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Utilizará el análisis sobre las Funciones del Lenguaje para reformular el mensaje publicitario que seleccionará, manteniendo los elementos gráficos (ilustraciones, fotografías, texturas, líneas, planos, etc.) Esto quiere decir que debe intervenir los gráficos, utilizando reencuadres, montajes, reducciones, ampliaciones, superposiciones, yuxtaposiciones, etc. No puede eliminar ninguno de los elementos, pero si se pueden agregar nuevos, o situarlos en otros contextos, etc. Ejemplos de manipulación y reinterpretación. OBJETIVO EL MENSAJE - REFORMULACIONES 1. A partir de una publicidad que seleccionó debe Analizar el mensaje y el receptor 2. 3. En la reformulación de dicha pieza deberá cambiar el mensaje, y por ende, el emisor y receptor: a. Nuevo emisor (incluye: logotipos, isotipos, pie de marcas, slogan, y todo los que hace a la marca.) b. Nuevo mensaje (lo que usted definió como mensaje debe cambiar en su totalidad, incluyendo el producto). c. Nuevos receptores (al cambiar mensaje y producto, también debe determinar un nuevo receptor). d. Nueva información textual (el contenido tipográfico cambiará para acompañar el nuevo mensaje). e. El mismo medio (el canal se mantiene). 4. Deberá mantener la totalidad de los elementos gráficos, es decir: a. Mantener las Fotos, Texturas, Puntos, líneas, planos. b. Podrá reencuadrar, girar, escalar, pintar, superponer, yuxtaponer cualquiera de los elementos. c. Podrá agregar nuevos elementos significativos al fin del mensaje: Fotos, texturas, contextos. 5. La pieza final deberá ser de Formato A4 y en archivo digital JPG (imagen) - llevar en penDriver o pasar x mail antes de la clase. 6. Técnica de trabajo: Fotocopia, collage y pintura. 7. Tiene que mantener la publicidad original para realizar una comparación y un mejor análisis. Crear un mensaje publicitario nuevo que tenga un sentido totalmente distinto al original. ACTIVIDADES Prof. Fornari, Juan Ricardo - e-mail: [email protected] Fundación Torres de Vera y Aragón - Instituto Superior de Informática y Administración Cátedra: Publicidad I 4 TP Trabajo individual / Fecha de Entrega: 19/04

EL MENSAJE - REFORMULACIONEScatedrafornari.weebly.com/uploads/6/5/1/9/6519983/tp_4.pdfProf. Fornari, Juan Ricardo - e-mail: [email protected] Fundación Torres de Vera y Aragón

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Utilizará el análisis sobre las Funciones del Lenguaje para reformular el mensaje publicitario que seleccionará, manteniendo los elementos

gráficos (ilustraciones, fotografías, texturas, líneas, planos, etc.)

Esto quiere decir que debe intervenir los gráficos, utilizando reencuadres, montajes, reducciones, ampliaciones, superposiciones,

yuxtaposiciones, etc. No puede eliminar ninguno de los elementos, pero si se pueden agregar nuevos, o situarlos en otros contextos, etc.

Ejemplos de manipulación y reinterpretación.

OBJETIVO

EL MENSAJE - REFORMULACIONES

1. A partir de una publicidad que seleccionó debe Analizar el mensaje y el receptor

2.

3. En la reformulación de dicha pieza deberá cambiar el mensaje, y por ende, el emisor y receptor:

a. Nuevo emisor (incluye: logotipos, isotipos, pie de marcas, slogan, y todo los que hace a la marca.)

b. Nuevo mensaje (lo que usted definió como mensaje debe cambiar en su totalidad, incluyendo el producto).

c. Nuevos receptores (al cambiar mensaje y producto, también debe determinar un nuevo receptor).

d. Nueva información textual (el contenido tipográfico cambiará para acompañar el nuevo mensaje).

e. El mismo medio (el canal se mantiene).

4. Deberá mantener la totalidad de los elementos gráficos, es decir:

a. Mantener las Fotos, Texturas, Puntos, líneas, planos.

b. Podrá reencuadrar, girar, escalar, pintar, superponer, yuxtaponer cualquiera de los elementos.

c. Podrá agregar nuevos elementos significativos al fin del mensaje: Fotos, texturas, contextos.

5. La pieza final deberá ser de Formato A4 y en archivo digital JPG (imagen) - llevar en penDriver o pasar x mail antes

de la clase.

6. Técnica de trabajo: Fotocopia, collage y pintura.

7. Tiene que mantener la publicidad original para realizar una comparación y un mejor análisis.

Crear un mensaje publicitario nuevo que tenga un sentido totalmente distinto al original.

ACTIVIDADES

Prof. Fornari, Juan Ricardo - e-mail: [email protected]

Fundación Torres de Vera y Aragón - Instituto Superior de Informática y Administración

Cátedra: Publicidad I

4TP

Trabajo individual / Fecha de Entrega: 19/04

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