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1. Averigua los principalesproblemas ambientalesde tu localidad.
2. Localiza una industriacercana a tu población y averigua qué impactosambientales puede producir.
3. ¿Cuáles crees que son las cinco actividades máscontaminantes de laComunidad?
CUES
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El medio ambiente en Castilla y León
Las rocas en el paisaje
Como verás, el estudio de las rocas del entorno posee una importanciaextraordinaria por varios motivos:
� Su naturaleza es un factor determinante del relieve, responsable tam-bién, en buena medida, del tipo de suelo que se desarrolla encima:algunas rocas dan lugar a suelos fértiles, que son intensamente ocupa-dos y explotados por el ser humano; otras rocas, más duras, formansuelos pobres.
� Además de la utilidad ya conocida de su explotación, se debe conside-rar el hecho de que los yacimientos provocan un gran impacto en elpaisaje de las zonas donde se asientan. En Las Médulas puede obser-varse el gran impacto paisajístico generado por la técnica que seempleó para la extracción del mineral de oro.
� En algunos casos, constituyen en sí mismas elementos paisajísticos deindudable atractivo turístico.
Como sabes, el criterio más usado en geología, el criterio genético, clasi-fica las rocas en función de su origen, es decir, teniendo en cuenta cómo sehan generado.
Los procesos geológicos que determinan la formación de los tres tipos derocas que conoces (sedimentarias, magmáticas y metamórficas) siguenactuando en el presente, y su análisis ha permitido a los geólogos llegar a lasiguiente conclusión:
Todas las rocas del paisaje se forman a partir de otras rocas preexistentes.
Así, las rocas sedimentarias se generan como resultado de la alteración decualquiera de los tres tipos de roca en la superficie; las metamórficas, por loscambios de presión y temperatura que experimentan las rocas en el interiorterrestre, y las magmáticas, a partir de un magma, material procedente de lafusión de una roca anterior, magmática o metamórfica.
Como puedes ver, las rocas se encuentran en continua transformación enlo que se conoce como ciclo de las rocas o ciclo litológico.
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El medio ambiente en Castilla y León 233
Ciclo litológico.
rocas de lasuperficie
procesos geológicos externosprocesos geológicos internosascenso a la superficie
sedimentos
diagénesis
metamorfismo
rocasmagmáticasvolcánicas
erosión, transporte, sedimentación
solidificación fusió
nmag
m
a metamorfismo
rocas
magmáticasplutónicas
rocas sedimentarias
Te i n t e r esa sabe r
Además de la clasificación de las rocasque ya conoces (en función de su ori-gen), existen otras formas de agruparlas rocas que conforman el paisaje.
Así, según su composición química,se distinguen rocas silicatadas (com-puestas principalmente por silicatos,como el granito y las arcillas), carbo-natadas (formadas por carbonatos,como el mármol y las calizas), sulfata-das (constituidas por sulfatos, comoel yeso), etcétera.
Además, según su permeabilidad,las rocas se pueden clasificar en im-permeables, como las arcillas y laspizarras, o permeables, como las are-niscas.
El paraje de las Médulas se formó a partirde las escombreras de las minas de ororomanas que existieron en este lugar.
Los procesos que componen dicho ciclo se denominan geológicos y sepueden dividir en procesos geológicos externos y procesos geológicosinternos, según dichas transformaciones tengan lugar en la superficie o enel interior de la Tierra, respectivamente.
Desde su formación, nuestro planeta ha cambiado mucho como conse-cuencia de un continuo proceso de transformación debido a la accióncombinada de las fuerzas internas y externas que actúan sobre él.
La energía que actúa desde el interior es responsable de la dinámica internaactiva del planeta que tiende a modificar la corteza, levantándola o hundién-dola, produciendo cambios cuyos efectos más notables son la formación decordilleras, pliegues, fallas, volcanes y terremotos. La energía externa, pro-cedente del Sol, pone en marcha la acción continuada de la atmósfera y lahidrosfera sobre la superficie del planeta, la cual origina los procesos demeteorización, erosión, transporte y sedimentación de las rocas que, juntocon la acción de los seres vivos, provocan la modificación del relieve.
Todos estos procesos geológicos internos y externos actúan de manera cíclica,formando y destruyendo continuamente el relieve terrestre, dando lugar alciclo geológico.
Los procesos que generan las rocas, sin embargo, van cambiando deintensidad con el tiempo. Así, si bien en un principio la formación de rocasmagmáticas era predominante, en la actualidad, el paisaje está constituidofundamentalmente por rocas sedimentarias.
Las formaciones rocosas no solo son útiles porque proporcionan mate-riales de construcción, depósitos de agua o combustibles; existen tambiénconjuntos rocosos que, por su propia belleza y singularidad, poseen un indu-dable atractivo para el ser humano y se convierten en bienes naturales deinterés turístico que atraen a multitud de visitantes y generan cuantiososbeneficios a la región en la que se encuentran.
Actividades
Enumera qué procesos geológicos, externos e internos, participan en lagénesis de las rocas.
¿Es posible que una roca sedimentaria se origine a partir de otra sedimen-taria anterior? Explica el proceso completo.
Comenta esta frase: «Las rocas no se crean ni desaparecen, solo se reciclan».3
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234 UNIDAD 11234
Circo de Gredos. Cueva de Valporquero.
Problemas medioambientales en la Comunidad
2.1. El uso y la contaminación de las aguasAunque nuestra región no tiene los
problemas de escasez de agua quepresentan otras zonas del territorioespañol, como la región levantina, elagua es un recurso limitado que debegestionarse de forma adecuada. Elregadío representa la mayor demandade agua en Castilla y León.
El aumento de cultivos de regadío,como la remolacha, el maíz o el gira-sol y el cambio de cultivos de secano aregadío, sobre todo en la Meseta, hanhecho que el agua empiece a escasearen algunos puntos de la región.
Además, el uso de sistemas de regadío basados en técnicas masivas, comoel riego por pie, implica que se pierdan grandes cantidades de agua porevaporación.
La contaminación de las aguas se produce en puntos muy concretos de laComunidad, a pesar de la existencia de depuradoras de aguas residuales.
La contaminación de las aguas representa un problema importante endeterminados ámbitos:
� Ríos cercanos a zonas mineras, como en el norte de León.� Actividades industriales del sector agroalimentario, como en Burgos o
Salamanca.� Zonas con intensa actividad ganadera intensiva, como las explotacio-
nes de porcino de Segovia.El problema de la contaminación por vertidos se agrava durante los
meses de verano, debido a la disminución del caudal, y en mayor medida enlos ríos situados al sur del Duero.
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El medio ambiente en Castilla y León 235
Depuradora de aguas residuales.
Río Esla contaminado.
Los embalses de la región producen un gran impacto en el mantenimientodel caudal mínimo ecológico necesario para la vida del río. Un total de 32embalses de la Comunidad se usan para producir electricidad; aunque cons-tituyen una fuente de energía renovable y limpia, tienen como contrapartidala destrucción del hábitat donde se construye el embalse, como ocurrió conel tristemente famoso embalse de Riaño (León).
La construcción de minicentrales eléctricas es muy problemática en laszonas de montaña, en especial de la cordillera Cantábrica. Esto se debe a queson zonas muy sensibles ecológicamente, además de constituir una barrerapara el remonte de especies, como los salmones, a sus lugares de desove.
Los acuíferos subterráneos presentan una adecuada conservación, aunquela falta de información acerca de su grado de contaminación y calidad deaguas puede suponer un riesgo, sobre todo desde el aumento del uso de pro-ductos fitosanitarios (herbicidas e insecticidas) y abonos en los cultivos.
236 UNIDAD 11236
Embalse de Riaño (León).
Los abonos industriales contaminan las aguas del subsuelo.
400 Recursos: hm3/año150 Extracciones: hm3/año
400150
440200
440152 230
10
1800
1501
300
500
470
630
240
1390
1630
620
10010 12
2
8311,3
Mapa de los acuíferos de Castilla y León.
Actividades
Busca en un mapa de Castilla y León los principales embalses. ¿En cuáles seproduce electricidad?
Averigua qué tipos de sistemas de riego ahorran consumo de agua.
¿Qué zonas nuestra comunidad tienen mayor cantidad de acuíferos? ¿Por qué?6
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4
La red SAICA
Consiste en una serie de estacio-nes automáticas que, conectadasa un ordenador central, informandel estado de calidad de las aguasy analizan diversos contaminantes,como por ejemplo la materia orgá-nica o el nitrógeno.
2.2. La erosión y la desertificaciónEn algunos casos, la sobreexplotación agrícola y ganadera que, no olvi-
demos, es la principal fuente de riqueza de Castilla y León, puede suponerun empobrecimiento cada vez mayor de nuestro suelo, debido a la pérdidade materia orgánica.
Entre las causas principales de desertificación y erosión hay que destacarlas siguientes:
� El excesivo pastoreo.� Los incendios forestales.� La pérdida de cubierta vegetal por tala.� La quema de rastrojos.
La erosión es más importante en las provincias de Salamanca y Ávila,donde se estima que un 18 % del territorio tiene problemas graves y un 36 %presenta problemas moderados.
Como medidas correctoras de la erosión, se ha puesto en marcha ennuestra región un plan de reforestación entre cuyos objetivos está el evitar lapérdida de suelo.
El medio ambiente en Castilla y León 237
Tala en un pinar de las Navas del Marqués(Ávila).
Rebaño de ovejas pastando.
La zona clara de la imagen muestra una repoblación forestal. En ella se aprecian las terrazasque se han hecho en el terreno para plantar los árboles.
Actividades
¿Cuáles son las principales cau-sas de erosión y desertificación delsuelo?
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2.3. Los incendios forestalesEl fuego siempre ha sido un elemento relacionado con los ecosistemas
mediterráneos. Durante siglos, el ser humano ha usado el fuego para obtenerpastos y superficies de cultivo, por lo que los incendios han sido la principalcausa de desaparición de nuestros bosques. La superficie forestal de la regiónrepresenta el 50 % del total. Muchos de los montes son propiedad de losayuntamientos y, debido al abandono del mundo rural y a la despoblación,cada vez están menos cuidados, lo que favorece los incendios.
El 90 % de los incendios de Castilla y León son intencionados y solo un10 % se deben a causas naturales. A pesar de que la provocación de los incen-dios forestales está duramente castigada, la dificultad reside en vigilar laamplia superficie forestal de la Comunidad.
El oeste de nuestra comunidad, especialmente las provincias de Zamora yLeón, son las que sufren mayor número de incendios. Las causas son, dehecho, culturales: una larga tradición de quemas para obtener pastos o labaja rentabilidad de sus montes. En el extremo opuesto se encuentran lasprovincias de Soria y Segovia con una baja tasa de incendios forestales.
Como soluciones a los incendios, la más importante radica en la educaciónambiental de la población, así como en el desarrollo de programas dedetección de los incendios forestales, como los puestos de vigilancia forestal.No hay que olvidar que el incendio que mejor se apaga es el que no llega a producirse. Por lo tanto, los esfuerzos en control de incendios se debenenfocar a su prevención.
Actividades
Averigua por qué un incendio contribuye a la pérdida de materia orgánica enel suelo.
Localiza en un mapa de la Comunidad las zonas con mayor posibilidad deincendios forestales.
¿Cuáles son los principales factores causantes de los incendios forestales?10
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238 UNIDAD 11238
Incendio forestal en Soto y Amío (León).Cartel indicativo de riesgo de incendio.
Torreta de vigilancia forestal.
2.4. La mineríaLa concentración de la minería de carbón a cielo abierto en el norte de
León y Palencia supone un importante impacto ambiental, aunque se estáproduciendo un cambio en el sector, debido al cierre de varias minas.
Las actividades mineras más impactantes, por orden de importancia, son:� La extracción de áridos y materiales de construcción.� Las canteras de piedra, principalmente caliza, y pizarras (la Cabrera,
en la provincia de León).� La minería de carbón. Los principales efectos son la contaminación de las aguas por el lavado
del carbón, la generación de escombreras, la destrucción del paisaje y lapérdida de suelo.
En el caso de la extracción de áridos, el principal problema es la genera-ción de balsas artificiales que en algún caso se ven inundadas por el agua delnivel freático y la pérdida de suelo.
El medio ambiente en Castilla y León 239
Minería de carbón a cielo abierto, Santa Lucía de Gordón (León).
Gravera en Montorio (Burgos).
2.5. Las basuras urbanasA pesar de contar con un importante número de habitantes en el ámbito
rural, la densidad de población de Castilla y León es muy baja. No obstante,tanto las ciudades como los pueblos generan basuras que es necesario tratary almacenar en lugares adecuados.
El principal problema de Castilla y León hasta ahora era la presencia debasureros y vertederos no controlados, por lo que, con frecuencia, se produ-cían quemas o salidas de lixiviados. Mediante el Plan Regional de ÁmbitoSectorial de Residuos Urbanos y de Residuos de Envases de Castilla y Leónse pretende controlar esta situación en la Comunidad.
Una de las primeras acciones ha sido establecer mancomunidades depueblos para la recogida de basuras y su posterior traslado a los vertederos.El problema principal radica en encontrar zonas aptas para la construcciónde vertederos. Se debe sobre todo a la oposición de los ayuntamientos a dejarestablecer en sus terrenos dichos basureros. La solución reside en construirgrandes plantas de tratamiento de vertidos a escala regional y pequeñasplantas de transferencia de basuras, que una vez seleccionadas se transpor-tarían a los grandes vertederos. Los más modernos cuentan con instalacionesadecuadas para evitar problemas medioambientales, en especial los lixiviadosy la generación de gases de la fermentación.
En muchas poblaciones se ha implantado el llamado punto limpio. Setrata de un área cerrada y vigilada donde los ciudadanos pueden depositar lasbasuras que no se permite echar a los contenedores normales. Por ejemplo,electrodomésticos usados, los aceites, muebles viejos, etcétera.
Actividades
¿Qué criterios consideras que debe reunir un terreno para que se construyaen él un vertedero de residuos sólidos urbanos?
Averigua qué se hace en tu población con las basuras que se generan y dóndese depositan.
¿Qué es un punto limpio? ¿Existe alguno cercano a tu población?13
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240 UNIDAD 11240
Punto limpio en León.
El vertido seleccionado de latas y envasesde aluminio permite su reciclaje a bajocoste.
Los traperos
No hace mucho tiempo, en laspoblaciones era habitual la figuradel trapero que recogía los objetosinservibles para su posterior reuti-lización, como el papel, el cartón, yla chatarra. Hoy en día el desarrolloeconómico ha hecho que casi de saparezca este oficio, precursordel moderno reciclaje.
2.6. Los residuos industrialesMuchos de los residuos industriales se consideran tóxicos y peligrosos
(RTP) y deben ser tratados aparte de los domésticos. Un ejemplo de RTP sonlos aceites usados de los motores de los vehículos. En la Comunidad, losprincipales sectores industriales generadores de residuos tóxicos y peligrososson el químico y el del automóvil, cuyos dos principales focos son las ciudadesde Valladolid y Burgos. Los abonos químicos usados como fertilizantes tambiénse consideran RTP.
La mayoría de los RTP de nuestra comunidad son gestionados y tratadospara su posterior almacenaje por CETRANSA, cuyo vertedero está situadoen la localidad de Santovenia de Pisuerga (Valladolid). A pesar de sus condi-ciones de alta seguridad, este tipo de vertederos están muy mal vistos por laopinión pública y hay una fuerte polémica en cuanto a su utilización.
Las principales soluciones para los residuos industriales de este tipo sonel reciclado de los residuos, la implantación de procesos industriales queminimicen su producción y la subvención a las empresas para que utilicentecnologías más respetuosas con el medio ambiente.
El medio ambiente en Castilla y León 241
Vertedero de residuos industriales tóxicos y peligrosos de Santovenia de Pisuerga.
Fotocatalizador ubicado en el Centro Tecnológico Cartif, situado en el Parque Tecnológico de Boecillo (Valladolid). Cortesía de la Agencia DiCYT.
Actividades
¿Qué debemos hacer con las pi-las usadas? ¿Deben considerarse unresiduo tóxico y peligroso?
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Fotocatálisis
Es un sistema de reciclaje de verti-dos orgánicos contaminantes, tan-to líquidos como gaseosos, basa-do en el uso de la energía de la luzsolar y de un catalizador (dióxidode titanio) que activa la reacciónquímica de oxidación.
Está especialmente enfocado a ladegradación de los residuos habi-tuales de las industrias textil, quí-mica y papelera.
2.7. La construcción de infraestructurasEl progreso y la necesidad de una buena red de comunicaciones ha hecho
que en los últimos años se construyan y mejoren las autovías, las carreteras,las vías férreas, los caminos, etcétera.
El problema de las redes viarias es la creación de barreras artificiales parael desplazamiento de la fauna. Además, las carreteras constituyen una trampa,en la que muchos animales mueren atropellados, como anfibios, reptiles ymuchos mamíferos. En la actualidad, se llevan a cabo soluciones técnicas,como los pasos elevados o los subterráneos, para permitir los movimientosde los animales.
Otro impacto importante de las carreteras es la degradación que su cons-trucción produce en los paisajes naturales, además de los movimientos detierra y la creación de taludes que vienen a acentuar este problema.
Además, las redes viarias suponen un problema ambiental grave a su pasopor los núcleos urbanos, pues producen ruidos molestos. Una solución es la instalación de barreras sonoras que eviten la propagación del ruido o lamejora del firme.
2.8. La contaminación atmosféricaLa contaminación atmosférica no es un problema importante en nuestra
comunidad, ya que tenemos una calidad del aire por encima de la medianacional. Solamente algunos puntos presentan problemas de contaminación.Es el caso de ciertas zonas del Bierzo y localidades como La Robla (León),debido a las centrales térmicas, o de Valladolid, a causa de la densidad detráfico.
Las centrales térmicas existentes en Castilla y León son la principal fuentede emisión de gases, que contribuyen a la lluvia ácida y al efecto invernadero.Debido a la baja densidad de población, el efecto de las calefacciones y losvehículos es inferior al anterior.
242 UNIDAD 11242
Central térmica de La Robla (León).
Las redes viarias suponen un serio peligropara la vida animal.
Expulsión de gases por el tubo de escapede un vehículo.
Actividades
¿Por qué una central térmica con- tribuye al efecto invernadero?
Localiza en un mapa de la regiónlas principales centrales de produc-ción eléctrica y averigua de qué tipo son.
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Existe una red de control y vigilancia de la contaminación atmosférica,que cuenta con diversas estaciones conectadas a un centro de control, y queinforman puntualmente de la calidad del aire de la región.
Como es imposible medir en todos los puntos del territorio, este se divideen zonas caracterizadas por tener una calidad del aire equivalente. Para esta-blecerlas se considera la población y las actividades que esta lleva a cabo. Asíse diferencian las aglomeraciones cuya concentración de población es supe-rior a los 250 000 habitantes; otras zonas en las que la concentración depoblación es inferior a 250 000 habitantes, pero con una densidad de habi-tantes por km2 que justifica la medida de la calidad del aire; aquellos lugaresen los que se suma la concentración de población y las actividades industriales(población + industria) y los grandes núcleos industriales de la Comunidady las centrales térmicas (industria).
2.9. Las energías renovablesAlgunas fuentes de energía renovable también pueden ocasionar un
impacto negativo sobre el medio ambiente. Los aerogeneradores constituyenun problema ambiental importante, ya que, además de suponer una alteracióndel paisaje, implican la apertura y construcción de caminos para acceder aellos, además de la instala-ción de cables para trans-portar la energía producida.
Es evidente que las dis-tintas energías renovablesdeberían sustituir a las tra-dicionales y no ser un aña-dido más sobre el consumoenergético. Para ello, debe-mos concienciarnos en elahorro de energía y evitar el des pilfarro del consumoeléctrico.
El medio ambiente en Castilla y León 243
Parque eólico en Castrojeriz, Burgos.
central térmica
población + industria
densidad
aglomeración
industria
1. Burgos
2. León y San Andrés del Rabanedo
3. Salamanca y Santa Marta de Tormes
4. Valladolid-Laguna de Duero
5. Aranda de Duero
6. Miranda de Ebro
7. Anllares
8. Ponferrada
9. La Robla
10. Velilla del Río Carrión y Guardo
11. Palencia, Villamuriel de Cerrato y Venta de Baños
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2
7
8
109
6
5
4
3
11
Mapa de zonificación de Castilla y León según la calidad del aire.
Actividades
Si tuvieras que construir un par-que de aerogeneradores, ¿qué zo-nas de la región escogerías? Y si tu-vieras que tener en cuenta losdaños que causan en el medio am-biente, ¿qué tipo de actuaciones lle-varías a cabo para corregirlos?
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Medidas de prevención y corrección
Además de las medidas concretas relativas a cada problema ambientalque acabamos de estudiar, hay dos procedimientos de carácter general quedeben tenerse en cuenta a la hora de prevenir y corregir los problemasmedioambientales que sufre nuestra comunidad. Se trata de la elaboraciónde estudios de impacto ambiental y la ordenación del territorio y el urbanismo,que veremos a continuación.
3.1. Los estudios de impacto ambientalLa evaluación de impacto ambiental es un procedimiento administrativo,
basado en el estudio técnico de las consecuencias o efectos ambientales quedeterminados proyectos o actuaciones pueden causar sobre el medioambiente. Se buscan las mejores alternativas para paliar, desde el punto devista medioambiental, las posibles alteraciones del ecosistema.
Existen muchos tipos de obras y actuaciones que deben estar sometidas aestudios de impacto ambiental. Las más importantes son:
� La construcción de carreteras y redes viarias.� La construcción de vertederos y depuradoras de aguas residuales.� Las actividades mineras.� Las actividades ganaderas a gran escala.� Las actividades agrícolas intensivas de grandes dimensiones.� La construcción de presas y centrales hidroeléctricas.� La realización de la primera repoblación forestal sobre un territorio.� La construcción de centrales térmicas.� La construcción de plantas siderúrgicas e industrias químicas.Todos los ciudadanos de Castilla y León se pueden informar de los estu-
dios de impacto ambiental y pueden presentar alegaciones y propuestas parala mejora del proyecto.
3.2. La ordenación del territorio y el urbanismoEn Castilla y León, al igual que en otras regiones, desde mediados del
siglo XX se lleva a cabo un intenso proceso de urbanización, de modo que lapoblación se concentra en áreas espaciales cada vez más reducidas, comoson las ciudades, pero que a la vez necesitan más servicios.
Esto hace que el resto del territorio quede despoblado. El 53 % de sushabitantes viven en las doce áreas urbanas de la región, ocupando menos del3 % del territorio, mientras que en el 97 % restante solo vive un 47 % de lapoblación.
Las ciudades son grandes consumidoras de recursos, sobre todo agua y energía, y generan contaminantes y residuos. Por tanto, para mantener una adecuada calidad de vida de los ciudadanos, se demandan cada vez másexigencias de tipo ambiental.
Las soluciones del futuro consisten en realizar una apropiada ordenacióndel territorio que ofrezca una calidad medioambiental adecuada al mediourbano. Las nuevas normas de urbanismo de nuestra comunidad debentener en cuenta las zonas verdes, espacios de ocio, normativa de ruidos,recogidas de basuras, etcétera.
3
244 UNIDAD 11244
Construcción de un puente de la autovía A-67 que une Palencia y Santander.
Actividades
¿Qué es una evaluación de im-pacto ambiental? ¿Qué se pretendecon la realización de estos estudios?
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Espacios naturales protegidos de Castilla y León
Un espacio natural protegido es aquella zona que posee una alta calidadpaisajística y ambiental, con una singularidad que la distingue de otrosespacios naturales, y por eso merece ser protegido de su alteración.
4.1. La necesidad de proteger los espacios naturalesDebido a la gran extensión de su territorio, Castilla y León cuenta con
una gran cantidad de ecosistemas y espacios naturales que merecen serconservados. Resulta necesario que estas zonas preserven intacta su riquezapaisajística, faunística y botánica, pero sin perjudicar el desarrollo de laspersonas que allí viven.
Asímismo es importante dar a conocer al público estos espacios naturalespara su conservación, aunque una excesiva publicidad puede hacer quealgunos ecosistemas sufran uno de los mayores impactos de estos espaciosnaturales: el turismo masivo.
Para evitar la destrucción de estos espacios singulares, se deben protegery conservar de forma regulada mediante un Plan de Ordenación de losRecursos Naturales, donde se especifica qué tipo de actuaciones están per-mitidas y cuáles prohibidas. Algunas posibles actuaciones en el espacio natu-ral se regulan para evitar impactos o actividades como la caza o la ganadería.
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El medio ambiente en Castilla y León 245
Mapa de los espacios naturales protegidos de Castilla y León.
Parque nacional
Parque nacional y Parque regional
Parque regional
Parque natural
Reserva natural
Monumento natural
Otros espacios naturales de interés
Picosde Europa
Hoces deVegacervera
Valle de San Emiliano(Valle de Babia y Luna)
Sierra deAncares
Las Médulas
Lago de la BañaLago
Truchillas
Lago deSanabria
Sierra dela Culebra Lagunas
de Villafáfila
Lagunade la Nava
Riberas deCastronuño
Arribesdel Duero
El Rebollar
Las Batuecas-Sierra de Francia
Quilamas
Candelario
Sierra de Gredos
Pinar de Hoyocasero
Valle de Iruelas
Sierras de laParamera y la Serrota
Sierra deGuadarrama
Hayedo deRiofrío de Riaza
Hoces delrío Duratón
Hoces delrío Riaza
Cañón delrío Lobos
Sabinar de Calatañazor
La Fuentona
Acebal deGaragüeta
Laguna Negra ycircos glaciares
de Urbión
Lagunas glaciaresde Neila
Sierra dela Demanda
Montes Obarenes-San Zadornil
Monte de Santiago
Ojo Guareña
CovalaguaLas Tuerces
Hoces del AltoEbro y Rudrón
La Yecla-Sabinaresde Arlanza Sierra de Urbión
Cerro Pelado
Fuentes Carrionasy Fuente Cobre-
Montaña Palentina
León
Zamora
Valladolid
Palencia
Burgos
Soria
SegoviaSalamanca
Ávila
4.2. Tipos de espacios naturales protegidosLa Ley de Espacios Naturales de Castilla y León (Ley 8/91) establece cua-
tro categorías de espacios naturales en la región:� Parques. Son áreas naturales poco transformadas que por el carácter
representativo de sus ecosistemas o la singularidad de su flora y faunamerecen ser conservados. Pueden ser parques regionales, como lasierra de Gredos (Ávila) o parques naturales, como el cañón del ríoLobos (Soria) o Fuentes Carrionas y Fuente Cobre (Palencia).
� Reservas naturales. Se trata de zonas de extensión más localizada yque merecen una protección especial, como por ejemplo, el valle deIruelas (Ávila).
� Monumentos naturales. Constituyen formaciones geológicas o yaci-mientos paleontológicos que son importantes o singulares, como el lagode Truchillas (León) y el complejo kárstico de Ojo Guareña (Burgos).
� Paisajes protegidos. Son áreas del medio natural que por sus valoresestéticos y culturales se deben proteger.
Todos estos espacios naturales se encuentran englobados dentro de laRed de Espacios Naturales de Castilla y León (REN).
4.3. La Red Natura 2000 en la ComunidadNatura 2000 es una red europea de áreas de conservación de la biodiver-
sidad cuya finalidad es asegurar la supervivencia a largo plazo de las especiesy los hábitats más amenazados de Europa.
Esta red está formada por las Zonas de Especial Protección para lasAves (ZEPA) y por las Zonas de Especial Conservación (ZEC), que sedeclaran a partir de las listas de Lugares de Importancia Comunitaria(LIC) presentadas por los Estados miembros.
Castilla y León aporta 170 sitios con una superficie de 2 461 708 ha a lared Natura 2000, lo que representa el 26,13 % de la superficie total del terri-torio castellano-leonés.
4.4. Las ZEPA en Castilla y LeónIncluidas también en la Red Natura 2000 de la Unión Europea, las ZEPA
(zona de especial protección para las aves) son importantes para la conser-vación de las aves. Muchos de estos lugares coinciden con zonas ya protegi-das por la legislación autonómica y, en otros casos, se trata de zonas cuyascaracterísticas han hecho posible un ecosistema importante para las aves,como la llanura cerealista de la región para las avutardas. Una ZEPA impor-tante en la Comunidad son las lagunas de Villafáfila (Zamora).
Actividades
¿Qué diferencias existen entre un parque y una reserva natural?
¿Cuáles son las cinco reservas naturales de Castilla y León?
Busca información sobre el espacio natural más próximo a tu población: faunay flora que allí existen, nombre del espacio natural, extensión, figura de protección,etcétera.
¿Qué es una ZEPA? ¿Cuáles son las razones de su existencia?22
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246 UNIDAD 11246
Garganta Tejea, parque regional de la sierra de Gredos (Ávila).
Te i n t e r esa sabe r
Los fondos estructurales son ayudasmonetarias por parte de la UniónEuropea destinadas al desarrollo eco-nómico de las regiones de Europamás desfavorecidas, teniendo siem-pre en cuenta el respeto y conserva-ción del medio ambiente.
En nuestra comunidad algunas deestas subvenciones van destinadas alas zonas que han sido declaradasZEPA y a la Red Natura 2000.
Lagunas de Villafáfila (Zamora).
Especies protegidas en Castilla y León
De las 635 especies de vertebrados que hay en España, 418 están presen-tes en Castilla y León. De ellas, 278 se incluyen en el catálogo nacional deespecies amenazadas.
Las especies en peligro de extinción y protegidas más emblemáticas deCastilla y León son el oso pardo, el lince ibérico, el urogallo, la cigüeña negray el águila imperial ibérica.
La desaparición o degradación de los hábitats naturales, la utilización depesticidas e insecticidas, la caza y persecución indiscriminada, la contami-nación medioambiental, la introducción de especies exóticas foráneas quecompiten con las autóctonas, y las enfermedades son las principales causasque han llevado al borde de la extinción a numerosas especies animales yvegetales. Aunque las causas son variadas, existe un denominador común atodas ellas: la acción del ser humano.
Examinaremos, a continuación, algunas especies presentes en nuestracomunidad que se hallan en peligro de extinción:
� El oso pardo vive en el norte de laregión, con una población cercanaa los 80-90 ejemplares, en dosnúcleos: uno occidental, entre Leóny Asturias, y otro oriental, entrePalencia, Cantabria y León. Nuestracomunidad aprobó un plan derecuperación de la especie en el año1991. Es un animal que está consi-derado en peligro de extinción.
� El lince ibérico es el felino más amenazado del mundo. Su poblaciónen Castilla y León apenas cuenta con unos pocos ejemplares entre lasprovincias de Zamora, Salamanca y Ávila. La principal causa de suregresión ha sido la drástica disminución de la población de conejos,su principal fuente de alimentación, a causa de la mixomatosis, unaenfermedad infecciosa.
� El urogallo es un ave gallinácea en regresión y que históricamenteocupaba varias sierras de las provincias de Burgos, Soria y Zamora, yhasta hace relativamente poco el norte de Palencia. En la actualidadsolo se halla en la provincia de León.
� La cigüeña negra ocupa nidos aislados construidos sobre árboles oroquedos en cortados fluviales inaccesibles. Habita en Ávila, Salamancay Zamora y es una de las aves más amenazadas de la Comunidad. Suprincipal problema es la degradación de su hábitat.
� El águila imperial ibérica es una delas aves más escasas y amenazadasdel mundo. La persecución humanay la destrucción de su hábitat provo-caron su disminución hasta llevarla alborde de la extinción. Hoy en día esuna de las aves mejor conocidas y encuya recuperación se invierte másesfuerzo y dinero. En nuestra comu-nidad la podemos encontrar en lassierras de Guadarrama y Gredos.
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Urogallo (Tetrao urogallus).
Águila imperial ibérica (Aquila adalberti). Cigüeña negra (Ciconia nigra).
Oso pardo (Ursus arctos).Lince ibérico (Lynx pardina).
Hay que mencionar otras especies animales de interés en Castilla y León,como el águila perdicera, el buitre negro, las aves esteparias y los murciéla-gos que habitan la Comunidad.
Uno de los programas más importantes de conservación de especies ennuestra región son los centros de recuperación y recepción de animalessilvestres (CRAS). En estas instalaciones son curados y rehabilitados ejem-plares heridos, enfermos o debilitados de la fauna silvestre, con el fin de quepuedan ser devueltos en las mejores condiciones a su hábitat natural.
Otras funciones de los CRAS de Castilla y León son:� Crianza de los pollos caídos de sus nidos o abandonados en los mis-
mos por causas de origen humano.� Cría en cautividad de especies amenazadas para el reforzamiento de
sus poblaciones silvestres.� Determinación de las causas de mortalidad de ejemplares recogidos
en el medio natural.� Detección y control de enfermedades de la fauna silvestre.� Participación en proyectos de investigación y de seguimiento de fauna.� Colaboración con programas de educación y sensibilización ambiental.La flora de nuestra comunidad cuenta también con algunas especies
vegetales que se consideran amenazadas o vulnerables, como por ejemplo elacebo, o los endemismos botánicos de las zonas montañosas de Gredos ycordillera Cantábrica.
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Águila perdicera (Hieraetus fasciatus). Buitre negro (Aegypius monachus).
Acebo (Ilex aquifolium). Atrapamoscas (Drosera longifolia).
La creación de bancos de semillas en uni-versidades y el cultivo de plantas amenazadasson prácticas comunes en jardines botánicos,no solo para disfrute del público que los visita,sino para su propagación con fines conserva-cionistas.
En Castilla y León existen distintas especiesvegetales especialmente protegidas, y queaparecen recogidas en dos catálogos:
� Catálogo de especímenes vegetales desingular relevancia de Castilla y León.
� Catálogo de flora protegida de Castillay León.
Además, actualmente en nuestra comuni-dad se está trabajando en la elaboración deun catálogo de flora y fauna amenazada.
5.1. Los programas LIFE en Castilla y LeónLos programas LIFE consisten en apoyo financiero por parte de la Unión
Europea para conservar y proteger aquellas especies animales y vegetales enpeligro de extinción. En Castilla y León, el mejillón de río o náyade, el visóneuropeo, el oso pardo, el lince ibérico, la avutarda, la cigüeña negra, el águilaimperial ibérica y el águila perdicera son algunas de las especies que recibenel apoyo de estos programas.
Actividades
Señala tres causas que pongan en peligro la supervivencia de una especieanimal o vegetal y pon un ejemplo de cada una de ellas.
Muchas especies amenazadas en nuestra comunidad precisan de unascondiciones muy exigentes.
� ¿Qué estrategias se podrían llevar a cabo para conservarlas?
¿Por qué crees que es útil la creación de bancos de semillas para conservarlas plantas amenazadas de extinción?
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Especies amenazadasLa Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza (UICN) ha esta-blecido una serie de términos para referirse a las especies amenazadas o enpeligro de extinción:
� Extinta (EX): que no tiene representantes vivos en la naturaleza.
� Críticamente amenazada (CR): cuando se está enfrentando a un riesgoextremadamente alto de extinción en estado silvestre.
� En peligro (EN): que está en grave peligro de desaparecer y cuya supervi-vencia es improbable si continúan las condiciones que están provocandosu extinción.
� Vulnerable (VU): que alcanzará en el futuro el estado anterior si no cesanlos factores que la amenazan.
� Datos insuficientes (DD): de la que no se dispone de suficiente información.
� Preocupación menor (LC): que no se encuentra en las categorías anteriores.
Conservación de semillas de especies amenazadas en el banco de germoplasma del Campus de Villamayor (Universidad de Salamanca).
Avutarda (Otis tarda).
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Las rocas en el paisaje� Las rocas sedimentarias se generan como resultado dela alteración de cualquiera de los tres tipos de roca en lasuperficie; las metamórficas, por los cambios de presión ytemperatura que experimentan las rocas en el interiorterrestre, y las magmáticas, a partir de un magma, materialprocedente de la fusión de una roca anterior, magmática ometamórfica.
� Las rocas se encuentran en continua transformación enlo que se conoce como ciclo de las rocas o ciclo litológico.
� Los procesos que componen dicho ciclo se pueden divi-dir en procesos geológicos externos y procesos geológicosinternos, según dichas transformaciones tengan lugar en lasuperficie o en el interior de la Tierra, respectivamente.Todos estos procesos actúan de manera cíclica, formando ydestruyendo continuamente el relieve terrestre, dandolugar al ciclo geológico.
Problemas medioambientales en la Comunidad� La escasez de agua en algunos puntos de la región debidoal aumento de cultivos de regadío.
� La contaminación de las aguas producida por los verti-dos de la minería, la industria agroalimentaria y la gana -dería intensiva.
� El riesgo de contaminación de las aguas de los acuíferossubterráneos debido al aumento del uso de productos fito-sanitarios y de abonos en los cultivos.
� La destrucción de ciertos hábitats y la alteración de ladinámica natural de los ecosistemas por la construcción deinfraestructuras.
� La desertificación y la erosión son causados por elpastoreo excesivo y la pérdida de la cubierta vegetal debidaa la tala y a los incendios forestales.
� El incremento de la producción de basuras urbanas y deresiduos industriales.
� La contaminación atmosférica causada por las emisio-nes de las centrales térmicas, de los vehículos y de lascalefacciones.
Medidas de prevención y corrección� Para prevenir los problemas ambientales se empleanherramientas como los estudios de impacto ambiental, laordenación del territorio y la normativa urbanística.
Espacios naturales protegidos � Un espacio natural protegido es aquella zona queposee una alta calidad paisajística y ambiental, con unasingularidad que la distingue de otros espacios naturales.
� La Ley de Espacios Naturales de Castilla y León (Ley 8/91)establece cuatro categorías de espacios naturales en laregión: Parques, Reservas naturales, Monumentos natura-les y Paisajes protegidos.
� En Castilla y León se trabaja para seleccionar qué zonasde la Comunidad merecen ser añadidas en la Red Natura2000 y para ampliar la lista de lugares de interés comunitario(LIC). Incluidas también en la Red Natura 2000 de la UniónEuropea, las ZEPA (zona de especial protección para lasaves) son espacios importantes para la conservación delas aves.
Especies protegidas en Castilla y León� La degradación de los hábitats naturales, la utilizaciónde pesticidas, la caza, la contaminación ambiental, la intro-ducción de especies exóticas foráneas, y las enfermedadesson las principales causas que han llevado al borde de laextinción a numerosas especies animales y vegetales.Aunque las causas son variadas, existe un denominadorcomún a todas ellas: la acción del ser humano.
� Los programas LIFE proporcionan apoyo financiero porparte de la Unión Europea para conservar y proteger aquellasespecies animales y vegetales en peligro de extinción.
Elabora un mapa conceptual con los principales contenidos de la Unidad.
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� Explica los procesos necesarios para que seforme una roca volcánica a partir de una roca sedi-mentaria, y una roca metamórfica a partir de unaroca volcánica.
�� Hasta el siglo XVII se pensaba que todas lasrocas se habían formado al mismo tiempo y tenían,por tanto, la misma edad.
� ¿Estás de acuerdo con esta idea? Argumenta turespuesta.
� ¿Podemos encontrar rocas magmáticas en lasuperficie? ¿Por qué?
�� ¿Cómo incluirías en el ciclo litológico las rocasque proceden del espacio (meteoritos)?
��� Investiga y elabora un informe acerca de lacontaminación de las aguas por los detergentes.
�� Sitúa en un mapa de nuestra comunidad laszonas que presentan mayor riesgo de erosión.
� Cita los factores que condicionan el riesgo deerosión. ¿Cómo influye cada uno de ellos?
�� ¿Crees que las repoblaciones forestales denuestros montes son una buena medida para prote-ger los ecosistemas? Explica por qué.
� ¿Cuáles son los principales efectos negativosde la minería sobre el medio ambiente?
�� Realizad en grupos reducidos una valoraciónacerca de la necesidad de la extracción de recursosmineros y de los impactos provocados por las activi-dades extractivas.
� Investiga sobre las consecuencias negativasque puede ocasionar un vertedero incontrolado.
� ¿Qué otras alternativas conoces para la gestión delos residuos?
� ¿Cuáles son los principales sectores industrialesgeneradores de residuos tóxicos y peligrosos?
� Carreteras, autovías, autopistas y líneas deferrocarril provocan impactos sobre el paisaje. Explicaen qué consisten dichos impactos y qué otros efectosnegativos tiene la construcción de infraestructuras enel medio ambiente.
�� Como sabes, el CO2 es uno de los principalesgases causantes del efecto invernadero inducido, asícomo del cambio climático que está experimentandonuestro planeta.
� ¿Qué significa que los bosques son auténticossumideros de CO2?
� Evalúa los impactos ambientales negativos queobserves en la foto.
��� ¿Cuáles son los problemas ambientales másimportantes que afectan a nuestra comunidad?¿Cuáles son sus causas? ¿Qué medidas propones paratratar de corregirlos?
�� Cita dos ecosistemas terrestres y dos acuáti-cos protegidos en la Comunidad.
� Explica por qué crees que es necesario prote-ger ciertos espacios naturales.
� ¿Qué es la Red Natura 2000? ¿Cuáles son susprincipales objetivos?
� Relaciona los espacios protegidos que apare-cen en la columna de la izquierda con su figura deprotección correspondiente de la columna de laderecha:
�� Elabora una tabla en la que anotes los espa-cios protegidos característicos de cada provincia deCastilla y León.
�� ¿Qué ecosistemas de nuestra región son losque poseen un mayor número de especies endé-micas? ¿Qué factores amenazan su supervivencia?Cita algunas especies de flora y fauna protegidas deCastilla y León.
��� Son especies exóticas aquellas que, proce-dentes de otros territorios, proliferan rápidamente yponen en peligro los ecosistemas naturales. Indicaalgunas especies exóticas que existan en nuestracomunidad.
�� ¿Qué diferencias existen entre una especie enpeligro de extinción y una especie vulnerable?
Las Médulas (León) Parque regional
Cañón del río Lobos (Soria) Parque natural
Ojo Guareña (Burgos) Reserva natural
Valle de Iruelas (Ávila) Monumento natural
Sierra de Gredos
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