Elaboracion Del Taller

8/16/2019 Elaboracion Del Taller

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Centro uní de estudios Tuxtepec

TALLER

ESTRATEGIAS Y RECURSOS PARA LA CONSERVACIÓN DEEVIDENCIAS DE LA ESCENA DEL CRIMEN PARA LOS POLICÍASMUNICIPALES DE SAN JUAN BAUTISTA VALLE NACIONAL

OAXACA EN EL PERIODO MAYO-AGOSTO 2016

P R E S E N T A :

ANGEL ANAYA PALACIOS

ESPECIALIDAD

CRIMINOLOGÍA Y CRIMINALÍSTICA


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INTRODUCCIÓN

El presente taller tiene como objetivo capacitar el servicio de los policías municipales

mediante un grupo de estrategias que serán las herramientas básicas para la

preservación del lugar de los hechos y así ellos saber sobre el conocimiento de sus

funciones a seguir para así asegurar, mantener y lo más importante que en este caso

sería la conservación de las evidencias que son el material sensible, y lo más

significativo la conciencia de la importancia de su trabajo para con la sociedad, a la

cual pertenecen él y su propia familia, por lo que, dar lo mejor de sí en sus labores

cotidianas será su constante objetivo.

Por eso medí a la tarea de elaborar las siguientes estrategias para que así los policías

municipales sepan desarrollar las estrategias y recursos en el área física

correspondiente al lugar de los hechos o al lugar del hallazgo, con la finalidad de

identificar los elementos probatorios

Años atrás bastaban dos testigos para acreditar un hecho o desvirtuarlo, hoy día en

México con el nuevo sistema acusatorio, no es prueba suficiente, ya que para

demostrar un hecho o desvirtuar, ya sea en la defensa o la demanda se requiere de

pruebas científicas, sí, pruebas periciales en diversas materias, por lo que losabogados ya sea en la defensa o la demanda se debe de auxiliar de expertos, para

que los abogados estén en posibilidad de dar mejores resultados en una defensa o

demanda, en este caso tocaremos la materia penal, un abogado deberá auxiliarse de

peritos, para que los expertos forenses en base a la información objetiva y subjetiva

puedan establecer una mecánica del hecho y en conjunto determinar una adecuada

estrategia de defensa jurídica, apoyada en las ciencias forenses ya que

indiscutiblemente entre los conocimientos legales del abogado y los conocimientos

científicos de peritos se puede plantear una excelente teoría del caso, de otra forma

la teoría del caso será únicamente basada en elementos jurídicos y la fiscalía tendrá

peritos que ya intervinieron, por ende mucha ventaja y el resultado no podrá ser óptimo

para la defensa.


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Tema Objetivo Actividad Duración Recursosdidácticos

1.1 Criminalística

y criminalística de

campo

Que conozcan los

diferentesmétodos que

estas disciplinas

ocupan.

Exposición

2 horas engeneral

Cañónproyector

ComputadoraPlumas

1.2 Método básico

de trabajo en el

lugar del hecho

Saber los

procedimientos

que deben deseguir.

Video de

información

1.3 Concepto de

preservación y

procesamiento.

Distinguir el

momento de

cuando proteger

el lugar de

hallazgo.

Exposición ydiscusión en grupo


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SESIÓN 1

TEMA:

Criminalística y criminalística de campo

OBJETIVO:

Que los policías municipales sepan distinguir los elementos materiales utilizados o

producidos en la realización del hecho que pudiera o no constituir un delito y así

aportar elementos de convicción a la autoridad administrativa.

TÉCNICA.

Exposición mediante ayuda audiovisual

ACTIVIDAD.

1. Se expondrá con la ayuda del cañón y computadora el tema de criminalística y

criminalística de campo dando explicación de los diferentes conceptos que

algunos precursores la han definido.

2. De igual manera se procederá a una breve pero concisa explicación de los

procedimientos que abarca lo que es la criminalística de campo y sobre la

importancia de la escena del crimen y de los métodos que emplea.

3. Una vez explicado los temas realizaremos una lluvia de ideas escuchando y

viendo los aportes de cada uno de los elementos de igual manera realizare

preguntas para percatar de que haya quedado claro el tema.

RECURSOS DIDÁCTICOS.

Computadora, cañón proyector

TIEMPO.

El tiempo aproximado en que se desarrollara el tema será en el transcurso de 40 minutos


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TEMA.

Método básico de trabajo en el lugar del hecho

OBJETIVO.

Saber la importancia que conlleva el buen trabajo en el lugar del hecho, los

procedimientos que deben seguirse por una serie de pasos metódicos, sistemáticos y

cronológicos en su aplicación. Si no se cumplieran, se causaría desorden y confusión

para los policías, especialistas etc.

TÉCNICA.

Mediante un video de información

ACTIVIDAD.

1. Observar los pasos a seguir que se llevaran a cabo dentro de una escena para

facilitar al policía municipal y de una manera que ellos puedan apreciar de una

manera más factible el concepto.

2. Luego de apreciar el video expondrán cada uno de los métodos dando una

clara y breve explicación de cada uno de los pasos que se deben de llevar.


Cañón proyector, computadora

TIEMPO.

El tiempo aproximado será de 40 minutos


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TEMA.

Concepto de preservación y procesamiento.

OBJETIVO.Comprenderá que es la preservación y procesamiento del lugar de los hechos y/o

hallazgos y su importancia en la investigación delictiva. Distinguirá los momentos en

los cuales deberá proteger y preservar el lugar de los hechos/hallazgo, a partir de la

noticia criminal.

TÉCNICA.

Expositiva. Discusión en grupos.

ACTIVIDAD.

Se realizara una exposición con los conceptos antes mencionados dejando en claro

el proceso que con lleva esta actividad.


Cañón proyector, Plumas. Proyector

TIEMPO.

La actividad tendrá un espacio de 40 minutos


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2.1 Tipos de

lugares:

abiertos,

cerrados ymixtos

Identificará los

tipos ycaracterísticas de

lugares de

intervención para

proteger ypreservar el lugar

del hechodelictivo

Se expondrá unaserie de

diapositivas

Lluvia de ideas

2 horas en

general

Cañón

proyector

Guía

CrípticoPapel bond

2.2 Medidas

previas de

actuación

Que los

elementos estén

al tanto de comodeber actuar al

arribo del lugar.

Se elaborara una

guía con los pasosa seguir

2.3 Primer

respondiente

funciones y

responsabilida

des

Distinguirá las

actividades a

realizar dentro de

la protección y

preservación del

lugar de los

hechos/hallazgo.

Mediante laayudada de uncríptico se veránlos pasos a seguir


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SESIÓN 2

TEMA:

Tipos de lugares: abiertos, cerrados y mixtos

OBJETIVO:

El policía municipal sabrá distinguir los tipos de lugares en donde se haya cometido un

acto delictivo y así llevar a cabo la preservación del lugar .

TÉCNICA:

Exposición mediante diapositivas

ACTIVIDAD:

Expondré con la ayuda de diapositivas los conceptos de las termas ya mencionados

dando mención de ejemplos. De misma forma generaremos una lluvia de ideas

RECURSOS DIDÁCTICOS:

Cañón proyector, computadora.

TIEMPO:

El período de la exposición será de 40 minutos


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TEMA.

Medidas previas de actuación

OBJETIVO.Que los policías municipales sepan la importancia de cómo actuar antes de entrar

directamente en el lugar de los hechos mediante los pasos a seguir.

TÉCNICA.

Elaboración de una guía con los pasos a seguir.

ACTIVIDAD.

Explicar cada pasó que deben de tomar al arribo del lugar.


Trípticos

TIEMPO.

Para la presente actividad se llevara en un tiempo de 40 minutos


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TEMA:

Primer respondiente funciones y responsabilidades

OBJETIVO:El primer respondiente que en este caso siempre es el policía municipal, sabrá sus

obligaciones que debe realizar ya que al ser uno de los primeros casi siempre al llegar al

lugar y la responsabilidad que debe asumir

TÉCNICA:

Elaboración de un críptico informativo con los pasos a seguir

ACTIVIDAD:

1. Mediante la ayuda del críptico y papel bond que ayudara a una breve exposición

y del apoyo de una computadora

2. Se realizara un intercambio de ideas y preguntas exponiendo los puntos que

deben de seguir, generando un estudio en grupo.

RECURSOS:

Críptico, papel bond, computadora

TIEMPO:

40 minutos será el tiempo explicación de las funciones del primer respondiente.


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3.1 Concepto de

Indicio, evidencia y el

principio de

correspondencia.

Mencionar los

conceptos yclasificación de

cada uno de ellos.

Exposición dediapositivas

3 horas

Cañónproyector

Diversos

indiciostales como:

ropa con

huellashemáticas,

balas y

casquillos

3.2 Fijación y

recolección de

indicios

Dar el máximo

esfuerzo parapoder preservar laescena.

Recreación de un

escenario. Para lafijación yrecolección

cabellos,

jeringa,flexómetrobolsas de

papelcartón

3.3 Revelado de

huella latentes Desarrollar las

capacidades de

búsqueda,

revelado,levantamiento, de

tomas dactilares

Demostraciónmediante unapractica

Cámarafotográfica,lápiz olapicero

cinta métrica oalgún otroobjeto(billetes,cordones,cinturón)guantescarbóncenizas decigarrocuencolupa, brochafina, cintamágica, hojastamaño cartaen blanco


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SESIÓN 3

Tema:

Concepto de Indicio, evidencia, prueba y el principio de correspondencia.

Objetivo:

Dar a conocer los conceptos básicos de lo que es el indicio o material sensible y la forma

en que estos se clasifican, para poder aportar el método teórico a los policías

municipales.

Técnica:

Exposición mediante la ayuda de diapositivas.

Actividad:

1. Mediante la exposición daré a conocer la importancia que el indicio tiene una suma

importancia para el esclarecimientos de un caso punible.

2. Ahora bien explicare uno a uno su clasificación dando ejemplos de cada uno de

ellos.

Recursos:

Cañón, computadora

Tiempo:

El tiempo de la exposición será de 30 minutos.


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TEMA.

Fijación y recolección de indicios

Objetivo.El policía municipal como primer respondiente se dará a la tarea de hacer el máximo

esfuerzo por la conservación de la escena del crimen, no contando con las herramientas

básicas, sino utilizando los recursos más básicos con los que tenga al alcance para así

poder hacer la fijación y recolección del elemento sensible.

TÉCNICA.

Demostración mediante una práctica.

ACTIVIDAD.

1. Se recreara un escenario para la semejanza de una escena.

2. Se rodeara la escena con la cinta delimitadora estirándola desde un lado

quedando sujetados entre puntos fijos, asimilara el bloqueo del paso a la escena.

3. Un elemento de policía será la supuesta víctima acostándose en el piso para hacer

la demostración de la víctima.

4. Se coloran manchas de pintura roja para aparentar la sangre, y los elementos que

servirán como indicios ya sea una navaja, ojivas de balas, vasos con marcas

labiales. Se colocara la navaja cerca del cuerpo como evidencia de cómo fue que

se llevó acabo el delito.

5. Por último los policías entraran en acción fijando los elementos que estén

relacionado con el crimen.

RECURSOS.Cámara fotográfica, cinta métrica o algún otro objeto (billetes, cordones, cinturón) para

la comparación de alguna otra medición, guantes, pintura roja, navaja, ojivas.

TIEMPO.

El tiempo necesario será de 1 hora 30 minutos


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TEMA.

Revelado de huella latentes

OBJETIVO.Desarrollar las capacidades de búsqueda, revelado, levantamiento, de tomas dactilares

con los recursos que en su momento tengamos al alcance ya que en algunos casos y

dadas las circunstancias no se cuenta con el equipo apto para el revelado pero no siendo

obstáculo para un efectivo resultado. Implementaremos un método eficiente con

resultados aptos para su elaboración utilizando materiales de uso común. Ya sea

utilizando cenizas de carbón o cenizas de cigarrillos pulverizadas, y así proceder al

levantamiento del indicio. La presente estrategia pretende ayudar en un método eficiente

y a la pronta fijación de la huella latente.

TÉCNICA.

La demostración por medio de la práctica.

ACTIVIDAD.

1. Una vez identificadas las huellas latentes se procede a la fijación mediante

fotografías, entonces empezaremos con el revelado de la huella, si en su

momento no se contara con los reactivos necesarios para su revelado tendremos

que utilizar un método algo sencillo pero efectivo.

2. Utilizaremos lo que en su momento tengamos con más precipitación con la ayuda

de pequeños trozos de carbón y con la ayuda de un cuenco empezaremos a

triturar los trozos de carbón hasta la obtención de un polvo muy fino.

3. Si no se contara con carbón la otra opción sería utilizando cigarros o más bien la

cenizas de los cigarros, de igual manera las cenizas la verificaremos que estén

bien pulverizadas, siempre utilizando la ayuda de guantes de látex


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4. Ahora bien una vez obtenido el material necesario verteremos el polvo resultante

sobre la superficie sobre la cual se quiere revelar la huella con la ayuda de un

brocha súper delgada dando movimientos circulares preferente mente se deberá

utilizar sobre superficies obscuras para contrastar.

5. Ahora si lo que queremos es obtener un polvo revelador magnético con las

mismas cenizas lo mezclaremos con limadura de fierro en una proporción

pequeña.

6. Cuando se haya llevado a cabo el revelado y obtenido la huella Se procede al

levantamiento latente mediante el uso de una cinta mágica transparente. Esta se

coloca encima de la huella latente y con un poco de presión ejercida en una

mínima dirección se adhiere esa huella a la cinta. Luego se coloca en una tarjeta

oficial. Y con ello queda por concluida el levantamiento de la huella latente.

RECURSOS.

Carbón en polvo, cenizas de cigarrillos, lupa, brocha de cerdas finas, cinta mágica, hojas

tamaño carta en blanco, cuenco, celular (se utilizara para el revelado de la huella),

guantes de látex.

TIEMPO.

Aproximadamente la actividad se llevara en 1 hora


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4.1 Métodos o

técnicas de

búsqueda

Aplicará las

técnicas y

métodos

establecidos parael procesamiento

del lugar de loshechos/hallazgo

Se recreara una

escena para que

puedan aplicar elmétodo que

considerenadecuado.

2 horas 20minutos.

General

Papel bond,objetos de losmismos

elementosmunicipales.

4.2 Levantamiento

de huella pie

calzado

Sabrán aplicar elprocedimiento, la

importancia dellevar a cabo estalabor y desarrollarla siguienteestrategia dellevantamiento dehuella de piecalzado.

Desarrollar unadinámica que

conlleva alaprendizaje del

levantamiento yfijación

Yeso,pedazos de

madera ocartón,guantes delátex, cámarafotográfica ocámaracelular,flexómetro,agua, mayametálica,brocha,

espátula,pedazo demadera


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SESIÓN 4

TEMA:

Métodos o técnicas de búsqueda

OBJETIVO:

Identificar por medio de un análisis minucioso descriptivo, los diferentes elementos,

objetos e indicios que se encuentren dentro de un espacio lógico en el tiempo

TÉCNICA:

Cuadro sinóptico con los métodos

ACTIVIDAD:

Simulará la escena de un delito en un lugar cerrado/abierto y realizarán la observación

y búsqueda de diversos indicios aplicando el método que consideran correcto al caso

en concreto.

RECURSOS DIDÁCTICOS:Papel bond, objetos de los mismos elementos municipales.

TIEMPO:

La realización de la actividad se desarrollara en un tiempo de 50 minutos.


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TEMA:

Levantamiento de huella pie calzado

OBJETIVO:Siempre que alguien abandona un lugar, se lleva algo consigo y a la vez deja algo

suyo. A esto se le conoce como principio de correspondencia he ahí donde un perito

de criminalística puede desarrollar este levantamiento pero al no contar con este ya

sea por la distancia y el tiempo y de las condiciones climatológicas y siendo la huella

un indicio importante y para poder dar con el sospechoso pero para no perder la figura

de la huella, este procedimiento lo podrá realizar un policía municipal ya que ellos

como primer respondiente tanto en la conservación de la escena podrá fijar el indicio

por ello la importancia de llevar a cabo esta labor y desarrollar la siguiente estrategia

del levantamiento de huella de pie calzado.

TÉCNICA:

Realización de la actividad mediante la práctica y la demostración del procedimiento.

ACTIVIDAD:

1. Se empezara con la realización de la práctica como primer paso protegiendo la

huella del calzado en todo momento debemos de utilizar guantes de látex para

no alterar el indicio.

2. Una vez fijada en el suelo para ello se procederá a cuadrarla utilizando una

estructura ya se con trozos de lámina o pedazos de madera, luego la fijaremos

utilizando la cámara fotográfica o alguna cámara celular utilizando el testigo

métrico (flexómetro).

3. Hecho esto empezaremos a mezclar el yeso con el agua las medidas que

utilizaremos serán ½ litro de agua y 750 gramos de yeso a medida que se valla

vertiendo el yeso con el agua se revuelve para que no se formen grumos y así


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esto no perjudique la toma de un óptimo molde y sobre todo el diseño de la

huella, la consistencia deberá ser de un término medio ni muy espesa ni muy

liquida.

4. Obtenido la mezcla procederemos a cubrir la huella cundo se haya aplicado la

primera capa se utilizara una pequeña maya metálica esto ayudara a garantizar

la firmeza del molde al momento de levantarlo. Ya colocada la maya

volveremos a cubrir la huella con una segunda capa de yeso.

5. Se dejara secar unos minutos para que el yeso endurezca cuando ya la mezcla

haya endurecido lo suficiente procederemos a levantar la huella con mucha

precaución utilizando una espátula de ahí se le retirara la tierra que aun

contenga lavando con agua suficiente pero con el cuidado necesario para no

arruinar el negativo de la huella del sospechoso.

RECURSOS DIDÁCTICOS:

Los materiales que se utilizaran serán los siguientes.

Yeso, pedazos de madera o cartón, guantes de látex, cámara fotográfica o cámara

celular, flexómetro, agua, maya metálica, brocha, espátula, un pedazo de madera conmedidas 25 centímetros de ancho por 40 centímetros de largo .

TIEMPO:

Se llevara a cabo en 1 hora 30 minutos la realización de una de las estrategias en el

moldeado de calzado.


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5.1 Los métodoscomplementarios defijación

Aportar de lasotras técnicas que

en su momento

apoyan la fijacióndel material

sensible.

Simulará la escenade un delito en unlugar mixto yaplicará por lo

menos tres tipos defijación respecto decada indicio. 2 horas en

general.

Cañón

proyector

computadora

Guantes de

látex,

cubre-bocas,

cinta de

seguridad

amarilla

daga

5.2 Embalaje yetiquetado de losindicios.

Identificará sus

obligaciones en eltraslado de

indicios, para

evitar sualteración,

pérdida o

destrucción.

drogas(hierba

seca, talco),

embaces

vacíos de

alguna

bebida

embriagante


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