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LOS RANKING DE EL MUNDO 2016/2017 EL MUNDO presenta una nueva clasificación de los 50 centros educativos de la Comunidad Valenciana más destacados, en función de un total de 27 criterios que evalúan las instalaciones, la oferta de idiomas, las herramientas tecnológicas o los resultados académicos en Selectividad. COMUNIDAD VALENCIANA PEDRO JIMÉNEZ VERSIÓN ‘ON LINE’: www.elmundo.es EL MUNDO / MIÉRCOLES 23 DE MARZO DE 2016 DOCUMENTOS

EL MUNDO / MIÉRCOLES 23 DE MARZO DE 2016 DOCUMENTOS · 2016-03-23 · a las familias de la inquietud por acertar en la educación. Es importante conocer los valo-res que se viven

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Page 1: EL MUNDO / MIÉRCOLES 23 DE MARZO DE 2016 DOCUMENTOS · 2016-03-23 · a las familias de la inquietud por acertar en la educación. Es importante conocer los valo-res que se viven

LOS RANKING DE EL MUNDO 2016/2017

EL MUNDO presenta una nueva clasificación de los 50 centros educativos de la Comunidad Valenciana más destacados, en función de un total de 27 criterios que evalúan las instalaciones, la oferta de idiomas, las herramientas tecnológicas o los resultados académicos en Selectividad.

COMUNIDAD VALENCIANA

PEDRO JIMÉNEZ

VERSIÓN ‘ON LINE’ : www.elmundo.es

EL MUNDO / MIÉRCOLES 23 DE MARZO DE 2016

D O C U M E N T O S

Page 2: EL MUNDO / MIÉRCOLES 23 DE MARZO DE 2016 DOCUMENTOS · 2016-03-23 · a las familias de la inquietud por acertar en la educación. Es importante conocer los valo-res que se viven

GRUPO A / MODELO DE ENSEÑANZA

1-- Modelo educativo: Se analiza el modelo de enseñanza así como las claves metodológicas. (3 PUNTOS MÁXIMO) 2-- Reconocimiento externo: Un buen indicador del prestigio son los premios y menciones. (3 PUNTOS MÁXIMO) 3-- Modelos de calidad: Existen varios modelos de gestión (EFQM, ISO, etc.) cuya aplicación tiene como objeto mejorar el funcionamiento interno de los centros. (3 PUNTOS MÁXIMO) 4-- Cobertura educativa: La oferta de todos los niveles es garantía de una formación integral. (3 PUNTOS MÁXIMO) 5-- Evaluación del alumnado: Qué variables se tienen en cuenta además de las calificaciones. (2 PUNTOS MÁXIMO) 6-- Precio: Relación calidad-precio. (3 PUNTOS MÁXIMO) 7-- Relación de oferta-demanda: Existencia o no de lista de espera. (3 PUNTOS MÁXIMO) 8-- Índice de fidelización: Alumnos que concluyen su vida es-colar en el colegio e hijos de ex alumnos. (3 PUNTOS MÁXIMO) 9-- ‘Cuidado’ del profesorado: La calidad del centro está en sus docentes: ¿Qué porcentaje de estos es personal estable? ¿Participan en cursos de formación o proyectos de innova-ción? (3 PUNTOS MÁXIMO)

GRUPO B / OFERTA EDUCATIVA

1-- Idiomas: Uno de los criterios clave es el número de idio-mas que el colegio incluye en su oferta. (10 PUNTOS MÁXIMO) 2-- Profesorado: Hace referencia a la titulación de los profe-sores. (4 PUNTOS MÁXIMO) 3-- Número y titulación de los profesores de apoyo: Quiénes se dedican a reforzar los contenidos. (3 PUNTOS MÁXIMO) 4-- Número de horas dedicadas a tutorías. (2 PUNTOS MÁXIMO) 5-- Refuerzo para necesidades o capacidades especiales: Se valora la atención a la diversidad. (4 PUNTOS MÁXIMO) 6-- Selectividad: Se valora la nota y el número de alumnos pre-sentados y aprobados en relación al total. (20 PUNTOS MÁXIMO) 7-- Actividades no académicas: Se valoran todo tipo de talle-res y actividades sociales que se organizan al margen del cu-rrículo. (2 PUNTOS MÁXIMO) 8-- Actividades extraescolares: Su variedad y su precio permiten evaluar la riqueza y diversidad de la formación extraescolar que ofrece el colegio a sus alumnos. (2 PUNTOS MÁXIMO) 9-- Servicio médico: Se ha valorado positivamente su exis-tencia en los centros y la preocupación por la salud de los alumnos. (2 PUNTOS MÁXIMO)

GRUPO C / MEDIOS MATERIALES

1-- Número de alumnos por aula: Una cifra mayor de 25 estudian-tes en cada clase impide la atención adecuada. (1 PUNTO MÁXIMO) 2-- Número de alumnos por profesor: Una buena proporción asegura un mejor trabajo individualizado. (2 PUNTOS MÁXIMO) 3-- Metros cuadrados: Es importante contar con espacio sufi-ciente para adaptarse a las necesidades. (2 PUNTOS MÁXIMO) 4-- Espacio en las aulas: Su función es facilitar el trabajo del profesor y del grupo. (1 PUNTO MÁXIMO) 5-- Material informático: Qué importancia tienen las TIC en la educación y recursos materiales. (7 PUNTOS MÁXIMO) 6-- Transporte: Calidad y número de rutas. (3 PUNTOS MÁXIMO) 7-- Comedor: Se tienen en cuenta diferentes criterios, como el precio, las plazas, la opción de utilizarlo eventualmente o la posibilidad de llevar la comida de casa. (3 PUNTOS MÁXIMO) 8-- Laboratorios: La especificidad de ciertas materias exige una infraestructura correcta y un contexto adecuado para po-der impartirlas. (3 PUNTOS MÁXIMO) 9-- Instalaciones deportivas: Para conseguir una completa y buena formación es crucial un espacio específico y acondicio-nado para actividades físicas y creativas. (3 PUNTOS MÁXIMO)

Como ya viene siendo habitual por estas fechas, EL MUNDO pu-blica el ranking de los 50 mejores colegios privados y concertados de la Comunidad Valenciana, que incluye novedades y, como siem-pre, un apartado especial dedica-do a los colegios internacionales. Por último, se hace una selección de los centros educativos que más están apostando por la formación musical. El propósito de este su-plemento es servir de guía a las familias para elegir no ya el me-jor colegio, sino el centro que me-jor se adapta a sus necesidades e intereses. De ahí que se valoren aspectos como el plurilingüismo, las instalaciones o la adopción de las tecnologías como herramien-ta de aprendizaje, pero también los planes de atención a la diver-sidad y, sobre todo, los resultados en Selectividad (nota global, alumnos presentados y aptos).

LOS 27 CRITERIOS

DIRECTOR: XAVIER BORRÁS COORDINACIÓN Y REDACCIÓN: NOA DE LA TORRE MAQUETACIÓN: ÁNGEL SALGUERO INFOGRAFÍA: PEDRO JIMÉNEZ PUBLICIDAD: NOEMÍ GARZÓN

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1011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950

Mas CamarenaLaude Newton CollegeIaleCEU San PabloSan Antonio AbadInmaculada - JesuitasGuadalaviarCEU Jesús MaríaSan CristóbalLa SalleSagrado Corazón - EsclavasAusiàs MarchSan José de CalasanzLa DevesaLa DevesaJesús-MaríaDon Bosco - SalesianosInstitución Cultural DomusSan AgustínTorrenovaGençanaPureza de MaríaLope de VegaLa SalleAlfinachJulio VernePalmaAltozanoSan José ArtesanoCumbres SchoolNuestra Señora de LoretoPío XIIReal Colegio Escuelas PíasNuestra Señora del CarmenNuestra Señora de la SaludEl ArmelarLledóDiocesano Santo DomingoEl VedatSanta Teresa - VistahermosaPureza de MaríaSagrada FamiliaMartí SorollaSalesianos - San Juan BoscoLa MagdalenaClaretAitanaSagrado CorazónVilavellaColegio Internacional de Levante

BéteraElcheL'ElianaMoncadaValenciaAlicanteValenciaAlicanteCastellónAlcoiValenciaPicassentValenciaElcheCarletValenciaAlicanteGodellaAlicanteBetxíGodellaOntinyentBenidormPaternaPuçolTorrentPaterna- La CañadaAlicanteElcheMoncadaValenciaValenciaGandiaElcheAlgemesíPaternaCastellónOrihuelaTorrentAlicanteValenciaValenciaValenciaValenciaCastellónXàtivaElcheGodellaValenciaChiva

FUENTE: Conselleria de Educación y elaboración propia P. Jiménez / EL MUNDO

Nombre del colegio PuntosPoblación Nota media Selectividad

9689888787878686868585848484848484838382828282828181808080808080808079797978787777777777767675757472

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

8,1117,3677,3577,3867,0206,4077,4036,7726,6506,8726,5787,1826,9586,5686,5246,4896,2866,3976,3307,1857,0326,4025,8385,6906,9706,3347,3957,2416,7996,7876,7716,5306,3346,0086,6966,4166,1796,5286,5186,3946,2066,1756,1035,5126,9735,9996,8326,3497,2565,482

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LOS 50 MEJORES COLEGIOS PRIVADOS Y CONCERTADOS DE LA COMUNIDAD VALENCIANAUNA DECISIÓN

VITAL

EL MUNDO / MIÉRCOLES 23 DE MARZO DE 2016

2 5 0 C O L E G I O S

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En estos días de vorágine, las fa-milias pasean sus preocupaciones de escolarización por las ciudades, en busca del mejor centro educati-vo para sus hijos.

En muchos colegios preparan con mimo y dedicación una jorna-da de puertas abiertas para ofre-cer, a modo de escaparate, la va-riedad educativa que se cocina en sus aulas, pasillos y despachos. Se presentan con brillo todos los atractivos colegiales para respon-der a las demandas familiares, pe-ro es recomendable que, para sa-tisfacer realmente la exploración y elegir lo mejor, la familia pueda vi-sitar el colegio en una jornada lec-tiva; pasearse por las aceras que rodean el edificio a la salida de cla-se y mirar cómo salen los alumnos: sonrientes o cansados, preocupa-

dos por los deberes, dicharacheros contando a los papás lo que han hecho en clase o la interesante ac-tividad que les ha planteado la pro-fesora.

Escuchar a las madres en la puerta del patio da muchas pistas, si salen deprisa y criticando al tu-tor, si se hacen las remolonas con-templando a los chiquillos en las múltiples actividades extraescola-res; si arrastran a los niños desde los toboganes del patio, de los que es imposible separarlos y se que-dan en corrillos a comentar la jor-nada.

Estos detalles del día a día son los genuinos ítems de veracidad es-colar.

El auténtico compromiso se pal-pa en la presencia activa de las fa-milias en la vida colegial y en los

órganos de participación, la impli-cación del AMPA en la formación de padres, en el apoyo a los actos que se realizan y la creatividad a la hora de plantear propuestas.

También en la cercanía de los docentes para hablar con las fami-lias y bucear juntos para encontrar soluciones en el proceloso mar de los problemas adolescentes, y en las necesidades educativas que presentan algunos alumnos. Plan-tear estrategias educativas conjun-tas y aunar esfuerzos que consigan motivar a los estudiantes y aligerar a las familias de la inquietud por acertar en la educación.

Es importante conocer los valo-res que se viven en el colegio, que sean coherentes con los que de-fiende la familia. No sólo lo que de-sarrolla el carácter propio y lo que aparece en los folletos publicita-rios, sino lo que realmente se con-tagia y procede de la honda raíz del proyecto educativo.

Es fácil comprobar en la web co-legial si los principios de la ense-ñanza que se enuncian se corres-ponden con las actividades que se llevan a cabo, las campañas que se promueven, y si la metodología responde a la inclusión y a la aten-ción a la diversidad del alumnado.

Son muchos los retos sociales a los que tiene que responder la es-cuela.

Uno de ellos son los tiempos de-dicados a los idiomas. En una es-tresante carrera, los centros edu-cativos quieren hacer plurilingües a los alumnos a base de títulos y certificados, avalados por presti-giosas universidades. Comprue-

ben bien los padres demandantes de plaza escolar si los alumnos son realmente competentes para tran-sitar con soltura lingüística, por el mundo, si realizan intercambios con otros colegios europeos y si proponen estancias escolares en otros países, como el mejor entre-namiento personal para ser ciuda-dano del mundo.

Muchos padres sienten especial aprecio por la ecología, buscan es-pacios ajardinados donde sus hijos jugueteen al sol y aprendan en am-biente natural de perfume vegetal. Una mirada a las luminarias nos permite valorar si cuidan el ahorro energético, la existencia de bido-

nes de reciclaje nos muestra el res-peto al medio ambiente así como la utilización de papel reciclado en las comunicaciones y documentos.

Imprescindible recorrer instala-ciones para descubrir pasillos-muestrario de las actividades que ayudan a aprender, atractivos aseos adaptados a las diferentes edades y que favorecen el desarro-llo de los hábitos de higiene y auto-nomía para los más pequeños.

Echar un vistazo a la galería fo-

tográfica nos permite conocer có-mo era el colegio en su origen, qué mejoras ha vivido el mobiliario, los cambios que van ampliando nue-vos espacios educativos y más fun-cionales. Los diplomas y reconoci-mientos que han ido tejiendo el tiempo escolar, las certificaciones de calidad que cuelgan de las pare-des, el éxito en la participación en concursos y certámenes.

No podemos ignorar la utiliza-ción de las tecnologías (pizarras digitales, tablets, recursos didácti-cos online) como apoyos necesa-rios para la adquisición de las com-petencias educativas del alumna-do. Valorar también la innovación

en las metodologías del aprendizaje, con dinámicas transfor-madoras que den respuesta a los dife-rentes aprendizajes del alumno, si pro-vocan la investiga-ción, si desarrollan capacidades o repro-ducen pasivamente los conocimientos.

Siempre es intere-sante circular por las redes socia-les del centro educativo para tener una visión global de sus aportacio-nes a la sociedad, su presencia real en los hogares.

Valorar la transparencia en sus comunicaciones y la fidelidad a la noble tarea de Educar.

VICENTA RODRÍGUEZ es presidenta de Escuelas Católicas de la Comunidad Valenciana.

>OPINIÓN / La autora aconseja a los padres tener en cuenta toda una serie de aspectos para encontrar el mejor colegio para sus hijos

ES TIEMPO DE ELEGIR EL CENTRO EDUCATIVO POR VICENTA RODRÍGUEZ

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EL MUNDO / MIÉRCOLES 23 DE MARZO DE 2016

35 0 C O L E G I O S

«Siempre es interesante circular por las redes sociales del centro para tener una visión global de sus aportaciones»

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Mas Camarena VALENCIA 96 PUNTOS

DIRECCIÓN: Urbanización Mas Camarena. Autovía de Ade-muz, salida 9. Bétera / TELÉFONO: 961 687 535 / www.co-legios-sigloxxi.com / CARACTERÍSTICAS: Laico / Mixto / In-fantil, Primaria, ESO, Bachillerato y ciclos formativos / Entre 375 y 645 euros al mes más matrícula de 350 euros (alum-nos ya matriculados) o de 500 euros (alumnos nuevos) / PRIVADO.

Es uno de los centros del grupo valenciano Colegios Siglo XXI. El pasado mes de sep-tiembre implantó el Bachillerato Internacio-

nal. De hecho, asesora a sus alumnos para el acceso a universidades extranjeras. Des-taca un curso de cuatro semanas con profe-sores de Canadá para preparar las solicitu-des a campus de este país. El carácter inter-nacional del colegio se completa con un Summer Camp que permite a estudiantes extranjeros pasar el verano en Mas Camare-na. En esta línea, cuenta con un plan de atención a alumnos extranjeros y dos profe-sores especialistas en enseñanza del espa-ñol para extranjeros. Todos los alumnos

desde quinto de Primaria a Bachillerato tra-bajan con tableta, mientras que el resto de niños cuenta con un rincón del iPad en el aula. En todo caso, los escolares trabajan con libros digitales en todas las áreas curri-culares. Dos docentes del colegio son Apple Distinguished Educators. Dentro del aparta-do de innovaciones tecnológicas, destaca también la inclusión en el currículo del aprendizaje de robótica desde tercero de Primaria, una materia que además se im-parte en inglés. Tiene establecida una pirá-

mide de aprendizaje de lenguas: en Infantil, la base de esta pirámide, se concentra el ma-yor tiempo dedicado a la lengua inglesa, que abarca hasta el 65% del trabajo semanal. A partir de ahí, el tiempo de exposición al in-glés se va reduciendo progresivamente en cada etapa. En los últimos cursos de Prima-ria se introduce el segundo idioma extranje-ro, de manera que los alumnos pueden ele-gir entre francés, alemán o chino. El colegio participa dentro del programa Erasmus+, que permite al alumnado de ciclos formati-vos realizar sus prácticas laborales en otros países de la Unión Europea. Precisamente el Complejo Preuniversitario Mas Camare-na es un edificio de 11.000 metros cuadra-dos de reciente apertura que ha permitido la última ampliación del colegio. En estas ins-talaciones se ubican los cursos de tercero y cuarto de ESO, así como los de Bachillerato y Formación Profesional. El centro de idio-mas está también aquí. Por otro lado, el Mas Camarena es uno de los colegios que se ha adentrado ya en nuevas metodologías como la de la clase invertida o flipped classroom. Se trata de un modelo por el cual ciertas ta-reas se realizan fuera del aula para que el alumno, una vez está con el docente en cla-se, aproveche este tiempo para poner en práctica otros conocimientos. Hay un club de networking que funciona como espacio de intercambio entre los padres de oportu-nidades empresariales y laborales. El centro permanece abierto de 7.30 a 20 horas, por lo que las familias que lo necesiten disponen de un servicio de ludoteca antes y después de las clases. En el colegio trabaja una en-fermera escolar para las curas de accidentes y el desarrollo de un programa de salud es-colar.

PUNTUACIÓN: Total: 96/100.

COLEGIO MAS CAMARENA DE BÉTERA

EL MUNDO / MIÉRCOLES 23 DE MARZO DE 2016

4 5 0 C O L E G I O S

Laude Newton College ALICANTE 89 PUNTOS

DIRECCIÓN: Camino Viejo Elche- Alicante, km. 3. Elche / TELÉFONO: 965 451 428 y 966 610 238 / www.laude-newtoncollege.com / CARACTERÍSTICAS: Laico / Mixto / Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato / Entre 520 y 790 eu-ros al mes / PRIVADO.

Laude Newton College se distingue por ofre-cer un proyecto educativo singular, en la medida en que combina el currículo británi-co con el español. En concreto, la educación

británica se sigue en los cursos de Infantil y Primaria, con un enfoque experimental que fomenta en los alumnos la autonomía y la creatividad. Además, en este 2015-2016 se ha introducido el Programa Curricular In-ternacional de Primaria. El paso a Secunda-ria y Bachillerato coincide con la adopción del currículo español. En todo caso, el cole-gio oferta dos de los tres programas de la Organización Internacional de Bachillerato. Otra de las novedades de este curso tiene que ver con la implementación de su pro-

yecto IM Learning en Primaria, Secundaria y Bachillerato, y que básicamente consiste en la incorporación por parte del alumnado de su dispositivo móvil como herramienta para el trabajo en el aula. Hay puestos en marcha numerosos proyectos en los que se involucra de forma paralela al alumnado de todas las etapas educativas, de forma que todos participan en un mismo proyecto pero según sus capacidades. En cuanto al profe-sorado, aproximadamente el 90% es fijo, una cifra que demuestra la estabilidad de la

plantilla, de la que por cierto forman parte docentes británicos y de otras nacionalida-des. El alemán se imparte como asignatura obligatoria a partir de sexto de Primaria y pasa a ser optativa en tercero y cuarto de ESO y en Bachillerato. Alemán, chino, fran-cés, árabe y ruso se ofertan como materias extraescolares en Primaria. En todos y cada uno de los idiomas, los estudiantes reciben preparación específica para obtener los cer-tificados oficiales de la universidad de Cam-bridge, Instituto Cervantes, Junta Qualifica-dora de Coneixements de Valencià y Goethe Institut. Laude Newton College es también centro examinador oficial de London Aca-demy of Music and Dramatic Art (LAMDA) para niños de 4, 5 y 6 años. En el apartado de actividades no académicas, destaca el Mentoring Programme, cuyo objetivo es tra-bajar con los alumnos de cuarto de ESO y primero y segundo de Bachillerato aspectos como las nuevas tendencias en el mercado laboral, la internacionalización y la movili-dad laboral como alternativa, el emprendi-miento o la motivación personal. Por otra parte, el programa Excellence surge para apoyar a los alumnos con alto rendimiento en el último curso de Secundaria para que continúen Bachillerato en el centro. Hay programas de intercambio de alumnos con familias en Alemania y británicas en Laude Lady Elizabeth School, entre otros. El cole-gio cuenta con un máster internacional de empresas y diferentes reconocimientos de colaboración por parte de fundaciones co-mo Intermón Oxfam, Unicef, Save The Chil-dren... Los alumnos deben pasar una prue-ba de acceso sobre su nivel de inglés y cas-tellano, aunque dependiendo del curso pue-den tener también una entrevista personal.

PUNTUACIÓN: Total: 89/100.

COLEGIO LAUDE NEWTON COLLEGE DE ELCHE

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Iale VALENCIA 88 PUNTOS

DIRECCIÓN: C/ Campoamor, 24. L’Eliana / TELÉFONO: 962 740 272 / www.ialeschool.com / CARACTERÍSTICAS: Laico / Mixto / Infantil, Primaria, ESO, Bachillerato y ciclos formati-vos / Entre 343 y 629 euros al mes / PRIVADO.

El colegio, fundado en 1967, ha ampliado es-te curso su oferta educativa para incluir ci-clos formativos, como los de Educación In-fantil o Animación de Actividades Físicas y Deportivas, y enseñanzas deportivas, como Fútbol, Atletismo, Baloncesto, Balonmano, Vela, Hípica... De hecho, se han incrementa-do también las horas dedicadas curricular-mente a la Educación Física en Secundaria, con la implantación de cuatro deportes de equipo (voleibol, fútbol sala, baloncesto y hockey). Hay programas de alto rendimiento para futbolistas y tenistas. La música es otro de los puntos fuertes, pues todos los alumnos aprenden a tocar un instrumento desde In-fantil hasta Secundaria. El centro cuenta in-cluso con conservatorio oficial propio. En to-das las etapas educativas hay inmersión digi-tal, ya que los escolares trabajan desde Pri-maria con su iPad, dispositivo con el que los niños entran en contacto a los 4 años. Hay educación financiera y emprendedora de Pri-maria a Bachillerato y programas para la me-jora de las habilidades comunicativas (deba-tes, presentaciones en público...). La ense-ñanza es plurilingüe, hasta el punto de que el alumno entra en contacto con un mínimo de cinco idiomas de manera obligatoria: caste-llano, inglés y chino en Infantil; castellano, valenciano, inglés y francés en Primaria; y castellano, valenciano, inglés y francés o ale-mán en Secundaria. Para todos ellos se pre-para al alumnado de cara a los exámenes ofi-ciales. Hay escuela de repaso para grupos re-ducidos.

PUNTUACIÓN: Total: 88/100.

Idiomas en el extranjeroLet us be a part of your future

Valencia · C/Bordellet, 8 - Bajo · 46113 - Moncada · 961 303 320Madrid · C/Honduras, 7 - Bajo · 28036 - Madrid . 911 298 038

[email protected] www.schola.es

Jóvenes, adultos, profesionalesAños escolares

Campamentos de inglés

COLEGIO CEU SAN PABLO DE MONCADA

COLEGIO IALE DE L’ELIANA

CEU San Pablo VALENCIA 87 PUNTOS

DIRECCIÓN: Avda. Seminario s/n. Moncada / TELÉFONO: 961 369 014 / www.colegioceuvalencia.es / CARACTERÍS-TICAS: Religioso / Mixto / Infantil, Primaria, ESO y Bachillera-to / Entre 338 y 435 euros al mes / PRIVADO.

Perteneciente a la Fundación Universitaria CEU San Pablo, destaca por ser uno de los pocos colegios con el programa de Bachille-rato Dual que permite obtener la doble titula-ción española y norteamericana con la que acceder a las universidades estadouniden-ses. Está reconocido como Cambridge En-glish School y tiene en marcha programas culturales y científicos propios, además de preparar a los alumnos para los exámenes oficiales de la Associated Board of the Royal Schools of Music de Londres. Es centro re-ceptor de estudiantes Erasmus+ y se organi-zan intercambios con colegios de Suecia y Francia. El colegio propone además cursos de verano de inglés en Reino Unido, Irlanda, Estados Unidos y Canadá. Se pueden hacer también estancias de una semana a tres me-ses durante el curso escolar. Por otro lado, el colegio tiene un equipo de innovación peda-gógica que lo forman docentes de todos los niveles educativos, y cuya misión es investi-gar los métodos más adecuados para la ad-quisición de experiencias de aprendizaje por parte de los estudiantes. Además, se han de-sarrollado programas de entrenamiento cog-nitivo para alumnos con altas capacidades o de inteligencia emocional. Hay también un proyecto especial de atención educativa para alumnos con TDHA en el área de lengua in-glesa. En el centro se sigue una metodología de trabajo en la nube y se ha diseñado un puesto de trabajo virtual para cada alumno. El colegio cuenta con casi 11.000 metros cua-drados de instalaciones deportivas.

PUNTUACIÓN: Total: 87/100.

EL MUNDO / MIÉRCOLES 23 DE MARZO DE 2016

55 0 C O L E G I O S

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San Antonio Abad VALENCIA 87 PUNTOS

DIRECCIÓN: Avda. Primado Reig, 2. Valencia / TELÉFONO: 963 655 700 / www.salesianossanantonioabad.es / CARACTERÍSTICAS: Religioso / Mixto / In-fantil, Primaria, ESO y Bachillerato / 25,70 euros al mes en Bachillerato (concierto singular) / CONCERTADO.

Fue el primer centro de la Comunidad Valenciana en recibir el sello EFQM 500+ por su excelencia educativa. No en vano se ha convertido en los últimos años en uno de los más de-

mandados por las familias en el proceso de admisión esco-lar. Cuenta con aula de pedagogía terapéutica en Infantil y Primaria y con dos programas de diversificación curricular en ESO como medidas de atención a la diversidad. Además, ha puesto en marcha planes para complementar el currícu-lo, como pueden ser los de educación afectivo-sexual, de prevención de drogodependencias o de educación para el uso de las tecnologías. Sus alumnos realizan intercambios de inglés y francés. Como servicios complementarios, desta-can la escuela de padres, un servicio de recogida temprana

para facilitar la conciliación de las familias, escuela de vera-no y enfermería. Ha constituido un grupo docente de inno-vación pedagógica, de la misma manera que ya trabajan grupos de intercambios de buenas prácticas con otros cole-gios salesianos. Por su parte, los alumnos de Bachillerato tienen la opción de participar voluntariamente en un progra-ma de aprendizaje-servicio con el que dedican tiempo a al-gún servicio a la comunidad, dentro del colegio o en entida-des y asociaciones del barrio.

PUNTUACIÓN: Total: 87/100.

COLEGIO SAN ANTONIO ABAD DE VALENCIA

Inmaculada- Jesuitas ALICANTE 87 PUNTOS

DIRECCIÓN: Avda. Denia, 98. Alicante / TELÉFONO: 965 268 144 / www.colegio-inmaculada.org / CARACTERÍSTI-CAS: Religioso / Mixto / Infantil, Primaria, ESO y Bachillera-to/ 25,70 euros al mes (concierto singular en Bachillerato)/ CONCERTADO.

Centro educativo de la Compañía de Jesús que destaca siempre por su alto índice de fi-delización: prácticamente el 70% de los alumnos son hijos de antiguos alumnos. De hecho, su asociación de antiguos alumnos es muy dinámica y ha creado una bolsa de tra-

bajo en red. Dentro del plan de formación docente, destacan las tertulias pedagógicas, en las que participan voluntariamente fami-lias y profesores, o el programa de media-ción escolar, que ofrece talleres para educa-dores. Se está llevando a cabo un plan de mejora e innovación educativa centrado en la incorporación de las competencias e inte-ligencias múltiples en el aula, además de que algunos profesores participan en proyectos de investigación de la Universidad de Ali-cante. A través de su instituto de idiomas se puede optar a exámenes oficiales.

PUNTUACIÓN: Total: 87/100.

COLEGIO GUADALAVIAR DE VALENCIA

Guadalaviar VALENCIA 86 PUNTOS

DIRECCIÓN: Avda. Blasco Ibáñez, 56. Valencia / TELÉFO-NO: 963 393 600 / www.colegioguadalaviar.es / CARAC-TERÍSTICAS: Laico / Femenino / Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato / Entre 83 y 59 euros al mes / CONCERTADO.

El colegio es una de las obras corporativas del Opus Dei, además de referencia en la Co-munidad Valenciana por su organización de la Jornada Matemática. Se distingue por di-ferentes proyectos de innovación educativa. Un ejemplo es el que tiene que ver con la in-troducción de los iPads desde quinto de Pri-

maria a primero de ESO, para reforzar el aprendizaje por proyectos y sustituir los li-bros de texto por la mochila digital. En este sentido, hay que mencionar el plan de for-mación para padres que les ayuda en el ma-nejo de las tabletas y en temas como la ges-tión del tiempo en la era digital, la identidad virtual o los derechos de autor. También se organiza un taller de robótica en Primaria y Secundaria. El colegio ofrece una enseñan-za plurilingüe, con auxiliares de conversa-ción en inglés, intercambios o preparación para exámenes oficiales.

PUNTUACIÓN: Total: 86/100.

EL MUNDO / MIÉRCOLES 23 DE MARZO DE 2016

6 5 0 C O L E G I O S

Centro de Educación Infantil Montessori

Educación Infantil Palma KidsCentro Montessori

+info: T 961 322 534 / www.palmakids.es

1 ciclo de 0-3 años / BilingüeAbierto plazo matrícula curso 2016/17

Escuela de verano

CENTRO EDUCATIVO PALMAE. Infantil / Primaria / ESO / Bachiller

Calle 606 - 2, CP. 46 182, L a CañadaValencia / T. 961 320 106

[email protected] .esfacebook: centroeduacativopalma

Paterna,

ESCUELA INFANTIL PALMA KIDSMontessori bilingüe

Calle 600 nº 5, CP. 46182 La CañadaPaterna, Valencia / T . 961 3 20 [email protected] www.palmakids.esfacebook:palmakidsmontessori

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EL MUNDO / MIÉRCOLES 23 DE MARZO DE 2016

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CEU Jesús María ALICANTE 86 PUNTOS

DIRECCIÓN: Avda. Caja de Ahorros, 15. Alicante / TELÉFONO: 965 261 400 / www.colegioceualicante.es / CARACTERÍSTICAS: Religioso / Mixto / Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato / 25,70 euros al mes en Bachillerato (concierto sin-gular) / CONCERTADO.

Como colegio CEU, su modelo de calidad se desarrolla a través del plan estratégico 2014-2018, que incorpora a to-dos los centros de la Fundación Universitaria San Pablo CEU. Trabaja con programas como el de la Prevención In-tegral de la Violencia y el Acoso Escolar, el Ser Persona de voluntariado para ESO y Bachillerato, el Comunica CEU para el desarrollo de habilidades comunicativas, o el de Emprende en colaboración con la Universidad Cardenal Herrera. Es centro examinador de las pruebas oficiales de Cambridge y ofrece el programa de Diploma Dual de Ba-chillerato para que los alumnos finalicen su escolarización con el título estadounidense. El colegio realiza desdobles en áreas instrumentales y ofrece optativas de refuerzo en Secundaria, etapa en la que se profundiza en las técnicas de estudio con el alumnado. Dispone de un aula de Educa-ción Especial atendida por una licenciada en Pedagogía y maestra y una cuidadora. Se puede atender así a alumnos con alguna discapacidad moderada.

PUNTUACIÓN: Total: 86/100.

COLEGIO CEU JESÚS MARÍA DE ALICANTE

San Cristóbal CASTELLÓN 86 PUNTOS

DIRECCIÓN: C/ San Jorge del Maestrazgo, 2. Castellón / TELÉFONO: 964 228 758 / www.colegiosancristobal.com / CARACTERÍSTICAS: Laico / Mixto / In-fantil, Primaria, ESO, Bachillerato y ciclos formativos / Entre 220 y 355 euros al mes y 25,70 euros al mes en Bachillerato y ciclos formativos (concertado) / PRIVADO.

En su apuesta por la aplicación de la teoría de las inteligen-cias múltiples, destacan los llamados talleres de interés so-bre periodismo, cocina, cine, moda o primeros auxilios, en-tre otros. El objetivo de estas actividades es que los alum-nos elijan entra las que más les motiven. Además de la edu-cación emocional, se trabaja el ajedrez desde 1 año dentro del horario lectivo, para desarrollar el pensamiento estraté-gico o la resolución de problemas. En esta línea de innova-ción educativa se incluye también el programa de realidad aumentada, que se inició hace unos años en colaboración con la Universitat Politècnica de València y el instituto LabHuman. A partir de Secundaria, cada estudiante tiene su iPad. En las aulas de Infantil y Primaria hay talleres de iPad para trabajar la lectoescritura, el cálculo o la creativi-dad. Los alumnos se inician también en la programación con la creación de videojuegos. La enseñanza bilingüe se inicia desde Infantil, con el 50% de las sesiones en inglés.

PUNTUACIÓN: Total: 86/100.

COLEGIO SAN CRISTÓBAL DE CASTELLÓN DE LA PLANA

La Salle ALICANTE 85 PUNTOS

DIRECCIÓN: C/ Barranc del Cint, 1. Alcoi / TELÉFONO: 966 540 010 / alcoi.la-salle.es / CARACTERÍSTICAS: Religioso / Mixto / Infantil, Primaria, ESO y Bachi-llerato / 25,70 euros al mes en Bachillerato (concierto singular) / CONCERTA-DO.

El colegio presenta una propuesta académica que se en-marca en una estructura cooperativa en competencias del aprendizaje. En Infantil y el primer ciclo de Primaria se tra-baja la estimulación temprana y el desarrollo neuromotor, pero también el desarrollo del pensamiento lateral/creati-vo. Otro de los programas se aplica de Infantil a Secunda-ria para la gestión del conocimiento, mostrando a los alum-nos distintas herramientas para el tratamiento de la infor-mación (mapas conceptuales, infografías, diagrama de Gantt...). En paralelo, hay lectura diaria individual en Pri-maria y ESO. La incorporación de las tabletas en el aula se está realizando de forma progresiva en los distintos cursos. Como medida de atención a la diversidad se cuenta con un aula de excelencia para alumnos con altas capacidades. Hay distintos planes que involucran a la familia: talleres de risoterapia o repostería, escuela de padres online, música para padres e hijos... Se puede ampliar el horario por las mañanas y hay escuela de Navidad, Pascua y verano.

PUNTUACIÓN: Total: 85/100.

COLEGIO LA SALLE DE ALCOI

EL MUNDO / MIÉRCOLES 23 DE MARZO DE 2016

8 5 0 C O L E G I O S

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Sagrado Corazón- Esclavas VALENCIA 85 PUNTOS

DIRECCIÓN: C/ Mícer Mascó, 1. Valencia / TELÉFONO: 963 691 100 / www.scesclavas.org / CARACTERÍSTICAS: Religioso / Mixto / Infantil, Prima-ria, ESO y Bachillerato / Entre 56,35 y 93,83 euros al mes / CONCERTADO.

El colegio se preocupa por la implementación de proyectos de innovación, que afectan así a todas las etapas educati-vas. Por ejemplo, con EntusiasMAT se trabajan las mate-máticas en Infantil y Primaria a través de la aplicación de la teoría de las inteligencias múltiples, lo cual fomenta la esti-mulación temprana. El proyecto Snappet ha supuesto la in-corporación de las tabletas —que proporciona el centro a sus alumnos— al trabajo diario en áreas instrumentales de los primeros cursos de Primaria. Para el tercer ciclo de esta

etapa y para Secundaria hay un proyecto Chromebook con Google Europa. En la misma línea, gran parte de las asig-naturas de ESO y Bachillerato tienen su propio espacio web de interacción con los alumnos. En el colegio, que es centro examinador del Trinity College de Londres, hay además un equipo para proyectos europeos y se organizan estancias en colegios ingleses y alemanes. Se puede tam-bién optar al Bachillerato Dual para tener la doble titula-ción española y estadounidense. Se hacen adaptaciones curriculares y hay aula de pedagogía terapéutica.

PUNTUACIÓN: Total: 85/100.

EL MUNDO / MIÉRCOLES 23 DE MARZO DE 2016

95 0 C O L E G I O S

Colegio Internacional Ausiàs March VALENCIA 84 PUNTOS

DIRECCIÓN: Zona residencial Tancat de l’Alter, s/n. Picassent / TELÉFONO: 961 230 566 / www.ausiasmarch.com / CARACTERÍSTICAS: Laico / Mixto / In-fantil, Primaria, ESO y Bachillerato / Entre 300 y 574 euros al mes / PRIVADO.

El colegio busca reforzar el carácter internacional del cu-rrículo con programas de estancias en el extranjero para alumnos y personal docente, participación en proyectos con otros centros europeos, acuerdos de becas con univer-sidades extranjeras o desarrollo de un proyecto plurilin-güe. También existe un curso intensivo de verano sobre lengua y cultura españolas para profesores y estudiantes

extranjeros. Además, es centro examinador de la Universi-dad de Cambridge. Hay un departamento de nuevas tecno-logías aplicadas y todos los alumnos trabajan con pizarras digitales interactivas, tabletas, ordenadores portátiles, blogs, wikis... En Infantil y Primaria se ha desarrollado un proyecto de educación emocional. Destaca también el pro-grama de mediación escolar y resolución de conflictos o el de prevención y detección de acoso escolar. El plan de atención a la diversidad atiende a alumnado con necesida-des educativas específicas.

PUNTUACIÓN: Total: 84/100.

San José de Calasanz VALENCIA 84 PUNTOS

DIRECCIÓN: Micer Mascó, 5. Valencia / TELÉFONO: 963 690 700 / www.cala-sanz-valencia.org / CARACTERÍSTICAS: Religioso / Mixto / Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato / 25,70 euros al mes en Bachillerato (concierto singular) / CONCERTADO.

El colegio ha iniciado este curso un plan de formación diri-gido por la Fundación Trilema, que está especializada en innovación y gestión del cambio en el mundo de la educa-ción. De esta forma, el centro está acometiendo la implan-tación de metodologías para el aprendizaje cooperativo en el aula, estrategias de pensamiento, fomento del pensa-miento crítico... Es uno de los colegios más demandados de la ciudad de Valencia y ofrece la posibilidad de obtener el

Bachillerato Dual. Tiene un programa de becas del Ampa para aquellas familias que no pueden hacerse cargo del coste del comedor, aunque la asistencia es voluntaria. Ade-más, es centro de integración en Educación Primaria y cuenta con un aula de pedagogía terapéutica para niños con necesidades educativas especiales. Hay una tarde no lectiva de atención personalizada a los alumnos por parte de los profesores de ESO y Bachillerato. Existe también un servicio de acogida antes del inicio de las clases por la ma-ñana, para los niños de Infantil y Primaria.

PUNTUACIÓN: Total: 84/100.

COLEGIO SAN JOSÉ DE CALASANZ DE VALENCIACOLEGIO AUSIÀS MARCH DE PICASSENTCOLEGIO SAGRADO CORAZÓN- ESCLAVAS DE VALENCIA

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La Devesa ALICANTE 84 PUNTOS

DIRECCIÓN: Avda. Joan Fuster, 13. Elche / TELÉFONO: 965 458 349 / www.colegioladevesa.es / CARACTERÍSTI-CAS: Laico / Mixto / Infantil, Primaria, ESO, Bachillerato y ciclos formativos / Entre 393 y 523 euros al mes / PRIVA-DO.

Es uno de los centros reconocidos como Cambridge International School. Sus alum-nos, por tanto, se presentan desde los 7 años a los exámenes oficiales para certificar su nivel de inglés. En esta preparación traba-jan con profesorado nativo y hay una perso-na responsable dedicada a gestionar dichos exámenes. En inglés se imparten el 80% de las sesiones de Infantil. El colegio es, ade-más, Microsoft Partner School y tiene en marcha el proyecto Digital Tools para la in-troducción de dispositivos convertibles des-de quinto de Primaria hasta tercero de ESO. Hasta 2017 está certificado para el uso de la metodología MORE junto con otros cole-gios del Grupo Sorolla. Oferta ciclos forma-tivos de grado superior y de grado medio. El aumento de la demanda en los últimos años ha llevado a la dirección a ampliar el número de líneas.

PUNTUACIÓN: Total: 84/100.

La Devesa VALENCIA 84 PUNTOS

DIRECCIÓN: Camino de los Depósitos, 16. Carlet / TELÉ-FONO: 962 530 963 / www.colegioladevesa.es / CARAC-TERÍSTICAS: Laico / Mixto / Infantil, Primaria, ESO, Bachi-llerato y ciclos formativos / Entre 322 y 422 euros al mes / PRIVADO.

Es otro de los colegios del Grupo Sorolla y, como tal, se organiza como cooperativa y aplica en su gestión los sistemas de calidad basados en las normas ISO y el modelo de excelencia EFQM. Una docena de profeso-res han sido seleccionados este curso como miembros del Microsoft Innovative Educa-tor Expert Program. Desde el curso 2013-2014 hay un plan de ayudas económicas que premia a los estudiantes con buen ex-pediente académico con descuentos en el precio de la escolaridad. El centro tiene por otro lado un proyecto de detección y aten-ción al alumnado con altas capacidades. Como actividades extraescolares gratuitas se oferta biblioteca y predeporte para Pri-maria y Secundaria. Hay aulas de robótica y una plataforma virtual de aprendizaje, con blogs, libros digitales y trabajo en la nube.

PUNTUACIÓN: Total: 84/100.

Jesús- María VALENCIA 84 PUNTOS

DIRECCIÓN: Gran Vía Fernando el Católico, 37. Valencia / TELÉFONO: 963 850 900 / www.jesusmariav.net / CA-RACTERÍSTICAS: Religioso / Mixto / Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato / 25,70 euros al mes en Bachillerato (concierto singular) / CONCERTADO.

El colegio ha instalado pizarras digitales interactivas en todas las aulas y, además, el alumnado de sexto de Primaria a Bachille-rato trabaja en el aula con tabletas y libros digitales. Se ha introducido en Educación Infantil la estimulación temprana a través de un programa de desarrollo básico con actividades de arrastre, gateo, bipedesta-ción y braquiación. El colegio tiene conve-nios de prácticas con la Universitat de València, la Católica San Vicente Mártir, el CEU, la UNED o la Internacional de La Rio-ja. Con el Diploma de Bachillerato Dual In-ternacional, los alumnos tendrán opción de finalizar sus estudios con el High School Diploma de Estados Unidos. La enseñanza plurilingüe contempla el trabajo con ayu-dantes de conversación, la participación en el programa europeo Erasmus+ o la posi-bilidad de cursar estudios en el extranjero.

PUNTUACIÓN: Total: 84/100.

Don Bosco- Salesianos ALICANTE 84 PUNTOS

DIRECCIÓN: Avda. Vicente Blasco Ibáñez, 1. Alicante / TELÉFONO: 965 924 842 / www.salesianos.edu/alican-te / CARACTERÍSTICAS: Religioso / Mixto / Infantil, Pri-maria, ESO y Bachillerato / 25,70 euros al mes en Bachi-llerato (concierto singular) / CONCERTADO.

El colegio tiene constituido un departa-mento para proyectos europeos, que orga-niza los intercambios de profesores y alumnos con centros extranjeros o la pre-sencia de asistentes de conversación de otros países, gracias a convenios con la Universidad de Alicante o el Council on In-ternational and Educational Exchange (CIEE). El colegio es también centro exa-minador de la Universidad de Cambridge. Hay una bolsa de voluntariado dirigida a alumnos de tercero de ESO a Bachillerato. Se oferta también escuela de música en co-laboración con la Unión Musical Ciudad de Asís. El centro desarrolla un programa de iniciación musical con un plan de estu-dios diseñado para tener continuidad en el conservatorio. El colegio está construido en una gran parcela de casi 77.000 metros cuadrados.

PUNTUACIÓN: Total: 84/100.

COLEGIO LA DEVESA DE ELCHE

EL MUNDO / MIÉRCOLES 23 DE MARZO DE 2016

10 5 0 C O L E G I O S

COLEGIO LA DEVESA DE CARLET COLEGIO JESÚS- MARÍA DE VALENCIA COLEGIO DON BOSCO- SALESIANOS DE ALICANTE

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EL MUNDO / MIÉRCOLES 23 DE MARZO DE 2016

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Institución Cultural Domus VALENCIA 83 PUNTOS

DIRECCIÓN: C/ Rocafort, 2. Godella / TELÉFONO: 963 638 822 / www.funda-ciondomus.org / CARACTERÍSTICAS: Religioso / Mixto / Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato / 25,70 euros al mes en Bachillerato (concierto singular) / CONCER-TADO.

El colegio se distingue por haber implantado novedades me-todológicas como la atención a las inteligencias múltiples, las rutinas de pensamiento y el trabajo cooperativo. Se apro-vecha así el uso de las tecnologías para la práctica docente, el juego y el trabajo por proyectos y cooperativo. El iPad se ha introducido en las aulas de quinto y sexto de Primaria y en primero y cuarto de ESO, aunque en los próximos cursos llegará a toda la etapa de Secundaria. El colegio, por otro la-do, ha apostado por la creación de aulas flexibles, es decir, espacios abiertos con múltiples posibilidades. Así, los gru-pos se han fusionado en las áreas lingüísticas o de matemá-ticas, de forma que los alumnos trabajan en diferentes for-matos según las necesidades (grupo amplio, reducido...). En Bachillerato los estudiantes reciben formación no curricular y preparación para la PAU fuera del horario lectivo.

PUNTUACIÓN: Total: 83/100.

COLEGIO INSTITUCIÓN CULTURAL DOMUS DE GODELLA

San Agustín ALICANTE 83 PUNTOS

DIRECCIÓN: C/ Pintor Pedro Camacho, 2. Alicante / TELÉFONO: 965 156 070 / www.agustinosalicante.es / CARACTERÍSTICAS: Religioso / Mixto / Infantil, Pri-maria, ESO y Bachillerato / 25,70 euros al mes en Bachillerato (concierto singular) / CONCERTADO.

El colegio tiene abiertas sus instalaciones desde las 7.30 has-ta las 20.30 horas. Se trata de un centro plurilingüe que, ade-más, tiene la doble línea de castellano y valenciano. El in-glés, además de ser lengua vehicular en algunas áreas no lingüísticas, se trabaja con desdobles en varios cursos. Tam-bién se ha incrementado el número de horas semanales de-dicadas a esta lengua con actividades interdisciplinares. Hay programas de estudios en el extranjero que organiza el pro-pio centro, que realiza también un campamento de inglés junto a otros colegios españoles de Agustinos. Al alumnado de Secundaria y Bachillerato con reconocimiento oficial de deportista de élite se le respeta el calendario de competicio-nes, se le adelantan o retrasan las convocatorias de exáme-nes y se le adapta el grado de exigencia de las tareas si sus compromisos así lo requieren.

PUNTUACIÓN: Total: 83/100.

Torrenova CASTELLÓN 82 PUNTOS

DIRECCIÓN: Carretera de Betxí-Borriol, km. 10. Betxí / TELÉFONO: 964 626 190 / www.fomento.edu/torrenova / CARACTERÍSTICAS: Laico / Mixto en Infantil y femenino en el resto de etapas / Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato / CONCER-TADO.

El centro ha iniciado este curso con un incremento del alum-nado, un hecho que, en plena caída de la natalidad, revela la demanda que tiene. Cuenta también con premios extraordi-narios al rendimiento académico de la Conselleria de Educa-ción y apuesta por la implantación de proyectos de innova-ción educativa. En el área de matemáticas, por ejemplo, se introduce el ajedrez y el cálculo en Infantil. Hay clases de oratoria, robótica, desarrollo de proyectos colaborativos... Es centro examinador de Cambridge y del Trinity College y forma parte del programa propio internacional de Fomento, que permite estancias de inmersión lingüística en inglés en Irlanda, Estados Unidos y Canadá. El francés es segundo idioma y se imparte en Secundaria y Bachillerato, es decir, durante seis cursos. El colegio tiene asociación de antiguos alumnos.

PUNTUACIÓN: Total: 82/100.

Gençana VALENCIA 82 PUNTOS

DIRECCIÓN: C/ Ermita Nova, 3. Godella / TELÉFONO: 963 641 949 / www.gen-cana.es / CARACTERÍSTICAS: Laico / Mixto / Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato / 296,20 euros al mes en el primer ciclo de Infantil y 25,70 euros al mes en Ba-chillerato (concierto singular) / CONCERTADO.

El colegio fue seleccionado por el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación para participar en el proyecto Erasmus+ de movilidad y formación del personal docente. La actividad en el aula se basa en la programación individualizada con cinco niveles en cada grupo, los planes de trabajo individuales quincenales o mensuales, los proyec-tos de investigación o las bibliotecas de aula. Inglés se im-parte desde Infantil y francés, desde cuarto de Primaria. Hay intercambios con alumnos de Estados Unidos, Canadá y Francia, así como cursos de inmersión lingüística. Se han creado grupos de alto rendimiento intelectual. El colegio tie-ne diseñado un plan de acogida para alumnos y familias de nueva incorporación y organiza una escuela de padres con charlas sobre ciberacoso, drogodependencias... Su agenda cultural es amplia: conciertos, exposiciones o conferencias.

PUNTUACIÓN: Total: 82/100.

Pureza de María VALENCIA 82 PUNTOS

DIRECCIÓN: Partida La Solana, 31-33. Ontinyent / TELÉFONO: 962 916 082 / www.pmaria-ontinyent.org / CARACTERÍSTICAS: Religioso / Mixto / Infantil, Pri-maria, ESO y Bachillerato / 25,70 euros al mes en Bachillerato (concierto singular) / CONCERTADO.

El colegio ha iniciado este curso un nuevo sistema de orga-nización de las clases. Las bautizadas como aulas-materia son espacios destinados a impartir una asignatura concreta. La tematización de las clases con recursos especializados, por tanto, ya no sólo se da para las áreas de plástica, tecno-logía o los laboratorios, sino que se extiende al resto de ma-terias. Lo que tiene ya consolidado el colegio es su canal de televisión, un proyecto transversal que permite al alumnado adentrarse en la puesta en marcha de un plató, la creación de material audiovisual, el diseño, la emisión de noticias o la gestión de redes sociales. Por otro lado, la enseñanza del ajedrez se ha implantado a los 3 años. Los niños de Infantil tienen también su propio huerto. El proyecto plurilingüe contempla más horas de inglés de las curriculares tanto en Infantil como en Primaria.

PUNTUACIÓN: Total: 82/100.

Lope de Vega ALICANTE 82 PUNTOS

DIRECCIÓN: Avda. Doctor Severo Ochoa, 9. Benidorm / TELÉFONO: 965 854 150 / www.lopedevega.es / CARACTERÍSTICAS: Laico / Mixto / Infantil, Prima-ria, ESO, Bachillerato y ciclos formativos / Entre 428 y 632 euros al mes / PRIVA-DO.

Este colegio bilingüe con internado cuenta con un programa de inmersión para alumnos extranjeros y ofrece el Diploma Dual Español-Americano. Es el primer colegio de España certificado por aplicar la metodología del Thinking Based Learning del profesor Robert Swartz, director del Center for Teaching Thinking de Boston. En Infantil, el 75% de las ho-ras se dan en inglés y se emplea el mismo método de lec-toescritura que utilizan los colegios británicos para el apren-dizaje de fonemas. Se trabaja con profesores nativos y aulas temáticas de inglés, música, danza y psicomotricidad. Para los más pequeños también hay curso de natación intensivo. En Primaria hay un programa de matemáticas propio y se introducen las técnicas de estudio. En ESO y Bachillerato hay intercambios internacionales de corta y larga duración y se organiza un club de debate.

PUNTUACIÓN: Total: 82/100.

EL MUNDO / MIÉRCOLES 23 DE MARZO DE 2016

12 5 0 C O L E G I O S

COLEGIO SAN AGUSTÍN DE ALICANTE COLEGIO TORRENOVA DE BETXÍ

COLEGIO GENÇANA DE GODELLA COLEGIO PUREZA DE MARÍA DE ONTINYENT COLEGIO LOPE DE VEGA DE BENIDORM

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La Salle VALENCIA 82 PUNTOS

DIRECCIÓN: C/ San Luis Beltrán, 8. Paterna / TELÉFONO: 961 365 540 / www.lasallepaterna.es / CARACTERÍSTICAS: Religioso / Mixto / Infantil, Pri-maria, ESO y Bachillerato / 25,70 euros al mes en Bachillerato (concierto singu-lar)/ CONCERTADO.

El colegio cuenta con una residencia para estudiantes de primero de ESO a Bachillerato. Ha apostado por el apren-dizaje cooperativo en Primaria y Secundaria como una he-rramienta de atención a la diversidad. En el caso de los es-tudiantes con necesidades educativas especiales, se reali-zan adaptaciones curriculares individualizadas. En Infantil y los primeros cursos de Primaria se trabaja un programa específico de estimulación temprana cuyo objetivo es el de-sarrollo de las redes neuronales. Hasta Secundaria se tra-baja otro programa para el área perceptivo-cognitiva, así como la progresiva interiorización de la estructura de los mapas conceptuales. El colegio ha creado un aula de inser-ción creativa, en coordinación con la Escuela Profesional La Salle y con la colaboración del Ayuntamiento, para alumnos con dificultades de adaptación al sistema escolar. Hay escuela de animación juvenil de tiempo libre y se par-ticipa en el proyecto Erasmus+. El colegio forma parte de la Red de Centros Plurilingües.

PUNTUACIÓN: Total: 82/100.

COLEGIO LA SALLE DE PATERNA

EL MUNDO / MIÉRCOLES 23 DE MARZO DE 2016

135 0 C O L E G I O S

Alfinach VALENCIA 81 PUNTOS

DIRECCIÓN: Camino Magraners, s/n. Puçol / TELÉFONO: 961 420 892 / www.colegioalfinach.com / CARACTERÍSTICAS: Laico / Mixto / Infantil, Prima-ria, ESO y Bachillerato / Entre 270 y 400 euros al mes / PRIVADO.

El colegio basa su educación en una atención personaliza-da a los alumnos. La tutoría individualizada y el trabajo de grupo son sus pilares, de forma que, por ejemplo, los alum-nos aventajados ayudan al resto de estudiantes. La educa-ción emocional forma parte también del currículo, aunque se aborda de forma transversal desde Primaria. Los padres tienen información en tiempo real del progreso de sus hijos gracias a la plataforma online del colegio. Todo el profeso-rado trabaja con pizarras digitales en las aulas, además de que crean sus propios blogs. En paralelo se ha efectuado la implantación de los iPads en distintos cursos y se trabaja por proyectos con otros centros europeos. En la misma lí-nea, el colegio participa en el programa Erasmus+. La en-señanza del inglés comienza a los 3 años, estando de apoyo en el aula personal nativo. El colegio es centro preparador oficial de los exámenes de Cambridge y miembro del pro-grama Addvantage de British Council. Además, de inglés, los alumnos pueden estudiar francés desde Secundaria y alemán desde Infantil.

PUNTUACIÓN: Total: 81/100.

COLEGIO ALFINACH DE PUÇOL

Julio Verne VALENCIA 81 PUNTOS

DIRECCIÓN: Carretera de la Alberca, 51. El Vedat, Torrent / TELÉFONO: 961 551 698 / www.cjulioverne.com / CARACTERÍSTICAS: Laico / Mixto / Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato / Entre 350 y 522 euros al mes / PRIVADO.

El colegio, que pertenece al Grupo Sorolla, amplía su hora-rio lectivo con una hora más todos los días y en todas las etapas además de que tiene aula matinal a partir de las 7.30 horas. El centro entiende la competencia digital como una más a fomentar entre el alumnado. De ahí que tenga se-cuenciada su inclusión en el currículo para todas las áreas. Los miembros del departamento de Nuevas Tecnologías diseñan aplicaciones educativas propias en función de las necesidades del profesorado: cálculo, velocidad lectora, pronunciación en inglés... Este curso el Julio Verne ha sido seleccionado por Microsoft como showcase school, pues lo ha reconocido como uno de los seis colegios de España re-ferentes por su metodología innovadora y el uso de las tec-nologías en el aula. Este sello permite a los profesores par-ticipar en eventos nacionales e internacionales de inter-cambio de buenas prácticas sobre innovación educativa. Una tarde a la semana, los alumnos de sexto de Primaria hasta cuarto de ESO estudian la asignatura del currículo británico de su elección.

PUNTUACIÓN: Total: 81/100.

COLEGIO JULIO VERNE DE TORRENT

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Cumbres School VALENCIA 80 PUNTOS

DIRECCIÓN: C/ Daniel Camboni, 7. Moncada / TELÉFONO: 961 393 959 / www.cumbresschool.es / CARACTERÍSTI-CAS: Religioso / Mixto en Infantil y Bachillerato y diferen-ciado en Primaria y ESO / Infantil, Primaria, ESO y Bachille-rato / Entre 255 y 498 euros al mes / PRIVADO.

Desde el año pasado está reconocido por la Universidad de Cambridge como Cam-bridge International School, lo que permite ofrecer las titulaciones internacionales IGCSE, AS y A Level. Desde sexto de Pri-maria a tercero de ESO los alumnos pue-den estudiar en las escuelas de OAK Inter-national en Suiza, Irlanda y Estados Uni-dos. En Secundaria y Bachillerato se apues-ta por crear entornos personales de apren-dizaje a través del iPad, además de trabajar las habilidades comunicativas con presen-taciones en público. Los alumnos desarro-llan también aplicaciones para móviles y en Bachillerato hay un plan de desarrollo preuniversitario con prácticas profesiona-les de 10 días en empresas de diferentes sectores.

PUNTUACIÓN: Total: 80/100.

Palma VALENCIA 80 PUNTOS

DIRECCIÓN: C/ 606, 2. La Cañada, Paterna / TELÉFONO: 961 320 106 / www.colegiopalma.es / CARACTERÍSTI-CAS: Laico / Mixto / Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato / 25,70 euros al mes en Bachillerato (concierto singular) / CONCERTADO.

El colegio ha ampliado este curso sus ins-talaciones para sumar el primer ciclo de In-fantil —basado además en los postulados de la escuela Montessori—, con lo que ofre-ce una educación de los 4 meses a los 18 años. La nueva escuela infantil Palma Kids es, además, bilingüe. El tiempo dedicado al inglés se aumenta en una hora semanal en todas las etapas educativas. Se imparte también en horas no lectivas y extraescola-res. Forma parte de la Red de Centros Plu-rilingües y es centro preparador de los exá-menes de Cambridge. El alemán es segun-da lengua extranjera. Tiene un programa de tutoría entre iguales para la prevención del acoso escolar. En el aula de apoyo se atiende a los alumnos con dificultades en el aprendizaje.

PUNTUACIÓN: Total: 80/100.

Altozano ALICANTE 80 PUNTOS

DIRECCIÓN: Avda. Isla de Corfú, 2. Alicante / TELÉFONO: 965 925 666 / www.fomento.edu/altozano / CARACTE-RÍSTICAS: Laico / Mixto en Infantil y femenino en el resto de etapas / Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato / CON-CERTADO.

El colegio pertenece a Fomento de Centros de Enseñanza, que cuenta con 35 centros educativos en toda España. Apuesta por la educación diferenciada y forma parte de instituciones como el European Council of National Associations of Independent Schools. Algunos de los programas que se han puesto en marcha son el de lectoescri-tura o el de idiomas en Infantil. Francés y alemán son segunda lengua. En el primer caso se trata de prevenir las dificultades de aprendizaje y, en el segundo, de trabajar desde el principio la fonética inglesa. En Primaria hay un programa de desarrollo cognitivo y de atención especial a los aprendizajes lingüísticos y lógico-matemá-ticos. La educación ambiental forma parte también del aprendizaje.

PUNTUACIÓN: Total: 80/100.

San José Artesano ALICANTE 80 PUNTOS

DIRECCIÓN: Avda. Don Bosco, 14. Elche / TELÉFONO: 966 633 289 / www.salesianos.edu/elche / CARACTE-RÍSTICAS: Religioso / Mixto / Infantil, Primaria, ESO, Ba-chillerato y ciclos formativos / Entre 37 y 49 euros al mes / CONCERTADO.

Centro salesiano que además oferta ciclos formativos de Grado Medio (Gestión Ad-ministrativa, Equipos Electrónicos de Con-sumo...) y de Grado Superior (Diseño de Fabricación Mecánica). Con algunos de es-tos alumnos se lleva a cabo un programa de aprendizaje-servicio mediante el cual se construyen aparatos de gimnasia para un asilo como parte del currículo de uno de los módulos. Es sólo un ejemplo de cómo el centro trabaja la educación transversal y en valores. El colegio fomenta también la formación permanente del profesorado permitiendo su asistencia a cursos en hora-rio lectivo y financiando parte de su coste. Hay dos aulas de apoyo a la integración y un proyecto de enriquecimiento curricular para alumnos con altas capacidades.

PUNTUACIÓN: Total: 80/100.

COLEGIO CUMBRES SCHOOL DE MONCADACOLEGIO ALTOZANO DE ALICANTECOLEGIO PALMA DE PATERNA- LA CAÑADA

EL MUNDO / MIÉRCOLES 23 DE MARZO DE 2016

14 5 0 C O L E G I O S

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EL MUNDO / MIÉRCOLES 23 DE MARZO DE 2016

15

DESDE 1992 AYUDANDOA SUS HIJOS A ALCANZARLAS MÁS ALTAS METAS

bsvalencia.com

Colegio Privado de Educación Británicaen Valencia para alumnos de todasnacionalidades entre 2 y 18 años

Avda. Peris y Valero, 5746006 Valenciat +34 96 374 29 [email protected]

NUEVAS INSTALACIONESCON MÁS DE 2.000 M2 ADICIONALES DEAULAS, ZONAS DE RECREO YSALÓN MULTIUSOS

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EL MUNDO / MIÉRCOLES 23 DE MARZO DE 2016

16

LÍDERES ENINNOVACIÓN

En el CEU enseñamos con palabras que despiertan y nos hacen crecer como personas:emprendimiento, innovación, solidaridad, creatividad, arte, ciencia… Palabras con fondo que nos

permiten ofrecer una formación de alto rendimiento en habilidades y competencias a través deproyectos específicos y que nos hacen ser líderes en innovación en la Comunidad Valenciana.

CEU Jesús María AlicanteCEU San Pablo Valencia

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ACCIÓNTUTORIAL

FORMACIÓNEN VALORES

Y EN LA DIVERSIDAD

INNOVACIÓNPEDAGÓGICA

HABILIDADES YEMPRENDIMIENTO

VISIÓNINTERNACIONAL

www.colegioceuvalencia.esEdificio Seminario Metropolitano, 46113Montcada, Valencia. Tel: 96 136 90 14

www.colegioceualicante.esC/ Caja de Ahorros, 15, 03016 Alacant, Alicante.

Tel: 965 26 14 00

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Nuestra Señora de Loreto VALENCIA 80 PUNTOS

DIRECCIÓN: C/ Salamanca, 55. Valencia / TELÉFONO: 963 331 029 / www.nsloreto.com / CARACTERÍSTICAS: Reli-gioso / Mixto / Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato / 100 euros al mes en Bachillerato (concierto singular) / CON-CERTADO.

El colegio consiguió en 2015 el sello 400+ EFQM otorgado por el Club de Excelencia en Gestión. Además, desde el año 2005, for-ma parte del nivel 3 de la Red de Centros de Calidad de la Conselleria de Educación. Si-gue las líneas pedagógicas de la teoría de las inteligencias múltiples, las competen-cias básicas, el aprendizaje cooperativo o las destrezas de pensamiento. Casi la mitad de las solicitudes que recibió en el último proceso de admisión de Infantil eran de hi-jos de antiguos alumnos, muchos de los cua-les se involucran en todo tipo de actividades extraescolares culturales, deportivas... El centro cuenta con dos aulas de apoyo a la integración —una para Infantil y Primaria y otra para Secundaria—, donde se intervie-ne con alumnos con síndrome de Down, As-perger o dificultades de aprendizaje.

PUNTUACIÓN: Total: 80/100.

Pío XII VALENCIA 80 PUNTOS

DIRECCIÓN: C/ Alboraia, 9. Valencia / TELÉFONO: 963 607 000 / www.colegiopioxii.com / CARACTERÍSTICAS: Religioso / Mixto / Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato / 25,70 euros al mes en Bachillerato (concierto singular) CONCERTADO.

El colegio está inmerso en distintos proyec-tos de innovación educativa, como el me-dioambiental, el de actividades en guarde-ría, el de inteligencia emocional o el de ma-temáticas financieras. Está adscrito a la Red de Centros Plurilingües de la Comunidad Valenciana, para lo que mantiene acuerdos de colaboración con otros colegios y uni-versidades del extranjero para intercam-bios de alumnos y de experiencias educati-vas. Hay programas de atención a la diver-sidad y de diversificación curricular, ade-más de que las áreas instrumentales se im-parten en grupos reducidos. Por otra parte, el colegio colabora con el centro de paráli-sis infantil de la Cruz Roja. En el curso 2011-2012 se creó el Club Deportivo Pío XII, que organiza actividades de predepor-te, baloncesto, fútbol-sala y hockey. El cole-gio tiene servicio de enfermería.

PUNTUACIÓN: Total: 80/100.

Real Colegio Escuelas Pías VALENCIA 80 PUNTOS

DIRECCIÓN: Plaza Escola Pia, 7. Gandia / TELÉFONO: 962 873 846 / www.escolapiagandia.org / CARACTERÍSTI-CAS: Religioso / Mixto / Infantil, Primaria, ESO y Bachille-rato / 25,70 euros al mes en Bachillerato (concierto singu-lar) / CONCERTADO.

El colegio está centrando sus esfuerzos en la introducción de distintas metodologías que tienen que ver con la flipped classroom, el aprendizaje inclusivo, el trabajo por ob-jetivos o el aprendizaje basado en retos. En la etapa de Primaria se ha ampliado la jor-nada de los alumnos de 25 a 27,5 horas a la semana, de manera que cada día tienen 30 minutos más. Este tiempo se aprovecha pa-ra impartir los talleres de matemáticas prácticas, expresión en castellano y valen-ciano o conversación en inglés. El colegio es centro examinador de la Universidad de Cambridge e impulsa estancias de los alumnos en el extranjero. Los estudiantes tienen la opción igualmente de estudiar francés. Hay dos profesores de apoyo y uno de Audición y Lenguaje, así como aula de integración y adaptaciones curriculares.

PUNTUACIÓN: Total: 80/100.

Nuestra Señora del Carmen ALICANTE 80 PUNTOS

DIRECCIÓN: Carretera de Matola, km. 2. Elche / TELÉFO-NO: 966 631 355 / www.carmelitaselche.com / CARAC-TERÍSTICAS: Religioso / Mixto / Infantil, Primaria, ESO, Bachillerato y ciclos formativos / 25,70 euros al mes en Bachillerato (concierto singular) / CONCERTADO.

El colegio imparte el único ciclo formativo en Prótesis Dental de régimen presencial en la provincia de Alicante. Además del in-glés, el francés se da como segunda lengua extranjera desde tercero de Primaria y el alemán, desde primero de ESO como opta-tiva. Se anima a los alumnos a participar en certámenes literarios, grupos de músi-ca, torneos de ajedrez, competiciones de-portivas, olimpiadas científicas o ligas de debate. Se imparten talleres de inteligen-cia emocional y de mejora del aprendizaje. El Aula 3.0 es un sistema de aprendizaje cooperativo con tabletas. El plan de aten-ción a la diversidad contempla el trabajo tanto con alumnos con dificultades de aprendizaje como con sobredotación inte-lectual. Como actividades extraescolares hay idiomas pero también robótica.

PUNTUACIÓN: Total: 80/100.

COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LORETO DE VALENCIA COLEGIO PÍO XII DE VALENCIA REAL COLEGIO ESCUELAS PÍAS DE GANDIA COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN DE ELCHE

EL MUNDO / MIÉRCOLES 23 DE MARZO DE 2016

175 0 C O L E G I O S

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EL MUNDO / MIÉRCOLES 23 DE MARZO DE 2016

18

britishcollegelacañada.es96 132 40 40

más info en [email protected]

· Del 1 al 29 de julio.· Grupos según edad y nivel.· Desde 3 hasta 14 años.· Profesorado nativoy licenciados en filología inglesa.

· Curso intensivo de inglés de 2h.diarias para alumnos de entre14 y 18 años.

Summer School

· Mañanas de Octubre a Junio.· Horario de 10:30 a 13:30h.· Desde 3 a 14 años.· Curso de Inglés para adultos(a partir de 14 años)

· Centro Preparador autorizado por

Cursos de sábados

Foundation Stage · Primary · Secondary British Baccalaureate

Enseñanza Británica de 3 a 18 años

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Diocesano Santo Domingo ALICANTE 78 PUNTOS

DIRECCIÓN: C/ Adolfo Clavarana, 51. Orihuela / TELÉFO-NO: 965 300 240 y 965 300 249 / www.cdsantodomin-go.com / CARACTERÍSTICAS: Religioso / Mixto/ Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato / CONCERTADO.

El colegio ha puesto en marcha toda una serie de proyectos, entre los que destacan los de estimulación temprana en Infantil para el desarrollo de las habilidades lógico-matemática y de lectoescritura, de refuerzo educativo y atención a la diversidad o de coaching educativo. Se participa en la feria de emprendedores y la oferta de activida-des extraescolares y complementarias es amplia, con inglés, piano, guitarra, danza, robótica... El colegio es centro examinador oficial de Cambridge, con lo que sus estu-diantes se examinan de las pruebas de in-glés para obtener el reconocido título. Por otro lado, la escuela tiene un convenio de colaboración con la red GEXE de calidad educativa, integrada por centros de la pro-vincia de Alicante.

PUNTUACIÓN: Total: 78/100.

Nuestra Señora de la Salud VALENCIA 79 PUNTOS

DIRECCIÓN: Partida Berca, s/n. Algemesí / TELÉFONO: 962 481 050 / www.maristasalgemesi.com / CARACTE-RÍSTICAS: Religioso / Mixto / Infantil, Primaria, ESO y Ba-chillerato / 185 euros al mes en Infantil y 25,70 euros al mes en Bachillerato (concierto singular) / CONCERTADO.

El centro organiza actividades de refuerzo para las áreas instrumentales en Primaria, lo que permite atender al alumnado en gru-pos reducidos. En Secundaria hay taller instrumental, de forma que los estudiantes con asignaturas suspendidas se incorporan a esta optativa. El plan de atención a la di-versidad contempla igualmente adaptacio-nes curriculares. El colegio cuenta con tres aulas de informática y un aula móvil con una veintena de Netbooks. Además, hay web con recursos para Infantil y Primaria y aula virtual para ESO y Bachillerato, con todos los apuntes y actividades de refuer-zo. También hay una plataforma virtual de comunicación entre las familias y el profe-sorado de la escuela.

PUNTUACIÓN: Total: 79/100.

EL MUNDO / MIÉRCOLES 23 DE MARZO DE 2016

195 0 C O L E G I O S

El Armelar VALENCIA 79 PUNTOS

DIRECCIÓN: Pista de Ademuz, km. 5. Paterna / TELÉFO-NO: 961 383 112 / www.colegioelarmelar.org / CARAC-TERÍSTICAS: Religioso / Mixto / Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato / 25,70 euros al mes en Bachillerato (concier-to singular)/ CONCERTADO.

El colegio forma parte de la red escolar de la Institución Teresiana y de la Red de Cali-dad de la Conselleria de Educación. Tiene aula de apoyo a la integración en Primaria y Secundaria y es centro receptor de alum-nado en prácticas de distintas universida-des valencianas. Ha creado un departa-mento de innovación educativa que se en-carga de desarrollar el aprendizaje coope-rativo, el trabajo por proyectos, la ayuda entre iguales o las experiencias de aprendi-zaje-servicio. En todos los niveles educati-vos hay auxiliar de conversación en inglés. El colegio organiza también escuela de pa-dres, campamentos y jornadas de verano, escuela de formación de monitores de tiem-po libre, voluntariado y cursos de inglés en Reino Unido.

PUNTUACIÓN: Total: 79/100.

Lledó CASTELLÓN 79 PUNTOS

DIRECCIÓN: C/ Camino Caminás, 175. Castellón de la Pla-na/ TELÉFONO: 964 723 170 / www.lledo.edu.es / CA-RACTERÍSTICAS: Laico / Mixto / Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato / Entre 425 y 525 euros al mes / PRIVADO.

El colegio forma parte del grupo interna-cional NACE. Es bilingüe desde 1 año, has-ta el punto de que en Infantil el 60% de la jornada se imparte en inglés. El aprendiza-je del alemán se introduce en primero de Primaria y los alumnos pueden elegir entre una decena de programas en el extranjero para cursar durante el año escolar. Se ofer-ta también Bachillerato Internacional. Den-tro del currículo se contempla que todos los alumnos desde los 6 años hasta los 12 toquen un instrumento musical. También son obligatorias las clases de natación des-de 1 año hasta segundo de Bachillerato. El colegio tiene además tres clubs federados a nivel nacional e internacional. Hay un pro-yecto de iPads a partir de quinto de Prima-ria y se ha introducido la robótica y la pro-gramación.

PUNTUACIÓN: Total: 79/100.

COLEGIO DIOCESANO SANTO DOMINGO DE ORIHUELACOLEGIO LLEDÓ DE CASTELLÓN DE LA PLANACOLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LA SALUD DE ALGEMESÍ

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Sagrada Familia VALENCIA 77 PUNTOS

DIRECCIÓN: C/ Poeta Ricard Sanmartí, 3. Valencia / TELÉ-FONO: 963 391 550 / www.fundacionpjo.es / CARACTE-RÍSTICAS: Religioso / Mixto / Infantil, Primaria, ESO, Ba-chillerato y ciclos formativos / 25,70 euros al mes en Ba-chillerato (concierto singular) y 300 euros al mes en ciclos formativos / CONCERTADO.

El colegio se ha adentrado en la robótica y la programación con los robots de Lego y el lenguaje Scratch. Tiene también en mar-cha un proyecto medioambiental con talle-res de huerto escolar, huerto vertical, reci-claje selectivo, consumo responsable y co-mercio justo. En el aula de creatividad se

busca desarrollar habilidades extracurricu-lares: emprendimiento, mapas mentales, Canvas, oratoria... Sus alumnos han obte-nido premios extraordinarios al rendimien-to escolar que concede la Conselleria de Educación. El colegio tiene además aula de integración y un programa de diversifica-ción curricular en cuarto de ESO. Se ha ad-herido al proyecto Google for Education.

PUNTUACIÓN: Total: 77/100.

El Vedat VALENCIA 78 PUNTOS

DIRECCIÓN: Camino del Realón, 19. Torrent / TELÉFONO: 961 580 544 / www.fomento.edu/elvedat / CARACTE-RÍSTICAS: Laico / Masculino / Infantil, Primaria, ESO y Ba-chillerato / CONCERTADO.

Este colegio de Fomento ofrece una educa-ción plurilingüe, por lo que un tercio de la docencia se realiza en inglés tanto en In-fantil como en Primaria. Los alumnos tie-nen la posibilidad de cursar un trimestre en Irlanda o en Estados Unidos. El alemán es segunda lengua extranjera. Los estu-diantes se presentan a los exámenes oficia-les de Cambridge. El iPad comienza a usar-

se en Infantil, donde se introduce también el aprendizaje de las matemáticas a través del ajedrez. Para Primaria se ha desarrolla-do un proyecto específico con el que favo-recer la creatividad, la manipulación y el trabajo cooperativo en el área de ciencias de la naturaleza en inglés. El colegio reali-za cursos de orientación familiar adapta-dos a cada etapa educativa.

PUNTUACIÓN: Total: 78/100.

Santa Teresa- Vistahermosa ALICANTE 77 PUNTOS

DIRECCIÓN: C/ Cruz de Piedra, 1. Alicante / TELÉFONO: 965 262 000 / www.colegiosantateresaalicante.org / CARACTERÍSTICAS: Religioso / Mixto / Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato / CONCERTADO.

El centro pertenece a la Institución Tere-siana y cuenta con aula de apoyo a la inte-gración en Primaria y Secundaria, así co-mo un aula específica de Educación Espe-cial. La formación del profesorado se reali-za en el propio centro, si bien también se fomenta la participación de los docentes en

cursos de otras instituciones educativas. Hay un programa de acompañamiento del profesorado de nueva incorporación. El de-partamento de innovación lo integran res-ponsables de todas las etapas, y su cometi-do pasa por profundizar en el aprendizaje cooperativo o la ayuda entre iguales, por ejemplo. El colegio forma parte de la Red de Centros Plurilingües valencianos.

PUNTUACIÓN: Total: 77/100.

Pureza de María VALENCIA 77 PUNTOS

DIRECCIÓN: Avda. del Cid, 142. Valencia / TELÉFONO: 963 791 200 / www.pmaria-cid.org / CARACTERÍSTI-CAS: Religioso / Mixto / Infantil, Primaria, ESO y Bachille-rato / 25,70 euros al mes en Bachillerato (concierto singu-lar) / CONCERTADO.

El colegio tiene servicio de guardería para los alumnos de Infantil y Primaria desde las 8 horas. La institución educativa ha re-cibido formación con el profesor Robert Swartz, un referente en el aprendizaje ba-sado en el pensamiento (TBL). Este es uno de los centros que ha apostado por el pro-yecto EntusiasMAT basado en las inteli-

gencias múltiples, y que permite abordar las matemáticas de una manera práctica y divertida. El colegio participa en jornadas de benchmarking con otros centros valen-cianos con al menos el nivel 400+ EFQM, con el objetivo de intercambiar buenas prácticas y materiales. El colegio acoge a estudiantes de Letonia, Portugal, Italia, Suecia y Estados Unidos.

PUNTUACIÓN: Total: 77/100.

COLEGIO SAGRADA FAMILIA DE VALENCIACOLEGIO PUREZA DE MARÍA DE VALENCIACOLEGIO EL VEDAT DE TORRENT

EL MUNDO / MIÉRCOLES 23 DE MARZO DE 2016

20 5 0 C O L E G I O S

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EL MUNDO / MIÉRCOLES 23 DE MARZO DE 2016

21

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Martí Sorolla VALENCIA 77 PUNTOS

DIRECCIÓN: C/ Ingeniero Joaquín Benlloch, 10-45. Valen-cia / TELÉFONO: 963 730 103 / www.martisorolla.es / CA-RACTERÍSTICAS: Laico / Mixto / Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato / 25,70 euros al mes en Bachillerato (concierto singular) / CONCERTADO.

Colegio del Grupo Sorolla que concede es-pecial importancia a la comunicación con las familias. Por ello, todas las actividades diarias se les trasladan a través de una pla-taforma virtual, para la que cada familia tie-ne su propia clave de acceso. Se valora tam-bién la inteligencia emocional, que comien-za a trabajarse ya desde Infantil para que los niños desarrollen la empatía y reconoz-can sus sentimientos. Ofrece una educación plurilingüe y se cuenta con auxiliar de con-versación de inglés en toda la etapa de Pri-maria. En Secundaria y Bachillerato todo el alumnado asiste a un taller semanal de con-versación con un nativo. Se organizan es-tancias en verano en el extranjero.

PUNTUACIÓN: Total: 77/100.

COLEGIO INTERNACIONAL DE LEVANTE DE CHIVA

COLEGIO MARTÍ SOROLLA DE VALENCIA

EL MUNDO / MIÉRCOLES 23 DE MARZO DE 2016

22 5 0 C O L E G I O S

Salesianos- San Juan Bosco VALENCIA 77 PUNTOS

DIRECCIÓN: Avda. de la Plata, 10. Valencia / TELÉFONO: 963 957 396 / www.salesianos.edu/valencia.sanjuanbos-co / CARACTERÍSTICAS: Religioso / Mixto / Infantil, Prima-ria, ESO, Bachillerato y ciclos formativos / 25,70 euros al mes en Bachillerato (concierto singular) / CONCERTADO.

El colegio basa su pedagogía en la innova-ción metodológica, el desarrollo de las com-petencias básicas y la educación integral. Se apuesta por la transversalidad en todas las etapas, de manera que se trabaja por pro-yectos ya en Infantil, el plan plurilingüe se extiende de los 3 a los 18 años y hay proyec-tos como el de apadrinamiento lector o huer-to escolar que involucran a alumnos de dis-tintos cursos. Algunos de sus programas de innovación educativa han sido merecedores de premios. Con la radio escolar se trabajan las habilidades comunicativas. El colegio oferta un ciclo formativo de entrenador de fútbol.

PUNTUACIÓN: Total: 77/100.

La Magdalena CASTELLÓN 76 PUNTOS

DIRECCIÓN: Partida La Magdalena, s/n. Castellón de la Pla-na / TELÉFONO: 964 398 474 / www.colegiolamagdale-na.com / CARACTERÍSTICAS: Laico / Mixto / Infantil, Pri-maria, ESO y Bachillerato / Entre 430 y 555 euros al mes / PRIVADO.

El colegio cuenta con un programa propio de inmersión lingüística y tiene el sello ofi-cial del centro examinador Trinity, con lo que los alumnos pasan sus exámenes de in-glés, además de las pruebas de Cambridge. El alemán es actividad extraescolar en In-fantil, Primaria y ESO y se estudia de forma obligatoria en Primaria y como optativa en ESO y Bachillerato. Hay clases de refuerzo particulares y colectivas para todos los alumnos que lo necesiten, así como mate-rial extra para los estudiantes sobresalien-tes. En las clases se trabaja con iPad, que son propiedad del centro. El colegio tiene cocina propia y la merienda está incluida en el precio.

PUNTUACIÓN: Total: 76/100.

Claret VALENCIA 76 PUNTOS

DIRECCIÓN: C/ Seminari Menor i Pont del Claret, 1. Xàtiva / TELÉFONO: 962 270 211 / www.claretxativa.com / CA-RACTERÍSTICAS: Religioso / Mixto / Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato / 25,70 euros al mes en Bachillerato (concierto singular) / CONCERTADO.

El colegio ha desarrollado un proyecto de in-teligencias múltiples en un entorno personal de aprendizaje. Abarca desde sexto de Pri-maria a tercero de Secundaria y comprende el uso de tabletas y materiales propios que se suben a una plataforma de e-learning. En to-do caso, ya desde Infantil se introducen las tecnologías. En paralelo, se han eliminado li-bros de texto. Se ha creado un aula de natu-raleza y un huerto escolar y el ajedrez se in-troduce como herramienta educativa en al-gunos cursos de Primaria para desarrollar la competencia lógico-matemática. El colegio está reconocido oficialmente por su promo-ción de la actividad física y el deporte. Hay también escuela de padres.

PUNTUACIÓN: Total: 76/100.

Aitana ALICANTE 75 PUNTOS

DIRECCIÓN: Carretera Murcia-Alicante, km. 69. Torrellano-Elche / TELÉFONO: 965 682 125 / www.fomento.edu/ai-tana / CARACTERÍSTICAS: Laico / Masculino / Primaria, ESO y Bachillerato / CONCERTADO.

El colegio se inscribe dentro de la red de Fo-mento de Centros de Enseñanza, presente en toda España, y, en consecuencia, en di-versas organizaciones internacionales que defienden la educación diferenciada. En cuanto al inglés, se prepara a los alumnos —dentro de la programación ordinaria de esta materia— para superar los exámenes oficiales de Cambridge, ya que es centro examinador. Además del inglés, los alum-nos pueden iniciarse en el aprendizaje de una segunda lengua extranjera, que en este caso puede ser el francés o el alemán. Para ello hay un programa de lectoescritura e in-mersión. En Secundaria se confecciona un proyecto personal de mejora para cada alumno, de acuerdo con sus padres.

PUNTUACIÓN: Total: 75/100.

Sagrado Corazón VALENCIA 75 PUNTOS

DIRECCIÓN: Plaza Santa Magdalena Sofía, 1. Godella / TE-LÉFONO: 963 638 150 / www.sagradocorazon.net / CA-RACTERÍSTICAS: Religioso / Mixto/ Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato / 25,70 euros al mes en Bachillerato (concierto singular) / CONCERTADO.

Forma parte de la Red de Colegios del Sa-grado Corazón, con un total de 15 centros repartidos por toda España. El centro cuida especialmente el trabajo corporal y la inteli-gencia emocional. De ahí que cada trimestre se programen varias sesiones en todas las etapas educativas con dinámicas de relaja-ción, expresión artística, trabajo de la voz, música... El colegio participa desde el curso 2010-2011 en los campus científicos de la Fundación Española para la Ciencia y la Tec-nología. Tiene dos unidades específicas de Educación Especial y es uno de los pocos centros que oferta la modalidad del Bachi-llerato de Artes. Ofrece atención extraesco-lar por las mañanas y por las tardes.

PUNTUACIÓN: Total: 75/100.

Vilavella VALENCIA 74 PUNTOS

DIRECCIÓN: C/ Padre Diego Mirón, 5. Valencia / TELÉFO-NO: 963 479 750 / www.fomento.edu/vilavella / CARAC-TERÍSTICAS: Laico / Femenino / Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato / CONCERTADO.

Ofrece educación plurilingüe, con un tercio de la docencia en inglés y posibilidad de cur-sar un trimestre en Irlanda o Estados Uni-dos. En Primaria hay clases de conversa-ción de inglés con profesorado nativo. El francés es segunda lengua extranjera. Tie-ne implantados proyectos propios en todas las etapas: Magic Dragon, Matemáticas Di-vertidas, iPad para Infantil, talleres litera-rios y científicos... Todas las aulas están equipadas con pizarras digitales interacti-vas y la iniciación al ajedrez comienza a los 3 años, utilizándose como una herramienta para el aprendizaje de las matemáticas y el desarrollo de estrategias de aprendizaje. Vi-lavella participa en el programa PISA for Schools.

PUNTUACIÓN: Total: 74/100.

Colegio Internacional de Levante VALENCIA 72 PUNTOS

DIRECCIÓN: C/ Río Jalón, 25. Urbanización Calicanto, Chiva / TELÉFONO: 961 980 650 / www.colintlev.net / CARACTE-RÍSTICAS: Laico / Mixto / Infantil, Primaria, ESO y Bachillera-to / Entre 290 y 530 euros al mes / PRIVADO.

El colegio es miembro de la Institución Inter-nacional SEK y de la International Schools Association. Ha ampliado su oferta educati-va con estudios musicales a través del Cen-tro Profesional de Música Levante, que in-cluye jardín musical, grado elemental y pro-fesional y aula de música. Por otro lado, los alumnos tienen la opción de completar sus estudios en un colegio SEK inglés y en otro estadounidense. Además, se oferta francés y alemán desde primero de Primaria. El cole-gio organiza talleres de técnicas de estudio y de educación para las nuevas tecnologías. Cuenta con servicio de logopedia y escuela de padres.

PUNTUACIÓN: Total: 72/100.

COLEGIO VILAVELLA DE VALENCIACOLEGIO SAGRADO CORAZÓN DE GODELLA

COLEGIO SALESIANOS- SAN JUAN BOSCO DE VALENCIA COLEGIO LA MAGDALENA DE CASTELLÓN DE LA PLANA COLEGIO CLARET DE XÀTIVA

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INTERNACIONALES

American School of Valencia VALENCIA

DIRECCIÓN: Avda. Sierra Calderona, 29. Urbanización Los Monasterios. Puçol / TELÉFONO: 961 405 412 / www.as-valencia.org / CARACTERÍSTICAS: Laico / Mixto / Nursery (2 años), PreSchool (3-5 años), Primary (6-11 años) y High School (ESO y Bachillerato) / Entre 5.350 y 7.040 euros al año / PRIVADO.

Los alumnos reciben una educación interna-cional que incorpora aspectos de las culturas española y norteamericana. El colegio forma parte de instituciones internacionales como la Middle States Association, que revisa y acredita cada siete años la validez del progra-ma académico como ocurre con cualquier co-legio que tenga implantado el currículo de Estados Unidos. Además, es un Colegio del Mundo del IB, es decir, cuenta con autoriza-ción de la Oficina del Bachillerato Internacio-nal para impartir este diploma. Tres miem-bros del claustro son precisamente examina-dores oficiales del programa. El plan de estu-dios del colegio conduce a la obtención del High School Diploma y al correspondiente tí-tulo español, de manera que los alumnos pue-den acceder a universidades españolas, euro-peas y americanas. En el presente curso, los profesores se están formando para la capaci-tación en el uso de las Google Apps for Edu-cation, el programa de tecnología Apple, el refuerzo positivo y la motivación o la ense-ñanza avanzada de matemáticas. Los alum-nos pueden optar a exámenes internaciona-les con los que acreditar de forma oficial su conocimiento de idiomas. Además del inglés, que es lengua vehicular, se estudia castellano y valenciano como lenguas cooficiales y fran-cés y alemán a partir de Secundaria. BRITISH COLLEGE LA CAÑADA

AMERICAN SCHOOL OF VALENCIA

British College La Cañada VALENCIA

DIRECCIÓN: C/ 299, 25. La Cañada, Paterna / TELÉFONO: 961 324 040 / www.britishcollegelacañada.es / CARACTE-RÍSTICAS: Laico / Mixto / Infantil, Primaria, ESO y Bachillera-to / Entre 435 y 479 euros al mes / PRIVADO.

Colegio privado, mixto y laico que imparte en todos los niveles una enseñanza británica se-gún las directrices del Departamento de Edu-cación del Reino Unido. Está también reco-nocido por el Ministerio de Educación espa-ñol. Se parte por tanto de la base de que el sistema de enseñanza británico favorece una formación del alumno práctica e intuitiva, además de incentivar el trabajo en equipo y establecer objetivos claros que garantizan el seguimiento continuo en el proceso educati-vo. En este sentido, el año pasado se obtuvo el máximo reconocimiento de los agentes ins-pectores del Reino Unido por la calidad de su enseñanza, sus políticas y sus instalaciones. En Infantil, todas las aulas cuentan con tres docentes: el profesor tutor del currículo bri-tánico, un asistente y un profesor de español. Estas clases tienen patio de recreo indepen-diente. También en Primaria se mantiene el trabajo con asistentes. Además, se pone en marcha trimestralmente un programa de re-fuerzo académico para grupos reducidos de hasta seis alumnos como máximo. En cuanto a Secundaria, se trabaja con profesores espe-cialistas en cada materia. A partir de quinto de Primaria se introduce el francés como se-gunda lengua obligatoria, mientras que el alemán se oferta como actividad extraescolar junto a otras como tenis, piano, guitarra eléc-trica, ajedrez o danza.

EL MUNDO / MIÉRCOLES 23 DE MARZO DE 2016

235 0 C O L E G I O S

Teaching the generationof tomorrowKing’s College, developing theminds of the future since 1969

King’s CollegeThe British School of Alicante

alicante.kingscollegeschools.orgTel: (+34) 965 106 351

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British School Alzira VALENCIA

DIRECCIÓN: Carretera Alzira-Tavernes, km. 11. La Barraca de Aguas Vivas, Alzira / TELÉFONO: 902 123 883 / www.bsalzira.com / CARACTERÍSTICAS: Laico / Mixto / Desde Pre-nursery hasta Year 13 (Bachillerato) / 450 euros de media al mes / PRIVADO.

El colegio sigue el currículo británico, don-de en todas las aulas de Infantil se cuenta con un profesor auxiliar además del titular. En Primaria hay clases de refuerzo y en Se-cundaria son los profesores especialistas los que imparten las distintas asignaturas, reali-zándose en todas las etapas reducción de grupos en las materias troncales. Por ello, sus alumnos obtienen múltiples reconoci-mientos, además de que el colegio está den-tro del programa de Escuelas Promotoras de Salud que impulsa la Organización Mun-dial de la Salud. Ha sido el primer colegio de España en lograr el sello de Responsabili-dad Social Corporativa y tiene la certifica-ción EFQM. El francés se imparte como asignatura obligatoria desde sexto de Pri-maria a segundo de Bachillerato. El alemán, el italiano y el chino son extraescolares.

BRITISH SCHOOL XÀTIVA

British School Xàtiva VALENCIA

DIRECCIÓN: Rotonda Puente Beata Inés, s/n. Xàtiva / TE-LÉFONO: 902 123 883 / www.bsxativa.com / CARACTE-RÍSTICAS: Laico / Mixto / Desde Pre-nursery hasta Year 8 (primero de ESO) / 450 euros de media al mes / PRIVADO.

Como colegio británico, sus alumnos se pre-sentan a los exámenes oficiales externos al final de cada etapa educativa. Son pruebas reconocidas en toda Europa porque las con-feccionan y corrigen las juntas examinado-ras de Cambridge y Edexcel. El inglés es len-gua vehicular, aunque también se imparten como lenguas extranjeras el francés, que es asignatura obligatoria desde sexto de Pri-maria, y el alemán y el chino, que se ofertan como actividades extraescolares. La planti-lla la integran tanto profesores españoles como nativos en inglés. Al apoyo individua-lizado se le concede también mucha impor-tancia. Además de la diferenciación dentro del aula y el apoyo extra de los docentes au-xiliares, se organizan clases de refuerzo de inglés, matemáticas, ciencias, español para extranjeros y francés. El centro tiene cocina propia para su servicio de comedor.

Caxton College VALENCIA

DIRECCIÓN: C/ Mas del León, 5. Puçol / TELÉFONO: 961 424 500 / www.caxtoncollege.com / CARACTERÍSTICAS: Laico / Mixto / Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato / Entre 525 y 694 euros al mes (incluyendo comedor) / PRIVADO.

En este colegio británico, prácticamente tres de cada cuatro profesores son extranjeros, además de que estudian en él alumnos de 32 nacionalidades. El programa de estudios se basa en una combinación del currículo bri-tánico y las asignaturas obligatorias del área de español. El colegio está acreditado tam-bién por el Instituto Cervantes para impartir español como lengua extranjera. A los alum-nos con altas capacidades se les da la posibi-lidad de avanzar en una o más asignaturas del currículo para que alcancen niveles su-periores. Asignaturas como matemáticas, inglés y ciencias se distribuyen en diferentes niveles para adaptar el ritmo de aprendizaje a las capacidades de los alumnos. Existen laboratorios de robótica integrados en las aulas de informática. Hay clínica de enfer-mería dentro de las instalaciones.

British School of Valencia VALENCIA

DIRECCIÓN: Avda. Peris y Valero, 57. Valencia / TELÉFO-NO: 963 742 930 / www.bsvalencia.com / CARACTERÍSTI-CAS: Laico / Mixto / Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato / Entre 550 y 770 euros al mes / PRIVADO.

Centro educativo británico ubicado en plena ciudad de Valencia. Sus alumnos obtienen la titulación equivalente a los niveles de ESO y Bachillerato según el currículo británico, pero también de acuerdo con el sistema es-pañol. El colegio lleva años otorgando sus propios premios a la excelencia académica entre los alumnos de los últimos cursos con mejores resultados en los exámenes oficia-les externos. De esta manera, sus familias obtienen un descuento económico en el pre-cio de la escolaridad. Entre los proyectos de innovación educativa más destacados hay que mencionar los correspondientes al de-sarrollo de la inteligencia emocional, la in-corporación de las tecnologías móviles al aprendizaje, la realidad virtual, la progra-mación y la robótica.

Cambridge House Community College VALENCIA

DIRECCIÓN: C/ Profesorado español, 1. Santa Bárbara, Ro-cafort / TELÉFONO: 963 905 019 y 963 160 085 / www.cambridgehouse.es / CARACTERÍSTICAS: Laico / Mixto / Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato / 607 euros al mes (incluyendo material y comedor) / PRIVADO.

El colegio ofrece a cada alumno una educa-ción británica con cinco idiomas, indepen-dientemente de su habilidad académica. Los cuatro obligatorios son inglés, valenciano, castellano y francés, mientras que los optati-vos (y gratuitos en Secundaria) son el ale-mán y el italiano. Todos los profesores del currículo británico son pedagogos titulados con una primera licenciatura de Pedagogía o una asignatura específica, más una espe-cialidad. Los docentes de apoyo y enriqueci-miento, junto con la psicóloga, se dedican todo el día a sacar a alumnos de las clases de forma individualizada o en grupos para dar apoyo personalizado. Hay una enferme-ra titulada que lleva el seguimiento de todos los alumnos y planifica el menú escolar.

El Limonar International School Villamartín ALICANTE

DIRECCIÓN: Urbanización Blue Lagoon. C/ Las Filipinas, 15. San Miguel de Salinas / TELÉFONO: 966 722 821 / www.ellimonarinternational.com / CARACTERÍSTICAS: Laico / Mixto / Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato / Entre 535 y 745 euros al mes / PRIVADO.

El colegio está acreditado por la National Association of British Schools in Spain y au-torizado por el Ministerio de Educación es-pañol. Esto significa que los alumnos aca-ban obteniendo el doble certificado de estu-dios británico y español. El inglés es lengua vehicular y se utiliza en el 80% de las asig-naturas. El 20% restante es en castellano y en cuarto de Primaria se introduce un tercer idioma: chino, alemán o francés. A lo largo de su escolaridad, los estudiantes se presen-tan a los exámenes oficiales de inglés de Cambridge y del Trinity College. Los depar-tamentos de educación física y orientación han puesto en marcha un taller de mindful-ness para padres e hijos de Primaria. CAXTON COLLEGE

BRITISH SCHOOL OF VALENCIA

EL MUNDO / MIÉRCOLES 23 DE MARZO DE 2016

24 5 0 C O L E G I O S

BRITISH SCHOOL ALZIRA

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EL MUNDO / MIÉRCOLES 23 DE MARZO DE 2016

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EL MUNDO / MIÉRCOLES 23 DE MARZO DE 2016

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El Plantío International School VALENCIA

DIRECCIÓN: C/ 233, 36. La Cañada, Paterna / TELÉFONO: 961 321 410 / www.plantiointernational.com / CA-RACTERÍSTICAS: Laico / Mixto / Early years, Primary education, Secondary education y International Baccalau-reate / Entre 470 y 700 euros al mes (incluyendo comedor) / PRIVADO.

Colegio británico que ofrece el Diploma de Bachillerato Internacional y cuenta con residencia de estudiantes. Es centro oficial examinador de la Universidad de Cam-bridge y de la Royal College of Music. La lengua vehicu-lar es el inglés, aunque tam-bién se estudia castellano, valenciano, francés o ale-mán y opcionalmente chino. Existen clases específicas de español como lengua extran-jera. Como instalaciones de-portivas, el centro cuenta con piscina, pista de tenis, campo de fútbol de césped artificial, gimnasio...

Elian’s British School ALICANTE

DIRECCIÓN: Avda. El Copet, 5. La Nu-cía / TELÉFONO: 966 877 055 / www.elianslanucia.com / CARACTE-RÍSTICAS: Laico / Mixto / Infantil, Pri-maria, ESO y Bachillerato / Entre 473 y 886 euros al mes / PRIVADO.

El colegio pertenece al gru-po Iale-Elian’s y está consi-derado como Cambridge In-ternational School. Los alumnos empiezan con 1 año y siguen un programa bilin-güe hasta los 3 años, mo-mento en que empiezan a cursar el currículo británico, que se extiende hasta Bachi-llerato. Desde los 8 años los alumnos estudian alemán de forma obligatoria con profe-sores nativos. El chino y el ruso se ofertan como activi-dades extraescolares. Este curso han ampliado instala-ciones con nuevas aulas y es-tá prevista la finalización de un nuevo campo de fútbol artificial. Hay intercambios con centros extranjeros.

King’s College ALICANTE

DIRECCIÓN: Glorieta del Reino Unido, 5. Alicante / TELÉFONO: 965 106 351 / www.alicante.kingscolleges-chools.org / CARACTERÍSTICAS: Lai-co / Mixto / Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato / Entre 2.216 y 3.068 eu-ros al trimestre (incluyendo libros de texto, comedor y excursiones obliga-torias) / PRIVADO.

Pertenece a King’s Group y fue pionero en impartir una educación británica integral en la ciudad de Alicante. Ha sido reconocido por el Cuer-po Auditor de Escuelas In-dependientes Británico (ISI) por sus excelentes estánda-res educativos. El francés se incluye en el currículo a par-tir de los 11 años y el ale-mán, a partir de los 14. Ale-mán, chino y ruso son acti-vidades extraescolares. El centro tiene enfermera di-plomada en plantilla duran-te toda la jornada escolar. El colegio tiene organizadas nueve rutas de transporte escolar y cuenta con dos co-medores independientes.

Lycée Français ALICANTE

DIRECCIÓN: Camino de Marco, 21. El Campello, Alicante / TELÉFONO: 965 262 508 / www.lfalicante.org / CA-RACTERÍSTICAS: Laico / Mixto / In-fantil, Primaria, ESO y Bachillerato / Entre 4.383 y 5.460 euros al año (in-cluyendo certificaciones de idiomas, material escolar y excursiones) / PRI-VADO.

El colegio está concertado por la Agencia para la Ense-ñanza Francesa en el Ex-tranjero (AEFE) y homolo-gado por el Ministerio de Educación Nacional francés. Ofrece una educación pluri-lingüe, con tres idiomas des-de los 3 años (francés, caste-llano e inglés). A partir de Secundaria se puede estu-diar alemán. Todos los alum-nos se presentan a los exá-menes oficiales de idiomas. El árabe se oferta de manera gratuita pero fuero del hora-rio escolar. El chino también es extraescolar. Hay inter-cambios de alumnos con co-legios de Canadá, Estados Unidos, Francia y China.

The British School of Vila-real CASTELLÓN

DIRECCIÓN: Carretera de Vila-real a Burriana, 3er Sedeny. Vila-real / TELÉ-FONO: 964 500 155 / www.lau-debsv.com / CARACTERÍSTICAS: Laico / Mixto / Infantil, Primaria, ESO y Ba-chillerato / Entre 400 y 982 euros al mes / PRIVADO.

Forma parte del grupo de Colegios Laude. Sigue el cu-rrículo británico, por lo que los alumnos realizan los exá-menes IGCSE y los A Levels, que son los equivalentes a la ESO y el Bachillerato espa-ñol. A partir de Year 7 los es-tudiantes eligen entre fran-cés, alemán y chino y se pre-sentan a sus exámenes ofi-ciales. Hay un psicopedago-go y una pedagoga. El cole-gio oferta academia de in-glés los sábados por la ma-ñana abierta a niños de otros colegios y curso de verano, con clases de inglés, activi-dades deportivas, natación e informática.

The Lady Elizabeth School ALICANTE

DIRECCIÓN: Carretera Benissa-Jalón, s/n. Llíber (Senior School) y Entrada norte Urb. La Cumbre del Sol, s/n. Be-nitatxell (Junior School) / TELÉFONO: 965 731 960 y 671 698 769 / www.laudeladyelizabeth.com / CA-RACTERÍSTICAS: Laico / Mixto / Guar-dería, Infantil, Primaria, ESO y Bachille-rato / Entre 5.610 y 9.945 euros al año / PRIVADO.

El colegio ha incorporado el currículo británico para alumnos internacionales (IPC), al igual que han hecho muchos colegios en Reino Unido y otros centros britá-nicos de todo el mundo. Su carácter internacional busca precisamente establecer la-zos entre alumnos de dife-rentes culturas. Además de inglés, castellano y valencia-no, en Secundaria se intro-ducen el alemán y el francés. Se estimula la práctica de-portiva en todas las edades. Hay servicio de enfermería.

ELIAN’S BRITISH SCHOOL KING’S COLLEGE LYCÉE FRANÇAIS

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eLLEDÓ. En el colegio castellonense se realiza una inmersión musical en Infantil a través de las metodologías Willems, Ko-daly y Dalcroze. A partir de Primaria, la actividad musical cu-rricular se diversifica en dos bloques: lenguaje musical y or-questa. La formación se imparte en dos niveles, de manera que los alumnos que realizan estudios reglados de música pueden ir a un ritmo superior. Todos los alumnos de entre 5 y 15 años aprenden las habilidades básicas para tocar un ins-trumento sinfónico, con lo que en cada clase se forma una orquesta de cámara. El centro tiene su propia escuela de mú-sica, siendo un centro integrado en la actividad académica y cuya formación está homologada por la Conselleria de Edu-cación.

eCAXTON COLLEGE. El colegio de Puçol concede mucha im-portancia a la educación musical de sus alumnos. De ahí que los niños con 2 años asistan ya semanalmente a clases de música impartidas por profesorado británico especialista en la materia. En Secundaria, los alumnos utilizan instrumen-

tos acústicos y electrónicos y se adentran en la composición musical. La escuela de música basa su formación en el siste-ma internacional de la Royal School of Music, cuya titulación obtienen los alumnos. Sus profesores son licenciados en es-pecialidades instrumentales y de canto.

eREAL COLEGIO ESCUELAS PÍAS. La escuela de música de este colegio de Gandia imparte clases entre las 12 y las 15 horas, para facilitar a las familias la conciliación. Las enseñanzas están reconocidas por la Conselleria de Educación. Además de enseñanzas elementales de música, se ofrece formación de adultos en danza y hay un coro.

eIALE. El colegio de L’Eliana tiene un centro autorizado por la Conselleria de Educación de enseñanzas artísticas profe-sionales de música, es decir, funciona como conservatorio privado oficial. Aun así, ha desarrollado un proyecto de mú-sica integrada en el currículo: Cada niño un instrumento. La iniciación musical a edad temprana se basa en los métodos

Gabou, Willems y Suzuki. En este último caso, se combinan clases individuales con clases colectivas en las que se invo-lucra a los padres en el aprendizaje.

eJULIO VERNE. El colegio de Torrent ha puesto en marcha to-da una serie de proyectos transversales para la formación musical: implantación del método Suzuki desde Infantil de 3 años a segundo de Primaria, asignaturas de música dentro del programa Inspira sus vidas, coro en Primaria y en Secun-daria y actividades extraescolares de música (instrumenta-les). En Infantil, por ejemplo los alumnos comienzan practi-cando con el violín.

eMAS CAMARENA. El colegio de Bétera está autorizado por la Conselleria de Educación para impartir estudios artísticos de música en su enseñanza elemental y profesional, para lo que tiene dedicadas 30 aulas. Está en plena integración de los es-tudios musicales tanto oficiales como extraescolares en la jornada escolar.

>PROYECTOS INNOVADORES / Cada vez son más los centros que apuestan por integrar los estudios de música en el currículo y la jornada escolar

LA MEJOR FORMACIÓN MUSICAL EN LOS COLEGIOS

COLEGIO IALE DE L’ELIANA

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