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Nuestra Escuela tiene como Misión fortalecer en nuestras alumnas su identidad con la Institución y desarrollar en ellas las potencialidades
que les permitirán alcanzar la excelencia académica, valórica y su compromiso con el Patrimonio de Valparaíso
EVALUACIÓN PLAN LECTOR “El ladrón de mentiras”4° BÁSICO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.
NOMBRE:__________________________________ CURSO:4°_____ FECHA: MARTES 30 de Abril de 2013
Indicaciones: Escucha las indicaciones que te va a dar la profesora. Lee muy bien y atentamente cada ítem. Contesta cuando estés segura. Escribe en forma clara y ordenada. Realiza solamente lo que se indica en la actividad Trabaja en silencio y sin pararte de tu puesto Revisa muy bien antes de entregar.
Objetivo:
- Demostrar la comprensión del libro “El ladrón de mentiras” a través de las habilidades corres-pondientes.
I. DESCRIBE LUGARES, HECHOS, PERSONAS O PERSONAJES DE LOS TEXTOS LEÍDOS, UTILIZANDO INFOR-MACIÓN EXPLÍCITA.
1. Indica el nombre de cada persona y descríbelos según lo que aparece en el cuento. (1 punto cada una)
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2. Observa la siguiente escena y descríbela. (1 punto)
Tu Escuela "Ramón Barros Luco" te proyecta al futuro con Excelencia.
Nuestra Escuela tiene como Misión fortalecer en nuestras alumnas su identidad con la Institución y desarrollar en ellas las potencialidades
que les permitirán alcanzar la excelencia académica, valórica y su compromiso con el Patrimonio de Valparaíso
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3. Responde las siguientes preguntas. (1 punto cada una)
a) ¿Por qué miente Fernando? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
b) ¿Cómo justifica sus mentiras?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
c) ¿Por qué Fernando a veces habla de sí mismo en tercera persona? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
d) ¿Qué consigue al hablar así?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
e) ¿Qué mentira dice con respecto a su padre?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
f) ¿Qué consecuencias trae esa mentira?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
g) ¿Qué influencia tiene el hermano de Fernando sobre él? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
h) ¿Por qué es tan importante su opinión?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
i) ¿Quién es Fátima? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
j) ¿Cuál es el conflicto que se produce con Gamboa?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
k) ¿Cómo se resuelve?
Tu Escuela "Ramón Barros Luco" te proyecta al futuro con Excelencia.
Nuestra Escuela tiene como Misión fortalecer en nuestras alumnas su identidad con la Institución y desarrollar en ellas las potencialidades
que les permitirán alcanzar la excelencia académica, valórica y su compromiso con el Patrimonio de Valparaíso
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l) ¿Cuál es la diferencia entre “la verdad” y “una verdad que fastidie”?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
II. COMPARA PERSONAS O PERSONAJES A PARTIR DE INFORMACIÓN DEL TEXTO QUE ESTÁ CLARAMENTE DESTACADA.
4. ¿Qué diferencias hay entre Fernando y Fernandito? Escribe al menos tres. (3 puntos)
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5. ¿Qué similitudes hay entre Fernando y Gamboa? Escribe al menos tres (3 puntos)
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III. RELATA EN SECUENCIA CRONOLÓGICA AL MENOS TRES HECHOS SUCEDIDOS EN UN CUENTO.
6. Ordena las siguientes oraciones del 1 al 7 según ocurrieron en el cuento.
______ Fernando miente sobre la relación de su padre y una mujer.
______ Fernando decide decir la verdad a Fátima y a Gamboa.
______ Fernando se encuentra con Fátima en el supermercado y le comenta que se sienta con Raúl.
______ Fernando dice las diez cosas que menos le gustan de Paco
______ Fernando ve copiando a García en el examen.
______ Fernando no vuelve a decir mentiras después que a Gamboa lo echaran de la escuela.
______ Fernando es invitado por Gamboa al moro y lo invita a un cigarro.
7. Relata los tres hechos más importantes del cuento.
Inicio ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Nudo o problema ________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Tu Escuela "Ramón Barros Luco" te proyecta al futuro con Excelencia.
Nuestra Escuela tiene como Misión fortalecer en nuestras alumnas su identidad con la Institución y desarrollar en ellas las potencialidades
que les permitirán alcanzar la excelencia académica, valórica y su compromiso con el Patrimonio de Valparaíso
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Desenlace ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
IV. Describe los sentimientos de una persona o personaje del texto, a partir de las acciones que realiza o de algu -nas de sus expresiones.
8. ¿Cómo se sintió el papá de Fernando al enterarse de lo que él había dicho?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. ¿Qué es lo que más le gusta a Fernando de su amistad con Fátima? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. ¿Qué actitud de Fátima lastima a Fernando?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11. ¿Qué efecto tienen sobre Fernando las palabras de su madre?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
V. INFIERE DETALLES DIRECTAMENTE RELACIONADOS CON SITUACIONES PRESENTADAS EN EL TEXTO.
12. Si estuvieras en el lugar de Fernandito. ¿Dirías sus mentiras? ¿Por qué? (3 puntos)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13. ¿Qué hubieras hecho tú con Gamboa si fueras Fernando? (3 puntos)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14. ¿Cómo hubieras actuado si Gamboa te invitara a su muro? (3 puntos)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
VI. INFIERE EL SIGNIFICADO DE PALABRAS, APOYÁNDOSE EN INFORMACIÓN PRESENTADA EN EL TEXTO.Tu Escuela "Ramón Barros Luco" te proyecta al futuro con Excelencia.
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que les permitirán alcanzar la excelencia académica, valórica y su compromiso con el Patrimonio de Valparaíso
15. Lee las siguientes frases e indica lo que entiendes de la palabra destacada. (1 punto cada una)
a) “Gamboa era el chico más bruto del cuarto y siempre se metía con todos”______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
b) “No había nadie, sólo los que estaban en el banquillo porque no jugaban”______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
c) “Y luego apreció Raúl y me dijo que era un poco chupón y que a ver si pasaba algún balón”______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
d) Otros chicos de quinto también se acercaban a él y cuchicheaban y se reían”______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
VII. SEÑALA SU ACEPTACIÓN O RECHAZO DEL COMPORTAMIENTO DE UNA PERSONA O PERSONAJE DE UN TEXTO, BASÁNDOSE EN SU EXPERIENCIA Y EN ELEMENTOS DEL TEXTO.
16. Cada personaje tiene escrita una actitud. Escribe si estás de acuerdo o no y luego explica porque.(2 puntos cada uno)
Personajes Si No ¿Por qué?Fernando un alumno
abusivo_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Gamboa era un alumno que se cree bromista
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Paco es el hermano mayor de Fernando
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Tu Escuela "Ramón Barros Luco" te proyecta al futuro con Excelencia.