Emoción

Emoción: concepto

• Sistemas de respuesta que coordinan las tendencias del organismo para la acción, la actividad fisiológica y los estados afectivos del sujeto; mientras que dirigen la atención a las características relevantes del medio

• Sobrepasan las dificultades de computación al enfocar la atención en un número limitado de opciones y consecuencias (toma de decisiones en situaciones de riesgo o incertidumbre)– Información sobre valencia Valor– Información sobre arousal Urgencia o

importancia

Emociones: perspectiva evolucionista

Niveles de expresiónFisiológico Conductual CognitivoRespuestas

involuntarias:Taquicardia

RuborSudoración

Sequedad de bocaRespiración

Presión sanguíneaSecreciones hormonales

Expresiones faciales (alrededor de 23

músculos)Tono de voz, volumen,

ritmoMovimientos

Vivencia subjetiva

Modelos fisiológicos

Modelos centrales

Teoría multinivel (LeDoux, 1992, 1996)

• Ruta talámica (vía tálamo-amígdala)– Activar rápidamente una respuesta emocional de tipo

acercamiento/alejamiento– Basada en informaciones sensoriales elementales, sin identificación

consciente del objeto inductor

• Ruta neo-cortical (vía córtico-amigdalar)– Detonante de reacciones emocionales más complejas, más

diferenciadas, más lentas– Basadas en informaciones sensoriales más integradas

Amígdala

• Punto de convergencia de todos los mensajes sensoriales que provienen de áreas asociativas específicas (visión, audición, tacto)

• Conexiones con el hipocampo, los núcleos del septum, las regiones prefrontales, el hipotálamo y los núcleos dorso-medianos del tálamo

• Papel crucial en la codificación de eventos en memoria y en la mediación y control de los principales estados afectivos y sus expresiones

• Estimulación eléctrica induce furia, miedo y cólera • Ablación bilateral: placidez, indiferencia afectiva, dificultad para

seleccionar emociones, déficit en el tratamiento de los rostros que expresan miedo, dificultad para asociar el estado de alerta con una emoción

Hipotálamo

• Provoca y controla las reacciones somáticas y viscerales que acompañan las emociones– Aumento o disminución ritmo cardiaco– Modificaciones respiratorias, digestivas, sudorales,

vasomotrices• Recibe información del resto del cuerpo a través

de:– conexiones nerviosas– torrente sanguíneo– líquido cefalorraquídeo

Estriado ventral

• Estructura formada por:– Núcleo caudado– Putamen– Nucleo accumbens

• Papel en la recompensa y el placer

Septum

• Fortalecimiento positivo de las emociones• Odds (1958)– Ratas portadores de un dispositivo de auto-estimulación

en el área septal, buscan activamente la sensación (placer) generada por la estimulación

– Ratas capaces de soportar estímulos aversivos (choques eléctricos) para obtener esta recompensa, preferida a comida

• Humanos– La estimulación induce una sensación de calor y de placer

a consonancia sexual– Lesión induce irritabilidad, agresión y comportamiento de

rabia

Hipocampo

• Implicado en el aprendizaje y la memoria episódica, contextual y espacial

• Papel clave en la génesis, codificación y consolidación del condicionamiento contextual del miedo (con la amígdala)

• Contribuye al comportamiento defensivo al agregar información contextual al momento del tratamiento de la emoción– Función emocional anticipatoria

• Depresión y ansiedad– Reducción del volumen hipocámpico– Anomalía de la modulación emocional según el contexto

CCA

• El CCA interviene en la atención selectiva y el afecto (puente entre atención y emoción)

• Evalúa el estado de alerta, el rendimiento, el estado vegetativo, la presencia de recompensa o de castigo que puede necesitar un cambio conductual

• FMRI:– Activación del CCA cuando hay un conflicto:

discriminar la emoción de un individuo cuando su voz y su expresión facial son diferentes

– Comunicación del conflicto al córtex frontal

Cortex orbitofrontal

• Convertir los juicios y conclusiones en sentimientos y conductas apropiados

Cortex prefrontal

• Control emocional• Control intencional de la expresión de las

emociones• Evaluación cognitiva de la significación emocional

de las situaciones sociales complejas• Acceso a las informaciones del estado

visceroendocrinológico, el estado motivacional y el estado emocional del individuo– Interfaz entre la cognición y las emociones

Emociones básicas

• Ira, desagrado, miedo, alegría, tristeza y sorpresa.

• Subconjunto distintivo de movimientos innatos de los músculos faciales.

COMUNICACIÓN DE EMOCIONES

Comunicación de emociones• Cambios posturales, expresiones faciales y sonidos no

verbales

• Indican sentimientos y probabilidad de acción

• Las expresiones faciales son respuestas innatas que dependen de los músculos

• La expresión emocional está determinada por las normas de manifestación, pero puede hasta cierto punto modularse

Reconocimiento• El hemisferio derecho tiene un papel predominante

en la interpretación de emociones– Detección de expresiones faciales– Detección de tono emocional en la voz

• Hay una representación mental de nosotros mismos realizando una expresión que permite reconocer las emociones

• La amígdala puede estar implicada en procesar la información visual para reconocer emociones

Expresión

• El hemisferio derecho es más expresivo: emociones primarias

• El hemisferio izquierdo interviene en la modulación de la respuesta emocional y las manifestaciones sociales positivas

• La amígdala no está implicada en la expresión emocional, sino en su regulación