El Video Digital como apoyo en

el aulaConstanza ParedesJaviera SantanaJulieta Soto

Ahora…• Comprenderemos cada una de las garantías que tiene el video digital como apoyo dentro del aula.

El Video Digital:• Como fuente potenciadora de expresión y

comunicación.• Como medio para aprender, comprender y

desarrollar.• Como puente facilitador del curriculum.

Hoy en día en las aulas…

• Se pueden utilizar diversos medios digitales y audiovisuales con el fin de facilitar y estimular el aprendizaje.

• Los docentes deben ser potenciadores de reflexiones criticas sobre videos audiovisuales que observan los niños con el fin de sacar provecho y dejar aprendizajes.

Utilización didáctica• Se pretende fomentar la unión del video

digital con la practica de actividades didácticas en el caso de niveles preescolares.

• El video digital puede ser además un medio de expresión personal para niños y jóvenes.

• Una alternativa para niveles superiores es el análisis del medio a través de sus tecnologías, lenguajes, soportes,

procesos y fases del sistema.

Infantil de Colores

Kidware(PROGRAMA DE ALFABETISMO INICIAL)

• Curriculum de educación infantil que se utiliza en computadores y que tiene como finalidad que los niños aprendan a leer.

•Usa una estructura temática para organizar lecciones y conectar la computadora con el aprendizaje de la escritura y la lectura.

•En él los niños(as) pueden practicar la fonemica, el desciframiento y automacion mientras leen, escriben y graban su propia historia

• Incluye planes de lecciones, libros, materiales, actividades manuales y con la computadora, estrategias de enseñanza, y procedimientos de ejecución recomendados.

• Ofrece a los maestros oportunidades para observar y evaluar el desempeño del niño, a través tanto de sus capacidades incorporadas como de su herramienta de evaluación compañera, Outcomes Express, para Pre-K y Kindergarten, que se enfoca específicamente en el desarrollo del lenguaje, alfabetismo y matemáticas.

Fondos ministeriales para recursos educativos digitales año 2011

• En el marco del plan "Tecnologías para una Educación de Calidad", el Ministerio de Educación a principios del año 2011 dio inicio al proceso de entrega de Recursos Educativos Digitales 2011, para aquellos sostenedores y establecimientos que fueron invitados a participar a la segunda convocatoria para obtener este beneficio.

• Ese año, se entregó este beneficio a 1000 establecimientos aproximadamente, para apoyar sus procesos de mejora y que permitieran fortalecer estrategias de integración de tecnologías en los procesos que se llevan a cabo en la comunidad educativa.

Bibliografía

• http://www.infantildecolores.blogspot.com/• http://www.kidware.com/indexspa.htm• http://www.parqueplazasesamo.com/• http://

www.eduteka.org/VideoDigitalCamara.php

Conclusión

• Para finalizar es importante reiterar la importancia educativa que tiene el uso del video digital dentro del aula, puede significar un gran apoyo visual para el trabajo pedagógico del docente y un facilitar de aprendizajes significativos para los niños(as), los ayuda a mantener su atención y a desarrollar sus habilidades creativas.

Gracias