REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIORUNIVERSIDAD PEDAGGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DEL ENSAYOIntroduccinSu Funcin es ubicar a un lector externo, y que puede no saber nada del tema, en lo que est por leer.Propone el tema del trabajo Anuncia el objetivo del trabajo Precisa el problema del que se va a ocupar en forma de interrogante Proponer una posible respuesta para este interrogante: la idea central que se fundamentar en el desarrollo Prev la estructura del trabajo: los subtemas que se trabajarn y el orden en el que se har Indica las fuentes que servirn para abordar la cuestin.Desarrollo Sustentar la idea propuesta. Examina un problema y toma partido a la luz de la bibliografa Analiza el material trabajado Argumenta a favor de una tesis, dando razones que se apoyan en la bibliografa revisada Valora el aporte de cada texto Muestra al lector el razonamiento que lleva a sostener la postura personal propuestaConclusionesCerrar la idea propuesta, dar la idea de un trabajo acabado Sintetiza la idea planteada y los argumentos que se utilizaron para sustentarla Evala lo planteado, sealando sus alcances y sus limitaciones Plantea implicaciones o nuevos interrogantes al problema.

Referencia de obras consultadasMostrar las fuentes utilizadas en el trabajo, las usadas en las citas y las referencias, como las simplemente revisadas para dar cuenta del asunto.Lista la bibliografa consultada, ordenada alfabticamente por el apellido del autor y siguiendo la convencin indicada por el profesor.ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DE UN PROYECTO DE INVESTIGACIN El problema: La primera parte de un plan posee caractersticas de descripcin general del tema a investigar: la duda expuesta, el origen y fines de la investigacin, sus proyecciones, sus limitaciones y una visin de conjunto de la metodologa que se va a utilizar.Descripcin del problemaLa descripcin del problema es la ambientacin de la realidad del problema, en relacin con el medio dentro del cual aparece. Comprende los antecedentes del estudio, las teoras en las que se bas y los supuestos bsicos en los que se apoya el enunciado del problema.La descripcin es un enunciado completo que incluye todos los hechos, relaciones y explicaciones que sean importantes para la investigacin. Debe considerar las situaciones, factores y causas del problema. Por lo tanto el problema hay que encuadrarlo en un enunciado descriptivo o en una pregunta que indique con claridad qu informacin ha de obtener el investigador para plantear las alternativas de solucin.

TtuloDebe ser preciso, claro y completo. Se basa en la pregunta a resolver. Pueden presentarse casos como el de un ttulo tentativo y, luego, el ttulo revisado.Formulacin del problemaEl proyecto debe comenzar por darle un lugar adecuado al tema de estudio dentro de un criterio amplio, de manera que despus sea asequible comprender su importancia, limitaciones y proyecciones. En el ejemplo dado sobre las mquinas en la humanizacin de las personas, se necesita discutir las posibles proyecciones sociales de la maquinizacin, su desarrollo en nuestro pas, el tipo de mquinas que utilizan las personas, otros. Objetivos de la investigacinUna vez dada la situacin existente, es posible precisar lo que se quiere averiguar. Se tendrn presente dos elementos caractersticos de los objetivos: internos, lo propio de la investigacin, los cuales sealan la duda o las dudas que se esperan solucionar; externos, que se derivan de las razones que originaron el estudio.Evaluacin del problemaEl plan de investigacin debe incluir las razones justificadoras de su ejecucin. Los criterios para evaluar un problema son: importancia (terica o prctica), novedad (en contenido, en enfoque), inters por parte de los ejecutores y factibilidad real de verificacin emprica.Limitaciones de la investigacinAc se responde hasta dnde llegar la investigacin. En las Ciencias Sociales es casi imposible encontrar una investigacin completa, definitiva y de validez universal. Tenga en cuenta que siempre Existen impedimentos de tipo terico, metodolgico o prctico.Sntesis del proyectoEs bueno considerar un resumen introductorio del proyecto, que explique en alguna forma los objetivos de la investigacin.Marco tericoLos elementos fundamentales del proyecto definitivo de la investigacin lo constituyen el marco terico y el marco metodolgico; ste ltimo se refiere al cmo hacer y el primero especifica el qu de la accin. La funcin del marco terico es precisar y organizar las ideas y conceptos contenidos en la seccin introductoria.Antecedentes de la investigacinEl marco terico puede comenzar con una revisin adecuada de los estudios tericos relacionados con el problema planteado.Bases tericasLa ciencia es un sistema de conocimientos organizados. El hecho de investigar fenmenos aislados tiene poco valor cientfico. Hay que buscar el significado, las implicaciones y la relacin del tema en estudio con otras reas del conocimiento.Definicin de trminos bsicosToda investigacin trabaja con una serie de conceptos que poseen significados especficos. De por s, el investigador se ve obligado a crear conceptos, para definir los fenmenos que estudia.Marco legalCorta descripcin de las bases legales (leyes, decretos, acuerdos, sentencias, etc.) que apoyan el desarrollo de la investigacin.Supuestos implcitosLa ciencia se fundamenta en postulados o supuestos que se toman como ciertos sin demostracin emprica. Los postulados bsicos de la ciencia son: 1. Que la realidad existe independientemente de nuestra conciencia; 2. Que la realidad puede ser conocida por las personas; y 3. Que los hechos pueden predecirse. MetodologaLa metodologa constituye la mdula del plan: se refiere a la descripcin de las unidades de anlisis de investigacin, las tcnicas de observacin y recoleccin de datos, los instrumentos, los procedimientos y las tcnicas de anlisis.La metodologa de la observacin participante, ms que cualquiera de las otras aproximaciones cientficas, requiere que el investigador describa y discuta completamente los procedimientos empleados para recolectar la informacin. El investigador de este modo, est obligado a discutir para el lector, las relaciones entre los procedimientos empleados y los resultados obtenidos, incluidas las ventajas y limitaciones de estos procedimientos.Tipo de investigacinDefine el tipo de investigacin histrica, descriptiva o experimental.Poblacin y muestraSe refiere al conjunto para el cual son vlidas las conclusiones que se logren obtener: personas, instituciones o cosas a las cuales se refiere la investigacin. Puede ser la muestra aleatoria (o al azar), estratificado (por grupos), otros.Diseo o tcnica de observacinEn esta parte se trata de explicar el tipo de investigacin a realizar (histrica, descriptiva o experimental) y se especifica cmo se organizarn las unidades de anlisis, para su observacin.Supuestos implcitosLa ciencia se fundamenta en postulados o supuestos que se toman como ciertos sin demostracin emprica. Los postulados bsicos de la ciencia son: 1. Que la realidad existe independientemente de nuestra conciencia; 2. Que la realidad puede ser conocida por las personas; y 3. Que los hechos pueden predecirse.Sistema de hiptesisEl cientfico busca la verdad y trata con atencin los fenmenos. Cuando encuentra un problema supone soluciones y con base en ellas lleva a la realizacin de las investigaciones.Las hiptesis son claves porque definen con precisin los problemas y orientan acerca de los datos que deben reconocerse y recogerse. Metodolgicamente toda investigacin tiene como propsito someter a prueba la hiptesis que se propone.Sistema de variablesToda investigacin busca descubrir de qu manera uno o varios factores cambian cuando otro u otros lo hacen. Las variables pueden ser segn su funcin dentro de la investigacin: 1. Dependientes: los efectos que se estudian y 2. Independientes: o posibles causas que se estudian de los efectos.Tambin se dan variables intervinientes; es decir, aquellas que posiblemente afecten a las variables en estudio.Variable dependiente. La humanizacin de las personas.Variable independiente. El eficiente o no eficiente beneficio que le traen las mquinas a las personas.InstrumentosEs necesario utilizar en la investigacin instrumentos, para recoger o medir las observaciones. Estos instrumentos pueden ser desde un lpiz hasta computadoras.Tcnicas de recoleccin de datosSe explica aqu el procedimiento, lugar y condiciones de recoleccin de datos. Se incluye: 1. Si la investigacin ser con base en lecturas, entrevistas, fichas de trabajo, encuestas, cuestionarios, otros. 2. Los pasos que se darn.A veces es necesario, efectuar con anterioridad a la investigacin real, una especie de ensayo previo de las tcnicas e instrumentos, que se denomina estudio piloto.Tcnicas de anlisisEl procedimiento a seguir es as: 1. codificacin de datos (categorizar) y Tabulacin (recontar); 2. Tcnicas analticas (lgicas o estadsticas) que se utilizarn, para elaborar el anlisis de cada pregunta. Utilice alguna herramienta informtica (EPI INFO, SPSS, Etnograph 5.0, Excel)Plan estratgicoRecursos para la investigacina. Recursos humanos: El equipo directivo, asesor y ejecutivo que va a participar en la investigacin.b. Recursos institucionales: Ya sean organismos oficiales, privados o entidades que financian el estudio.c. El presupuesto: Dividido por sectores, tales como planeamiento, materiales, personal, otros (vea anexo).Cronograma de actividadesDisear un cronograma que presente el tiempo que va a emplear en la investigacin.Ejemplo: ocho (8) semanas, acorde con el cronograma de actividades:1. Conformacin equipo de trabajo2. Elaboracin del anteproyecto3. Presentacin final del anteproyecto4. Revisin informacin secundaria5. Elaboracin instrumentos6. Trabajo de campo7. Revisin informacin8. Procesamiento de datos9. Anlisis informacin10. Presentacin informe final

Matriz DOFACorresponde a aquellas caractersticas internas (debilidades y fortalezas) y las externas (oportunidades y amenazas).Conclusiones y recomendacionesSe elabora una sntesis de acuerdo a lo que haya arrojado el estudio y se emiten las recomendaciones posibles del desarrollo de la investigacin.Referencias bibliogrficasSe refiere a las fuentes empleadas para la investigacin, ya sean libros, publicaciones consultadas, pginas Web y otras fuentes de informacin como son los medios de comunicacin social: cine, prensa y radio.ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DE UNA MONOGRAFAEl ndice Deben figurar todos los captulos, subcaptulos y pargrafosdeltextocon la misma enumeracin, las mismas pginas y las mismas palabras. El ndice es unservicioindispensable que se hace tanto al lector como a uno mismo. Sirve para localizar rpidamente un tema dado. Puede ponerse al principio o al final, aunque elmanualUPEL (2006) recomienda su ubicacin al principio. Puede utilizarse un ndice de contenido, un ndice de tablas y un ndice degrficos. Tambin puede usase un ndice general que incluya contenido, tablas y grficos. El ResumenEs unaexposicincorta y clara del tema seleccionado, de lametodologaque se propone seguir y de los aportes e importancia delproyecto. La introduccinLaintroduccinconsiste en una resea de la temtica del estudio, sus propsitos principales, aportes ms relevantes yestructurageneral de los captulos que contienen el cuerpo del trabajo, explicando brevemente el contenido de cada captulo sealando. La introduccin es lo ltimo que se redacta enla investigacin, ya que debe contener una presentacin de lo que el lector se va a encontrar en el trabajo. Para ello, y donde coinciden casi todas las normativas institucionales y autores, es que la introduccin debe responder a: a.Qu se hizo? b.Cundo se hizo? c.Quines participaron? d.Para qu se hizo? e.Dnde se hizo? f.Cmo se hizo?De alguna manera, la introduccin debe motivar lalecturade quien se acerca por primera vez a la investigacin y referir con claridad el tema como va a ser abordado, a fin de que el lector pueda interesarse o no por la temtica.El problema (captulo I)El captulo I segn lasnormasdel manual UPEL (2006), debe contener el planteamiento ydesarrollodel problema, los objetivos de la investigacin, la justificacin, los alcances y limitaciones que se tuvieron durante el desarrollo de la misma.Marco terico (captulo II)La elaboracin de este captulo de acuerdo al Manual UPEL (2006) se refiere a describir los antecedentes de la investigacin, las bases tericas que sustentan la investigacin, el marco legal y la definicin de trminos bsicos vinculados a las variables identificadas en el objetivo general y el enunciado del problema.Marco metodolgico (captulo III)El manual UPEL (2006) indica que el captulo III del trabajo de investigacin debe describir los mtodos,tcnicasyprocedimientosaplicados en la investigacin del modo que el lector pueda tener una visin clara de lo que se hizo, por qu y cmo se hizo. Adems, deben mencionarse las razones por las cuales se seleccion dicha metodologa, su adecuacin al problema en estudio y sus limitaciones. Por tanto, este captulo debe estar estructurado indicando: Tipo de investigacin Diseo de la investigacin Poblacin ymuestra/ Unidades deanlisis/ Informantes claves Tcnicas de recoleccin de datos o de informacin Instrumentos de recoleccinDe acuerdo al tipo de investigacin, el estilo y uso metodolgicos deherramientas, estrategias e instrumentos va a variar. Resultados (captulo IV)En este punto se describen las distintas operaciones a las que sern sometidos los datos que se obtengan: clasificacin, registro, tabulacin ycodificacinsi fuere el caso. En lo referente al anlisis, se definirn las tcnicas lgicas (induccin,deduccin, anlisis,sntesis), oestadsticas(descriptivas o inferenciales), que sern empleadas para descifrar lo que revelan los datos que sean recogidos.

Conclusiones y recomendacionesPara redactar las conclusiones, es necesario partir de los objetivos especficos que se plantearon en el estudio o en funcin de lashiptesisde trabajo (es importante aclarar que si la investigacin es controlada por objetivos especficos no se planteas hiptesis, y viceversa). Se tendrn tantas conclusiones como objetivos especficos se hallan formulados, y luego de ello se elabora una conclusin general, tomando en cuenta el objetivo general.Para redactar las recomendaciones, se hace una lista de situaciones que como investigador puede usted decir a otras investigaciones futuras que tengan que ver con elcontrolde variables, estrategias y/o tcnicas desarrolladas o por desarrollar en el trabajo.Elaboracin de la propuestaLa propuesta debe ser elproductode las conclusiones y recomendaciones para fortalecer el problema planteado. Es importante sealar que la propuesta slo se elabora en trabajos de tipo cuantitativo, ya que las investigaciones cualitativas tienen la propuesta incluida en la fase investigativa.Fuentes consultadas

Bibliografa modalidadiehvb.blogspot.com/2009/.../elementos-de-un-proyecto. http://www.monografias.com/trabajos81/guia-elaboracion-trabajos-normas-upel/guia-elaboracion-trabajos-normas-upel2.shtml#ixzz3a1ocTv9t. Recomendaciones para escribir un ensayo Centro de Apoyo para la lectura, la oralidad y la escritura DIGA Normas APA Profesor Javier H. Murillo O.

Anexos

Figura 1

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