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La Universidad hoy TRES DÉCADAS DE LUCHA POR LA CASA QUE OCUPAN NUEVA RADIO DE CARA A LAS ELECCIONES Hebe de Bonafini recibió el premio Rodolfo Walsh (p.4) Debaten la ley de Educación (p.6) Más oportunidades para estudiar (p.7) Odontología y otro viaje solidario (p.7) Se viene el Congreso de Comunicación (p.8) Ciclo “Mediatizados y Aturdidos” (p.9) El Centro funciona en una casa que perteneció a una familia de inmigrantes de Berisso (p.12) Todos los fines de semana y feriados (p.11) Documental sobre la historia de la APDH Recorrido cultural por la ciudad Reclamo de estudiantes de Henderson La Charlatana de Berisso Periodismo y política Se oponen al intento de su Municipio para desalojarlos (p.13) Desde hace más de un año le pone voz a la calle Nueva York (p.14) El sitio estuvo en línea 35 días, publicó 250 notas y contó con la participación de 50 alumnos (p.10) A quienes apoyan las agrupaciones estudiantiles en los comicios nacionales (p.5) :: www.perio.unlp.edu.ar :: Cultura en La Ribera Un taller para afrontar la adversidad (p. 8) Lo filma la facultad de Periodismo con otras unidades académicas (p.16) Perio en la Copa América

El Taller 2011

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Diario del Taller de Producción Gráfica I, de la Facultad de Periodismo - Universidad Nacional de La Plata - Año 2011

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Page 1: El Taller 2011

La Universidad hoyTRES DÉCADAS DE LUCHA

POR LA CASA QUE OCUPAN

NUEVA RADIO

DE CARA A LAS ELECCIONES

Hebe de Bonafini recibió el premio Rodolfo Walsh (p.4) Debaten la ley de Educación (p.6) Más oportunidades para estudiar (p.7) Odontología y otro viaje solidario (p.7) Se viene el Congreso de Comunicación (p.8) Ciclo “Mediatizados y Aturdidos” (p.9)

El Centro funciona en una casa que perteneció a una familia de inmigrantes de Berisso (p.12)

Todos los fines de semana y feriados (p.11)

Documental sobre la historia de la APDH

Recorrido cultural por la ciudad

Reclamo de estudiantes de Henderson

La Charlatana de Berisso

Periodismo y política

Se oponen al intento de su Municipio para desalojarlos (p.13)

Desde hace más de un año le pone voz a la calle Nueva York (p.14)

El sitio estuvo en línea 35 días, publicó 250 notas y contó con la participación de 50 alumnos (p.10)

A quienes apoyan las agrupaciones estudiantiles en los comicios nacionales (p.5)

: : www.perio.unlp.edu.ar : :

Cultura en La Ribera

Un taller para afrontar la adversidad (p. 8)

Lo filma la facultad de Periodismo con otras unidades académicas (p.16)

Perio en la Copa América

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esde 2006, el Taller de Producción Gráfica I propicia la elaboración

de un periódico que les ofrece a los alumnos la posibilidad de volcar parte de las producciones que elaboran durante el desa-rrollo de la materia y la oportunidad de rea-lizar, en la mayoría de los casos, su primera incursión en las actividades vinculadas al tipo de práctica profesional que se aborda en la asignatura.

Si bien el primer objetivo fue alcanzado en todas las ediciones publicadas hasta el momento, con la sucesión de los números el modo de implementación de este proceso hizo que el segundo fuera perdiendo consistencia. De este modo, buena parte del trabajo de edi-ción, maquetado y corrección de pruebas fue recayendo sobre los docentes responsables de coordinar cada número, en detrimento de la participación activa de los alumnos en las dis-tintas etapas que involucra la producción de un medio impreso.

Dada la importancia que revisten estas prácticas para el proceso de formación de los estudiantes, y a fin de potenciar la experien-cia que esta iniciativa les brinda, la cátedra junto con el Área de Producción Gráfica deci-dieron retomar en el presente ciclo lectivo el espíritu original de esta actividad acentuando la participación de los alumnos en el proceso de producción.

Asimismo, se decidió publicar el periódico en dos oportunidades: en agosto, luego del cierre del primer cuatrimestre, y en noviem-bre, antes de la finalización de la cursada. En ambas instancias se realiza una edición de 16 páginas, que alcanza una tirada total de

1.000 ejemplares, con posibilidad de llegar a una edición de 24 páginas, según la cantidad de alumnos convocados en cada caso.

Objetivos pedagógicos

Con la producción de estos periódicos se busca brindar a los alumnos un espacio de práctica que, según el momento de publica-ción, les permita aplicar los contenidos que se están desarrollando en la materia. Por esa razón, mientras que la primera edición apunta a reforzar los procesos de detección de posi-bles noticias y el planteo de un texto informa-tivo con sus elementos básicos, el segundo se orienta a profundizar los procesos de búsque-da de información y de resolución integral de una cobertura periodística.

Acorde a estos objetivos, las maquetas de ambos números presentan una estructura de grillas diferenciada. En el primero se utiliza una plantilla que incluye una mayor cantidad de notas por página, puesto que la intención es trabajar con textos breves de redacción in-dividual; en el segundo, se conserva un estilo de grilla similar al utilizado en ediciones ante-riores, dado que el objetivo es acentuar la inte-rrelación de los textos que aborden una misma temática y que puedan ser resueltos por varios alumnos que trabajen de manera articulada.

En ambas instancias, resulta fundamental el trabajo conjunto entre los docentes respon-sables de comisión y los coordinadores de los periódicos. En el primer caso, para seguir el desenvolvimiento de cada alumno en un es-pacio de trabajo paralelo al de la cursada; en el segundo, para garantizar el tipo de insumos informativos que requiere el proceso de pro-ducción y para colaborar en la producción de los textos.

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E D I T O R I A L

Como parte de la cobertura periodística sobre el escándalo producido en Gran Bretaña a raíz de las denuncias por escuchas ilegales contra el semanario News of the World, el diario Clarín publicó el 19 de julio pasa-do un artículo de su corresponsal en Londres, María Laura Avignolo.

Con el título “En busca de un acuerdo para volver a la integridad periodística del pasado”, la periodista señalaba: “Un raro pero ‘salva-dor’ consenso está creciendo entre los partidos británicos: liquidar la influencia de Rupert Murdoch y su imperio en todas las instituciones británicas. La ‘toxicidad’ mediática del grupo está en discusión porque hoy afecta a los políticos, la policía, la integridad de la prensa, en un reino donde sus instituciones son sólidas, probas e históricamente in-dependientes”. Cuatro párrafos después afirma Avignolo: “El establish-ment británico y sus más respetadas instituciones han sido sumergidos en la crisis. Es su credibilidad y su prestigio lo que ha sido puesto en discusión”. Es evidente, entonces, que las instituciones británicas no son tan sólidas y respetables como se dice antes. Y más abajo agrega: “Ahora Miliband (por el líder del Partido Laborista) va por más y va a encontrar apoyo transpartidario porque todos se sienten amenazados por los Murdoch y sus métodos. Quiere cambiar las reglas que rigen la propiedad de los medios británicos porque la influencia política de Mur-doch en el reino es ‘peligrosa’. Buscan acuerdo con todos los partidos para reducir la porción del mercado mediático que News International controla e incluye The Times, The Sunday Times, The Sun y más del 35% de las acciones de BSkyB en Sky News, la televisión por cable”.

Por Emiliano AlbertiniAdjunto Taller de Producción Gráfica I

StaffCoordinación general

Adela Ruiz

Maia Matricardi

Pablo Marco

Eduardo Aller

Diseño y diagramación

Eugenia Rojido

Redacción

Greta Acqua

Francisco Bagdonas

Asunción Barria

Luciana Bello

Clarisa Belusci

Ignacio Ciucio

Pablo Costa

Mateo Damiano

Paula De Rose

Sofía Dorrego

Camila Dotta

Andrés Echart

Ailén Guzzo

Nicolás Hernández

Juan Hincapie

Madelein Iriarte Ramos

Lucas Juárez

Mariano Lozano

Mariano Manuel

Jhuliana Marroquín

Nicolás Martínez

Darío Medina

Mariana Molina

Pilar Muñoz

Bárbara Murcia

Florencia Nahuelhual

Ramiro Quevedo

Federico Ramponi

Johana Rocha

Susana Ruibo

Montserrat Saíz

Romina Sautel

Rocío Spina

Isidro Strático

Ariel Spini

Lautaro Supply

Rodrigo Viceconti

Colaboración

Susana Ocaranza

Publicación de la Facultad de

Periodismo y Comunicación

Social. Universidad Nacional

de La Plata.

Taller de Producción Gráfica I.

Agosto 2011 - Año VI Nº 11

DISTRIBUCIÓN GRATUITA

Un espacio para la práctica periodística

Por Adela RuizResponsable Área de Producción Gráfica

Dinámica de producción

En cada edición, la producción de los perió-dicos comprende la realización de las siguien-tes actividades:- reunión general de los coordinadores con los alumnos convocados por los docentes respon-sables de comisión;- distribución y explicación del instructivo (con las pautas a seguir según la grilla elegida por cada alumno o grupo de alumnos);- en el primer periódico: definición de los te-mas según la sección asignada a la comisión de origen; en el segundo, edición del informe acorde a la grilla elegida;- consulta de fuentes y redacción de los textos;- corrección de las notas;- carga de textos e imágenes en la maqueta;- confección de la portada;- corrección de originales para imprenta.

Los encuentros entre alumnos y coordina-dores se realizan en el Área de Producción Grá-fica según un esquema de trabajo previamente pautado y del que oportunamente se informa a los docentes para que puedan realizar el segui-miento en el desarrollo de sus clases.

En ambas ediciones, la propuesta contem-pla la convocatoria de alumnos interesados en sacar las fotografías que ilustrarán las diferen-tes notas y la portada. Esta tarea puede ser rea-lizada por los mismos alumnos responsables de redactar los textos o por aquellos que sólo quieran participar en calidad de fotógrafos.

Por último, y para que el proceso no se li-mite a los estudiantes que participaron, cuando los diarios se distribuyen en las cursadas, los docentes destinan una parte de la clase para abordar las principales etapas de producción de un medio gráfico, y propician que los estu-diantes involucrados relaten su experiencia.

Vale la pena subrayar que la mayor parte de las repercusiones que el caso Murdoch ha tenido en este lado del mundo apuntaron a discutir cuestiones como la ética periodística y la necesidad de establecer pau-tas de autorregulación en los medios, que pongan límites claros contra la utilización de métodos delictivos para conseguir primicias. Sin em-bargo, la frase destacada en el texto de la periodista de Clarín pone de relieve el aspecto central del asunto: la capacidad de control e influen-cia en el sistema político que poseen las empresas periodísticas.

Hace ya muchos años que el investigador Héctor Borrat precisa-ba que los medios elaboran cotidianamente su agenda temática con el propósito de lucrar e influir. Al construir la noticia, al incluir, excluir y jerarquizar la información, al utilizar determinadas fuentes –y no otras- y al editar textos, títulos y portadas, los diarios intervienen como actores políticos de relevancia en el conjunto de los numerosos y siem-pre renovados conflictos que despliega toda sociedad.

Que los medios de comunicación busquen lucrar, influir y participar de los conflictos, forma parte de su naturaleza, y eso no puede cambiar. Los problemas surgen, por un lado, al pretender hacerlo en nombre de los intereses generales cuando en realidad lo hacen en defensa de sus intereses empresariales; por otro lado, cuando su poder es capaz de condicionar a las instituciones sostenidas por la soberanía popular.

El debate acerca de las posiciones dominantes de determinados medios se puso en cuestión en la Argentina, entre otras muchas cosas, durante el tratamiento y promulgación, en 2009, de la Ley 26.522 de Servicios de Comunicación Audiovisual. Hasta el momento, Clarín ha logrado que no se le apliquen los artículos relativos a la desinversión de las empresas con posiciones monopólicas. Esta situación, grave y pre-ocupante, no debe entenderse como el desafío a un gobierno sino como un reto que violenta la decisión del Congreso Nacional y, por lo tanto, debilita al sistema democrático. Algo que cierta dirigencia política que vive clamando por la “república” y sus instituciones suele olvidar.

El poder de los medios, de Londres a Buenos Aires

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Garro, Mor Roig y Castagneto en busca de la intendencia Últimas elecciones

El apoyo de las agrupaciones Premian a Hebe de Bonafini

En la cuenta regresiva hacia los comicios nacionales, en los que también se elegirá intendente para la ciudad de La Plata, las diversas agrupaciones estudiantiles de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social manifies-tan a qué candidatos respaldan y qué proyectos son de su interés. Un recorrido por las mesas de planta baja.

La presidenta de la Asociación Madres de Plaza de Mayo recibió el Premio Rodolfo Walsh a la “Comuni-cación y los Derechos Humanos” que entrega la Facul-tad de Periodismo y Comunicación Social, en un acto que se realizó en el aula anfiteatrada el pasado 17 de junio y que contó con la participación del reconocido periodista Víctor Hugo Morales.

meses de los comicios en la capital bonaeren-se, los candidatos de la

Coalición Cívica, el kirchnerismo y el PRO se encuentran ultiman-do los detalles de sus campañas electorales y consolidando sus propuestas de gobierno, en una etapa muy activa en la que se puede definir su futuro político.

Javier Mor Roig, actual presi-dente del bloque de senadores de la Coalición Cívica en la Legisla-tura Provincial y candidato a in-tendente por ese partido afirmó que entre los temas que le pre-ocupan uno de los más importan-tes es la inseguridad, y criticó a Daniel Scioli por no implementar políticas preventivas, al tiempo que cuestionó los resultados fa-vorables que, según el Goberna-dor, obtuvieron sus medidas.

Por su parte, el viceministro de Desarrollo Social de la Nación, Carlos Castagneto, busca ganarle las internas al bruerismo y que

Por Nicolás Martínez

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Candidatos y propuestas variadas en La Plata

3P O L Í T I C A L O C A L

el kirchnerismo local esté unido. En un acto de la Corriente de In-tegración Nacional aseguró que apuesta a seguir profundizando el modelo que desde 2003 “trans-forma la Argentina y defiende los derechos de quienes estuvieron

El apoyo al candidato a intendente en la ciudad de La Plata, Guido “Kibo” Car-lotto, fue rotundo tanto desde el lado del Ateneo Jauretche como desde la La Cámpora. La primera de las agrupaciones fue quien impulsó a “Kibo” a la candidatura, y una vez logra-do el apoyo de la presidenta de la Nación, Cristina Fernán-dez de Kirchner, los máximos representantes de La Cámpora adhirieron a la idea de incluir a la ciudad en el proyecto na-cional.

“Nosotros apoyamos a Kibo porque consideramos que en-tiende y sostiene este proyecto nacional, popular y peronista”,

La Cámpora apoya a Guido “Kibo” Carlottodeclaró Gerónimo Erdmaan, re-presentante del Ateneo Jauretche. Asimismo, agregó que Kibo fue el único que sostuvo “bien en alto las banderas del oficialismo durante la discusión por la 125”.

Por su parte, Martín Alanís, uno de los máximos referentes de La Cámpora en la ciudad de La Pata, declaró, en una nota ex-clusiva para El Taller: “Nosotros apoyamos a Kibo porque es el fiel representante del proyecto en esta ciudad” y agregó que el proyecto ya pasó a ser un modelo. También hizo referencia a la agrupación Ateneo Jauretche y comentó que reflejaba las políticas de fondo del kirchnerismo en la ciudad.

A la inversa, en referencia a La Cámpora, Erdmaan afirmó: “Se la están jugando por Kibo, por-que ven que esta de lleno con el

Por Lautaro Supply proyecto”. Además destacó la im-portancia que tienen sus jóvenes miembros para poder profundizar el modelo.

Estos dos movimientos, si bien apoyan al mismo candidato, pro-vienen de un terreno de militancia distinto. El Ateneo Jauretche tie-ne sus fuerzas en este municipio, mantiene un pensamiento pero-nista histórico de discusión, una cierta horizontalidad en la toma de decisiones, y tratan de ingresar jóvenes dentro de sus filas apunta-lar el proyecto kirchnerista.

La Cámpora también suma jó-venes al modelo, pero su estructu-ra es mayor y alcanza el terreno nacional. La agrupación sigue las directivas del gobierno actual, que se apoya en este movimiento para fortalecer al proyecto en las nue-vas generaciones.

Con el apoyo de Cristina, es el candidato oficial en La Plata

postergados por décadas”. En tanto, el candidato del

PRO, el diputado provincial Julio Garro, tiene un fuerte apoyo de Mauricio Macri. Garro manifestó su orgullo de ser apoyado por el líder de la fuerza que representa y

le agradece la oportunidad de po-der llevar ese proyecto a La Plata. “La inseguridad es un tema en el que hay que trabajar y no puede quedarse en un slogan de campa-ña”, dijo el candidato en la inau-guración del local de su partido.

Julio Garro, Diputado provincial y presidente del PRO local

Javier Mor Roig, Senador provincial y presidente del bloque de la Coalición Cívica

Carlos Castagneto, referente provincial de Kolina, corriente liderada por Alicia Kirchner

Según datos de la Junta Electoral de la provincia de Buenos Aires, en las últimas elecciones para la intendencia de la ciudad La Plata, en 2007, se impuso el candidato del Partido Progreso Social, Pablo Bruera, con un 25,75% de los votos, seguido por Julio Alak del el Partido Justicialista que obtuvo el 21,01%.

El Frente Grande, partido que representaba Carlos Cas-tagneto, se ubicó en el cuar-to lugar, con un 10,27% del total del escrutinio, mientras que la Coalición Cívica, con el 15,58% de los votos obtuvo el tercer puesto, posición que intentará mejorar en octubre próximo con Javier Mor Roig como representante.

Más relegada, Unión PRO consiguió el 7,86%, lo que representa aproximadamente unos 25.000 votos. Actual-mente, con la conducción de Julio Garro, aseguran que es-tán en condiciones de disputar la intendencia.

En las elecciones legisla-tivas de 2009, en tanto, las doce bancas del Concejo De-liberante que se eligieron las obtuvieron los representante del Frente Renovador Platense, Unión PRO y el Acuerdo Cívi-co y Social, con cinco, cuatro y tres bancas respectivamente.

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Tras obtener el tradicional galardón, Hebe leyó la carta que Walsh escribió el día que se enteró de la muerte de su hija

4 P O L Í T I C A L O C A L

meses de efectuarse las elecciones para decidir

el próximo intendente de La Plata, los candidatos están dando a conocer las medidas que proponen implementar en mate-ria de seguridad.

Javier Mor Roig, actual sena-dor provincial y referente de la Coalición Cívica, presentó, junto con la diputada nacional Patricia Bullrich, algunas pautas clave para disminuir la delincuencia en la ciudad y en todo el país. En la charla ofrecida al público el 23 de mayo en la sede local del partido (8 y 54), se enumeraron las prio-ridades del programa: completar el mapa del delito, revertir la es-casez de estadísticas, las políticas de seguridad carentes de convic-

ción y sin un abordaje integral, y un estado “colonizado por mafias, corrupción policial y complicidad política”. Además, impulsan bajar la edad de imputabilidad, a partir de los 14 años.

De acuerdo con esa última medida también está el diputado provincial Julio Garro, candidato del PRO y actual presidente del partido en La Plata. En enero, se-gún publicó el portal elojodigital.com, Garro remarcó: “Todos los días suceden situaciones que nos recuerdan que el sistema actual es obsoleto. Estoy de acuerdo con la baja en la edad de imputabi-lidad porque es hora de que las condiciones cambien, y que los menores no sientan que están por encima de la ley y por eso puedan actuar cometiendo crímenes”.

Por su parte, Carlos Castagne-to impulsa a su mujer Ana Castag-

Las propuestas de seguridadA días de las elecciones primarias

Los candidatos a intendente toman el tema como eje de campaña, analizan la situación actual y presentan sus linea-mientos en reuniones públicas

Por Montserrat Saíz

El equipo de campaña de Mor Roig atiende consultas en el local partidario de 8 y 54

neto y propone “crear una Secre-taría de Seguridad a cargo de una fuerza de prevención del delito y accidentes de tránsito que coor-dine sus políticas con las fuerzas policiales y la participación de los vecinos en los foros comuni-tarios”.

Mientras tanto, Nora de Lucía, en representación del Peronismo

Sin Fronteras, desde su página de internet (noradelucia2011.com.ar) planea articular desde el gobierno municipal todas las acciones de control y prevención, promoviendo la participación ciu-dadana y con la mirada puesta en la inclusión social.

Finalmente, el concejal Juan Pedro Chaves, hombre de Felipe

Solá en La Plata, propone dos me-didas: “Cero salideras bancarias y cero piquetes” y se manifiesta especialmente interesado por rea-lizar un diagnóstico de inmuebles usurpados en el distrito. “Esto brinda una herramienta para de-fender la propiedad privada y evi-tar la usurpación de inmuebles”, aseveró a realpolitik.com.

a titular de la Asocia-ción Madres de Plaza de Mayo, Hebe de Bo-

nafini, fue galardonada el pasado 17 de junio con el premio Rodol-fo Walsh a la “Comunicación y los Derechos Humanos”. El reconoci-miento que decidió otorgarle el Consejo Directivo de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social, fue entregado por la de-cana, Dra. Florencia Saintout, en un acto que contó con la presen-cia del reconocido periodista Víc-tor Hugo Morales.

Luego de que la presidenta del Centro de Estudiantes de la Facultad, Antonela Zaffora, le entregara a Bonafini un obsequio como demostración de apoyo, Saintout tomó la palabra y seña-ló: “Ante tanto periodista mezqui-

no y mediocre, que Víctor Hugo esté aquí es un verdadero honor”. En un discurso altamente políti-co, la decana dijo sentirse parte de la herencia política de Rodolfo Walsh y aseguró que la entrega de este galardón forma parte del “compromiso ético, político, his-tórico y científico asumido por la institución”.

“Nos vas a hacer llorar a to-dos”, fueron las primeras palabras de Víctor Hugo, a quien se lo vio emocionado ante el fervor del centenar de jóvenes presentes. El periodista manifestó sentirse muy honrado de entregarle el premio y aseguró: “Cuando los periodistas no hablaban, Hebe era la que le decía a la Argentina y al resto del mundo lo que no querían escu-char”. Más tarde recordó el traba-jo realizado por la Asociación Ma-dres de Plaza de Mayo en materia de comunicación.

Hebe de Bonafini recibió el premio Rodolfo Walsh

A la Comunicación y los Derechos Humanos

Por Paula De Rose

Zaffora le entrega a Hebe un obsequio de los estudiantes

En marzo de este año, también fue distinguido con el Premio Rodolfo Walsh “Presidente Latinoamericano por la Comunicación Popular” el presidente de Venezuela, Hugo Rafael Chávez Frías. El mandatario recibió la distinción de manos de la decana, Florencia Saintout, a quien calificó como “una mujer valiente” por su deci-sión de otorgarle el premio a pesar de las polémicas que generó en numerosos medios de comunicación la entrega del galardón.

Chávez también fue galardonado

Hebe recibió la estatuilla de manos de Morales en medio de un fervoroso aplauso. “El que no salta es de Clarín” y “si tocan a las Madres, qué quilombo se va a armar”, eran los cánticos que se oían al momento del discurso de la premiada. Muy emocionada, Hebe aseguró: “Tengo la concien-cia tranquila”, y aseguró que se sentía muy orgullosa de los hijos que había tenido.

Después de agradecer a la decana, a quien denominó como “una gran compañera”, Hebe co-menzó a leer la carta que Rodolfo Walsh escribió el día que se enteró de la muerte de su hija y explicó que se sentía representada por las palabras del autor. Al término de las emotivas palabras, y luego de recordar que el premio era para todas las Madres, Hebe se retiró de la institución en medio de un aplauso cerrado.

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Foto :: Juan Hincapié

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El proyecto que busca sa-car adelante una planta de tratamiento de basura cero, y cerrar el relleno sanitario de la CEAMSE ubicado en Pun-ta Lara, es motivo de fuertes discusiones en los diferentes concejos deliberantes perte-necientes al Consorcio Región Capital, la Asociación Gre-mial de Obreros y Empleados de la CEAMSE (AGOEC) y miembros de la comunidad que viven en los alrededores.

Tras la dificultad de en-contrar un lugar apto para el emplazamiento de la planta de tratamiento en los distri-tos que conforman el Consor-cio Región Capital La Plata, Berisso, Ensenada, Brandsen

n un recorrido por el establecimiento, las

agrupaciones Rodolfo Walsh, El Movimiento y Haroldo Conti expresaron su inclinación por el kirchenerismo, debido a su identidad política y proyectos, como la nueva Ley de Medios de Comunicación Audiovisual y la Asignación Universal.

Por su parte, desde la agru-pación Comunicadores Para La-tinoamérica (COPLA), Juan Ma-nuel Aravena dejó en claro su independencia política y explicó que no siguen ningún proyecto a nivel local o provincial, ya que la agrupación está destinada a las facultades y escuelas secunda-rias, pero afirmó que actualmen-te apoyan al kirchnerismo.

Por otro lado, el Movimiento Universitario Sur, adherido al Mo-vimiento Libres del Sur, articula a nivel nacional con la candidata a la presidencia Alcira Argumedo, y en provincia apoya a Mario Cafie-ro. En relación con el candidato local, si bien su representante es Pablo Crisóstomo, Isac Quispes Rojas, militante de la agrupación en la Facultad de Periodismo ma-nifestó que están buscando articu-lar también con Luis Malagamba.

A su vez, la agrupación sigue los proyectos nacionales de redis-tribución de las riquezas, reindus-trialización y recuperación de las empresas estratégicas del estado, y la declaración del agua como derecho humano.

Además Rojas expresó su des-contento por el bipartidismo, del Partido Justicialista (PJ) y de la

Unión Cívica Radical (UCR). Al respecto dijo: “Consideramos que son dos estructuras viciadas” y agregó que la política se tenía que renovar.

Por último, El Partido Obrero se presenta junto con el Partido de Trabajadores Socialistas y la Izquierda Socialista como alterna-tiva en el frente de izquierda, un

Universidad y política, dos mundos relacionados

Los estudiantes se identifican con distintos partidos nacionales

De cara a las próximas elecciones, las agrupaciones universitarias presentes en la Facultad de Periodismo manifiestan su apoyo a personalidades, partidos y proyectos

y Punta Indio el intendente de Ensenada, Mario Secco, adelantó las gestiones. El lugar propuesto para la planta es un predio ale-daño al actual Centro de dispo-sición final, la Autopista y la laguna del Aero-club.

La planta “Basura cero” sigue un modelo ecológico orien-tado a maximi-zar el reciclaje y reducir la canti-dad de desechos sólidos enterra-dos o incinera-dos, que incluye a la comunidad que realiza desde cada hogar un proceso de separación de resi-duos y obliga a las empresas a

Por Mariano Manuel

Por Juan Hincapié

Por Lucas Juarez

E

A pesar de la diversidad de agrupaciones, se nuclean en pocas candidatos

Desde el 26 de abril los tra-bajadores que pertenecen al Sin-dicato de Obreros y Empleados de la Minoridad y la Educación (SOEME) en la provincia de Bue-nos Aires, están realizando un paro activo en reclamo por el in-cumplimiento de lo acordado en las paritarias de febrero, donde se concertó, entre otras medidas, el blanqueo de ítems no remunera-tivos en el sueldo básico y la bo-nificación remunerativa por cate-gorización.

Mario Fiordomi, Secretario de Minoridad del SOEME, expresó su malestar ante esta situación: “Se está exigiendo que se tenga en cuenta la importancia de la tarea realizada por nuestros compañe-ros y se respete la responsabilidad que conlleva”.

Asimismo mencionó otras problemáticas que tienen que enfrentar los trabajadores de los Institutos de menores: las malas condiciones de higiene y salud en la que tienen que vivir los inter-nos por la falta de elementos y el deterioro de la infraestructura. Al respecto Fiordomi señaló: “Basta con acercarse al Instituto Cerrado de Máxima Seguridad Almafuer-te, para ver las condiciones en que viven los internos, o al Centro de Recepción, donde también las condiciones son deplorables”.

La falta de personal para ocupar distintas áreas en los Ins-titutos es otra de las razones del reclamo. Por este motivo, actual-mente muchos empleados reali-zan horas extras a las que, según Fiordomi, no se les aplica el por-centaje acordado en febrero. Para sanear esta situación, el Secreta-rio aseguró que “son necesarios al menos unos 500 nuevos puestos de trabajo”.

Fiordomi responsabiliza por estas carencias al Ministerio de Trabajo y al Ministerio de Desa-rrollo de la Provincia. “Evidente-mente no hay ningún interés de solucionar este conflicto, que lle-va ya mucho tiempo”, concluyó.

Sigue el paroen el SOEME

La filial del sindicato, en Avenida 1 Nº 1115

gestionar medidas para el mane-jo de los desperdicios.

El diputado por el Frente para la Victoria, Jorge Mancini, en de-claraciones al programa “Punto

de control”, aseguró que un proyecto de estas ca-racterísticas era impracti-cable: “No se le puede men-tir a la gente; no hay país que reduzca a cero se resi-duos sólidos”. El también se-

cretario general de AGOEC, afir-mó que lo máximo que se podía lograr era una disminución del 50%, contando con la incinera-

espacio desde el que luchan por los proyectos de un salario míni-mo que cubra la canasta familiar ($5000), por el reparto de las ho-ras de trabajo, el no pago de la deuda externa, la nacionalización sin indemnización de los bancos, el petróleo, la minería, las teleco-municaciones y el comercio exte-rior agrario.

ción, “pero lo más importante es educar a la sociedad para hacer separación en origen”.

Desde el Concejo Delibe-rante local, en 2009 se creó el Programa de Gestión Integral de Residuos Sólidos Urbanos y la concreción de la nueva planta de tratamiento es un paso importante para el cum-plimiento de sus objetivos.

Aunque aún no se sabe si la Suprema Corte aceptará la propuesta del ejecutivo pro-vincial, en la que se sugiere un lugar para construir una planta de tratamiento de re-siduos sólidos que maximice el reciclaje para el cierre del CEAMSE, todos los sectores reconocen que hay que encon-trar una solución definitiva a este problema.

Largo debate por la planta de “Basura cero”

Foto :: Juan Hincapié

5P O L Í T I C A L O C A L

Page 6: El Taller 2011

Ex alumnos del Colegio Na-cional Rafael Hernández, depen-diente de la Universidad Nacional de La Plata, reclamaron el resta-blecimiento del turno nocturno, ya que, indicaron: “La rehabilita-ción del turno nocturno del Co-legio Nacional es una necesitad de la ciudad”, y argumentaron que de esta manera se volvería a dar a los chicos que trabajan la posibilidad de estudiar en turnos accesibles a sus horarios.

La entidad educativa planteó a través de la Secretaria de Asun-tos Estudiantiles y Extensión de esa casa de altos estudios que por el momento no había ningún proyecto para restablecer el “tur-no noche”, ya que, explicaron, la institución no contaba con la infraestructura, el presupuesto y

on el objetivo de me-jorar el aprendizaje de los alumnos y conseguir

una disminución en la deserción y repitencia escolar, el Colegio Nacional de La Plata implemen-tó el último año el llamado “Blo-que Académico”, que consiste en evaluar al alumno de primero y segundo año del secundario en conjunto.

El ‘Bloque Académico’ con-siste en llevar de a poco al estu-diante en la evaluación de los 18 meses de clase, es decir acompa-

ñarlo el primer año y si le quedan materias pendientes poder concu-rrir a clases de apoyo en verano para poder rendirlas. Si esto no fuera posible y al alumno le si-guieran quedando materias tiene la posibilidad de rendirlas en oc-tubre del segundo año.

Al respecto, Alejandra Rossi, encargada de la Secretaria Acadé-mica del Colegio, argumentó que para poner en práctica este plan no se había tenido que contratar más profesionales ni invertir dine-ro extra, sino que tan solo hubo una distribución de tareas de los profesores”. Los docentes están

contentos con el proyecto ya que el esfuerzo que realizan tiene un buen fin, que es poder ayudar a los jóvenes”, destacó.

Cabe destacar que el Colegio Nacional evaluará primero el pro-yecto con sus alumnos y, si logra cumplir su cometido, la intención es que pueda implementarse en otras instituciones de la provincia de Buenos Aires. “Hacemos todo lo posible para que los chicos ten-gan una mejor educación, y que se le otorgue más importancia al aprendizaje y no a terminar rápi-do el programa de estudio”, fina-lizó Rossi.

Nuevo plan de evaluación

Piden por el turno noche Agua para escuelas

Lo implementó el Colegio Nacional

el personal requerido que se nece-sitaría para implementarlo.

El “turno noche” del Colegio Nacional de La Plata fue cerrado durante la última dictadura mi-litar, lo que impidió que muchos estudiantes de la institución pu-dieran completar sus estudios se-cundarios.

Sin duda alguna el turno nocturno dejó una marca perma-nente en varias generaciones de ex alumnos y egresados, y varios manifestaron que sería beneficio-so someter a un profundo análisis la posibilidad de restablecerlo, ya que de esta manera ofrecería nuevamente una oportunidad a muchos jóvenes, que por situacio-nes económicas o de vida, se ven obligados a trabajar y forzados a estudiar en el turno noche. Pero por el momento, esa posibilidad es muy lejana.

Por Mateo Damiano

Por Nicolás A. Hernández

Por Isidro Strático

Por Clarisa Belusci

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“La falta de interés por el estudio y el escaso valor que los alumnos le otorgan al aprendizaje son las claves para entender las razones por las que los jóvenes abandonan la escuela en nuestro país”, dijo Daniela Suárez, maestra de la Escuela N° 84 de La Plata, para quien la deserción esco-lar es un fenómeno que tam-bién tiene su explicación en lo que ocurre en la sociedad.

“Muchas veces los alum-nos sienten que los conteni-dos que les brinda la escuela se alejan de la realidad social que les toca vivir, como así también de los medios que pueden ayudarlos a progresar. A esto se le suma que la socie-dad se basa en el ´facilismo´, es decir hay un sector que postula que para progresar no es necesario tener una edu-cación y se muestran como exitosas a personas que no han hecho ningún esfuerzo”, remarcó Suárez.

El diagnóstico de la docen-te coincide con el de Unicef Argentina donde además se afirma que a nivel nacional aproximadamente medio mi-llón de adolescentes se en-cuentra fuera del sistema de enseñanza.

Las causas

De obtenerse buenos resultados en el Nacional, se aplicaría en otros secundarios

El ex presidente de la Federa-ción Universitaria de Buenos Aires, Itahí Hagman, consideró que “la educación es vista como un servi-cio y no como un derecho” en un panel sobre la Ley de Educación Superior que tuvo lugar en el Foro Nacional por el Cambio Social, convocado por el Espacio Nacional de Estudiantes de Base en Capital Federal, el 3, 4 y 5 de junio.

Según Hagman, la ley vigente fue pensada para “barrer con la educación pública” y se reconoció pesimista ante la posibilidad de un debate democrático, como fue el de la Ley de Medios Audiovisua-les, por ser éste un año electoral.

Con respecto a los proyectos de ley presentados, agregó que todavía no se habían debatido ni en el Congreso ni en las uni-versidades. Además sostuvo, en referencia al oficialismo, que “un debate a nivel universitario pue-de generar un movimiento que no creo que les sirva”.

El articulado de la Ley 24.521, vigente hasta la actualidad, mues-tra una equiparación entre la educación pública y privada, la intención de una autonomía ad-ministrativa de las universidades, desplazando al Estado como ga-rante de la educación pública e instalando en las universidades la necesidad de financiamientos complementarios. También pro-mueve la jerarquización gerentis-ta de las autoridades de sus go-biernos (decanos y rectores), y el sistema de acreditación provisto por la CONEAU donde las carre-ras son rankeadas según criterios economicistas, lo que produce una competencia similar a lo que ocurre en el mercado de bienes.

Para “dimensionar de que es-tamos hablando” Hagman indicó que según la Organización Mun-dial de Comercio (OMC), el volu-men anual mundial del mercado educativo se estima en 2 billones de dólares, el doble de las ganan-cias que genera la industria auto-movilística.

Debate sobre la Ley de Educación

E D U C A C I Ó N

La Escuela Media Nº 6 Albert Thomas, junto con el consejo es-colar de La Plata y los alumnos de sexto año, se encarga de envasar agua potable, previo control de calidad, para 30 establecimientos educativos.

El proyecto a cargo de Alberto Darhanpé, presidente del conse-jo escolar, y Jorge Mattia, director del establecimiento, comenzó a principios de este año con la colocación de la planta envasadora de agua que funciona en el colegio.

La iniciativa se implementó a partir del alto costo que tenía el agua envasada, que demandaba al Consejo abonar a empresas pri-vadas 10 mil pesos mensuales para cumplir con el abastecimiento de agua potable. La inversión total de la planta, que incluyó la com-pra de la maquinaria y el montaje, no superó los 40 mil pesos.

De manera profesional, los chicos, provistos de los elementos de seguridad necesarios y acompañados por los docentes que mo-nitorean la actividad, llevan a cabo el proyecto que les permite participar en tareas como lavado, carga y llenado de bidones (cada uno de 12 litros).

Esta nueva planta permite abastecer a unas 30 escuelas públi-cas de las localidades de Melchor Romero, Villa Elisa y Los Hornos, y beneficiar a 8 mil alumnos que hoy en día sólo cuentan con agua de pozo o que no es apta para el consumo humano.

El “Bloque Académico” es un proyecto que busca facilitar el aprendizaje y disminuir la deserción escolar. Se evalúan los primeros dos años en conjunto.

Itaí Hagman participó del Foro Nacional por el Cambio Social

Por Camila Dotta

Page 7: El Taller 2011

Alumnos y profesores de la Facultad de Odontología via-jaron en mayo hasta Ayunchá, Santiago del Estero, para reali-zar campañas de prevención de salud bucal destinadas a niños y adolescentes que no tienen nin-guna atención.

Si bien este es el tercer año consecutivo que la Facultad con-curre a esta localidad santiague-ña, la modalidad ya fue llevada a cabo en otras ciudades de la Ar-gentina a partir de 12 viajes que tuvieron el mismo objetivo.

De esta última campaña so-lidaria participaron 35 alumnos de diferentes años de la carrera quienes estuvieron acompañados por profesores que se desempe-ñaron como coordinadores.

Durante su estadía realizaron tareas de fichado, clases de salud bucal, técnicas de cepillado, topi-cación de fluor y sellados.

Los estudiantes visitaron tam-bién localidades como Loreto, La Noria, Monte Redondo, Atamin-ski y San Jerónimo, donde aten-

a Universidad Nacional de La Plata (UNLP) por medio del Plan de For-

talecimiento de la Investigación Científica, promueve las vocacio-nes académicas de los estudiantes avanzados mediante un programa de becas que consta de 800 pesos al mes durante un año.

Las becas son concedidas a estudiantes que cumplan los si-guientes requisitos: ser menor de 28 años, tener el 50% de los crédi-tos de la carrera aprobados, haber conseguido un promedio en sus calificaciones no inferior a 6 pun-tos, y que se desarrollen en disci-plinas científicas, humanísticas, artísticas y tecnológicas, además de disponer de un plan de trabajo avalado por un director.

El secretario de Ciencia y Téc-nica, Marcelo Caballé, explicó que

“con esta iniciativa buscamos ba-jar el umbral de ingreso al sistema para que todos nuestros estudian-tes de grado que tengan la voca-ción de desarrollar su carrera de investigación puedan comenzar a hacerlo aun antes de graduarse”.

Además, detalló que a partir de una propuesta de su Secretaría el plan se había puesto en práctica desde 2004 lo que “generó hasta el momento avances científicos en temas como el control del arsénico del agua y la construcción de ladri-llos ecológicos”.

El Plan de Fortalecimiento es una iniciativa netamente financia-da por el presupuesto del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN), y apoya a los estudiantes con el objetivo de que sus proyectos lo-gren difusión nacional e interna-cional en sus distintas ramas, lo que permite generar patentes y registros de propiedad intelectual en nombre de la Universidad.

Más oportunidades para estudiar

Odontología y otro viaje solidario

Bitácora del tesista: un sitio para las producciones gráficas

Universidad Nacional de La Plata

La casa de altos estudios otorga becas de 800 pesos para alumnos avanzados y ofrece un plan de préstamo de bicicletas

dieron a más de 300 pacientes que en su mayoría “no conocían lo que era un cepillo de dientes”.

Según comentó Laura, una alumna de cuarto año de la ca-rrera de Odontología: “Participar de estos viajes es una experiencia única e irrepetible, que no se po-dría llevar a cabo sin la ayuda y el apoyo constante del profesor Gabriel Alfaro”.

El proyecto lo lleva a cabo la Secretaría de Extensión y Planifi-cación de esta facultad, a cargo de Sergio Lazo.

Por Jhuliana Marroquín

Por Francisco Bagdonas

Por Susana Ocaranza Área Gráfica

Este año se entregaron más de 500 “bicis universitarias”

Revistas, libros, manuales y toda la información para realizar una tesis en formato impreso en un solo lugar: la Bitácora del Te-sista, el sitio creado por el Área de Producción Gráfica que reúne todas las tesis de producción grá-fica que han sido aprobadas en la Facultad de Periodismo y Comu-nicación Social, con el objetivo de brindar a los alumnos que se en-cuentran atravesando este proce-so la información que necesitan para llevarla a cabo.

El sitio ofrece diversos mate-riales: por un lado, las portadas de todas las revistas y libros rea-lizados hasta el momento, sus ín-dices, una ficha técnica con datos como formato y temática, y una descripción del objetivo del tra-bajo; por otro, textos teóricos y artículos que abordan los pasos y herramientas que requiere este tipo de producción. Todo este material se va actualizando de manera articulada con la Direc-ción de Grado, en la medida en que son aprobadas nuevas tesis.

Unos 500 alumnos de distintas carreras de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP) fueron beneficiados este año con la beca de bicicletas que se otorga a partir del Programa Igualdad de Opor-tunidades para Estudiar.

El proyecto está enmarcado en “las diversas ac-ciones destinadas a equiparar las desigualdades y generar más herramientas de contención de todos los alumnos”.

La Prosecretaría de Asuntos Estudiantiles de la casa de altos estudios implementó la beca con el

Sobre ruedas

La jefa del Área Gráfica y pro-motora de la idea, Adela Ruiz, ex-plicó: “Con la Bitácora aspiramos a poner en discusión aspectos que son propios de este tipo de tesis, desde las particularidades del marco teórico y metodológi-co, hasta la estructura de las me-morias de trabajo o los alcances y limitaciones de las propuestas”.

Por su parte, una alumna avan-zada, Sofía Gula, aseguró: “La pá-gina me sirve muchísimo porque mi tesis es un producto gráfico y puedo sacar información de cada trabajo y determinar cuáles me sirven como antecedentes”.

La Bitácora cuenta, además, con un Comité Asesor integrado por docentes de materias relacio-nadas con la escritura y la activi-dad editorial, cuyo fin es asesorar a los estudiantes, tanto antes como durante la realización de su trabajo de tesis.

Desde la presentación del si-tio, Ruiz invita a recorrer la Bi-tácora y asegura: “Confiamos en que a partir del intercambio de experiencias podamos seguir enriqueciendo los numerosos y variados procesos de produc-ción gráfica que tienen lugar en la Facultad”.

Disponible en www.bitacoradeltesista.com

fin de proveer a los alumnos “bicis universitarias” de paseo, nuevas con cuadro de hombre y mujer y provistas de canastos, luces reflectantes (traseras y delanteras) y con todos sus sistemas de seguri-dad (casco, candado, seguro contra accidentes y de responsabilidad civil).

Cabe aclarar que el préstamo de la bicicleta se extiende durante toda la carrera, es decir que el alumno beneficiado deberá devolverla recién cuando finalice sus estudios.

Para poder incluirse en este nuevo proyecto los interesados pueden acercarse al Rectorado de la UNLP, ubicado en calle 7 entre 46 y 47.

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Por Ignacio Ciucio

Page 8: El Taller 2011

La asociación Lazo Rosa, encargada de ayudar a los pacientes que presentan cual-quier tipo de cáncer, continúa con su proyecto “Luzca Bien” e incorpora otros en base a lo que necesitan los enfermos oncológicos. “Apuntamos a mejorar la calidad de vida de los pacientes mientras dure la enfermedad”, afirmó Mari-sa Recalde, presidenta de la Asociación.

El principal proyecto en el que trabaja Lazo Rosa, ubi-cada en 48 N°632, entre 7 y 8, consiste en enseñar a los pacientes cómo lucir mejor durante un tratamiento tan devastador como la quimio-terapia. Así, en el taller de-

l Instituto de Previsión Social de la Provincia (IPS) evalúa lanzar una

nueva moratoria para que los co-legios privados cumplan con las obligaciones previsonales que mantienen con este organismo. El proyecto se presentó desde la Asociación Civil de Institutos de Enseñanza Privada de la Provin-cia de Buenos Aires (ACIDEPBA) y el IPS espera la aprobación por parte de su Fiscalía para el lan-zamiento.

La iniciativa de ACIDEPBA contempla que los Establecimien-tos Educativos de Gestión Priva-da puedan ponerse al día con el pago de los aportes y contribu-ciones de los docentes. El proyec-to plantea facilitar a los colegios, estén subvencionados o no por el Estado, la cancelación de las deudas por medio de un plan de pagos en pesos y pretende abarcar desde octubre de 1986, momento en que se incorporan los colegios privados al aporte del IPS a través de la ley 10.427, hasta diciembre de 2009.

Los colegios que adhieran a la moratoria no solo van a poder regularizar la deuda que tengan desde octubre del 86, sino que también podrán reprogramar y reliquidar a un plazo más ex-tenso las moratorias firmes que ya tienen, y la particularidad es que el importe de la cuota va a

ser un porcentaje del devengado que cada establecimiento privado tenga mensualmente.

Una de las condiciones para que los colegios puedan adherir a esta moratoria es tener los años 2010 y 2011 cancelados y al día, caso contrario podrán regulari-zarse en un compromiso de pago, con cheques de pago diferido, modalidad utilizada en la resolu-ción 9/09 art.7.

La directora de Planificación y Gestión del IPS, Liliana Portos, expresó: “Es una de las mejores

moratorias que se han lanzado hasta ahora. El plazo es el más extenso que hubo y va a estar acorde al incremento de sueldos que vaya sufriendo la economía y el estatuto del docente”.

El balance que el IPS realizó en el 2010 reveló que los colegios privados mantienen una deuda de 40 millones de pesos con el or-ganismo solo por ese año, y desde ACIDEPBA se dijo que el dinero destinado al pago de los aportes y contribuciones de los docentes había sido utilizado para reali-

Moratoria para privados

“Luzca Bien”: un taller para verse mejor

Instituto de Previsión Social de la Provincia

De aprobarse esta iniciativa los establecimientos de gestión privada podrían ponerse al día con las obligaciones previsionales que mantienen desde 1986

nominado “Luzca bien, siéntase mejor” se explica desde cómo maquillarse hasta cómo utilizar los pañuelos y las pelucas. Ade-más se brinda una charla dermatológi-ca, a cargo de la doctora Sandra Zelali-ja Gatti, acer-ca del cuida-do de la piel.

D u r a n t e el taller, que se realiza en la asociación Siriana Orto-doxa (44 entre 9 y 10), se les otorga a los pacientes, en forma gratuita, diversos productos do-nados por la Cámara Argentina de Industria de Cosmética y Per-

Por Romina Sautel

Por Ramiro Quevedo

Por Mariana Lozano

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Liliana Portos se mostró optimista con respecto a la nueva moratoria

Los días 30 y 31 de Agosto y 1 y 2 de septiembre se realizará el Primer Congreso de Comunica-ción/ Ciencias Sociales (COMCIS) desde América Latina “Tensiones y disputas en la producción de conocimiento para la transforma-ción”, en la sede del Bosque de la Facultad de Periodismo y Comu-nicación Social de la Universidad Nacional de La Plata.

El encuentro prevé trabajar sobre “temas, objetos, problemas desde la comunicación y ciencias sociales”, que serán abordados a partir de charlas-debates, conver-satorios y paneles. Además se en-focará la temática de las ciencias sociales, los medios de comunica-ción y las relaciones internaciona-les mediante conferencias y pa-neles transversales a todas estas discusiones.

El COMCIS promoverá “el desarrollo científico articulado a unas prácticas intelectuales y a la formación de recursos huma-nos comprometidos con la trans-formación. Además, propondrá colocar la mirada en la tensión entre lo político y lo intelectual como parte fundacional de las ciencias sociales que permita la generación de unos conocimien-tos anclados en lo social”, indicó Daiana Bruzzone, una de las or-ganizadoras del evento destinado a docentes, no docentes, investi-gadores, graduados y estudiantes de la comunicación y las ciencias sociales.

En el evento disertarán intelec-tuales nacionales e internaciona-les como Néstor García Canclini, Arjun Appadurai, Martín Becerra, Esther Díaz, Alcira Argumedo, Oscar Steimberg, Denis de Mo-raes, Omar Rincón, Shila Vilker, Stella Martini, Mercedes Calzado, Carlos del Valle Rojas, Vanina Pa-palini, Maristella Svampa, Paula Sibilia, Federico Shuster, Pablo Kreimer, Juan Piovani, Leonor Ar-fuch, Dora Barrancos, Alejandro Kaufman, Gabriel Kessler, Mónica Lacarrieu, Rita Segato, Diego Ta-tian, Daniel Arroyo, Sabina Frede-rich y María Pía López.

Se viene el Congreso de

Comunicación

E D U C A C I Ó N

El evento será en la sede de Diagonal 113 y 63

fumería (CAPA) y por los labora-torios Panalab y Pablo Cassará.

Otra de las iniciativas de esta institución consiste en recolectar

pelucas y pró-tesis, que son donadas para prestárselas a las pacientes que no tienen recursos para conseguirlas.

A d e m á s de todos es-tos proyectos la asociación brinda apoyo en todo lo que

necesiten los enfermos: “Lo que buscan los pacientes es que los escuches, ni siquiera que les ha-bles, nada más que los escuches”, expresó Marisa y agregó: “El pa-

ciente carga con la mochila de su propia enfermedad y la de no angustiar a la familia”.

A pesar de todos los es-fuerzos que realizan las siete integrantes que trabajan en Lazo Rosa no hay mucha gen-te que acuda en busca de ayu-da: “La gente no viene porque no se anima a tocar el tema”, indicó Libertad Sosa, quien trabaja en la asociación desde que se inició.

Para que cada vez más per-sonas tomen conciencia sobre esta enfermedad, la asocia-ción realizará durante octu-bre, mes del cáncer de mama, un concurso de fotografía y una exposición de pinturas, y se iluminará con color rosa el edificio de la municipalidad de La Plata.

zar modificaciones edilicias que fueron necesarias por la reforma educativa 13.688.

Desde 1993 el organismo pro-vincial cuenta con ocho planes de regularización de pagos que se llevaron a cabo con dispar resul-tado: “Estamos aguardando los resultados de parte del IPS, pero confiamos en que se elevará una moratoria que contenga los pun-tos propuestos”, expresó el vocal titular de ACIDEPBA, Oscar Bran-ne, en una carta publicada en el sito oficial.

Page 9: El Taller 2011

Barrio La Loma

Por Luciana Bello

Rolling Stones y Ramones, dos bandas legendarias inmortalizadas en calle 16 e/ 37 y 38

Un estudio sistemático de las obras murales emplazadas en el caso histórico de la ciudad puede encontrarse en Murales de la ciudad de La Plata, un libro que da cuenta del valor artístico, patrimonial y cultural del discurso muralístico que, desde la década del 30, narra aspectos de nuestra identidad social, política y cultural.

La obra es producto de la investigación “Los murales de La Plata, identidad cultural en los espacios públicos”, realiza-da por las licenciadas Graciela Di María, Elisabet Sánchez Pórfido, Silvia González, Adela Ruiz y Cristina Terzaghi.

Entre los artistas escogidos se destacan: Ricardo Sánchez, Raúl Bongiorno, Francisco De Santo, Carlos Butin, Raúl Pa-cha, Conrado Marín, Oscar Levaggi, Carlos Aragón, César López Osornio, Emma Ganz, Cristina Terzaghi, Grupo Es-combros, Hugo Arámburu y Martín La Spina.

Compilación

La familia de los libros Un micro cultural por la ciudadLa próxima edición de la Feria del Libro Indepen-

diente y Autogestiva que se realizará en La Plata se llevará a cabo el 10 y 11 de septiembre, por esta vez en dos direcciones distintas.

En esta edición de El Taller se cuentan los inicios de la FLIA, que comienza a expandirse por todo el país y hace su séptima presentación en la ciudad.

A raíz del éxito que tuvo el programa “Puertas Abiertas del Bicentenario”, este año se repetirá la ex-periencia. En esta oportunidad se incluyen recorridas guiadas por la residencia del Gobernador, el Estadio Único y toda la ciudad a bordo de un bus que recibe muchos visitantes de distintas partes del país y extran-jeros que vienen a conocer La Plata.

uca Prodan, Johnny Rot-ten, Bob Marley, Kurt Cobain, Slash, Pappo,

Charly García, Pink Floyd, Rolling Stones, los Beatles y Ramones son los protagonistas de los llamativos murales artísticos que decoran el barrio La Loma, en las calles 17 y 18 entre 42 y 43.

El promotor de esta original idea firma con el seudónimo de “Lumpenbola”, nombre que es marca reconocida en el muralis-mo callejero de la ciudad y que expone su propuesta en alguna pared “tentadora”, no sólo de un edificio público o de una propie-dad abandonada sino, también, de una vivienda particular, mu-chas veces, como solución a pin-tadas compulsivas.

“Este proyecto de pensamien-to autogestivo surgió de muchos años de estudios no facultativos y de haber participado en diferentes grupos de actividades sociopolíti-cas como Cien-volando, Mutan-tes, y últimamente Luxor- acra- Lumpenbola”, señaló el pintor.

El equipo de artistas realiza el trabajo sin cobrar más allá de los

Por Bárbara Murcia

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El rock como protagonista del muralismo callejero

La cátedra II de la materia Comunicación y Medios, de la Facultad de Periodismo y Co-municación Social, proyectó du-rante los meses de abril, mayo y junio el ciclo de cine “Media-tizados o aturdidos” con el fin de problematizar los ejes de la materia utilizando el cine como disparador.

Las proyecciones cinemato-gráficas, que se realizaron to-dos los jueves en la sala Dardo Rocha del edificio del Rectorado de la Universidad, corresponden

Ciclo “Mediatizados o aturdidos”

a materiales poco difundidos o de difícil acceso. Fueron elegidas con el fin de interpelar e interesar a los espectadores, indagando en torno a los tres ejes de contenido que organizan la asignatura: Comuni-cación y poder, Mediatización en la cultura y Globalización de la co-municación.

“Mediatizados o aturdidos es un proyecto que se realiza por se-gundo año consecutivo y era una iniciativa que teníamos pendiente en la cátedra”, comentó Lucia-na Aon, ayudante de la cátedra y coordinadora del ciclo que se di-vide en dos áreas: en la primera

mitad se proyectan videos docu-mentales y en la segunda películas ficcionales.

El ciclo, abierto al público en ge-neral, es una propuesta alternativa que la cátedra implementa para utilizarlo como una herramienta más de compresión, y también con el objetivo de abrir un espacio de debate entre otros alumnos de la Universidad. Se realizó durante ocho encuentros, los días jueves, y al término de cada película, y sobre la base de una mirada comunica-cional, se realizó un debate entre el público presente, los docentes y los organizadores.

materiales, pero a cambio tiene la libertad de elegir motivos, formas y colores. “En eso el vecino no se mete. Nos da el frente para que avance el arte de la pintura en la calle y soy libre para pintar lo que quiero”, dice Luxor, que estudió grabado en la facultad de Bellas Artes pero lanzado a este arte

C U L T U R A Y M E D I O S 9

emergente abandonó el aprendi-zaje académico.

Bajo el lema “Señora, dígale sí al graffiti”, y en compañía de dos amigos, el artista ha realizado obras con diferentes temáticas en otros lugares como las facultades de Bellas Artes y Periodismo, el ba-rrio Hipódromo, Tolosa y Berisso.

Con la participación de los ve-cinos, se eligió a La Loma como “El barrio del rock”, con el obje-tivo de que el arte no se quede en las galerías para unos pocos, sino que todo el mundo pueda apre-ciarlo, ya sea tanto el que transita por la calle como el vecino de la cuadra.

La crisis causó dos nuevas muertes (2006)Directores: Patricio Escobar y Damián Finvarb

Un poquito de tanta verdad (2007)Directora: Jill Freidberg

El diario de Agustín (2008)Director: Ignacio Agüero

El rati horror show (2010)Director: Enrique Piñeyro

Breaking news (2004)Director: Johnny To

Rebobina por favor (2008)Director: Michel Gondry

Redacted (2007)Director: Brian De Palma

Sudor Frío (2010)Director: Adrián García Bogliano

Películas proyectadas

Page 10: El Taller 2011

Alumnos y docentes trabajaron juntos

En los 35 días que www.perioenlacopa.com estuvo en línea, el trabajo se intensificó y muchos de los artículos realizados por los estudiantes fueron levantados por distintos medios latinoamericanos

Por Andrés Echart

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La redacción funcionó todos los viernes y los días en los que jugó la Selección Argentina en el aula 8 del Bosque

FLIA, más que una familia

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esde el Área de Produc-ción Gráfica se impulsó la idea de realizar el

seguimiento de la Copa América 2011, disputada en nuestro país, por medio de una página web realizada por alumnos, www.pe-rioenlacopa.com

Que el torneo continental se desarrollara en la Argentina, y que una de sus sedes fuera la ciudad de La Plata, dio lugar a la idea del Área de seguir con una tradición de ediciones deportivas. Esta vez el soporte fue distinto a los ya conocidos, una página web hecha por los alumnos para infor-mar sobre el acontecimiento.

Como en las anteriores publi-caciones del Área, como Fiebre Mundial y El Tráfico entre otras, se llegó a los alumnos a partir de convocatorias abiertas para todos los interesados. Las mismas fue-ron un éxito y casi dos meses an-tes del inicio de la competencia ya había medio centenar de jóve-nes trabajando en las notas.

Además del trabajo previo realizado entre los coordinadores y los redactores, antes y durante el torneo, se dispusieron días en común para realizar reuniones. Luego del último amistoso dispu-tado por la Selección Argentina, el 20 de junio frente a Albania, la página se puso en marchar para ir actualizándola hasta el primero de julio, cuando empezó un nue-vo trabajo para todos.

Luego del triunfo de Uruguay en la final de la Copa, llegó la vic-toria para los encargados de man-tener viva a la página. Mientras estuvo funcionando recibió 4.371 visitas, de más de 2.000 compu-tadoras distintas. También rom-pió con los límites geográficos, para llegar a otros continentes, desde Alemania fue visitada 114 veces; también se contabilizaron ingresos desde España, Portugal, Estados Unidos.

Durante el Torneo se dispusie-ron más días en la semana para trabajar en la redacción. Además de esto, los redactores siguieron trabajando desde sus casas para finalizar las notas.

Por Ariel Spini

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La Copa América desde la Facultad de Periodismo

La editorial Eloísa Cartonera también expone en la FLIA

La séptima edición de la Feria del Libro Independiente y Auto-gestiva (FLIA), una comunidad nómade que viaja por todo el país para exponer y difundir publica-ciones gráficas y artesanías, lle-gará a La Plata el segundo fin de semana de septiembre.

Los orígenes de FLIA se re-montan al año 2006 cuando un grupo de editorialistas, como se autodenominan, rechazados en la feria del libro que anualmente se realiza en el predio porteño de La Rural, montaron en el ingreso una muestra con todas sus produccio-nes a modo de protesta.

“Uno de los argumentos que nos dieron para no dejarnos ex-poner, era que nuestros materiales además de ser poco convenciona-les, eran demasiado baratos. A lo que nosotros respondimos que no buscábamos hacer ganancia, sino difundir la cultura que apoyamos y llevamos adelante”, explicó el editorialista Rubén Bocasucia.

Aquel día, según Bocasucia -no es su apellido real, sino su nombre artístico-, “éramos solo diez personas en la avenida Santa Fe protestando por la exclusión de nuestras obras en la feria de Pa-lermo. Ahora somos muchos más; con el tiempo FLIA fue mutando y la llevamos por todo el país”.

El cronograma de actividades de la feria, que además de libros cuenta con grupos musicales y poesías recitadas, se publica se-manas antes de su realización, lo que permite a los feriantes y al pú-blico contar con un detalle de los puestos y las actividades. Además, todos los años se reedita Univer-so, Diverso y Transverso, el libro donde se cuentan las vivencias, las orientaciones y los sentimien-tos de los feriantes acerca de este fenómeno.

En La Plata, la próxima edición de FLIA se llevará a cabo el sábado 10 en el Centro Cultural Herma-nos Zaragoza, ubicado en avenida 53 entre 3 y 4, y el domingo 11, en el Centro Cultural Olga Vázquez, en avenida 60 entre 10 y 11.

Virginia KleinJoana LavoratoJuan Manuel LópezLucas MateoJessica Emilia MerodioLuciano MoránAyelén MorenoMariano PosseMariano QuadranaAgustín RessiaGabriel RobledoLeandro RodríguezDavid RomanelliFlavio D. ScheckLeonardo TimossiFederico UrrizaRodrigo VicecontiCamila VimercattiJuan Manuel Yassin

Oscar Javier Acosta PérezBaiana AccinelliFelipe AlonsoLuciano Aranda (desde Santa Fe)Pedro BressaRocío BulacioCristian CastilloJosé Ignacio CastilloGastón CalógenoSimón CejasFederico ChampanéDiego CisternasFrancisco ColavitaPablo EspíndolaEmilio GolaJulián HaramboureFrancisco HuarteMadelein Iriarte RamosMarcos Isla Burcez

Integrantes de la redacciónEditor webLic. Pablo Marco

Editores generales

Responsables de sección

Redactores

Ariel Spini (Análisis Grupo A)Carlos López y Alexis Marfil (Análisis Grupo B)Paulo Silva (Análisis Grupo C)Fernanda Insaurralde (Historia y Estadísticas)Nicolás Arias y Felipe Alonso (Sede La Plata)Santiago Pescio (Sedes)Juan Manuel León (Análisis sociopolítico)Cristian Oliva (Multimedia)

Lic. Eduardo AllerRafael Mauro

Page 11: El Taller 2011

C U L T U R A Y M E D I O S

Se puede comunicar de mu-chas maneras, por medio del habla, la escritura, el cine y, sin duda, mediante la música. Las letras de muchas de las cancio-nes que escuchamos tienen el objetivo de opinar, reclamar, reivindicar o contar hechos que suceden dentro de la sociedad, lo que convierte a la música en una manera más de transmitir un mensaje.

No tiene que ver con el es-tilo, da lo mismo que sea rock and roll, folclore o metal, por-que diciendo cosas los músicos se transforman en comunica-dores. Más allá de su rol de músicos, son personas que ne-cesitan no quedarse con lo que

n bus cultural recorre la ciudad de La Plata todos los fines de sema-

nas y feriados en forma gratuita con el objetivo de difundir y dar a conocer la riqueza arquitectóni-ca, artística y cultural de la capi-tal de la Provincia.

Esta iniciativa, que surgió con la celebración del bicentenario y que producto del interés del pú-blico volvió a iniciarse a media-

dos de mayo del corriente año, se enmarca en el programa Puertas Abiertas 2011, organizado por el Instituto Cultural de la provincia de Buenos Aires.

Los interesados pueden cono-cer los espacios emblemáticos de la ciudad por medio de un bus turístico usado durante el verano sin techo y que con la llegada del invierno consta de una moderna unidad cubierta, con capacidad para 57 personas.

Los encargados de brindar información durante el paseo tu-

rístico está a cargo de estudiantes avanzados y egresados de las fa-cultades de Bellas Artes y Arqui-tectura y Urbanismo así como de la carrera de Turismo.

El recorrido, que dura 45 mi-nutos, comienza a partir de las 10, desde la parada cero ubicada en la calle 6 y 51, y los viajes se pueden realizar hasta las 17.

Al finalizar el paseo cada pa-sajero puede optar por bajar en la catedral y recorrerla o volver hacia la gobernación que es de donde parten los micros.

Un recorrido para conocer la historia de la ciudad

Los edificios emblemáticos abren sus puertas

saben o creen y deciden compartir-lo y “hacer algo”.

Para el director del Coro del Colegio Nacional de la Universi-dad Nacional de La Plata, Roberto “Pinky” Marca-lain, “transmitir o no contenido en una canción es una decisión del artista. No es necesario ser conocido para expresar lo que cada uno pien-sa”. A su enten-der, “el problema aparece cuan-do una opinión se transforma en mercado. Es decir, no es necesario repetir constantemente palabras como pobreza o hambre para dar a entender una idea”.

Por Madelein Iriarte Ramos

Por Greta Acqua

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El lugar de partida del bus es la parada cero situada en Casa de Gobierno, en calle 6 y 51, luego avanza hacia la residencia del gobernador, la casa Curuchet, el Jardín Zoológico y Botánico, pasan-do por el museo de Ciencias Naturales, el Observatorio, el Teatro Argentino, el Pasaje Dardo Rocha y la Legislatura. El tour también incluye el Pa-lacio Municipal, el Palacio de Justicia, la Plaza Moreno y la Catedral Metropolitana.

El circuito del Palacio de Gobierno incluye el acceso a diferentes salones: el Hall Central y sus escalinatas, el Salón Dorado, el Salón Rojo, la Sala de Audiencias y el Sa-lón de los Acuerdos. Además, se pueden apreciar los jardi-nes perimetrales y la belleza de los espacios de la residen-cia, como el tradicional Salón Francés y la Sala de Música que se abren al público con toda su magnificencia.

También es posible reco-rrer el Estadio Único donde se ofrece una charla informativa, la proyección de imágenes en el cubo central de LED y la visita al campo de juego, los palcos, vestuarios, cabinas de prensa y sala de conferencia.

Caminando o en Bus

El paseo turístico que realiza el micro cultural dura, aproximadamente, 45 minutos

Por su parte, Tomás Clarke, integrante de la banda platen-se La Patona, consideró que no tenía sentido ser músico si no se comunicaba. Destacó: “Obvio que

el músico no es un comunica-dor como pue-de ser un his-toriador o un periodista, ya que se vale de otro tipo de re-cursos”. Resaltó a la banda Ca-llejeros ya que

los admira porque “ellos pudieron hablar del sexo, de la homosexua-lidad, la droga, la pobreza”.

Juan Barbeiros, periodista de De Garage, agregó que el rol de comunicador de un músico o un

La biblioteca del Centro que funciona en calle 48 Nº 582

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artista en general es histórico. “El rock empezó a tener con-tenido ideológico en la época de la Guerra Fría, al expresar resistencia, mensajes de paz y de unión. Los jóvenes se em-pezaron a identificar con los artistas, y eso fue la clave”. De todos modos confía, en que no hay canción sin mensaje.

En nuestro país, artistas como León Gieco, Teresa Paro-di, Víctor Heredia, Charly Gar-cía y tantos otros que vendrán, demuestran que cantar no es sólo entretener, también es de-cir. Que su profesión no es sólo la de ser músicos sino también comunicadores, con otros re-cursos que no son los conven-cionales, y donde el arte reside en opinar rimando.

Por Johana Rocha

El Centro de Estudios Japone-ses (CEJ), que funciona en el Ins-tituto de Relaciones Internaciona-les de la Facultad de Derecho de la Universidad Nacional de La Plata, ofrece a la comunidad el curso de japonés de nivel internacional que permite a los estudiantes ren-dir el primer examen a partir del segundo año de estudio y obtener el título de validez global en cua-tro años.

El japonés es un idioma fun-damental para la formación de un profesional que se dedica a los estudios sobre Asia, por eso el Centro lanzó este programa de estudios en 2001. “El curso empe-zó con unos diez estudiantes y en la actualidad se le enseña a 160 alumnos, los cuales ofrecen una colaboración para pagar a los pro-fesores. El aumento se dio a partir del boom de la cultura japonesa a nivel mundial”, explicó Cecilia Onaha, profesora de Historia gra-duada en la Facultad de Humani-dades y coordinadora del Centro.

El CEJ cuenta con el apoyo de la Agencia de Cooperación Inter-nacional del Japón (Japan Inter-national Cooperation Agency), una institución que ayuda a países en vías de desarrollo, y de la Fun-dación Japón, la cual está auspi-ciada por el gobierno de dicho Es-tado. También tiene el soporte de becarios graduados en Japón y un colaborador que trabaja en la Em-bajada Argentina en aquel país.

Además, el Centro establece relaciones con universidades ja-ponesas y se programan intercam-bios estudiantiles. En la actualidad hay cinco estudiantes japoneses que se instruyen en la ciudad de La Plata y se prevé enviar alum-nos argentinos a las universidades donde se tiene contacto.

“El curso es abierto a toda la comunidad. Pueden venir tanto alumnos de las distintas faculta-des como público en general”, in-formó Onaha. Las inscripciones se realizan en marzo y pueden ano-tarse todas las personas mayores de 18 años.

Desde el otro lado del mundo

Cursos de japonés

La música, otra manera de decir las cosas

Page 12: El Taller 2011

El Museo de Arte y Memo-ria fue fundado en diciembre de 2002 con la idea de contar con un espacio que integrara las ar-tes visuales y la producción cul-tural. Esta institución, ubicada en la calle 9 entre 50 y 51, tiene también como objetivo reunir y conservar el patrimonio consti-tuido por la obra de artistas que han trabajado desde fotografías y documentales temas como el autoritarismo, el pasado recien-te y la útlima dictadura militar (1976-1983).

Además, gestiona muestras plásticas y de cine, y anualmente una programación de extensión que incluye cursos, seminarios y talleres. También, ofrece a or-ganizaciones sociales, escuelas, centros culturales e instituciones muestras itinerantes como: “Pai-sajes de memoria”, “Fotos roba-das”, “Fotos recuperadas”, “Re-presión en la cultura”, etcétera.

Por otra parte, “tiene un pro-grama llamado El museo va a la escuela, destinado a los jóvenes,

l Centro Cultural La Ribera de Berisso está a cargo de la Profesora

de Plástica Gabriela Pellegrini, una artista que hizo de su casa un lugar de expresión cultural y de resguardo de la historia, ya que la artista decidió conservar un cuar-to que fue usado por última vez en 1988 con todos los elementos que pertenecieron a sus primeros dueños, una familia de inmigran-tes italianos.La habitación mantiene la am-bientación de aquel entonces: la máquina de coser que usaba Asunta, la canasta de mimbre junto a la que tejía Salvador y nu-merosos elementos empleados en su vida cotidiana, como el primer trapo de piso que se fabricó en la ciudad. La casa, ubicada en calle 7 N° 4662 e/ 168 y 169, preserva, además, la infraestructura origi-nal, el piso de madera, las puer-

tas y los muebles de sus primeros habitantes.Al referirse a la fachada de cha-pa y a la habitación que mantie-ne las características de aquellos tiempos, el poeta Dardo Herrera señala: “Cuando se entra a ese cuarto se ven los detalles de una historia. Además Gabriela, que es artista, le da el detalle particular de aquellos años”.Por su parte, el periodista José Luis Albi considera: “Al entrar a la casa se ingresa a un sitio histórico y que Gabriela viva allí le da ade-más una energía particular, que se ve en todo lo relacionado con lo artístico”. Y subraya: “El lugar es una fusión muy grande de arte en sí mimo”.El nombre de La Ribera proviene de contar la historia de las fami-lias relacionadas con el material que el río les daba para trabajar. Su dueña lo sintetiza en una fra-se: “Lo que el río trae y lleva, si no tiene movimiento se estanca y si se estanca se pudre”.

Cultura e historia en La Ribera

Un espacio que recupera el pasado reciente

Duendes del garage: un espacio para los adultos mayores

La casa perteneció a una familia de inmigrantes italianos

Además de actividades artísticas, permite entrar en contacto con la tradición local

que se realiza en las propias escue-las secundarias. Comprende dos instancias: un primer encuentro de reflexión sobre temas de identidad, memoria y autoritarismo mediante producciones artísticas en formato digital; y un segundo encuentro que consiste en un taller de produc-ción plástica”, señaló Araceli Ro-dríguez, secretaria de la Comisión por la Memoria de la provincia de Buenos Aires.

Este organismo público, que funciona de manera autónoma y autárquica, está integrado por re-ferentes de organismos de Dere-chos Humanos, del sindicalismo, el ámbito judicial y universitario, legisladores y religiosos de distintos credos.

Desde el principio se promovie-ron múltiples instancias de trabajo y debate con distintos actores socia-les; la idea era abrir el juego a las memorias y las experiencias locales que problematizaran los relatos centrales u oficiales. El nacimien-to de la Comisión estuvo entonces fuertemente signado por las políti-cas de la memoria y la búsqueda de la verdad y la justicia.

Por Mariana Molina

Por Rocío SpinaPor Susana Ruibo

La habitación conserva todos los elementos de sus primeros propietarios

El grupo de teatro “Duendes del garage” está formado por personas mayores de la ciudad de La Plata que se reunieron por primera vez en el año 2008, en el garaje de la casa de Susana Rahier. Comenzó llamándose La Barra De La Banana Azul, y con el tiempo fueron incorporándo-se caballeros, hasta el día de hoy que son 12 integrantes de 50 a 89 años.

Estos abuelos no querían ser tildados de viejos sino que ne-cesitaban hacer algo fuera de lo común, aunque esto no quiere decir que estén en desacuerdo con las actividades que se reali-zan en los centros sociales. Están casados, tienen hijos y siguen cuidando nietos.

Los Duendes llevan adapta-das varias obras puestas ya en escena, entre ellas: Una tertulia muy especial y Ramona si loca. Ensayan en el Centro Cultural Alborada, lugar que alquilan y no cuentan con ayuda económi-ca, ya que es una asociación sin

Oferta de actividades

fines de lucro por lo que los gastos de escenografía, ropa y maquillaje son solventados por los propios in-tegrantes del grupo.

Las impulsoras de esta iniciati-va fueron Susana y Raquel. Ellas cuentan que cuando se pusieron a pensar dijeron: “Por qué no ha-cemos teatro para los abuelos que están solos en los geriátricos”.

Los Duendes se presentaron en distintos centros de la ciudad, como cárceles y clubes de barrio. Ganaron premios en el concurso “Abuelos Talentosos”, un segundo puesto en los Torneos Bonaerenses y fueron distinguidos por entida-

des como el Club 17 de Agosto de Los Hornos, que le entregó una mención del Bicentenario.

Los Duendes invitan a to-dos los abuelos y abuelas que quieran sumarse y participar de la propuesta a que acudan los martes y jueves de 15.30 a 17.30 a la sede de la Asocia-ción Alborada, calle 58 entre 10 y 11.

Estos son los “Duendes del garage”. Están sueltos en la ciu-dad, no para asustar, sino para llevar alegría a los que necesitan una sonrisa, compañía y sobre todo diversión.

Los Duendes interpretando “Mamá llevame pal pueblo”

1 2 C U L T U R A Y M E D I O S

Serigrafía para principiantes

Seminario de ViatreauxTeatro para Adultos (por Flavia Maciel)

Vitrofusión (por Paula Leguisamón)

Fotoperiodismo (por Aníbal Fernández)

Cerámica aborigen para niños (por Mónica Mene)

Dibujo Infantil

Dibujo y pintura para adultos

Asimismo, a lo largo del año se mantiene abierta la convocatoria a bandas, poetas, clowns, teatro leído, poesía, unipersonales y acústicos. Los inte-resados pueden comunicarse al 0221-601-3736 o por correo a [email protected]

Page 13: El Taller 2011

Con la colaboración de Ailén Guzzo

El Centro comercial recibió turistas de toda América

La Copa América Argentina 2011 significó una excelente oportunidad para los comer-ciantes platenses, especial-mente los del rubro hotelería y gastronomía, gracias a las decenas de miles de fanáticos que llegaron para alentar a las selecciones de Bolivia, Para-guay, Uruguay, Perú, Brasil y México.

En la previa, el Gobierno bonaerense, a través del se-cretario de Turismo, Ignacio Crotto, instó a los diferentes negocios a que no remarquen excesivamente los precios.

En ese marco, Elsa Chosi, dueña del restaurante “La tra-dición”, tomó de manera de positiva esa recomendación y explicó que prefirió mantener las tarifas para “no abusarse de la situación”.

Otras de las iniciativas, im-pulsada por la secretaría local de Modernización y Desarro-llo Económico, fue promover la ambientación de los locales con motivos alusivos a los paí-ses que participaban del certa-men.

Pero los hinchas extranje-ros no sólo buscaron saborear un plato de comida, también querían diversión. Esto se notó en los bares, dónde la concu-rrencia, en las noches pos-par-tido, llegó a triplicarse en rela-ción con los fines de semana habituales.

El encargado de “Pedro Tel-mo”, Julián, comentó entusias-mado: “Cuando hubo partidos en el Estadio Único, recibimos mucha gente extranjera. Prin-cipalmente, brasileños, para-guayos y uruguayos”.

Los comercios quedaron copados

Berisso: un barrio que tiene voz La cámara puesta en la memoria Sobre la mítica calle Nueva York funciona La Char-

latana, una radio donde los vecinos tienen un rol protagónico y en el que participan estudiantes de Periodismo. Ahora busca un nuevo lugar para funcio-nar, mientras sigue sumando apoyos e historias para contar. Con un año y medio en el aire, sus impulsores buscan “transformar y transformarse”.

La Facultad de Periodismo, en el marco de un pro-yecto de extensión financiado por la Universidad, co-menzó la realización de un documental audiovisual sobre la historia de la Asamblea Permanente por los Derechos Humanos (APDH) de La Plata. La iniciativa cuenta con la colaboración de las facultades de Bellas Artes, Derecho y Humanidades.

1 3I N F O R M A C I Ó N G E N E R A L

Son siete los jóvenes que viven en el lugar

Los integrantes del Centro de Estudiantes Universitarios de Henderson mantienen su reclamo para no tener que abandonar el inmueble que ocupan actualmente en calle 48 entre 13 y 14

La obra de construcción en el terreno contiguo de la vivienda pondría en peligro la estructura de la casa

l grupo de jóvenes que re-side en el Centro de Estu-diantes Universitarios de

Henderson (CEUH) atraviesa una situación complicada: su municipio natal intenta trasladarlos pero ellos no quieren dejar el inmueble de ca-lle 48 entre 13 y 14.

Diego Castaño, miembro del CEUH, comentó: “Hoy somos siete habitantes que defendemos el patrimonio cultural y arquitec-tónico de la ciudad de La Plata, el patrimonio de Henderson, y la posibilidad de educación univer-sitaria y terciaria de los estudian-tes de nuestra ciudad”. La casa en litigio tiene características funda-cionales.

Castaño explicó que hasta re-chazaron una beca ofrecida por el intendente Enrique Tkacik por-que, a cambio, debían abandonar el lugar.

Mientras tanto, los jóvenes se esperanzan con refaccionar la casa con dinero de un aporte del Teso-ro Nacional, conocido como ATN. La opción se presenta como lejana porque el jefe comunal, quien tie-ne la facultad de pedirlo al Gobier-no, ya anticipó que no lo hará.

Los estudiantes, además, cul-pan a Tkacik de permitir que se lleve a cabo una obra de construc-ción en el terreno contiguo de la vivienda, que pondría en peligro la estructura de la casa. Dicen que ahora Tkacik usa el peligro de derrumbe como argumento para concretar un desalojo.

Por Rodrigo Viceconti

E

Estudiantes que no quieren irse de su casa

Pedido a través de internet

Los miembros del CEUH iniciaron un llamado a la solidaridad a través de Facebook, para solicitar todo tipo de materiales con el objetivo de arreglar la casa con mano de obra propia.

Gracias a la positiva respuesta de la gente, los estudiantes ya pintaron y refaccionaron el hall, se encuentran pintando el fren-te de la vivienda y seguirán diagramando actividades con las si-guientes donaciones.

La importancia de los Centros de Estudiantes de las diferentes ciudades adquiere, día a día, una trascendental relevancia en la vida universitaria de miles de estudiantes que viven en La Plata. Estas viviendas son fundamentales para muchos jóvenes que se encuentran estudiando carreras universitarias y terciarias y que no tienen las posibilidades económicas de hacerlo sin el este respaldo que supone contar con un lugar para vivir.

Hoy en día son más de 50 centros que residen en la ciudad de La Plata, transformándose en una herramienta esencial para la formación de futuros profesionales.

Page 14: El Taller 2011

on el objetivo de brin-dar una identidad

propia a la localidad de Gonnet, se puso en marcha un proyecto que prevé la construc-ción de una escultura que for-mará parte del patrimonio de la región, a partir de una iniciativa de la dirección de Arte Urbano de La Plata.

El homenaje, pensado y di-señado por artistas plásticos de distintas ciudades, convocados por el coordinador Diego Martín Budiño, “surgió como una necesi-dad de fortalecer el vínculo entre arte y sociedad”, destacó la ofici-na a cargo de la iniciativa.

El lugar elegido para el em-plazamiento de la escultura es

el parque delantero del Centro Comunal que oficia de punto de encuentro para los habitantes de dicha zona platense. Según Bu-diño, “es el sitio adecuado por el gran caudal de personas que cir-cula por la zona y por los múlti-ples puntos de vista desde donde se puede observar la escultura”.

Se espera que el Concejo Deli-berante local apruebe el proyecto para que finalmente se coloque la obra, que mide dieciséis metros de largo por seis de ancho. Budiño aseguró que “vale la pena el arte en la calle”, y agregó: “Fueron seis meses de trabajo y empeño”.

La escultura representa los rasgos propios y la historia de la localidad: la parroquia Inmacula-da Madre de Dios, La República de los niños y el deporte, princi-palmente el rugby y el hockey.

Gonnet espera su esculturaLa obra mide 16 m de largo por 6 m de ancho

Varios artistas plásticos realizaron una escultura que representa a la localidad y que será colocada en el parque del Centro Comunal de Gonnet

Por Federico Ramponi

La producción artística se ubicará en el parque delantero del Centro Comunal

Al ser consultado sobre la importancia que tie-ne para la localidad la iniciativa lanzada por el espacio cultural de la delegación de Gonnet para construir una escultura, el director de Arte Urbano de La Plata, Juan Marquina, señaló: “La localidad de Gonnet expresa un sentimiento de magnificen-cia para los miembros de la comunidad y con la re-

El arte como síntesis cuperación de los bienes materiales e inmateriales que posee toda la comunidad planteamos poder valorar lo propio para reforzar el ideal de iden-tidad y la posterior conexión del ciudadano con sus bienes patrimoniales. El objetivo es recatar un ideal de respeto por el arte, por la cultura y por la calidad y cantidad de cualidades que brinda la historia de Gonnet”.

1 4 I N F O R M A C I Ó N G E N E R A L

C

La radio lleva un año y medio al aire. Por ahora está en el Centro Cultural Mansión Obrera aunque buscan un nuevo espacio

na alternativa comu-nicacional nueva se está gestando en la ca-

lle Nueva York del Municipio de Berisso: la radio La Charlatana ya lleva más de un año en funcio-namiento en el Centro Cultural Mansión Obrera, perteneciente al Frente Popular Darío Santillán.

Talleristas como Alida Dagni-no (estudiante de la Facultad de Periodismo y Comunicación So-cial) alzan la voz del barrio cua-tro días a la semana para crear el nexo entre los vecinos y expresar su lucha por un nuevo espacio físico. Alimentan este emprendi-miento con talleres de comunica-ción, de técnica y de edición.

Desde febrero de 2010, quie-nes forjan día a día este centro comenzaron a desarrollar el pro-yecto comunitario “Lenguajear”

como “práctica cultural transfor-madora”, ya que sostienen que “es posible transformar y trans-formarse a través del lenguaje y sus múltiples expresiones, como por ejemplo, una radio comuni-taria en la cual se constituye un espacio de participación popular, así como un espacio de comuni-cación aprendizaje y participa-ción, mediante el desarrollo de producciones comunicacionales barriales (programas, cortometra-jes, revistas, magazines) para que niños, jóvenes y adultos reflejen sus prácticas sociales históricas y cotidianas”.

“Estos talleres forman parte de un proyecto social y cultural que tiene que ver con fomentar la par-ticipación del barrio, fomentar la comunicación como herramienta de reclamo de lucha, de reivindi-cación de un montón de cosas que pasan en el barrio y que nadie les da voz”, relató la joven tallerista.

La Charlatana de Berisso

Por Sofía Dorrego

La radio comunitaria funciona cuatro días a la semana en la calle Nueva York

Alida Dagnino, que junto con otras dos estudian-tes participa de la radio y brinda un taller para niños sobre comunicación, habló con El Taller sobre esta práctica que fomenta la participación ciudadana.¿Cuántas personas hacen posible el proyecto?

Hoy en día seremos entre 10 y 15 personas que le estamos poniendo el cuerpo, a diferencia del año pa-sado que eran dos o tres personas, básicamente por una cuestión económica. No hay un sueldo fijo para quienes trabajamos en la radio, estamos cobrando un subsidio, que recién lo pudimos conseguir este año. El año pasado el único que lo estaba cobran-do era el compañero que le puso el cuerpo durante 2010. Hay compañeros del barrio que también nos ayudan a construir el taller y también compañeras de Periodismo que están en otros talleres o en el que yo

“Vamos para construir con el otro”

participo puntualmente, que es el taller de jóvenes, de 10 a 15 años. Me parece importante remarcar que nosotros no vamos en calidad de educadores ni de profesores, vamos en calidad de talleristas pero para construir con el otro, con el nene, con la mamá. Del barrio, ¿quiénes participan?

Está abierto a toda la gente del barrio, de hecho participan desde nenes de dos años, hasta los más viejos, que también siempre se prenden a contar una historia. El año pasado se hizo un programa que se llamó “viejos son los trapos”. Ellos conocen muy bien la historia de la Nueva York; de hecho es una de las cunas del peronismo, y puntualmente ahí estaban en funcionamiento los frigoríficos Swift, aunque cuando los cerraron mucha gente emigró.

U

Page 15: El Taller 2011

Para proveer prótesis dentales a personas que carecen de cober-tura social, el municipio de Beris-so firmó su adhesión al Programa de Prótesis Sociales que impulsa el Ministerio de Salud provincial para todo el territorio de la pro-vincia de Buenos Aires.

El encuentro, encabezado por el director provincial de Salud Bucal, Néstor Chudnovsky, y por el titular del Programa, Mario Calcaterra, contó con la presen-cia de odontólogos, trabajadores sociales y protesistas dentales del Ministerio, que tienen a su cargo esta experiencia que ya funciona en hospitales públicos de La Cos-ta, General Pueyrredón, Mar del Plata, Navarro, Dolores, General Madariaga y Rojas.

Según la Comuna, “el objetivo del programa es efectuar un rele-vamiento del estado odontológi-co de la población y proporcionar prótesis dentales a los sectores de escasos recursos”. Para esto, “se pondrá a disposición las ins-talaciones donde se efectuarán

a Asamblea Permanen-te por los Derechos Humanos (APDH) La

Plata lanzó el programa “Acción Niñez”, que tiene como fin pro-mover la vigencia de los derechos de niñas, niños y adolescentes en situaciones de práctica violenta en instituciones policiales, de en-cierro o en la calle.

“Nos mueve el interés de in-tervenir en una de las situaciones más dolientes o que más afecta a los chicos como personas: la violencia institucional”, declaró Sara Cánepa, coordinadora gene-ral del programa. “La urgencia es la violencia que consideramos fí-sica y psicológica, que no debiera existir pero existe”, agregó.

El proyecto contempla una guardia permanente, las 24 ho-ras, los 365 días del año, inte-

grada por doce operadoras que responden de manera telefónica y presencial a los requerimientos urgentes en un campo de acción que alcanza los municipios de Be-risso, La Plata y Ensenada.

Cuenta, además, con un con-sultorio en el que trabaja un equi-po interdisciplinario encargado de diseñar instrumentos para poder intervenir y luego sistematizar los datos surgidos de la práctica, para relevarlos en informes que serán presentados en los ámbitos esta-tales pertinentes.

El equipo de coordinadores responde a la dirección del pro-grama en los tres municipios. El responsable de Ensenada, Oscar Rodríguez, planteó que el objetivo era producir conocimiento desde la experiencia en la práctica, ela-borar información fidedigna so-bre la realidad concreta, y desde esa instancia, realizar las posibles propuestas políticas.

Lanzan el programa Acción Niñez

Convenios por prótesis dentales en Berisso

“Despenalizar no es legalizar”

Es impulsado por APDH en La Plata, Berisso y Ensenada

Tiene como objetivo promover el respeto de los derechos de niños y adolescentes que sufran situaciones de riesgo

las prácticas odontológicas, que se realizarán a través del Hospital Municipal y las Unidades Sanita-rias”, según se adelantó desde la Dirección de Salud.

En la actualidad, hay 75 pa-cientes preparados para pasar a la etapa de impresión y prueba de las prótesis, mientras que 30 están lista de espera para ser eva-luados e incluidos en el programa. En una primera etapa, las prótesis disponibles serán 500, adelantó el Ministerio.

Por Florencia Nahuelhual

Por Pablo Costa

Por Pilar Muñoz

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El proyecto cuenta con una guardia permanente para La Plata y alrededores

En pleno debate por el pro-yecto de ley que busca despena-lizar el autocultivo, la tenencia y el consumo de drogas, la di-putada nacional Victoria Donda –Movimiento Libres del Sur- de-claró: “No creemos que la pro-puesta sea exclusivamente una consigna de sectores de izquier-da, tiene que ver con políticas contra el narcotráfico, una pro-blemática que concierne a la so-ciedad entera”. Fue en el marco de una charla que se desarrolló el pasado 10 de junio, en el Au-ditorio de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Nacional de La Plata.

Otros expositores que pro-mueven la iniciativa y formaron parte del panel fueron Sebastián Basalo, director de la revista de cultura canábica THC; Pablo Crisóstomo, referente local de Proyecto Sur; y Simón Cluigt, vicepresidente de la Federación Universitaria de La Plata.

“Es una cuestión que hay que discutir en el Congreso con ur-gencia, aunque estemos en un año electoral. Quienes pretenden

En el año 2010 la Asamblea Permanente por los Derechos Humanos de La Plata (APDH) La Plata lanzó una convocatoria abierta al público en gene-ral que estuviera en relación o en contacto con las problemáticas de la infancia. Luego se seleccionaron 40 personas que recibieron un curso de capacitación intensiva en el Colegio de Abogados de esta ciudad.

Guardia permanente

conducir la vida política del país tie-nen la obligación de decirnos cómo van a resolverlo”, sostuvo Basalo.

En la actualidad, de 12.000 de-tenidos por la Ley 23.737 sólo el 3% termina con sanciones debido a narcotráfico. En ese contexto, la diputada explicó que 7 de cada 10 implicados son usuarios, 2 causas son por tenencia simple y sólo el 0,3% implica fines comerciales.

“El autocultivo es la mejor for-ma de combatirlo”, manifestó el director de la revista THC, y deta-lló, además, que “esa práctica no sólo dejaría de financiar a los co-merciantes ilegales, sino que tam-bién mejoraría la salud de quien consume marihuana”.

Por otro lado, declaró que “es inconcebible que con una llamada

anónima baste para que realicen un allanamiento, destrocen la casa y si encuentran una planta te detengan e inicien una causa penal”. Tal fue el caso de Ma-tías Faray, miembro de Canna-bicultores del Oeste, y de Pablo Aguirre, músico y empleado del Ministerio de Educación, conde-nados a pena privativa por culti-var y consumir marihuana.

Por último, Donda remarcó que “despenalizar no es legalizar” y que la iniciativa no busca fo-mentar el consumo de drogas. En ese sentido, presentó el caso de Portugal, primer país en despena-lizar la posesión para el autocon-sumo, medida que provocó que el número de consumidores se redu-jera un cincuenta por ciento.

La intención de ese curso era conformar un equipo de trabajo compuesto por personas que trabajarían como “promotores de calle”, objetivo que fue cumplido y ahora la guardia permanente se encuentra funcionando desde hace un mes.

“Acción Niñez” recibe el 70 por ciento de los recursos de la Unión Europea, aporte fundamental para su fortalecimiento y actual funcionamiento.

D E R E C H O S H U M A N O S

Victoria Donda presentó el proyecto en Bellas Artes

Page 16: El Taller 2011

Facultad de Periodismo y Comunicación Social

El audiovisual cuenta la historia de la APDH La Plata en búsqueda de la verdad y la justicia por los crímenes cometidos durante la última dictadura militar. Se realiza con la colaboración de otras facultades de la Universidad

Por Darío Medina

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Entrevista a Antonio Cortina, integrante del Consejo de Presidencia de la Asamblea Permanente por los Derechos Humanos

Mosaicos por la Memoria

D E R E C H O S H U M A N O S

a Facultad de Periodis-mo y Comunicación Social de la UNLP rea-

liza el documental audiovisual “Reconstrucción Histórica de la Asamblea Permanente por los De-rechos Humanos (APDH) La Pla-ta, 30 años de lucha por un mun-do libre del temor y la miseria”.

El documental reconstruye la historia del organismo en el marco de sus 30 años de lucha por la memoria. El proyecto es financiado por la Universidad Nacional de La Plata, que a tra-vés de estudiantes y militantes ha contribuido históricamente en la preservación y garantización de los derechos humanos.

El film tiene como objetivo mostrar a través de la recopila-ción de testimonios y documen-tos los comienzos del organismo y su trayectoria en materia de derechos humanos, la difusión de las diversas actividades que de-sarrolla gracias a estudiantes vo-luntarios de la UNLP y militantes,

y el rol protagónico del organismo en cuanto a la reconstrucción de lo ocurrido en materia jurídica durante la última dictadura mili-tar en nuestro país.

La Facultad de Periodismo y Comunicación Social contará ade-más en la filmación con la colabo-ración de las facultades de Bellas Artes, de Ciencias Jurídicas y So-ciales, y la la de Humanidades.

Daniela López, integrante del equipo de producción del docu-mental, señaló: “Que la Facultad encuadre esto es visibilizar, recu-perar la memoria, es reflexionar sobre el rol de esta institución en materia de derechos humanos”. También indicó que es una expe-riencia de práctica muy importan-te para los alumnos de la Facul-tad que lo llevarán a cabo junto a militantes de APDH, y agregó que significa “tocar el pasado para pensar el presente”, pensando en un mensaje para los jóvenes.

El proyecto de documental fue presentado en 2010 ante la Secre-taria de Extensión Universitaria de la UNLP, y la dirección está a cargo de Sandra Di Luca.

Por Asunción Barria

L

Filman documental sobre la lucha por la memoria

APDH La Plata, 30 años de luchapor la verdad y la justicia

La Asamblea Permanente por los Derechos Humanos (APDH) La Plata nace cuando familiares y amigos de desaparecidos de la ciudad comienzan a reunirse, en principio para compartir sus experiencias de dolor. Pero luego deciden transformar esos sentimientos en lucha, en una acción concreta, en la búsqueda de información acerca de lo que estaba sucediendo. Querían respuestas, buscaban a sus seres queridos.

Es así que en 1979 deciden conformarse como Asamblea Perma-nente por los Derechos Humanos, con la búsqueda de la verdad y la justicia para las víctimas del exterminio masivo llevado a cabo por el gobierno militar de 1976 como pilar fundamental.

Toda la información recabada de secuestros, desapariciones, tor-turas, y homicidios se intensifican cuando se hacen públicas y el país comienza a hablar de violaciones de derechos humanos. “Nacen los juicios a la última dictadura militar, el pueblo grita justicia, castigo a los genocidas”.

Hoy APDH está conformada por militantes voluntarios, en su gran mayoría jóvenes de diferentes facultades de la UNLP que continúan denunciando las violaciones a los derechos humanos.

Los Juicios por la Verdad que se están llevando a cabo a represo-res en La Plata son el gran resultado de la lucha inalcanzable de una organización que hace 30 años le dijo “no al silencio”, y frente al dolor salió a las calles y gritó “no al olvido, por la verdad y la justicia, por los 30 mil desaparecidos”.Uno de los murales realizados

por el Centro Cultural

El centro cultural de Ensenada Rancho Urutaú, que trabaja con temáticas en torno a los derechos humanos, desarrolla el proyecto Mosaicos por La Memoria, en ho-menaje a los más de 150 vecinos y trabajadores desaparecidos duran-te la última dictadura militar.

El centro funciona en el Club 25 de Mayo del barrio ensenaden-se de Villa Tranquila donde, en el marco del Taller Mosaico por La Memoria, se arman y diseñan los murales en base a cortar cerámi-cos y armarlos a manera de rom-pecabezas en escala.

En base del último trabajo mural, en homenaje a Mario Os-car Gallego y su esposa María del Carmen Torselli, desaparecidos durante la dicatadura, las hijas del matrimonio, tambén integrantes del centro cultural, Andrea y Mar-cela contaron que la esencia de cada trabajo es recordarlos en su parte más humana “como padres de familia y en su lugar de origen. Para que los recuerden y sigan vi-vos en la memoria de la gente”.

“Me parece bien que se em-piece a hablar de estas cosas y debatir, y que no nos quedemos en el silencio y que la consigna del Nunca Más no sea una frase vacía de contenido y resignificarla en todos los espacios públicos. Me parece importante laburarlo desde el barrio, y la comunidad con los vecinos”, contó Gabriela Alegra, integrante del centro cultural..

El Rancho lleva hecho dos mu-rales con la temática Mosaico por la Memoria. El primero en home-naje a Fortunato “Nato” Andreuc-ci, que trabajaba en el Astillero Río Santiago y era vecino del ba-rrio General Mosconi. Se lo retrató con su traje típico de murguero.

El segundo es en memoria al matrimonio Gallego y fue insta-lado en la entrada del camino al Club de Regatas de Ensenada, cer-ca de donde vivían.

También se realizaron otros proyectos muralistas junto a Me-lina Sloboda y Mara Valdez, int-grantes del espacio cultural.