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EL METODO CLINICO EN PSICOLOGÍAPor Fernando Ulloa
Presentación para el
Seminario de Actualización III
U.C.C
Prof. Juan David Higuita M.1-2010
EL METODO CLINICO EN PSICOLOGÍA
PSICOLOGÍA
CLÍNICA
Por tradición
ligada al campo
psicopatológico
Por ámbito
ligada a las
instituciones
asistenciales
Por enfoque o
por división de
funciones
Ligada al diagnóstico
psicológico
Por metodología
ligada al uso de los
test
El psicólogo clínico
Es aquél que esta entrenado para emplear
las leyes generales del método clínico,
adecuándolas a un determinado campo o a
un determinado fin.
El Método Clínico
Psicopatología Psicoprofilaxis
Instituciones Asistenciales Institución Laboral, Educativa, etc.
Unidad de Operancia
Investigación Diagnóstico Modificación
Diagnosis y/o terapéutica
La Entrevista
Las características de la entrevista se
modifican según los objetivos a lograr y
según el ámbito individual, grupal o
institucional donde se desarrolle.
Esquema Conceptual Básico
Es donde se reencuadra el método y se
propende por una manera unitaria de
proceder que se adecue a circunstancias
dispares
Pilares del proceder
.
CONCEPTO DE
SITUACIÓNUNIDAD DE
OPERACIÓN
Situación y Unidad de Operación
Situación: Lugar geográfico donde se da el
proceder clínico dentro de una
comunidad.
U de P: Investigar
Diagnosticar
Modificar
Situación
Todo organismo vivo es critico frente a su
medio; es decir, “interpreta” (se modifica)
frente a los estímulos que provienen del
medio, lo cual a su vez significa una
modificación del mismo.
Cuando estás mucho tiempo mirando
hacia un abismo,
éste termina mirando también
tu interior.
Friedrich Nietzche
“Mas allá del bien y del mal”
Situación
La primera característica de situación es pues,el reconocimiento y uso de la interacciónindividuo-medio.
La segunda es que, cualquiera sea la actituddel individuo frente al medio, siempre es éstauna reacción que implica una “interpretación”de este medio.
Situación
Para traducirla en términos de conducta,
podemos tomar la situación como:
una unidad, analizable (dentro de la conducta total)
como un contexto momentáneo (artificialmente
detenido para su estudio)
siempre cambiable (la conducta es un continuo
proceso situacional)
siempre imperativo (la conducta depende de las
situaciones en que un individuo se encuentra).
Relación individuo-medio
Situación entre el quehacer del psicólogo
clínico y el objeto en su campo, donde “el
objeto en su campo” es el medio en que se
incluye el psicólogo clínico, transformándose
a su vez en un constituyente del medio del
objeto de estudio.
Relación individuo-medio
Situación
Acción Interpretación
Se denomina todo lo
que esta ocurriendo con
“el individuo de estudio y su campo”
Apreciación que el psicólogo
hace de ese ocurrir.
EL METODO CLINICO EN PSICOLOGÍA
La primera tarea de un psicólogo clínico,
cualquiera sea el campo donde trabaja, es
detectar los puntos de urgencia que le
permitirán determinar cuál es la acción
crítica que enfrenta.
Puntos de urgencia
Son los síntomas (datos más evidentes) que
denuncian una acción crítica, designando
este último concepto una situación que, por
haberse estereotipado, crea una dificultad de
adaptación, una dificultad frente al cambio
Diagnóstico de una acción crítica Proceso
OBJETO
OBJETO OBJETO
OBJETO
OBJETO
EMOCIONES
TIEMPO ESPACIO
Emociones y objetos disociados en diferentes grados y distribuidos en la dimensión témporo-espacial,
configurando la estructura de conducta o técnica psicológica que habitualmente conocemos (fóbica, obsesiva, etc.)
OBJETO
OBJETO OBJETO
OBJETO
OBJETO
EMOCIONES
OBJETO
OBJETO
OBJETO
OBJETO
OBJETO
OBJETO
OBJETO
TIEMPO
ESPACIO
Diagnóstico de la acción crítica
Detectar la emoción más actuante en ese
momento, comprenderla y formular la
comprensión (interpretación).
Se logra a través de 4 fases:
Fases de Diagnóstico
1. Diagnosticar la emoción básica másactuante: amor, odio; lógicamente entérminos de ansiedades, esta emoción setraduce en dos miedos básicos, miedo a laperdida de algo amado (aun el propio yo) ymiedo al ataque por algo odiado.
2. Diagnóstico del objeto al que se refiereeste miedo.
Fases de Diagnóstico
Los dos puntos anteriores se reúnen en:
Diagnóstico de un vínculo con una calidad
particular (depresiva, persecutoria) que el
sujeto establece con un objeto.
Fases de Diagnóstico
3. Diagnóstico de localización de este objeto
en términos de áreas.
4. Diagnóstico de los mecanismos defensivos
del Yo y de la eficacia o no de los mismos,
para la emergencia a enfrentar.
La investigación (observación de los puntos de urgencia) nos permitió el diagnóstico de la acción crítica, ahora nos corresponde examinar el tercer momento: la interpretación, que permitirá encontrar y promover el cambio más adecuado y la adecuación a este cambio.
Unidad básica de interpretación
Esquema referencial del entrevistador (toda su
experiencia, información y entrenamiento
específico)
Existente (aquí acción)
Formulación de una interpretación
Modificación del existente por la interpretación y
surgimiento de un emergente que modifica a la vez
el esquema referencial del investigador y se
constituye en un nuevo existente.
Elementos adicionales
La predicción: hipótesis respecto a cómo será
la reacción del sujeto ante un estímulo
(interpretación, propia presencia, etc.)
El clima en que transcurre el método clínico en
psicología
