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El Rol de INADEH Frente al Crecimiento Económico del País y su impacto en el Mercado Laboral NILVIA SERRANO Director a Nacional de Formación Profesional

El Rol de INADEH Frente al Crecimiento Económico del País y su impacto en el Mercado Laboral NILVIA SERRANO Director a Nacional de Formación Profesional

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  • El Rol de INADEH Frente al Crecimiento Econmico del Pas y su impacto en el Mercado Laboral NILVIA SERRANO Director a Nacional de Formacin Profesional
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  • La Economa Nacional Panam tiene una de las economas ms estables, dinmicas, prometedoras y de mayor crecimiento en Latinoamrica. Cifras Oficiales ao 2013: 8.5% Estimacin ao 2014: 7%
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  • La Economa Resto del Mundo Latinoamrica crecer a un promedio de 3.6%, segn datos de la CEPAL.
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  • Sectores de Mayor Crecimiento para Panam CONSTRUCCION COMERCIO TRANSPORTE TURISMO TELECOMUNICACIONES
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  • La economa panamea se enfrenta a retos que se derivan de la globalizacin de las economas y se hace necesaria una trasformacin del aparato productivo nacional. Situacin Laboral Actual
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  • La demanda de profesionales hoy! -Panam cuenta en la actualidad con una poblacin de 2 millones 403 mil 651 personas en edad para trabajar. -El 64.1 % esta econmicamente activa y muchos de ellos ejecutan profesiones altamente demandadas en el pas.
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  • Prospeccin de Necesidades de RRHH (anlisis 2012) Turismo: 7,000 nuevos cuartos de Hotel- 10,00o empleos (en tres aos segn APATEL) Panam Pacfico: 12,000 empleos (en 7 aos), con la instalacin de las nuevas empresas y el desarrollo dentro del rea especial. Construccin: 25,000 empleos (mega proyectos, nuevas infraestructura vial, desarrollo habitacional) Proyectos Mineros: 14,700 empleos (toda la fase minera en Panam) Tecnologas de las Informacin: 25,000 empleos (en 3 aos CAPATEC) MS DE 80,000 EMPLEOS
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  • Qu Capital Humano Necesitamos? Fuerza laboral altamente calificada. Recurso humano con capacidad de incorporar la formacin a lo largo de la vida.
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  • Qu Capital Humano Necesitamos? Panameos con capacidad de movilidad tanto nacional como internacionalmente y con dominio de las nuevas tecnologas. Nacionales capaces de mantener una ocupacin o trasladarse a otras, porque cuentan con una certificacin que los acredita para ese oficio.
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  • LA FORMACIN PROFESIONAL DE HOY
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  • Mediante la Ley N 18 del 29 de septiembre de 1,983 se crea el Instituto Nacional de Formacin Profesional (INAFORP). En el 2006 mediante el Decreto Ley N 8 del 15 de febrero se reestructura el INAFORP y nace el el INADEH con un nuevo modelo y dirigido a otras areas de formacin. Cmo surge el INADEH?
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  • 24 Centros a nivel nacional (nuevos: Howard (2), Curund (1) y Son (1), administracin actual. 16 reas de formacin La Formacin Profesional en Panam
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  • La formacin del estudiante esta basado en : Modelo Educativo del INADEH Programas Acadmicos Actualizados Aprendizaje colaborativo Sistemas educativos con aplicacin del conocimiento Uso eficiente de la informtica y las telecomunicaciones Desarrollo personal y formacin integral Instructores Calificados y Certificados
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  • CICLO DE LA FORMACION PROFESIONAL 1 DETECCION DE NECESIDADES 2 DEFINICION DE CURSOS Y PROGRAMAS 3 DESARROLLO DE NORMAS DE COMPETENCIA LABORAL 4 DESARROLLO DE CURRICULUM 5 APLICACIN DE METODOLOGIA DE ENSEANZA APRENDIZAJE 6 EJECUCION DEL CURSO O PROGRAMA 7 SUPERVISION METODOLOGICA 8 EVALUACION & CERTIFICACION Ciclo de la Formacin Profesional
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  • Reportes Estadsticos 2013 CURSOS Y PROGRAMAS PRESENCIALES (cifras preliminares al 30 de diciembre) 3,758 Cursos iniciados 3,521 Cursos finalizados 237 POR CONCLUIR EN EL 2014
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  • Reportes Estadsticos 2013 Matrculas Presenciales (cifras preliminares al 30 de diciembre) 78,602 Matriculados Sector Agropecuario 6,118 matrculas Sector Industrial 17,351 matrculas Sector Comercio y Servicio 55,133 matrculas
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  • Reportes Estadsticos 2013 Egresados Presenciales (cifras preliminares al 30 de diciembre) 54,276 Egresados Sector Agropecuario 4,769 egresados Sector Industrial 10,023 egresados Sector Comercio y Servicio 39,484 egresados 56% Mujeres egresadas 44 % Hombres egresados Proyeccin de egresados por concluir sus programas del 2014 = 4,700 personas
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  • Reportes Estadsticos 2013 EGRESADOS POR AREA DE FORMACION TOTAL DE MATRICULADOS 47, 070 Sector EconmicoTotal Egresados TOTAL 54,276 Agroindustrial4,769 Artesanas3,363 Construccin Civil2,979 Electromecnica1,760 Mecnica de Vehculos1,124 Metal Mecnica797 Gestin Administrativa8,312 Belleza & Cosmetologa1,967 Hotelera, Gastronoma y Turismo4,172 Tecnologa de la Informacin8,648 Pesca, Navegacin y Servicios Martimos3,826 Docencia788 Seguridad y Medio Ambiente547 Idiomas7,495 Textil3,567 Logstica y Portuaria162
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  • Reportes Estadsticos 2013 OTROS DATOS IMPORTANTES ( cifras preliminares al 30 de diciembre) 54.1% de las acciones se realizan en centros fijos, un 44,9% en acciones mviles y el 1% restante en formacin virtual. La Provincia de Panam representa el 55.1% de la matricula, seguido por la provincia de Veraguas con un 9.3%, luego esta Chiriqu, Colon y Cocl,. Se atendieron grupos especiales, vulnerables y de pobreza extrema, tales como: Comarcas Indgenas: 1,448 egresados Privados de Libertad: 2,634 2gresados Servidores Pblicos: 2,197 egresados
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  • Logros Institucionales 2012-2014 Inauguracin del primer Centro de Formacin de Especialidades Elctricas de Centroamrica, INADEH ENSA. Inicio de Capacitaciones para operadores de Gras Porticas en el rea de Panam Pacfico.
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  • Se inaugura el Centro de Acceso de Informacin Panam - Corea. Habilitacin del Nuevo Taller de Hotelera y Turismo en Penonom, Provincia de Cocl. Logros Institucionales 2012-2014
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  • Acercamiento con la Universidad de Syracuse con sede en Nueva York, para sentar las bases que permitan desarrollar un programa de mejoramiento educativo. Se certificaron a ms de 2 mil quinientos privados de libertad a nivel nacional Logros Institucionales 2012-2014
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  • Incentivamos la educacin tecnolgica en Panam a travs de Verano Tecnolgico- Robotica donde se capacitaron a 103 jvenes entre 15 y 18 aos, durante sus vacaciones de fin de ao. Certificamos a la tercera generacin de Escuela Taller Panam. Un total 59 nuevos profesionales en las reas de Ebanistera y Carpintera Tradicional y Moderna, Herrera y Soldadura Tradicional en el populoso barrio del Chorrillo. Logros Institucionales 2012-2014
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  • Lineamiento Estratgico Alianzas y Convenios 2012-2014
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  • Lineamiento Estratgico Alianzas y Convenios 2012-2014
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  • Vinculacin con los Sectores Productivos Cmara de Comercio de Panam Sindicato de Industriales de Panam. Cmara Panamea de la Construccin, CAPAC ARAP, Asociacin Panamea de Restaurantes de Panam. APATEL, Asociacin Panamea de Hoteles de Panam. CONEP Sindicato de Trabajadores de Panam Central Nacional de Trabajadores Cmara Minera de Panam
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  • Lineamiento Estratgico Alianzas y Convenios 2012-2014
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  • Proyectos de COOPERACIN INTERNACIONAL 2012 - 2014 Firma de Convenio con el SENA, Servicio Nacional de Aprendizaje de Colombia Pas Anfitrin de la Junta Directiva de CINTERFOR en Panam. (Red de institutos de Formacin de la Regin) Reuniones de entendimiento entre SENAI Brasil e INADEH para acordar temas de cooperacin en: prospeccin sobre necesidades de formacin de recursos humanos y Formacin Profesional en el rea Industrial. Convenio de cooperacin con la OIT sobre el desarrollo de planes de formacin en emprendimiento. Cooperacin con INFOTEP Instituto de Formacin Profesional de Repblica Dominicana para formacin de Formadores en desarrollo de planes de formacin basado en competencias Laborales. Cooperacin entre INADEH y el Gobierno de TAIWAN, en temas de idiomas, gastronoma y tecnologa.
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  • PARTICIPACIN en COMPETENCIAS INTERNACIONALES 2012 - 2014 Por segunda vez consecutiva PANAMA. se mide con los grandes de la regin en tema de calidad y excelencia en la formacin tcnico Profesional. En este ao 2014, se obtuvieron las medallas de Bronce en la Categora de SERVICIO DE RESTAURANTE y la Medalla de Excelencia (4ta posicin) en la habilidad de SOLDADURA de igual manera se logran posiciones de 5to lugar en el Continente AMERICANO para Servicio de Cocina y ELECTRONICA. Actualmente Panam ocupa la posicin No. 9 del ranking de Institutos de Formacin Profesional de la Regin, mejorando 8 posiciones desde su primera Participacin en noviembre de 2012.
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  • ASPECTOS FINANCIEROS Y PRESUPUESTARIOS
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  • Anlisis Presupuesto Asignado 2009 a 2013 En millones de B/. Fuente: Direccin de Presupuesto -INADEH
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  • Anlisis Presupuesto Asignado 2009 - 2013 Egresados: 304,084
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  • RETOS DE INADEH
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  • Transformacin del Modelo Tradicional de Formacin Fortalecer la formacin de tcnicos e instructores. Integracin con la educacin bsica regular y afianzar el encadenamiento con la educacin superior. Mejorar la productividad y competitividad mediante la inclusin del desarrollo tecnolgico y la innovacin en todo el proceso de aprendizaje. Modernizar la infraestructura y actualizar los ambientes de aprendizaje. Promover el aprendizaje a lo largo de la vida. Reorganizacin y modernizacin del actual INADEH mediante un Plan Estratgico Institucional.
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  • Gracias!