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EL MEJOR LUGAR DEL MUNDO
Desde que estaba en la escuela he considerado la biblioteca como un lugar
maravilloso, allí en medio de los libros encontramos de todo un poco, emociones,
risas, llantos, enojos, asombro. Me he hecho la idea de que los libros son
imprescindibles, sin ellos yo habría sido diferente. No puedo imaginarme una
escuela sin libros, ni la relación entre un lector y un texto sin sentir ese olor
maravilloso y esa textura emocionante de cada página. Es cierto que estamos en
la era de la tecnología, pero esta hace que cada vez estemos más separados los
unos de los otros, no hay un contacto real, disminuye la afectividad, resulta que
somos más amigos en Facebook que en la vida real, no es que sea una exiliada
de la tecnología, pero en medio de esta sociedad que invita cada día mas al
consumismo, donde prima más el tener que el ser, es maravilloso que todavía
exista una tertulia en medio de libros y café y no una tarde de amigos todos
conectados en su celular y con sus audífonos, tal vez compitiendo por cual es de
más alta tecnología. Es cierto que la tecnología ha llevado avances a la escuela
pero también ha creado unas brechas inmensas entre los individuos, nos ha vuelto
más superficiales. El libro es por lo tanto un pretexto para volvernos al otro para
desconectarnos, para que prime el contacto físico que ha pasado a un segundo
plano. Me emociona encontrar estudiantes apasionados por la lectura, ya que en
ella es donde realmente está la base del conocimiento, la oportunidad de descubrir
el mundo y crear uno propio, de huir del ruido, de dudar, de imaginar, de explorar,
de crear. Una escuela que tenga como objetivo incentivar al individuo a la lectura
será una escuela que va por un buen camino y si además de ello las familias
incorporan entre sus costumbres la práctica de leer, se empezaría a romper el
paradigma de que la lectura es una actividad aburrida. Este sería un gran aporte
para la convivencia institucional en el que se haría participe toda la comunidad
educativa.