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Guía de lectura
El talismán que vino por el aireJ M Goan anuel isbert
Editorial:Ilustrador:Serie:Nivel:Nº de páginas:Valores:
Albert Alforcea
Naranja
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127
Solidaridad, amistad
Alfaguara Infantil
INFANTIL Y JUVENIL
Todos los años, cuando pasa lo peor del invierno europeo, una cigüeña llamada Ciconia,
realiza, junto con otras aves de su especie, un vuelo migratorio desde África y regresa a
Europa. Ciconia se reúne con un grupo de animales amigos suyos: el topo, el ganso, el
armadillo, el corso, el tejón, a quienes cuenta sus experiencias y aventuras de los viajes que
hace. El día que la cigüeña debía regresar, los animales esperaban muy impacientes. Veían
pasar a varios grupos de cigüeñas, pero ninguna era Ciconia. De pronto, se sintieron tan
desesperados que no pudieron esperar más, así que idearon un plan: el ganso volaría hasta
llegar a donde estaban volando las demás cigüeñas y preguntaría por Ciconia. Y así lo hizo.
Las demás cigüeñas le dijeron que una tempestad las había cogido en el camino de regreso y
que probablemente esto había atrasado a Ciconia. Cuando el ganso bajó y les contó a sus
amigos lo que le habían dicho las otras cigüeñas, se pusieron más nerviosos aún.Afortunadamente, al cabo de un rato, Ciconia apareció por los aires. Sus amigos se sintieron
felices. Esta vez, la cigüeña no sólo les contó sus bellas historias, sino que también les trajo
un talismán que le había entregado un peregrino y con el que podían convertir sus sueños en
2. Argumento
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Joan Manuel Gisbert España, 1949)Escritor de literatura infantil. Tras la muerte de su padre, trabajó en
diferentes editoriales. Desde joven desarrolló la afición por la
música, el teatro y la literatura. Estudió teatro en París y a su
regreso publicó su primer libro titulado Escenarios fantásticos.
Obtuvo el Premio Lazarillo con su obra El misterio de la isla de
Tökland (1982).En 1985 recibió el Premio Nacional de Literatura Infantil por el libro
El museo de los sueños. Ha sido galardonado en muchas otras
oportunidades.En Alfaguara ha publicado La aventura inmortal de Max Urkhaus,
Los armarios negros, El secreto del hombre muerto, El talismán
que vino por el aire, entre otros.
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1. Datos del autor
INFANTIL Y JUVENIL
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Educación en valores o formación ética
Resaltar la amistad que existía entre la cigüeña Ciconia y los demás animales del
bosque.Cuando el erizo perdió el talismán, los animales del bosque se unieron para buscarlo y
encontrarlo. ¿Qué muestras de solidaridad se dan en tu salón de clases?El talismán era un objeto que no tenía valor alguno, pero ayudaba a los animales a
autovalorarse. Comentar en el aula la frase: “Querer es poder”.
5. Sugerencias para el desarrollo de actividades integrando otras áreas
Actividades para el área de Comunicación
Pedir a los alumnos que imaginen que poseen un talismán mágico. ¿Qué deseopedirían? ¿Por qué?La zorra y el buey mostraron astucia y envidia. Pedir a los alumnos que elaboren unListado de las acciones con las que darían un escarmiento a estos animales.Proponer a los alumnos que creen una breve historieta sobre una escena o un capítuloDel texto leído.
Formar a los alumnos en grupos y pedirles que respondan lo siguiente: ¿Cómo se
llevaban los animales del bosque? ¿Creen que cambió en algo la relación entre ellos con
la aparición del talismán?La zorra era muy astuta y engañó al erizo quitándole el talismán. ¿Creen que es correcto
engañar a un compañero?
4. Sugerencias para el trabajo de los temas transversales
Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía
Guía de lectura
realidad. Al enterarse de esto, todos los animales tener el talismán. Los primeros en
recibirlo fueron la catarina y la tortuga. Cuando le llegó el turno al erizo, este fue
engañado por la zorra, quien tras obtenerlo se lo llevó al buey. Tanto la zorra como el
buey eran tramposos e ideaban la manera de engañarse el uno al otro.
Lamentablemente para ellos, los animales descubrieron a los tramposos, quienes les
dijeron a los demás que el talismán era un engaño por las desgracias que les había
traído.Finalmente, la cigüeña cogió el talismán y lo lanzó a una zona pantanosa. Luego les
confesó a sus amigos que el talismán era una moneda antigua, y que les hizo creer que
gracias a él iban a lograr algo extraordinario.
Las aventuras narradas por la cigüeña Ciconia, autovaloración.
3. Tema
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Educación para el área de Ciencia y Ambiente
Indicar a los estudiantes que nombren por lo menos tres animales de la historia.
Pedirles que hagan una ficha en la que se mencione el nombre del animal, lugar de
procedencia, descripción y alimentación.
Proponer a los estudiantes que dibujen a los animales que participan en la historia.Plantear que elaboren un cartel con los animales que intervienen.
Educación para el área de Arte
Guía de lectura
6. Vocabulario
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Se recomienda:
Utilizar el diccionario.Conocer y trabajar los términos antes de empezar la lectura.Exhibirlos en un cartel durante la lectura. Reconocer su significado por el contexto.Usarlos en ejemplos.
Corzo (7).- Mamífero rumiante con
rabo grande y de color gris rojizo,
algo mayor que la cabra, con cuernos
pequeños.Tejón (7).- Mamífero de piel dura y
pelo largo. Habita en madrigueras y
se alimenta de frutos.Vega (8).- Parte de tierra baja, llana
y muy fértil.Consternado (11).- Estar con el
ánimo bajo, preocupado.Vendaval (13).- Viento fuerte y
lluvioso.Estratagema (20).- Astucia,
fingimiento, engaño.Marisma (21).- Terreno bajo y
pantanoso que inundan las aguas del
mar.Acopio (22).- Junta de granos y
provisiones.Remachar (29).- Recalcar algo que
se ha dicho o hecho.Ufano (30).- Arrogante, presuntuoso,
engreído.
Estremecer (31).- Sentir una
sacudida nerviosa, sobresaltar el
ánimo.Almena (33).- Muros de las antiguas
fortalezas que servían como
resguardo para los defensores.Catarina (34).- Insecto similar a la
mariquita, con manchas de color
negro. De pequeño es rojizo y de
adulto es de color naranja. Aguazal (35).- Sitio bajo donde se
detiene el agua llovediza.Vertedero (37).- Lugar donde se
vierte la basura o escombros.Peregrino (47).- Persona que anda
por tierras extrañas.Talismán (50).- Objeto al que se le
atribuyen poderes mágicos.Estero (52).- Terreno bajo,
pantanoso, que suele llenarse de
agua por lluvia o filtración de un río.Sorna (63).- Tono burlón con que se
dice algo.Sequía (72).- Tiempo en el que no
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hay lluvias por largo periodo.Aridez (72).- Seco, estéril, de poca
humedad.Desdeñoso (75).- Que muestra
indiferencia y despego que denota
desprecio.Abalorio (75).- Cuentas agujereadas
con las que se hacen adornos,
ensartándolas.Acechar (77).- Observar a
escondidas.Sortilegio (78).- Adivinación que se
hace por superstición.Desgañitar (81).- Gritar, alzar la voz
exasperándose.Albergar (89).- Dar albergue u
hospedaje.Escrutar (94).- Indagar, examinar
cuidadosamente.Cantinela (95).- Poema o copla
breve, hecho generalmente para ser
cantado.Cundir (96).- Propagarse,
multiplicarse, expandirse algo.Fechoría (97).- Acción maligna e
ingeniosa.Comarca (98).- División del territorio
que comprende varias poblaciones.Apacible (99).- Manso, dulce,
agradable en cuestión de trato.Abatido (106).- Que tiene el ánimo
bajo, que se siente despreciable.Taimado (108).- Bellaco, astuto,
disimulado.Embaucador (108).- Engañar a
alguien valiéndose de la ingenuidad e
inexperiencia del que se engaña.Saña (114).- Furor, enojo ciego.Azuzar (115).- Irritar, incitar a los
perros para que embistan.Fauces (116).- Parte posterior de la
boca de los mamíferos.Tertulia (120).- Reunión de personas
que se juntan para conversar.
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Antes de la lectura
Observo
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Veo la carátula y comento con mis compañeros
¿Cuál es el título de la historia? ¿Qué es un talismán?
¿Quiénes tendrán un talismán?
¿Qué personajes aparecen? Los describo.
¿Cuál de los personajes consideras que es el principal? Explico por qué.
¿Qué creo que está haciendo la cigüeña?
¿Por qué las jirafas están con los ojos cerrados?
¿Dónde creo que se desarrollará la historia?
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El talismán que vino por el aireJ M Goan anuel isbert
Imagino
· Coloreo qué otros animales creo que aparecerán en la historia.
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Durante la lectura
Deduzco
Cierro mi libro en la página 42 y completo las oraciones subrayando la respuesta correcta.
1. Las cigüeñas regresaban de............................................................................... Europa África América Asia
2. Cada una de las jirafas decía que era la más...........................................y elegante. suertuda alta bella esbelta
3. La....................................................................llegó tarde a la reunión de amigas. tortuga liebre mosca zorra
4. El ganso pensó que el castillo era un.................................................en el desierto. cuento espejismo señal arte
5. La cigüeña llegó tarde a consecuencia del ............................................................ cansancio vendaval tsunami viento
Guía de lectura
Describo
Al llegar a la página 70 de mi libro ya debo saber cómo son los personajes. Observo la imagen y describo a uno de ellos.
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Después de la lectura
Secuencio
Ordeno los hechos según como ocurrieron. Escribo del 1 al 3.
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Realizo inferencias
Subrayo el significado de la palabra destacada.
1. El ganso dijo con sorna: “¡Pequeña, sí que es! No podrá ni moverla una pulgada!” tristeza burla llanto amor
2. La zorra siguió sigilosamente al descuidado erizo. cuidadosamente apurada antes mañana
3. El erizo se sintió responsable por la pérdida de la moneda prodigiosa. vieja nueva poco maravillosa
4. La pérdida de la moneda causó un gran revuelo. confusión alegría duda prisión
El erizo contaba a sus amigos una historia
sobre sus antepasados.
La zorra mostró al buey el talismán que se
había robado.
La cigüeña miraba el cielo y recordaba las
constelaciones.
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Guía de lectura
Participamos
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Formo grupos y dialogo respetando las opiniones de mis compañeros.
Lo que más me gustó de la historia fue.................................................................
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Lo que menos me gustó de la historia fue.............................................................
...................................................................................................................
El personaje que más me gustó de la historia fue..................................................
El personaje que menos me gustó de la historia fue..............................................
Respondo
Contesto las siguientes preguntas:
¿Por qué Ciconia recibió el talismán? ¿Por qué la cigüeña lanzó el talismán a propósito?
¿Cómo se sintieron los animales cuando se enteraron de la existencia del talismán?
¿Cuál era el verdadero valor del talismán?
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