El Imperialismo

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El imperialismo

El imperialismo

Autor: Pilar Arteagabeitia

rea: Historia

Nivel: 4 ESO

INTRODUCCIN Con este trabajo vas a profundizar sobre el IMPERIALISMO que tiene lugar en el ltimo tercio del s. XIX. En l se dan una serie de causas por las que se renueva el inters por la conquista de colonias. Hay causas econmicas, polticas, ideolgicas y demogrficas que dan como resultado esta nueva expansin colonial que suele denominarse: ERA DEL IMPERIALISMO COLONIAL (1870-1914) Es entonces cuando las potencias europeas se lanzan a la ocupacin de otros continentes, en busca de materias primas para sus florecientes industrias y de mercados para colocar sus productos. Este perodo tiene su fin en la Primera Guerra Mundial y las disputas coloniales estn entre sus causas.

TAREAHabr dos tareas a realizar:

A. CUESTIONES QUE DEBES TENER CLARAS

1. Qu se entiende por Imperialismo y qu caractersticas tiene en este periodo

2. Causas que impulsan el imperialismo/colonialismo Explcalas

3. A qu continentes afect ms el imperialismo? Qu buscaban las potencias europeas en esos territorios?

4. Distingue entre metrpoli y colonia.

5. Dos fueron los mayores imperios coloniales del siglo XIX: El Imperio Britnico y el Imperio Francs. Indica en un esquema o tabla las POSESIONES de cada uno de estos imperios en: AFRICA, ASIA y OTRAS POSESIONES

6. Espaa, pese a perder gran parte de su imperio al finalizar el siglo, tambin tuvo sus posesiones coloniales. Cules eran?

7. Hubo tres formas bsicas de dominio colonial. Cules? Explcalas

8. Cundo y para qu se lleva a cabo la Conferencia de Berln?

B. CONCLUSIONES PERSONALES SOBRE EL TEMA

Haz un resumen de las principales consecuencias del fenmeno imperialista, tanto desde el punto de vista de metrpolis y colonias, como desde el plano social, econmico, poltico y cultural

PROCESOPara realizar la tarea que os he sealado, debis seguir los pasos que os indico para que os sea ms fcil la comprensin y la realizacin:

1. Leed bien el contenido de que se trata y las cuestiones que hay que contestar

2. Abrid una hoja de texto de Word encabezada con los nombres completos de quienes realizis el trabajo. En ella vais anotando las contestaciones a cada una de las cuestiones y las conclusiones finales.

EL TRABAJO SE REALIZA POR PAREJAS (UN GRUPO SER DE TRES) y, una vez terminado, lo enviaris a la siguiente direccin: [email protected] incluyendo la pgina de Word como archivo.

FECHA LMITE: 21 DE DICIEMBRE

RECURSOS Libro de texto.

Pginas Web: http://www.claseshistoria.com;

http:/www.kalipedia.com/historia-universal/;

http://www.iris.cnice.mec/enseanzas/eso/contemporanea/imperialismo (o en GOOGLE: enseanzas/eso/contemporanea/imperialismo y clicar: LA POCA DEL IMPERIALISMO. ENSEANZA/ESO

EVALUACINORTOGRAFA:

EXCELENTE: Perfecta en todos sus aspectos: trminos, expresin, puntuacin, redaccin, etc.

BUENO: Algn fallo de expresin o redaccin.

REGULAR: Fallos de trminos, expresin, puntuacin

MAL: Fallos en todos los aspectos.

PRESENTACIN

EXCELENTE: Incluye tablas, esquemas, fotos o mapas etc. que faciliten la claridad de lo aprendido.

BUENA: con claridad y orden.

REGULAR: Fallos de orden y claridad.

MALA: Mala presentacin en general.

CONTENIDO

EXCELENTE: Completo tanto en la parte de las preguntas como en la conclusin (personalizada y razonada) No hay nada copiado, todo redactado personalmente.

BUENO: Completo en las dos partes de la tarea. No copia

REGULAR: Algn fallo y no copia

MAL: Carencias claras de contenido o copias.

FIDELIDAD AL PROCESO

EXCELENTE: Se presenta en Word (las dos partes indicadas) y se enva como archivo al E-mail indicado y en la fecha prevista. Se consultan todos los recursos.

BUENO: Se presenta en archivo de Word y en la fecha indicada. Se consultan casi todos los recursos.

REGULAR: Se presenta en la fecha indicada y en archivo de Word. Faltan algunos recursos.

MAL: No se presenta del modo indicado o en la fecha prevista.

CONCLUSINDecid qu os ha parecido este modo de trabajo y qu conclusiones sacis de lo realizado.

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