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LAS AVENTURAS DE TINTIN Silvia Maseli Serrano

El loto azul, Aplicación Didáctica por S.M.S

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LAS AVENTURAS DE TINTIN

Silvia Maseli Serrano

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ÍNDICE• RESUMEN DEL CÓMICS

• PERSONAJES PRINCIPALES

• ESPACIO FÍSIC0

• ESPACIO POLÍTICO

• POBLACIÓN

• ACTIVIDAD ECONÓMICA

• APLICACIÓN DIDÁCTICA

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RESUMEN DE LA HISTORIA

Tras perseguir a una organización internacional de traficantes de droga en Los Cigarros del Faraón, Tintín logra

capturar a todos, excepto al jefe de la banda, el señor Rastapopoulos.

Al comienzo del Loto Azul, el joven periodista Tintín y su compañero de viajes Milú, disfrutan en la India de la

hospitalidad del Maharajá de Rawhajpurtalah, un imaginario Estado de la India.

Allí recibe la visita de un chino con información, pero es envenenado antes de dar el mensaje completo tan solo

dice: Shanghai y Mitsuhirato.

Tintín inmediatamente parte hacia China para entrevistarse con el señor Mitsuhirato, que es el representante de Japón

en la ciudad de Shanghai. Mitsuhirato en un intento de engañar a Tintín, avisa del grave peligro que corre el

Maharajá y que debe regresar de inmediato a la India.

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Tintín es objeto de una serie de misteriosos atentados contra su vida, de lo que es salvado de forma igualmente misteriosa

por un joven chino que pertenece a la organización de los Hijos Del Dragón.

Creyendo las recomendaciones de Mitsuhirato, Tintín se embarca para Bombay, pero es secuestrado a medianoche y reaparece, a la mañana siguiente, en la casa del señor Wang

Jen-Ghié, jefe de la sociedad secreta Los Hijos del Dragón, que precisa la ayuda de Tintín para acabar con una red de traficantes de opio en la que está involucrado Mitsuhirato.

Tintín es testigo de un sabotaje a la línea férrea realizado por orden de los servicios secretos japoneses para culpar a los chinos y tener un motivo para invadir el país. Tintín logra escapar, por lo que Mitsuhirato alerta a las autoridades

japonesas, que ponen a Tintín en busca y captura. Disfrazado de chino intenta refugiarse y localizar a Fan Se-Yeng, para

encontrar la cura al veneno de Mitsuhirato. En su aventura conoce a un joven chino al que salva la vida

Tchang Tchong-Jen y juntos resolverán el caso.

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PERSONAJES PRINCIPALES• Tintín: un joven

periodista invencible, bondadoso, correcto, bien educado, astuto, muy joven, experto en

casi todo, capaz de conducir con destreza cualquier tipo de avión o vehículo, incapaz de soportar la injusticia.

• Milú: algo más que una mascota, es su

fiel compañero, provisto de recursos para hacer frente a

todo peligro.

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Maharajá de Rawhajpurtalah

Villano Rastapopoulos

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Mitsuhirato

• Tchang Tchong-Jen

Wang Jen-Ghié

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Dawson jefe de policía

Didi, obsesionado con cortarle la cabeza a

Tintín

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Hernández y Fernández

Fan Se-Yeng

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El desarrollo del Loto Azul transcurre entre la India y Shanghai, al este de

China

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Las ciudades que aparecen en el cómic no son reales, aunque por la similitud de sus nombres se deduce la

referencia, tal es el caso del Maharajá de Rawhajpurtalah con la

ciudad India de Kapurthala y Hou-Kou con la ciudad China de Hong Kong o Zhoukou.

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POLDAVIA

Poldavia es el nombre que le dio el periodista

francés Alain Mellet, en 1929, militante de la Acción Francesa de

Maurras y Daudet para burlarse de los Diputados de la

Izquierda en la Asamblea Nacional Francesa

rogándoles ayuda para un país inventado por él.

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ELEMENTOS FÍSICOS: RELIEVE, CLIMA, AGUAS,

VEGETACIÓN

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INDIA:

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Tintín apenas nos da referencias de los elementos físicos de la India. Pasa la mayor parte del tiempo

dentro del palacio del Maharajá de Rawhajpurtalah. Aun así podemos deducir que tiene una vegetación rica y variada, fruto de la extensión de sus bosques

y el carácter tropical de la mayor parte del país.

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La India es el país del Ganges, el río Indo corre por Pakistán. Otros ríos, no tienen la

importancia del Ganges, que organiza la parte central del país, además es el río sagrado por

excelencia.

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CHINA

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El Relieve:

La República Popular China es uno de los países más grandes del mundo y el más poblado.

Shanghái se asienta en el Delta del río Yang-tsé, en la zona este de China.

Limita al norte y el oeste con la provincia de Jiangsu, al sur con Zhejiang y al este con el Mar de China Oriental.

El río Huangpu, afluente del Yang-tsé, divide en dos la ciudad.

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Las montañas se concentran más en la zona del oeste, desde el Himalaya

hasta los Altai, pasando por los

montes Celestes, y la multitud de sierras que se

jalonan en el Tíbet y el Kunlun.

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CLIMAAl ser un país tan extenso, tenemos infinidad de climas, desde altas

montañas a desiertos más secos:

1) El clima continental húmedo se da en el noreste del país. Algo más húmedo, con precipitaciones escasas, entre 500 y 800 mm

anuales. Las temperaturas son calurosas en verano y muy frías en invierno, ya que suele llegar la influencia del anticiclón siberiano.

2) El clima subtropical húmedo es el típico del este, la costa y el sur de China. Se trata de un clima cálido y húmedo muy influido por el mecanismo de los monzones. Las precipitaciones varían

mucho; superan los 1.000 mm en el sur y apenas llegan a los 500 mm en el centro norte, en torno a Pekín.

Las temperaturas tienen oscilaciones térmicas de entorno a los 30 ºC, especialmente en el norte y 15 ºC en las costas del sur.

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El río más largo de China es el Yang-tsé, también conocido como el río azul. Tiene 5.800 km de longitud,

por lo que es uno de los más largos del mundo. El Yang-tsé nace

en el Tíbet, hacia el este por las profundas gargantas de la cuenca

Roja del Sichuan.

En su desembocadura forma un enorme delta de unos 80.000 km², hasta entregar sus aguas al mar

en Shanghái. La cuenca completa del Yang-tsé tiene más de 45.000

km de vías navegables.El río Huang-He es el segundo río

más largo de China. En su tramo bajo, pierde gran cantidad de

agua por evaporación e infiltración. Esta irregularidad

provoca frecuentes inundaciones catastróficas.

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Presa de las Tres Gargantas

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Hace mención a la Calle de la Montaña Púrpura, en realidad es un parque natural situado al noreste de Nanjing. Debe su nombre a sus

crepúsculos y amaneceres, que tintan el cielo de un color púrpura suave.

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Tintín da comienzo a su aventura en la India, pero toda

la trama se desarrolla en

China.

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INDIA Es una república con 28 estados y 7 territorios de

la Unión. Cuenta con un sistema democrático parlamentario.

Su capital principal es Nueva Delhi.Desde su independencia en 1947, la India ha mantenido

relaciones cordiales con la mayoría de las naciones.

Tuvo un papel destacado en la década de 1950, cuando se mostró a favor de la independencia de las colonias

europeas en África y Asia.

El preámbulo de su Constitución se define como: Una república soberana, socialista, secular y

democrática.

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CHINAEn el año 1921 se fundó el Partido Comunista de China en la

Ciudad de Shanghái.La capital de China es Pekín, escrito Beijing y su moneda es el

yuan. Su gobierno está formado por una República Socialista.

China se divide en 33 entidades administrativas: 22 provincias, 5 regiones autónomas, 4 municipalidades, que está bajo la

administración directa del gobierno central.

Las cinco regiones autónomas están asociadas con las cinco minorías principales: los tibetanos, los uigures, los mongoles,

los hui y los zhuang.

Las áreas metropolitanas de Pekín, Tianjin, Shanghái y Chongqing son la municipalidades.

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GUERRAS DEL OPIO

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China era el país que tenía los mayores índices de producción, contrabando y consumo de opio

en todo el mundo. Esta droga fue la auténtica protagonista de la

historia de China durante el siglo XIX, hasta el punto de provocar dos guerras con Inglaterra y

Francia.

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Las guerras del Opio de 1839 a 1842 y de 1856 a 1860 entre China e Inglaterra por intereses comerciales.

China fue derrotada y fue coaccionada a firmar los Tratados Desiguales, abriendo varios puertos en territorio Chino y la cesión

de Hong Kong en el Tratado de Nankín.

Todo ello provocará la Rebelión Taiping (1850-1864), la Rebelión Boxer (1899-1901) y la caída de la Dinastía Quing en 1912.

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Los Europeos comienzan a aumentar su influencia sobre China. La Guerra de los Boxers : China era un país xenófobo producto de

una larga serie de intervenciones extranjeras que explotaban a sus ciudadanos.

La dinastía Qing, instiga la sublevación china Yi He Tuan —«Puños de Justicia y Concordia» o «boxers», e incita a la rebelión. Los "boxers" destruyen ferrocarriles, líneas de telégrafo y comienza el asedio de

55 días en embajadas extranjeras en Pekín.

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En el año 1895 fue derrotada en un enfrentamiento contra Japón. Se saldó con la cesión de las islas

Pescadores y Formosa, además de una gran suma de indemnización e impuestos. Provoca una fuerte crisis económica y graves tensiones entre el país

vecino.

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INCIDENTE DEL TREN MANCHURIA

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En el año 1931 en medio de grandes tensiones entre China y Japón, se

menciona el incidente de Mukden, el sabotaje del tren de Manchuria que sirvió de pretexto a Japón para invadir China.

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Los Chinos volaron la parte del Ferrocarril del Sur de Manchuria. El ejército japonés comenzó la

ocupación de parte del territorio Chino a lo largo de

la vía de tren y expandiendose por toda

Manchuria. La Comisión Lytton, enviada

por la Sociedad de Naciones para investigar lo

acontecido, no valoró su veracidad.

Los japoneses presentaron cadáveres de algunos

soldados chinos, supuestamente abatidos

según huían del lugar de la explosión.

Hasta pasada la Segunda Guerra Mundial no se

comprobaron los hechos.

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RETIRADA DE JAPÓN DE LA SOCIEDAD DE NACIONES

La última de las muchas lecciones de historia que recibimos con este libro se refiere al abandono por parte de Japón de la Sociedad de Naciones que se había creado tras la Primera Guerra Mundial, antecesora de la actual

ONU.

A raíz del incidente de Mukden y de la posterior invasión japonesa la Sociedad de Naciones ordenó la retirada de las tropas, pero lo único que provocó tal

dictamen fue el abandono de Japón de este organismo internacional.

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INDIA

Maharajá de Rawhajpurtalah es un alto dignatario en la India.

Como tradición india se utiliza el turbante y la barba.

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El Faquir son ascetas de la India y de Oriente que viven de su espectáculo.

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La India tiene una gran diversidad regional y 18 idiomas oficiales.

Si hay algo que caracterice a este país es el Natia-Sastra, el arte de la danza como expresión de la belleza interior y la

divinidad en el hombre. La danza en la India comprende ocho formas de danza clásica, muchas con formas narrativas de

elementos mitológicos.

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Diosa Saraswati, diosa de las artes y el conocimiento.

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TikaSimbolizaba la energía, pero ahora es la demostración de la mujer casada o con algún compromiso, según su tamaño.

Aunque las jóvenes también suelen usarlo como un adorno.

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Es el creador del universo. Sin duda es el dios más importante del brahmanismo. Los seguidores del

brahmanismo dicen que es el dios supremo, siendo el resto de dioses manifestaciones de él.

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El elefante como amuleto tiene una procedencia hindú y surge de la leyenda de Ganesha, el dios con cabeza de elefante del panteón hindú, quien

era hijo del dios Siva y la diosa Parvati.

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Festival de Elefantes, el evento se ha incluido en el calendario cultural de Rajastán. Este festival se

celebraba ya hace cientos de años como forma de exhibir el poderío real: los elefantes eran las bestias más importantes de los ejércitos indios.

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CHINA

Existen 58 grupos étnicos reconocidos. El Idioma oficial es el Chino Mandarín,

aunque habrá diversidad de dialectos. La vestimenta tradicional es el Kimono y la

Yukata.

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CULÍ Apelativo utilizado para

designar a los cargadores y trabajadores contratados

de países asiáticos. La utilización de culíes o

peones aumentó tras la abolición del comercio de

esclavos. La vida de los culí

consistía en contratos con jornaleros durante un periodo de trabajo no menor a ocho años, a

cambio del transporte y un sueldo. Los culíes ofrecían sus servicios sobre todo en

las colonias británicas.

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El té es la bebida oficial de China y la ceremonia del té es una de sus mayores contribuciones a la cultura mundial.

Con cuatro zonas típicas de producción que se concentran en torno al Sur y al Suroeste del país y a las orillas del río

Yang-tsé, las diferentes variedades de té. (el té verde es el más popular)

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CALIGRAFÍA CHINA Los primeros caracteres

chinos pueden haber sido utilizados hace unos 5000

años atrás, eran pictogramas que

representaban los objetos y actividades más comunes

de la vida en aquellos tiempos.

La caligrafía china se asemeja a dibujos gráficos y es única en el mundo. En

su aspecto gráfico, se la puede comparar con la

pintura

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RELIGIÓN

1) Religión Tradicional China

2) Budismo

3) Taoísmo

4) Confucianismo

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Lao-Tse cuyo nombre quiere decir el viejo sabio, nació,

según la tradición, en la parte sur de su país l año de 694 a. C. Es el fundador del Taoísmo.

Aplicado a los estudios, fue archivero de un príncipe Chou. Lao-Tse enseñó que para alcanzar la felicidad se deben

dominar los deseos y las pasiones, y que se deben practicar determinadas

virtudes, como las de evitar la hipocresía, la mentira y la

guerra.

El Confucionismo procuró exaltar los sentimientos de respeto a las tradiciones y a

los ancianos, culto a los muertos, mantenimiento de

los afectos dentro de la familia y ejercicio de la

caridad. Pensó que los gobernantes debían ser justos y sabios, y

sus súbditos debían obedecerles y respetarles, a

fin de que pudiera mantenerse la paz, el

bienestar y la seguridad en la sociedad.

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VISIÓN EUROPEA DE CHINA

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Visión estereotipada de los Chinos

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Entre los dos y antes de los cinco años se

realizaba el vendaje de pies de loto.

Se mantuvo en la práctica popular en algunas partes de China hasta los

esfuerzos para prohibirlo que surgieron a principios del siglo XX.

El miedo al ridículo internacional es un gran motivador, y en una sola generación, la

práctica fue casi erradicada en 1911, pero algunas familias de ámbito rural

continuaron la tradición hasta que fue prohibida completamente por el nuevo

gobierno comunista en 1949

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La Política del hijo único, 1979.Se establece un control de la

natalidad en Chica para prevenir el

superpoblamiento.

La política es polémica tanto dentro como fuera de China debido a las cuestiones que

plantea.

La política se hace cumplir a nivel provincial a través de multas que se imponen en

la renta o pago de la familia

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LA IMPORTANCIA DEL DRAGÓN

El dragón chino es un animal mitológico y legendario

de China y de otras culturas asiáticas .

El dragón es también la personificación del concepto del yang (masculino) y está relacionado con el tiempo

como propiciador de la lluvia y el agua en general.

Se cree que son los gobernantes de los cuerpos de

agua en movimiento, como cascadas, ríos y mares. Pueden mostrarse como

chorros de agua o tornados sobre el agua.

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Los monumentos más representativos de la cultura china siempre cuentan a su puerta con una pareja de leones. A la entrada de la Ciudad Prohibida, o

ante la propia Puerta de la Paz Celestial, e incluso en el interior del gran palacio imperial. Se repite hasta

en la entrada de templos, palacios y complejos funerarios, y más modernamente, a la de los bancos,

edificios comerciales u oficinas gubernamentales.

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El león, un animal sagrado para los budistas, se introdujo en China según lo hacía esta religión, y

para mediados de la dinastía Tang eran protectores ancestrales. Su significado simbólico es protección, guardián, especialmente contra los malos espíritus.

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Las picotas son instrumentos de exhibición para los reos y

ajusticiados por la autoridad civil.

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Es el suicidio ritual japonés. El harakiri era una práctica común entre los samuráis, que consideraban su vida como una entrega al honor de morir gloriosamente, rechazando

cualquier tipo de muerte natural. Por eso, antes de ver su vida deshonrada por un delito o falta, recurrían con este acto a

darse muerte.

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Dinastía Ming, que gobernó entre los años 1368 y 1644, tras la caída de la dinastía mongol Yuan.

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El Rikisha el típico transporte de dos ruedas que se sigue utilizando en la actualidad.

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COMERCIO DEL OPIO

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COMERCIO MARÍTIMO

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Ranchi buque construido como mercante a vapor (SS) en los astilleros Harland and Wolf situados en Greenock.

Realizaba la ruta Bombay-Liverpool desde 1925 hasta el estallido de la Segunda Guerra Mundial.

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Embarcación ligera a remo dotada de un toldo, usada para navegar por aguas costeras y

fluviales y como vivienda flotante.

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AGRICULTURA

Ya en tiempos remotos, China tenía una agricultura altamente desarrollada y gran

producción agrícola.

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La aplicación didáctica propuesta consiste en un acercamiento al entorno geográfico, histórico y

cultural de la India y de China a través de un cómic de Tintín.

La actividad desarrollada, corresponde a la materia de Ciencias Naturales, 4º de ESO, Bloque 1: Conocimiento

Científico de Secundaria Obligatoria del Decreto 69/2007, del 29-

05-2007.

La finalidad educativa es favorecer un incremento del conocimiento histórico, geográfico y cultural en los

alumnos, para así conocer la trama urbana y sociedad a través del descubrimiento que puede proporcionar un cómic, mucho más atractivo para su método de

enseñanza-aprendizaje.

Se trata de potenciar su motivación, aumentar su imaginación, su aspecto crítico y recreación artística.

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OBJETIVOS

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COMPETENCIAS BÁSICAS

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CONTENIDOS

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CRITERIOS DE EVALUACIÓN

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VENTAJAS E INCONVENIENTES

Es una forma de aprender diferente a las clases magistrales en la que el alumno es

capaz de apreciar el conocimiento del medio físico e histórico a través de su lenguaje

juvenil como son los cómics.

Desde mi punto de vista, aunque es algo muy novedoso a lo que se conoce en la

actualidad, creo que es muy productivo para llamar la atención en el alumnado y guiar su método de enseñanza por descubrimiento.

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Los inconvenientes son que al cambiar el método tradicional del libro de texto usado en clase, no se sepa enfocar el contenido correcto para la asignatura y los objetivos

del docente.

Por otro lado, no estereotipar la historia desde el punto de vista del docente, sino intentar crear un sentido crítico a todo lo

enseñado.

Lo más importarte, es la falta de tiempo para poder llevar a cabo este nuevo proceso de aprendizaje, ya que la ley

estipula los contenidos y las evaluaciones para poder avanzar en el proceso escolar.

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RECURSOS WEB

• http://www.slideshare.net/aciudad120/tintn-y-el-loto-azul• http://es.tintin.com/albums/show/id/85/page/373• http://www.neverendingbooks.org/index.php/where-is-the

-royal-poldavian-academy.html• http://josemanuelrodriguezpardo.blogspot.com.es/2011/07/

poldavia.html• http://www.editorialjuventud.es/0926.html• http://geografia.laguia2000.com/hidrografia/la-india-

hidrografia• http://geografia.laguia2000.com/geografia-regional/asia/

geografia-de-china-generalidades• http://www.rinconcete.com/tintin_loto.html• http://www.monografias.com/trabajos13/cultchin/

cultchin.shtml• http://www.wordreference.com/definicion/samp%C3%A1n

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FIN