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El verbo Los verbos son palabras que expresan acciones, estados o procesos. Pueden conjugarse, es decir, llevar rasgos de modo, tiempo, aspecto, persona y número. Los verbos conjugados, en la lengua española, siempre indican persona (primera, segunda, tercera) y número (singular, plural), para poder concordar, en las oraciones con el sujeto. Es decir que los verbos se pueden conjugar en tres personas: 1º, 2º y 3º. Cada una de esas personas tiene dos números: singular y plural Ejemplos: El micro chocó (3ª. persona- singular) / Los micros chocaron (3ª.persona – plural) / Nosotros chocamos (1ª. Persona –plural). En general, los verbos de un párrafo deberían estar en el mismo tiempo verbal. Para ello, se debe determinar si los acontecimientos están en pasado, presente o futuro. ¿Qué es el tiempo y el modo? Las formas verbales sitúan la acción en el tiempo en relación con el momento en que se habla. Así, una forma verbal puede estar en presente, pasado o futuro. Ejemplos: juega, jugó, jugará; examina, examinaba, examinará; existe, existió, existirá; es, fue, será. Las formas verbales también expresan la actitud del hablante ante la acción. Esa actitud se refleja en el modo en el que aparece la forma verbal. El modo establece cual es el punto de vista del hablante respecto de la realización de las acciones, procesos, existencias o estados expresados por el verbo. Cuando el hablante presenta la acción como real, emplea el modo indicativo. Cuando la acción se presenta como incertidumbre, emplea el modo subjuntivo y, por último, cuando la acción es una orden o sugerencia se emplea el modo imperativo. Observe los diferentes matices que adquiere la acción expresada por el verbo venir en estos tres enunciados: Juan viene mañana (certeza). No sé si Juan venga mañana (incertidumbre).

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El verbo

Los verbos son palabras que expresan acciones, estados o procesos. Pueden conjugarse, es decir, llevar rasgos de modo, tiempo, aspecto, persona y número. Los verbos conjugados, en la lengua española, siempre indican persona (primera, segunda, tercera) y número (singular, plural), para poder concordar, en las oraciones con el sujeto. Es decir que los verbos se pueden conjugar en tres personas: 1º, 2º y 3º. Cada una de esas personas tiene dos números: singular y plural

Ejemplos: El micro chocó (3ª. persona- singular) / Los micros chocaron (3ª.persona – plural) / Nosotros chocamos (1ª. Persona –plural).

En general, los verbos de un párrafo deberían estar en el mismo tiempo verbal. Para ello, se

debe determinar si los acontecimientos están en pasado, presente o futuro.

¿Qué es el tiempo y el modo?

Las formas verbales sitúan la acción en el tiempo en relación con el momento en que se habla.

Así, una forma verbal puede estar en presente, pasado o futuro. Ejemplos: juega, jugó, jugará; examina,

examinaba, examinará; existe, existió, existirá; es, fue, será.

Las formas verbales también expresan la actitud del hablante ante la acción. Esa actitud se

refleja en el modo en el que aparece la forma verbal. El modo establece cual es el punto de vista del

hablante respecto de la realización de las acciones, procesos, existencias o estados expresados por el

verbo. Cuando el hablante presenta la acción como real, emplea el modo indicativo. Cuando la acción se

presenta como incertidumbre, emplea el modo subjuntivo y, por último, cuando la acción es una orden

o sugerencia se emplea el modo imperativo.

Observe los diferentes matices que adquiere la acción expresada por el verbo venir en estos tres

enunciados:

Juan viene mañana (certeza).

No sé si Juan venga mañana (incertidumbre).

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Juan, ven mañana (mandato).

En el Modo Indicativo existen cinco tiempos simples y cinco tiempos compuestos:

El más conocido es el Presente, que indica que la acción se realiza en el mismo momento en que se expresa. Por ejemplo:

Yo estudio. Juan vive cerca de María.

Otro Tiempo en que se puede realizar la acción es el Pasado. Para expresar que la acción se realizó en el pasado, existen dos maneras:

o Una es a través de un tiempo llamado Pretérito Perfecto Simple. Este indica que la acción se realizó en el pasado, pero en un momento determinado del tiempo, que puede ser un día o un año, y que tiene un límite claro. Por ejemplo:

Yo estudié dos horas. Él estudió toda la noche. Nosotros salimos ayer.

o La otra forma de expresar una acción realizada en el Pasado es a través del Pretérito Imperfecto. Este también se refiere al Pasado, pero esta vez expresando que la acción se realizó en un tiempo no determinado en forma exacta o que se realizaba simultáneamente con otra acción pasada. Por ejemplo:

El año pasado, yo estudiaba más. Cuando eras chico, tú ibas a saludarme.

Diferencia entre los dos tiempos utilizados en pasado. Se puede distinguir el pretérito imperfecto del pretérito simple porque en el pretérito simple la acción es completa y terminada. En cambio, en el pretérito imperfecto, la acción es continuada o habitual, pero no se indica cuándo empezó ni cuándo terminó.

El Tiempo llamado Futuro Imperfecto es aquel que expresa que la acción se realizará en el futuro, sin importar si este futuro sea cercano o lejano. Por ejemplo:

Él estudiará medicina cuando sea grande. Ustedes correrán mañana. Ellos saldrán en una hora.

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El Tiempo Condicional Simple indica que la acción se va a realizar en el Futuro, después de que se cumpla una determinada condición; de ahí su nombre de Condicional. Es importante señalar que esto no se contrapone con lo dicho al comienzo en cuanto a que el Modo Indicativo incluye acciones que efectivamente se realizan, ya que en el Tiempo Condicional se expresa una acción que se realizará efectivamente, solo que con una condición de por medio. Por ejemplo:

Yo estudiaría si pudiera. Ellas saldrían si dejara de llover.

El tiempo Pretérito Perfecto Compuesto, se utiliza para describir acciones pasadas, que ya han

finalizado por completo pero que tienen aún alguna relación con el tiempo presente. Es decir, el

hablante, al utilizar el pretérito perfecto compuesto, se acerca a la acción, la sitúa más cerca del

presente. Por ejemplo:

Desde que me he tomado la medicina, me siento mucho mejor.

Nosotros hemos dormido mal anoche y hoy estamos cansados.

El tiempo Pretérito pluscuamperfecto, sirve para expresar la anterioridad de un hecho pasado

respecto a otro también pasado. Por ejemplo:

Cuando volví a casa, mi hermana ya se había ido.

El tiempo Pretérito Anterior, en la actualidad, en la actualidad sólo se utiliza en textos escritos

para expresar la inmediata anterioridad de un hecho pasado respecto a otro también pasado.

Por ejemplo:

Tan pronto como hubo cobrado su primer sueldo, Iván corrió raudo y

veloz a comprar una guitarra.

El tiempo Futuro compuesto, expresa una suposición sobre una acción terminada que ya ha

tenido lugar o que se producirá en un futuro. Se usa de dos maneras, como una suposición

sobre una acción pasada o como una suposición de que una acción habrá tenido lugar antes de

un momento en el futuro (habrá que incluir una expresión de tiempo para aclarar que se trata

del futuro). Por ejemplo:

Se habrá caído de la bicicleta.

Para entonces la habrá reparado.

El tiempo Condicional compuesto es muy similar al del condicional simple, con la peculiaridad de

que describe acontecimientos ya finalizados. Se utiliza para acciones finalizadas como

invitaciones, demandas, deseos, sugerencias; suposiciones acerca del pasado (¿qué podría

haber sucedido?)o para describir una acción que hubiera sucedido en el pasado en otras

circunstancias. Por ejemplo:

Habrías podido avisarnos.

Creí que no habrías querido venir.

Si no hubiera llovido ayer, Juanjo y yo habríamos ido a la playa.

A continuación se muestra un ejemplo de todos los tiempos verbales conjugados del modo indicativo:

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FORMAS PERSONALES

Tiempos simples Tiempos compuestos

PRESENTE PRETÉRITO PERFECTO COMPUESTO

yo amo

tú amas

él ama

nosotros amamos

vosotros/Uds amáis/aman

ellos/ellas aman

yo he amado

tú has amado

él ha amado

nosotros hemos amado

vosotros/Uds habéis amado/han amado

ellos/ellas han amado

PRETÉRITO IMPERFECTO PRETÉRITO PLUSCUAMPERFECTO

yo amaba

tú amabas

él amaba

nosotros amábamos

vosotros/Uds amabais/amaban

ellos/ellas amaban

yo había amado

tú habías amado

él había amado

nosotros habíamos amado

vosotros/Uds habíais amado/habían amado

ellos/ellas habían amado

PRETÉRITO PERFECTO SIMPLE PRETÉRITO ANTERIOR

yo amé

tú amaste

él amó

nosotros amamos

vosotros/Uds amasteis/amaron

ellos/ellas amaron

yo hube amado

tú hubiste amado

él hubo amado

nosotros hubimos amado

vosotros/Uds hubisteis amado/hubieron amado

ellos/ellas hubieron amado

FUTURO FUTURO PERFECTO

yo amaré

tú amarás

él amará

nosotros amaremos

vosotros amaréis

ellos/ellas/Uds amarán

yo habré amado

tú habrás amado

él habrá amado

nosotros habremos amado

vosotros habréis amado

ellos/ellas/Uds habrán amado

CONDICIONAL CONDICIONAL PERFECTO

yo amaría

tú amarías

él amaría

nosotros amaríamos

vosotros/Uds amaríais/amarían

ellos/ellas amarían

yo habría amado

tú habrías amado

él habría amado

nosotros habríamos amado

vosotros/Uds habríais amado/ habrían amado

ellos/ellas habrían amado

En el Modo Subjuntivo existen tres tiempos simples y dos tiempos compuestos:

El Presente se utiliza para dar al verbo la expresión de ruego, petición, deseo o posibilidad en el momento, pero la acción a realizar siempre tendrá un matiz de futuro, es decir, se desea o se pide ahora, pero la acción puede realizarse o no en el futuro. Por ejemplo:

Te ruego que estudies este año.

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Puede que corramos todos en la maratón. ¡Qué salga todo bien!. Vamos a jugar al baloncesto hasta que el tiempo nos acompañe.

El Pretérito Imperfecto plantea la acción del verbo como un deseo o una posibilidad desde el pasado: se trata de cosas que no son, de acciones que no se realizan, pero que se desea que así fueran, y que, de ocurrir, tendrían lugar en el Futuro. Este tiempo puede conjugarse de dos maneras diferentes en cada persona y número, sin que se altere su significado. Observa:

o Si estudiaras un poco más. o Si estudiases un poco más.

Ambas oraciones significan lo mismo; en ambos casos, el verbo pertenece al Pretérito Imperfecto del Modo Subjuntivo. Lo mismo ocurre con todos los verbos. Por ejemplo:

Si corrieras más rápido o Si corrieses más rápido. Si salieran, se mojarían o Si saliesen, se mojarían. Sin embargo necesitaríamos algún voluntario que ayudase con la

reparación.

En el Futuro Imperfecto la acción se plantea como un deseo hacia el Futuro. Ahora bien, este tiempo ha caído en desuso y ya casi nadie lo incorpora en su lenguaje. Normalmente, cuando queremos expresar este tipo de acción hacia el Futuro, utilizamos el Pretérito Imperfecto, así: Ojalá estudiaras o estudiases cuando grande.

El tiempo Pretérito Pluscuamperfecto del subjuntivo se usa para expresar acciones que tuvieron lugar antes de un momento determinado del pasado o acciones que podrían haber tenido lugar en el pasado pero no sucedió o en otras circunstancias. Por ejemplo:

Probablemente me hubiera encantado la visita a la región. Me gustó mucho que me hubieras mandado una postal de la cordillera.

El Futuro Compuesto del subjuntivo no se utiliza en la lengua actual.

A continuación se muestra un ejemplo de todos los tiempos verbales conjugados del modo subjuntivo:

Modo subjuntivo

Tiempos simples Tiempos compuestos

PRESENTE PRETÉRITO PLUSCUAMPERFECTO

yo ame

tú ames

él ame

nosotros amemos

vosotros/Uds améis/amen

ellos/ellas amen

yo hubiera o hubiese amado

tú hubieras o hubieses amado

él hubiera o hubiese amado

nosotros hubiéramos o hubiésemos amado

vosotros/Uds hubierais o hubieseis amado/

hubieran o hubiesen amado

ellos/ellas hubieran o hubiesen amado

PRETÉRITO IMPERFECTO FUTURO COMPUESTO

yo amara o amase

tú amaras o amases

él amara o amase

nosotros amáramos o amásemos

vosotros/Uds amarais o amaseis/

yo hubiere amado

tú hubieres amado

él hubiere amado

nosotros hubiéremos amado

vosotros/Uds hubiereis amado/ hubieren amado

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amaran o amasen

ellos/ellas amaran o amasen

ellos/ellas hubieren amado

FUTURO

yo amare

tú amares

él amare

nosotros amáremos

vosotros/Uds amareis/amaren

ellos/ellas amaren

En el Imperativo existe una persona que manda a otra realizar determinada acción. Por lo tanto, la acción no se realiza efectivamente, sino que sólo queda expresada la orden o sugerencia que se hizo de realizarla.

En este Modo sólo existe un Tiempo, el Presente, ya que no se puede exigir a alguien que haga algo en el pasado. Las órdenes siempre se dan en presente, aunque la acción a realizar sea en este momento o en el futuro, cercano o lejano. Por ejemplo:

Estudia hasta las cuatro. Mañana corran mucho en la carrera. Salgan de ahí ahora mismo.

Es importante señalar que en este Tiempo no se conjuga en primera persona singular, ya que es imposible darse órdenes a sí mismo.

Algunos verbos irregulares

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