El Reino Animal

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CLASE DEL REINO ANIMAL.

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EL REINO ANIMAL.PROFESORA: YENIFER DONADO MORENO. 22 /09/ 2015.CENTRO EDUCATIVO HATILLO.GRADO: 3 DE EDUCACIN BSICA PRIMARIA. TIEMPO: 5 MOMENTOS PEDAGGICOS.REAS: CIENCIAS NATURALES, EDUCACIN ARTSTICA E INFORMTICA. [email protected] REINO ANIMAL.

El reino animal se diferencia de las plantas porque no realizan proceso de fotosntesis para alimentarse, por el contrario, deben conseguir su propio alimento.

CARACTERSTICA DE LOS ANIMALES.Los animales se agrupan segn el medio donde viven en: acuticos como los peses, terrestres como las vacas, las ovejas los caballos, etc.; y areos, como la mayora de las aves.Tambin se clasifican en vertebrados o animales con columna vertebral e invertebrados, o animales sin columna vertebral.ANIMALES VERTEBRADOS.Estos animales se clasifican en cinco grupos que son: los peces, los anfibios, una parte de su ciclo de vida es en el agua y otra en el suelo, los reptiles, las aves, y los mamferos, que viven en casi todos los ambientes terrestres.Todos los animales vertebrados y la mayora de los invertebrados se reproducen sexualmente, es decir, por la unin de una clula masculina, llamada espermatozoide, con una clula femenina llamada ovulo. LOS PECES: tienen la piel cubierta por escama; respiran dentro del agua a travs de branquias. Se mueven con la ayuda de las aletas y la cola.

LOS ANFIBIOS: su piel es delgada y hmeda. Tienen cuatro extremidades.

LOS REPTILES: poseen escamas en el cuerpo. Son animales de sangre fra.

LAS AVES: estn cubiertas por plumas; tienen dos colas, dos patas y la boca es un pico.

LOS MAMFEROS: se caracterizan por tener mamas y pulmones, tienen el cuerpo cubierto de pelos.

CLASIFICACIN DE LOS ANIMALES SEGN SU FORMA DE NACER.Los animales vertebrados tambin pueden clasifican segn la manera de nacer reproducirse en: OVPAROS: si poseen huevos como los peses, las ranas, algunos reptiles y todas las aves.

OVOVIVPAROS: la hembra lleva los huevos dentro, los que incuba, luego se rompen y nacen vivas las cras como en algunas serpientes.

VIVPAROS: nacen de la madre las cras como en los mamferos; por ejemplo, los conejos, los perros, los terneros, etc.

ANIMALES INVERTEBRADOS.Los animales invertebrados son aquellos que no poseen esqueleto. Se clasifican en cinco grupo son: insectos, anlidos, moluscos, arcnidos, y crustceos. INSECTOS: su cuerpo est dividido en cabeza trax y abdomen. Tienen seis patas ejemplo las moscas.

ANLIDOS: tienen el cuerpo formado por anillos, no tienen pata, ejemplo la lombriz.

LOS MOLUSCOS: tienen el cuerpo blando y en algunos estn protegidos por una concha, ejemplo el caracol.

LOS ARCNIDOS: tienen el cuerpo dividido en dos partes; la cabeza y el trax que se unen al abdomen. Tienen ocho patas, ejemplo, la araa.

LOS CRUSTCEOS: tienen ocho patas o ms. Su cuerpo est cubierto por un caparazn. Ejemplo, cangrejos.

CLASIFICACIN DE LOS ANIMALES SEGN EL TIPO DE ALIMENTO QUE CONSUMEN.Los animales tambin se clasifican segn el tipo de alimento que consumen. Entre ellos tenemos los herbvoros, los carnvoros, los omnvoros y necrfagos.HERBVOROS: son aquellos animales cuya base alimenticia son las plantas o pastos, ejemplo, la vaca, el caballo, el conejo etc.

CARNVOROS: son aquellos animales, cuya base alimenticia es la carne, ejemplo, tigre, len, tigrillo.

NECRFAGOS: so aquellos animales que se alimentan de cadveres, ejemplo, el gallinazo o golero.

ESTNDAR: describo caractersticas del reino animal, establezco semejanza y diferencias entre ellos y los clasifico. LOGROS Y COMPETENCIAS.LOGROS: Conoce el reino de los animales y su clasificacin. Clasifico a los animales segn el medio donde habitan: acuticos, terrestres y areos. Clasifico a los animales segn la presencia o no de huevos en vertebrados e invertebrados. Clasifico a los animales por su reproduccin: ovparos, ovovivparos, y vivparos. Clasifico a los animales segn los alimentos que consumen. Clasifico a los animales segn la forma de nacer. Represento mediante dibujos el reino animal.

COMPETENCIAS: Interpreta situaciones. Establece condiciones. Plantea y argumenta hiptesis. Valora el trabajo de ciencias y tecnologa.

PALABRAS CLAVES: reino, animal, peces, anfibios, aves, mamferos, vertebrados, invertebrados, terrestres, acuticos, areos, ovparos, ovovivparos, vivparos. PREGUNTA GENERADORA: de qu manera influye el reino animal, en el desarrollo de humanidad y en la vida del hombre?SITUACIN DE APRENDIZAJE: para un mejor aprovechamiento del reino animal, el hombre se ha visto en la necesidad de conocerlos y clasificarlos biolgica y ambientales, que los hace semejantes o diferentes. Los animales se clasifican en cinco grupos: peces, reptiles, reptiles, aves y mamferos. De esta forma los podr entender, transformar, conservar, y servirse de ellos. El hombre est en la obligacin de conservar la vida de los animales, mejorar sus condiciones de vida, respetar su hbitat, y buscar alternativas de solucin de aquellas especies que se encuentran en va de extincin. TAREA: dibujar muchos animales y clasificarlos de acuerdo al grupo que pertenece.CRITERIOS DE EVALUACIN: los nios visitaran una finca, observar las distintas especies animales y los clasificaran de acuerdo al grupo al cual pertenecen.RECURSOS: equipo de cmputos, internet, textos de ciencia, y tecnologa, finca.Bibliografa: CIENCIAS NATURALES, CORTE ROZO, Gustavo Ariel. Misin naturaleza 3 educar editores, 2011.MRQUEZ VERGARA, Jos Gregorio. Informtica 3. Litoempaques amrica, Sincelejo 2008.www.animalandia.com http://jeniferdonado.blogspot.com.co

YENIFER DONADO MORENO. 22 DE SEPTIEMBRE DEL 2015