Elección de mujeres por: Su dedicación a la escritura. Su biografía. El momento de la historia en que vivieron. Relación con los contenidos curriculares.

Ordenación cronológica: Mujeres de tres edades de la historia. Contenidos curriculares básicos de cada

momento histórico.

4. ESTRATEGIAS Y ACTUACIONES

876 - 958TODA AZNAR 994 - 1091

WALLADA BINT AL MUSTAKFI

1078 - 1130TERESA DE PORTUGAL

1080 - 1126URRACA DE CASTILLA

1362 - 1430LEONOR LÓPEZDE CORDOBA

¿1410 - 1478?TERESA DE

CARTAGENA

1467 - 1521BEATRIZ ENRIQUEZ

DE ARANA

1500 -FLORENCIA DEL PINAR

1592 - 1650CATALINA DE ERAUSO

LA MONJA ALFEREZ

1648 - 1695SOR JUANA

SIGLO XVIILA CALDERONA

1803 - 1844FLORA TRISTÁN

1837 - 1885ROSALÍA DE CASTRO

1852 - 1921EMILIA PARDO BAZÁN

1867 - 1934MARIE CURIE

1887 - 1956ZENOBIA CAMPRUBI

1874 - 1974MARIA LEJARRAGA

1896 - 1968MARGARITA NELKEN

1888 - 1972CLARA CAMPOAMOR

EDAD MEDIA EDAD MODERNA

EDAD CONTEMPORÁNEA

MUJERES QUE VIVIERON EN TRES EDADES HISTÓRICAS…

• NUESTRAS WEBQUEST: Secuencias de tareas de investigación guiada a partir de los recursos de Internet.Reparto de responsabilidades en grupo.

Introducción, Tareas, proceso… Búsqueda de información.

Redacción de cartas y anotaciones de diarios.

TAREAS

1.CONOCER, INVESTIGAR EN LA RED:

Biografía, contexto histórico-cultural, literario,…

2.-IMAGINAR, CREAR.

BÚSQUEDA GUIADA.

ENTRADA EN ENLACES.

ELABORAN FICHAS-RESUMEN

Costumbres, arte, la vida de las mujeres en cada momento histórico, la cultura, …

Tareas: diarios, crónicas, dibujos, …

NUESTRAS WEBQUEST

Nuestro Blog con las voces de las Mujeres en la Historia:http://www.leonorlopezpilar.blogspot.com/

RECURSOS INFORMÁTICOS. RESULTADOS:

•Vía de comunicación con otras épocas, alumnos, ciclos y aulas.

•Mejora de los cauces de comunicación entre grupos.

PERMITE LA PUBLICACIÓN DE DIBUJOS, TEXTOS DE CREACIÓN, OPINIONES, COMENTARIOS,…

Una página para las webquest de los profesores:http://perso.wanadoo.es/javierf70/