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EL PROCESO DE LA COMUNICACIÓN
David Berlo
Capítulos IV al VI
SE BUSCA EXPLICAR:
Cómo, porqué, cuándo, con quién y con qué
consecuencias actúa el hombre.
La comunicación desde el punto de vista
personal, es comparable al proceso de
aprendizaje.
Estímulo, es todo lo que una persona puede
recibir a través de sus sentidos y produce una
sensación.
La respuesta, es la reacción del organismo a un
estímulo
APRENDIZAJE
Es el cambio que se produce a raíz de un
estímulo percibido y la respuesta dada (puede
ser encubierta o manifiesta)
El aprendizaje es la forma como un individuo
responde a estímulos pre establecidos.
Para producir aprendizaje hay que romper moldes
existentes e instalar nuevos.
En la comparación de los dos procesos , el
Feedback y la consecuencia de la respuesta son
complementarios.
NO PIERDAS DE VISTA QUE EXISTE.
Comunicación intrapersonal (hacia
adentro)
Comunicación interpersonal (hacia
afuera)
Interdependencia (no puede existir
sin el otro)
La empatía basada en la inferencia (se observa a
sí mismo)
La empatía basada en el desempeño del rol (su
lugar dentro de un entorno
Estos elementos o cada uno en parte coadyuva a
la interacción como objetivo de la comunicación
humana.
El hombre no puede hacer nada solo,
necesita de los otros para alcanzar sus
objetivos.
Los roles están en juego.
Dificultades, disponibilidad para
desempañarlos, dependencias, valores de
las conductas sociales relacionadas a un
rol.
Normas, obtenidas a partir de los roles.
Las son metas grupales, como reto de las
sociedades.
Los sistemas sociales, producen por lo menos 3
formas:
Los sistemas sociales se producen a través de los
sistemas de comunicación.
El sistema social determina la comunicación de
sus miembros
La comunicación influye en el sistema social y
viceversa.
