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Detalle del tema
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REAACTIVIDADMOMENTOSESTRATEGIAS METODOLGICASMATERIALESLMMJV
COMUNICACIN
APRENDEMOS A CONVIVIR EN ARMONA CON NUESTRA FAMILIA ESCOLARINICIO
PROCESO
FINAL
La docente recibir a los nios y nias y se realizar las actividades permanentes.Se repartir copias de la lectura . Leern en forma silenciosa.Mediante lluvia de ideas se preguntar Cul es el ttulo de la lectura? Qu observan en el dibujo?Qu sucedi en la lectura?En qu momento juegan los nios en la escuela?Qu haces t en el recreo? La docente escribir en la pizarra EL nio que no saba jugarDialogan sobre el texto ledo, realizando la comprensin literal.Resuelven la ficha de aplicacin sobre la lectura leda.Pegarn la ficha en su cuaderno de Comunicacin.La docente consolida la lectura tratada.Qu parte de la lectura les gusto? Por qu?Cmo se sintieron? Qu problemas tuvieron?
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