El Uso Correcto Del Diccionario

EL USO DEL DICCIONARIO FORMA Y PROCEDIMIENTOS.

Mtodos de Estudio y Procedimientos Acadmicos San Juan Apstol Prof. Prince Aguirre. 1

I.- EL DICCIONARIO

1.1.- QU ES UN DICCIONARIO?

Un diccionario es una obra de consulta de

palabras o trminos que se encuentran

ordenados alfabticamente. De las palabras

o trminos se proporciona su significado,

definicin, etimologa, ortografa, y en el caso

de algunos idiomas, fija su pronunciacin,

separacin silbica y forma gramatical. La

informacin que proporciona vara segn el

tipo de diccionario del que se trate.

1.2.- QU PARTES TIENE UN DICCIONARIO?

El artculo (se llama artculo a la palabra, seguida de sus definiciones (en diccionarios

monolinges) o equivalencias (en diccionarios bilinges), as como de otra informacin

que se considere de inters).

El Diccionario est compuesto por:

1.- El lema o entrada: es cada una de las palabras o trminos que se definen o traducen,

compuesto a su vez por dos ingredientes: vocablo (el mejor elemento que puede

representar a una forma de palabras) y las indicaciones de uso.

2.- Etimologa: indica la procedencia de la palabra.

3.- Acepciones: definiciones de cada uno de los sentidos o significados en que se puede

tomar una palabra. Estn numeradas en negrita o separadas por una doble barra.

4.- Locuciones y frases hechas: grupos de palabras con un significado unitario en los que

est incluida la palabra que se explica.



5.- Ejemplos: concretan el significado de la palabra y describen el contexto en que se usa.

Estn escritos en cursiva.

6.- La definicin: es una oracin mediante la cual se trata de exponer de manera

particular y con precisin la comprensin de un concepto, trmino, diccin o locucin.

7.- La abreviatura: representacin de una palabra de forma reducida que suele cerrarse

con un punto.

II.- LAS PARTES DE UN DICCIONARIO

III.- EXISTEN DIFERENTES TIPOS DE DICCIONARIOS:

3.1.- DICCIONARIO DE USO: aparecen las palabras con su significado.

3.2.- DICCIONARIO DE DUDAS: adems del significado de las palabras, contiene

explicaciones sobre su correcta utilizacin.



3.3.- DICCIONARIO DE SINNIMOS Y ANTNIMOS: Diccionario que, como su nombre

indica, contiene los sinnimos y antnimos de la palabra.

3.4.- DICCIONARIO BILINGE: (trilinge o plurilinge): aparecen las palabras con su

equivalente en uno o ms idiomas.

3.5.- DICCIONARIO IDEOLGICO: aparecen las palabras agrupadas en campos

semnticos o ideolgicos.

3.6.- DICCIONARIO ETIMOLGICO: Obra en la que se explica con detalle el origen y la

historia de las palabras.

3.7.- DICCIONARIO TCNICO: aparecen slo las palabras de una determinada temtica.

IV.- CMO BUSCAR LAS PALABRAS?

4.1.- NOMBRES Y ADJETIVOS

1. Si una palabra tiene gnero (masculino y femenino; locutor, locutora) siempre aparece

la forma masculina (locutor).

2. Si la palabra tiene variacin de nmero (singular y plural; real, reales) aparece en

singular (real).

3. Si la palabra es un verbo, aparece la forma de infinitivo (vivir).

4.2.- VERBOS

Si lo que buscas es un verbo, este aparece siempre en la forma de infinitivo: cantar,

probar... (El cuadro de coloca a modo de ejemplo para la comprensin didctica del verbo infinitivo).

El infinitivo, como el gerundio y el participio, es una de las formas no personales del verbo. El infinitivo en espaol termina en:

- AR: en los verbos de la primera conjugacin como trabajar, comprar o empezar. - ER: en los verbos de la segunda conjugacin como beber, volver, hacer. - IR: en los verbos de la tercera conjugacin como escribir, salir o ir.



4.3.- LOCUCIONES Y FRASES HECHAS

1.- LOCUCIN: es un conjunto de palabras con un orden fijo y un sentido unitario, "a

escondidas", "de armas tomar", "mosquita muerta"...

2.- FRASE HECHA: Son frases (tienen verbo) con una forma fija e invariable y con un

significado especial, que no es el resultado de sumar los significados de las palabras que

la forman: "dar una de cal y otra de arena", "ponerse morado", "no ser ni jota, ni bolero",

"valer lo mismo para un roto que para un descosido"

CMO BUSCARLAS EN EL DICCIONARIO?

1. -Si en la locucin o frase hecha hay un nombre, bscalo (si hay ms de uno, elige el

primero).

2. -Si en la locucin o frase hecha no hay nombre, pero hay un verbo, bscalo (si hay ms

de uno, elige el primero).

3.- Si en la locucin o frase hecha no hay nombre, ni verbo, busca el adjetivo.

4.- En las locuciones adverbiales, prepositivas y conjuntivas, busca el primer adverbio,

preposicin o conjuncin.

V.- TIENES DONDE ELEGIR

5.1.- EL DICCIONARIO TRADICIONAL

Los diccionarios tienen las palabras ordenadas alfabticamente. El alfabeto castellano

consta de 29 letras:

A, B, C, CH, D, E, F, G, H, I, J, K, L, LL, M, N, , O, P, Q, R, S, T, U, V, W, X, Y, Z



Ojo: La CH y LL no son letras independientes, sino dgrafos. Por lo que la RAE ha

decidido que la CH y la LL se incluyan dentro de las letras C y L respectivamente.

5.2.- EL DICCIONARIO VIRTUAL

Adems de los diccionarios en soporte de papel, las nuevas tecnologas han puesto a

nuestro alcance los diccionarios virtuales, es decir, diccionarios que se consultan en la

Red.

VI.- CONSEJOS

6.1.- Los alumnos deben conocer que las palabras se ordenan a partir de su primera

letra y que, cuando sta coincide con la segunda, se tiene en cuenta la segunda

letra, y as de modo sucesivo. Tambin hay que ensearles la utilidad de las palabras

guas que se sitan en la parte superior de las pginas del diccionario y que

entiendan que son el referente para conocer con exactitud dnde se localiza el trmino

que buscan.

6.2.- En general, los diccionarios incorporan una gua donde se explican estos aspectos,

que el alumno puede leer y trabajar en el aula junto con sus compaeros. El docente debe

recalcar que la simbologa, abreviaturas y los tipos de letras que se utilizan en las

entradas del diccionario son necesarios para interpretar de modo correcto las

acepciones y aportan informacin significativa sobre los trminos.

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