que considere los aspectos

biopsicosociales y que muestre intención de trabajar con la comunidad.%. 5bjetivos educativos, promocionales, preventivos y de desarrollo local.'. (econocimiento de la visión de la comunidad, sobre su salud y la orma como

resuelve cotidianamente sus problemas.). (espaldo 6nstitucional en el nivel local.

CONSIDERACIONES O CARACTER#STICAS DEL EQUPO DE SALUD $ DELTRABAJO COMUNITARIO

$. El Equipo de +alud comparte un propósito u objetivo común, deinido por lasnecesidades de las personas en torno al cual se aúnan conocimientos y voluntades.

%. En las relaciones al interior del equipo, es necesario reconocer el liderazgo, y la

conducción del equipo de acuerdo a las necesidades. Por lo tanto, el liderazgo en elEquipo de +alud en el trabajo comunitario, se rige por la legitimidad y la capacidadpara actuar rente a situaciones concretas, y para conducir al grupoindependientemente de la proesión o cargo.

'. Es importante destacar el aporte de cada miembro del Equipo de +alud altrabajo /omunitario.

). +e requiere enatizar la colaboración y el respeto mutuo de cada uno de losintegrantes del equipo hacia sus pares, por encima de la competencia ysubordinación, valorando y ejerciendo un liderazgo participativo y rotatorio.

ROLES DEL EQUIPO DE SALUD!os roles m4s importantes son los siguientes3%a&ili"ado! ' Animado!( 7otiva y acilita la participación en grupos, utilizando un

estilo democr4tico que da espacio a todas las opiniones, acilitando la conianza, la e"presióny valorización de todos. Esto avorece la comunicación interpersonal y la toma de decisionesen torno a la salud y a asumir estilos que incluyan la autoayuda y la cooperación paramejorar la calidad de vida.

P!omo"o! de la o!)ani*a&i+n ' el de,a!!ollo lo&al( Participa con la comunidad enapoyar las acciones y organización en torno a intereses y objetivos comunes, promueve la

Taller No. IV – El Equipo de Salud en el Trabajo Comunitario -



organización, la participación y la gestión de la gente para enrentar los problemas de salud,uniéndose a ellos para mejorar la calidad de vida.

Edu&ado!( Educa y capacita en temas de salud local, y sus actores condicionantes,lo hace grupalmente, en temas de interés de la población con metodologías de educaciónparticipativa, que le acilita a la comunidad reconocer sus problemas y buscar soluciones.

In"e)!ado! ' Coo!dinado!( 8acilita la relación e integración entre el equipo y la

comunidad, es capaz de detectar y reconocer en orma r4pida las transormaciones de saludy dinamizar la atención directa y pragm4tica.

%UNCIONES DEL EQUIPO DE SALUDPlanii&a&i+n( &iagnóstico, ejecución y evaluación de las acciones en el 4mbito

proesional.Ino!ma&i+n ' Diu,i+n( de las políticas nacionales 9planes comunales y acciones

locales de salud, ejemplo3 beneicios y derechos, recursos disponibles, etc.Edu&a&i+n ' &apa&i"a&i+n a lo, /enei&ia!io,( de los programas de salud, agentes

multiplicadores, organización y especíicos.Coo!dina&i+n al in"e!io! de la !ed( de servicios de salud con otras organizaciones

sociales, 5:; y otros sectores motivando el trabajo en conjunto.Moni"o!eo ' &on"!ol( permanente de las acciones realizadas en el 4mbito del trabajocomunitario.

SISTEMATI0ACI1N DE LA E2PERIENCIA PARA UN NUEVO CONO3CIMIENTO

In4e,"i)a&i+n( #plicada a la situación de salud y aspectos relacionados conorganización y participación de la comunidad.

Para generar estas unciones pueden constituirse3

• /omités de trabajo.

•

/onsejos técnicos.• -nidades de trabajo comunitario.

• -nidades de participación +ocial.

• +ub programas de trabajo comunitario.

• 5tras instancias adecuadas y conocidas para el encuentro y acción

conjunta.

+e han deinido OBST5CULOS $ %ACILITADORES para el trabajo comunitario. &eacuerdo a las e"periencias vividas entre los a<os $==>? $=='.

!as diicultades 5bservadas con mayor recuencia son3

$. El predominio de una practica asistencial, con alta de métodos de trabajo

comunitario provenientes de las distintas disciplinas, lo que se traduce en enoquescurativos, verticales y poco le"ibles para trabajar con otros.

%. 8alta de adecuación en la organización de recursos humanos y inancieros quepermitan el desarrollo de una tarea integral, basada en la programación local.

'. /oe"istencia de valores solidarios con valores individualistas y competitivos, juntoa una alta resistencia al cambio. Esto produce inseguridad para innovar en laspr4cticas de salud.

). 8rustración de e"pectativas irreales respecto a los aportes y resultados del trabajocomunitario.

Taller No. IV – El Equipo de Salud en el Trabajo Comunitario 6



*. /arencia de equipos integrados, que asuman en conjunto y con estilos avorablesde trabajo en equipo, la continuidad de los programas locales y de trabajo comunitario@situación que se ve agravada por la rotación permanente de proesionales en el nivelprimario.

El é"ito o mayor desarrollo de las e"periencias de trabajo comunitario se ha debido enparte a3

$. !a prioridad otorgada al desarrollo de la atención primaria, con asignación derecursos y orientaciones técnicas para los niveles locales.

%. !a motivación permanente y acumulación de e"periencias de muchos equipos desalud.

'. El desarrollo creciente de un estilo de trabajo en redes colaborativas a nivel local, apartir del reconocimiento de los liderazgos naturales de la comunidad.

). El aprendizaje social obtenido a partir de las e"periencias participativas einnovadoras, realizadas por las comunidades locales.

*. !a presencia y legitimidad social de la diversidad de organizaciones de bases querealizan tareas de salud.

. !a creciente apertura y compromiso de las autoridades comunales y de tomadoresde decisiones en los distintos niveles técnico?políticos de la red de los servicios desalud.

0. !a validación de modalidades innovadoras de trabajo comunitario, como losproyectos de desarrollo local u otras.

A. El inicio de un proceso de programación local, a partir de la integración de losdiagnósticos participativos epidemiológicos.

EL TRABAJO COMUNITARIO COMO 7ERRAMIENTA PARA EL EQUIPO DESALUD

El trabajo comunitario para el Equipo de +alud es importante ya que es una

herramienta útil y apropiada para3• El aumento de las acciones de prevención y educación.

• !a mejoría de la calidad de la atención y de la relación equipos de salud?

usuarios.

• El aumento de la cobertura y de la satisacción obtenida con la acción

desarrollada tanto para los usuarios como para los integrantes del equipo de salud.

• !a adecuación de los programas y acciones a la situación de salud local

y a las necesidades de la población.

• !a movilización de recursos locales tanto del sector salud como de otros

sectores y de la propia comunidad.

• El desarrollo de la participación comunitaria y social.

.3.

Taller No. IV – El Equipo de Salud en el Trabajo Comunitario 8

Documents

El Equipo de Salud en El Trabajo Comunitario