Emileidy Solano Cuadrocomparativo Actividad.2.2

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  • 8/18/2019 Emileidy Solano Cuadrocomparativo Actividad.2.2

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    EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA

    EMILEIDY SOLANO JIMÉMEZ

    UNIVERSIDAD DE SANTANDER

    CAMPUS VIRTUAL UDES

    2016

  • 8/18/2019 Emileidy Solano Cuadrocomparativo Actividad.2.2

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    ACTIVIDAD 2.2

     “PRINCIPALES DIFERENCIAS ENTRE EL MODELO CMMI Y LAS NORMAS ISO 9000”

    CMMI ISO 9000

    Es aplicable a cualquier prces !e

    c"s#rucci$" %" s$l s'are() pr l que

    e" al*u"s pu"#s CMMI es bas#a"#e

    *e"+ric,

    Cua"! se aplica" a s'are)

    "r-al-e"#e u#ili.a !e respal! u"a

    "r-a espec/&ica !e i"*e"ier/a !el

    s'are,

    E" CMMI la !cu-e"#aci$" es *ra#ui#a,

    Eis#e !cu-e"#aci$") #ra!ucci"es !el

    -!el) *u/as) 1erra-ie"#as)

    prese"#aci"es) e#c,

    Las "r-as a2" es#3" e"I"*l+s 4 s"

    !cu-e"#s !e pa* %1a4 al*u"as

    #ra!ucci"es 5 resu-e"() per " s"

    &iciales,

    N sir6e para resl6er prble-as !ecali!a! 4 !e u" pr4ec# a cr# pla.) "

    es u"a sluci$" r3pi!a) si" *ra!ual,

    Se alca".a" -e7ras e" u" cr# pla. 4

    resul#a!s 6isibles,

    Pue!e lle*ar a ser ecesi6a-e"#e

    !e#alla! para al*u"as r*a"i.aci"es,

    Pue!e ser c"si!era! prescrip#i6,

    S" -u4 *e"erales) " prprci"a"

    i"&r-aci$" !e c$- aplicarlas a

    e-presas !e -e"r #a-a8,

    Se res#ri"*e al prces !e pr!ucci$" !e

    &r-a espec/&ica 4 e&ica.,

    " c"7u"# !e requeri-ie"#s a

    sa#is&acer,

    Se ac-!a a las r*a"i.aci"es c"

    -uc1s pr*ra-as,

    Requiere" i"#erpre#aci$" para

    r*a"i.aci"es c" -uc1s pr*ra-as,

    Es !e car3c#er 4 esp/ri#u i"cre-e"#al) l

    cual -#i6a al pers"al,

    S" !e car3c#er es#3#ic prprci"a"!

    -eca"is-s !e -e7ra -uc1 -3s

    !+biles,

    Mue6e al sis#e-a !e cali!a! !e la

    r*a"i.aci$" e" u"a !irecci$" !e -e7ra

    c"#i"ua,

    Pr6ca" u"a reali!a! e-presarial e" la

    que el 2"ic re# es -a"#e"er la

    cer#i&icaci$",

    Es&leible e" su i-pla"#aci$",

    S" i"a-6ibles c" respec# a su

    !e&i"ici$",

     Apr#a a la e-presa capaci!a! !e

    au#e6aluaci$" 4 cier#a i"!epe"!e"cia,

  • 8/18/2019 Emileidy Solano Cuadrocomparativo Actividad.2.2

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    C"#e-pla" u" esce"ari -3s a-pli e"

    la pr!ucci$" 4 prese"#a" u"a *ra"

    a#e"ci$" 1acia el clie"#e,

    Es#ablece u"a es#ruc#ura c"cep#ual !e

    re&ere"cia para -e!ir la -e7ra c"#i"ua

    !e prcess 4 es -as eplici# e" !e&i"ir 

    c- lle*ar al b7e#i6,

    Especi&ica" u" "i6el acep#able -/"i- !e

    cali!a! para prcess !e s'are,

    Pass pr*resi6s %"i6eles(

    Requiere" !e au!i#r/as e#er"as

    peri$!icas para c-prbar su c"#i"ui!a!

    4 a!ecuaci$",

    Se basa e" la e6aluaci$" !e la capaci!a!

    4 -a!ure. !el prces,

    Reali.a" u" c1eque a la r*a"i.aci$"

    c" base a la c-paraci$" !e u"s

    es#3"!ares pre!e&i"i!s,