Con el uso de las TICs en los centros educativos se abren nuevas ventanas, suponen un nuevo mundo que permiten a estudiantes y profesores el acceso a cualquier información necesaria y en cualquier momento.

Las innovaciones tecnológicas han proporcionado a la humanidad canales nuevos de comunicación e inmensas fuentes de información que difunden modelos de comportamiento social, actitudes, valores, formas de organización.

Las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación han evolucionado espectacularmente en los últimos años, debido especialmente a su capacidad de interconexión a través de la red.

Las nuevas tecnologías pueden emplearse en el sistema educativo de tres maneras distintas:como objeto de aprendizajecomo medio de aprendizaje como apoyo al aprendizaje

El uso de las TICs en la enseñanza está produciendo cambios en los roles docentes: en el diseño y desarrollo del currículo; en las estrategias didácticas; en los materiales y en la tutorización de los aprendizajes.

Todos los docentes deberían tener en cuenta la importancia de las TICs en el aula actual, su trascendencia en la formación de los estudiantes y sus múltiples ventajas para la gestión del centro y para potenciar la labor pedagógica del profesorado.

Las herramientas como los blog, webquest, caza del tesoro,… son herramientas edu-comunicativas que potencian las habilidades de profesores y alumnos y permite la construcción colectiva del conocimiento.