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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIRIQUÍ FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

CRUCHIO

CURSO 304 ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

“EL PORTAFOLIO ESTUDIANTIL COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE PARA LA ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN”

ELABORADO POR: YENIS SAMUDIO A.

I SEMESTRE 2012

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IntroducciónEl portafolio como estrategia de aprendizaje y evaluación es una técnica útil para la organización de la información; dadas sus características refuerza el aprendizaje, desarrollando habilidades de reflexión y autoevaluación de logros.

Esta clase esta dirigida al abordaje de sus aspectos más básicos como lo son los propósitos, fases de elaboración y estructura de organización.

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Objetivo

Analizar el portafolio (propósitos, componentes y estructura) como estrategia de aprendizaje para la organización de la información.

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Tema de clase: El portafolio estudiantil

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Fases de elaboración

Recogida de evidencias

Selección de evidencias

Reflexión de evidencias

Publicación del portafolio

Ampliar tema en la siguiente dirección web:http://api.ning.com/files/Q9Uk8hyY8t0PVrF08zCEoCcXpD9JkMRWuaiRIUzIsuw_/Portafolioestudiantil.pdf

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El portafolio es una técnica de enseñanza - aprendizaje y evaluación. Consiste en una colección de los trabajos que realiza el estudiante para demostrar sus esfuerzos, logros y progreso en una área o tema especifico.

CONCEPTO

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Propósitos

La función principal es servir como medio para que el estudiante pueda evidenciar su ejecución académica en un tema o curso. u Ínsita a que el estudiante reflexione sobre su actividad y progreso en clase. s Permite desarrollar destrezas de análisis y solución de problemas. a Fortalece las destrezas de búsqueda y localización de información.

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¿Qué recolectar para el portafolio?

No es apropiado recolectar todos los trabajos que se realizan en clase, esto depende de la finalidad del portafolio y las metas educativas a lograr.Es importante que el docente elabore guías, talleres y actividades donde el estudiante demuestre sus habilidades al igual que el diario metagognitivo y la reflexión del tema. Es recomendable en primaria iniciar con portafolios de una asignatura o de temas específicos hasta lograr el dominio de esta estrategia.

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Estructura Organizativa del Portafolio

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Ejemplo de un portafolio

http://www.youtube.com/watch?v=WmI6X8RfLB0&feature=related

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Taller

Siguiendo las fases y la estructura organizativa del portafolio elabora un portafolio sobre las estrategias de organización de la información. Elabore el mismo en power point y sustente en la próxima clase.

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Recuerda, para triunfar hay que subir la escalera escalón por escalón. Tu puedes triunfar, este taller es un escalón más !!!!!

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EVALUACIÓNLa elaboración del portafolio corresponde a un 10% de los talleres o laboratorios. Por favor ajústese a los criterios de evaluación de la lista de cotejo que aparece a continuación.

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CRITERIOS DE EVALUACIÓN

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Lista de cotejo Portafolio

CRITERIOS Sí 4 No 1 Totales

Portada e introducción

Tabla de contenido o índice y presentación personal

Incorpora los trabajos de clase según tema

Diario metacognitivo, reflexiones y conclusiones

Totales Evaluación:

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El portafolio estudiantil, recuperado el 18 de marzo de 2012 en: http://api.ning.com/files/Q9Uk8hyY8t0PVrF08zCEoCcXpD9JkMRWuaiRIUzIsuw_/Portafolioestudiantil.pdf

Video. El portafolio, recuperado el 17 de marzo de 2012 en: HTTP://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=WMI6X8RFLB0&FEATURE=RELATED

Los portafolios y sus contenidos, recuperado el 17 de marzo de 2012 en: http://books.google.com.pa/books?id=cbvu1hbvreic&pg=pa58&lpg=pa58&dq=el+portafolio+paso+a+paso&source=bl&ots=shorsdwlqh&sig=ibsnhmq43iqbnzxxdh7lhulakm&hl=es&sa=x&ei=gbhtt5usdsnuialtm4zqbw&redir_esc=y#v=onepage&q=el%20portafolio%20paso%20a%20paso&f=false

Desarrollo del aprendizaje para el aprendizaje y la evaluación, recuperado el 18 de marzo de 2012 en: http://books.google.com.pa/books?id=tgi7jdqsmpic&pg=pa58&lpg=pa58&dq=desarrollo+de+portafolio+para+el+aprendizaje+y+la+evaluaci%c3%b3n&source=bl&ots=fjawcbppbt&sig=9xtftxeenzx39ceonpy92bkwlpw&hl=es&sa=x&ei=flltt_thcpmiakbikthag&redir_esc=y#v=onepage&q=desarrollo%20de%20portafolio%20para%20el%20aprendizaje%20y%20la%20evaluaci%c3%b3n&f=false

Aprendizaje cooperativo, evaluación y tics: e-portafolio de equipo, recuperado el 14 de marzo de 2012 en: Http://giac.Upc.Es/JAC10/09/doc_66.Pdf

Webgrafía

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