El funcionalismo tecnológico de la adscripción a la adquisición

La escuela cumpliría un papel fundamental:La transmisión de valores y normas sociales.

La diferenciación de los alumnos sobre la base de los logros escolares.

La selección y atribución de roles en el sistema social.

• Explica los éxitos y fracasos como resultados de los logros individuales.

• Las personas se diferencian entre sí gracias a los esfuerzos y logros condicionados por la inteligencia más que diferencias socioeconómica.

• Explican el éxito y fracaso del alumno.• Las conductas se traducen en recompensas y

castigos. La división en a,b,c.

• Oportunidades : la educación debe garantizar que todos posean y accedan a las mismas posibilidades.

• Méritos: si todos tienen las mismas posibilidades las diferencias obedecen a los méritos. Explican los logros escolares y en base a ello se asignan los roles sociales.

Representante: Talcott Parsons

• Los roles sociales no son adscriptos a la persona.

• La educación cumple un papel fundamental en la asignación de roles. Se realiza más allá del seno familiar.

• La escuela se encarga de distribuir objetivamente a los estudiantes.

• Se trata de roles adquiridos en función de las capacidades y logros personales.