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FUNDACIÓN CAMINANTES www.caminantes.es www.facebook.com/fundacioncaminanteszgz EN EL CAMINO... CLUB EN EL CAMINO “ Nuestro miedo más profundo” Mariane Williamson “ El balance” Mamerto Menapace NUEVO SERVICIO DE ORIENTACIÓN JURÍDICO-LEGAL PSICOLOGÍA La información del árbol genealógico es poder para tí KINESIOLOGÍA HOLÍSTICA FRACTAL EL LECTOR PREGUNTA “Conviviendo con un Nini” “Acupuntura para Cefaleas” “Acupuntura para la Reproducción” ARTÍCULO “Acercarse a la Numerología” “Los padres se han convertido en sindicalistas de sus propios hijos” Entrevista a Massimo Recalcati. .... Nº16 - Verano 2017 - Revista de difusión gratuita

EN EL CAMINO - Fundación Caminantes Fundación … · 2017-07-24 · Nacemos para poner de manifiesto la gloria del universo que está dentro de nosotros, como lo hacen los niños

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FUNDACIÓN CAMINANTESwww.caminantes.es

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EN EL CAMINO...CLUB EN EL CAMINO“ Nuestro miedo más profundo” Mariane Williamson“ El balance” Mamerto Menapace

NUEVO SERVICIO DE ORIENTACIÓN JURÍDICO-LEGAL

PSICOLOGÍALa información del árbol genealógico es poder para tí

KINESIOLOGÍA HOLÍSTICA FRACTAL

EL LECTOR PREGUNTA“Conviviendo con un Nini”“Acupuntura para Cefaleas”“Acupuntura para la Reproducción”

ARTÍCULO“Acercarse a la Numerología”“Los padres se han convertido en sindicalistas de sus propios hijos” Entrevista a Massimo Recalcati.

....

Nº16 - Verano 2017 - Revista de difusión gratuita

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Edita FUNDACIÓN CAMINANTES

Director Felix Erdociaín Ayerbe

Director editorial María Ortiz Marín

ColaboradoresGabriel Fustero de Miguel

Pilar Latas ErdociainAna CañadaLu Herrando

Carmen Q Ch

Publicidad y Marketing976 30 17 34

DirecciónFundación Caminantes

Ana Isabel Herrero 9 local976 30 17 34

50008 Zaragoza

La dirección de esta revista no sehace responsable de la opinión de sus colaboradores.

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CLUB EN EL CAMINO

“Nuestro miedo más profundo”Marianne Williamson

Nuestro miedo más profundo no es el de ser inapropiados. Nuestro miedo más profundo es el de ser poderosos más allá de toda medida.

Es nuestra luz, no nuestra oscuridad, lo que nos asusta.

Nos preguntamos: ¿Quién soy yo para ser brillante, precioso talentoso y fabu-loso?

Más bien, la pregunta es: ¿Quién eres tú para no serlo? Eres hijo del universo.

No hay nada iluminador en encogerte para que otras personas cerca de ti no se sientan inseguras.

Nacemos para poner de manifiesto la gloria del universo que está dentro de nosotros, como lo hacen los niños.

Has nacido para manifestar la gloria divina que existe en nuestro interior.

No está solamente en algunos de nosotros: Está dentro de todos y cada uno.

Y mientras dejamos lucir nuestra propia luz, inconscientemente damos per-miso a otras personas para hacer lo mismo.

Y al liberarnos de nuestro miedo, nuestra presencia automáticamente libera a los demás”..

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"Mi percepción a medida que envejezco es que no hay años malos. Hay años de fuertes aprendizajes y otros que son como un recreo, pero malos no son. Creo firmemente que la forma en que se debería evaluar un año tendría más que ver con cuánto fuimos capaces de amar, de perdonar, de reír, de aprender cosas nuevas, de haber desafiado nuestros egos y nuestros apegos.Por eso, no debiéramos tenerle miedo al sufrimiento ni al tan temido fracaso, porque ambos son sólo instancias de aprendizaje.

Nos cuesta mucho entender que la vida y el cómo vivirla depende de nosotros, el cómo enganchamos con las cosas que no queremos, depende sólo del cultivo de la voluntad. Si no me gusta la vida que tengo, deberé desarrollar las estrategias para cambiarla, pero está en mi voluntad el poder hacerlo.Ser feliz es una decisión, no nos olvidemos de eso.

Entonces, con estos criterios me preguntaba qué tenía que hacer yo para poder construir un buen año porque todos estamos en el camino de aprender todos los días a ser mejores y de entender que a esta vida vinimos a tres cosas: A aprender a amar, a dejar huella y a ser felices.

En esas tres cosas debiéramos trabajar todos los días, el tema es cómo y creo que hay tres factores que ayudan en estos puntos:

Aprender a amar la responsabilidad como una instancia de crecimiento. El trabajo, sea remunerado o no, dignifica el alma y el espíritu y nos hace bien en nuestra salud mental. Ahora el significado del cansancio es visto como algo negativo, de lo cual debemos deshacernos, y no como el privilegio de estar cansados porque eso significa que estamos entregando lo mejor de nosotros. A esta tierra vinimos a cansarnos...

Valorar la libertad como una forma de vencerme a mí mismo y entender que ser libre no es hacer lo que yo quiero. Quizás deberíamos ejercer nuestra libertad haciendo lo que debemos con placer y decir que estamos felizmente agotados y así poder amar más y mejor.

El tercer y último punto a cultivar es el desarrollo de la fuerza de voluntad, ese maravilloso talento de poder esperar, de postergar gratifi-caciones inmediatas en pos de cosas mejores. Hacernos cariño y tratarnos bien como país y como familia, saludarnos en los ascensores, saludar a los guardias, a los choferes de los micros, sonreír por lo menos una o varias veces al día. Querernos. Crear calidez dentro de nues-tras casas, hogares, y para eso tiene que haber olor a comida, cojines aplastados y hasta manchados, cierto desorden que acuse que ahí hay vida.

Nuestras casas, independientes de los recursos, se están volviendo demasiado perfectas que parece que nadie puede vivir adentro.

Tratemos de crecer en lo espiritual, cualquiera sea la visión de ello. La trascendencia y el darle sentido a lo que hacemos tiene que ver con la inteligencia espiritual.

Tratemos de dosificar la tecnología y demos paso a la conversación, a los juegos “antiguos”, a los encuentros familiares, a los encuentros con amigos, dentro de casa. Valoremos la intimidad, el calor y el amor dentro de nuestras familias.

Si logramos trabajar en estos puntos y yo me comprometo a intentarlo, habremos decretado ser felices, lo cual no nos exime de los problemas, pero nos hace entender que la única diferencia entre alguien feliz o no, no tiene que ver con los problemas que tengamos sino con la ACTITUD con la cual enfrentemos lo que nos toca.

Dicen que las alegrías, cuando se comparten, se agrandan. Y que en cambio, con las penas pasa al revés. Se achican.

Tal vez lo que sucede, es que al compartir, lo que se dilata es el corazón. Y un corazón dilatado esta mejor capacitado para gozar de las alegrías y mejor defendido para que las penas no nos lastimen por dentro."

“El balance”

Mamerto Menapace

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NUEVO SERVICIO DE ORIENTACIÓN JURÍDICO LEGAL“Piedritas en el Camino”

A lo largo del Camino nos vamos encontrando infinidad de situaciones, necesidades y obstáculos, cada uno de ellos de distinta naturaleza.

Dada nuestra vocación de servicio, desde la Fundación Caminantes llevamos años trabajando para tratar de sor-tear a aquellos obstáculos o impedimentos relacionados con la SALUD, poniendo a disposición de tod@s vosotr@snuestras consultas, donde se ofrecen servicios de Medicina general, Acupuntura, Terapias naturales y homeopáticas, Psicología y Psicoterapia, Dietética, Mesoterapia, etc...Del mismo modo se trabaja en proyec-tos de voluntariado donde fomentamos la SOLIDARIDAD entre “Caminantes”; y tratando de dar respuesta a otro tipo de inquietudes organizamos distintos Talleres y Actividades dentro de nuestra área de SABIDURÍA.

Sin embargo, y a pesar del éxito y la variedad de servicios y actividades ofertados, hemos ido detectando la existencia de “OTRO TIPO DE PIEDRITAS EN EL CAMINO”, para el que todavía no ofrecíamos respuesta.

El vivir en una sociedad cada vez más global, regulada y burocratizada nos exige hacer frente a muchísimas situaciones cuyo alcance, funcionamiento y gestión a menudo se nos escapa.

Prácticamente TODO tiene una repercusión jurídico-legal, y de cara a la Administración y a terceros

implicados, sólo a cada uno de nosotros corresponde la obligación de mostrar que todo cuanto hace-

mos “está en orden” y de defender nuestros derechos, a pesar de que no siempre comprendamos la

verdadera implicación de muchas de las situaciones en las que nos vemos envueltos.

¿ EN QUÉ SITUACIONES PUEDO SOLICITAR ESTE SERVICIO ?

- Ser tutores o responsables legales de nuestros hijos o mayores- La gestión de seguros obligatorios, o de un siniestro- Hacer frente a problemas u obligaciones laborales, personales o vecinales- Plantearse la creación de una empresa - Casarse, separarse, divorciarse- Formalizar un pacto o contrato de cualquier tipo- Comprar un coche o vivienda, y la consiguiente necesidad de obtener la financiación para ello- Ser objeto de algún tipo de multa o sanción administrativa- Vernos envueltos en algún asunto judicial- Ser acreedor de alguna deuda que no nos pagan - Solicitar el aplazamiento de algún pago al que temporalmente no podemos o queremos hacer frente- Alquilar un piso o local; obtener los correspondientes permisos y licencias en regla; - Gestionar una herencia, o decidir cómo y a quién queremos dejar nuestro patrimonio cuando faltemos; - Dar de baja algún servicio; formalizar los oportunos recibos y facturas, escrituras, poderes; - Plantear una reclamación o exigir nuestros derechos frente a terceros cuando no recibimos el trato o la atención debidos- Solicitar ayudas sociales - Contratar cuentas o productos bancarios- Registrar una marca o nombre comercial...

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Cada cosa que hacemos nos exige la necesidad de reflejarlo todo en PAPELES Y MÁS PAPELES para demostrar el cumplimiento de nuestras obligaciones y/o garantizar nuestros intereses y derechos frente a los demás.Ante la imposibilidad de que tod@s sepamos sobre todas estas u otras cuestiones, desde la Fundación Caminantes entendemos que resulta conveniente tener a dónde acudir para asesorarnos debidamen-

te sobre cualquier cuestión jurídico- legal que se nos pueda plantear en el día a día.

Con esta finalidad surge el Servicio de Orientación Jurídico-Legal, a través del cual, y de manera indivi-

dual y personalizada, esperamos poder dar respuesta a cuantas dudas os surjan con motivo de situa-

ciones iguales o semejantes a las anteriormente señaladas.

¿Qué ofrece el Servicio de Orientación Jurídico-Legal de la Fundación Caminantes?

Este Servicio de Orientación Jurídico-Legal, tiene pues como objetivo facilitar la información necesaria para entender qué debe o puede hacerse ante determinadas situaciones, y cómo es conveniente hacerlo, en cada caso particular, para minimizar los riesgos o consecuencias que todo acto implica, ofreciendo las pautas para que sean los propios interesados, con pleno conocimiento de causa, quienes puedan gestio-nar personalmente la situación concreta o, al menos, cuenten con el entendimiento suficiente para acudir a un profesional especializado, con la seguridad de saber lo que se quiere y/o necesita, y con la confianza que otorga el saber qué pedir y cómo hacerlo, dando sentido al dicho que señala que: “La información es Poder”.

Para vuestra total tranquilidad os confirmamos que este Servicio de Orientación Jurídico-Legal siempre será atendido por profesionales titulados, (Licenciados en Derecho y/o Graduados Sociales), cuya forma-ción, experiencia y trayectoria avala la labor de asesoramiento que os ofrecemos.

¿Cómo hacer uso del Servicio de Orientación Jurídico-Legal de la Fundación Caminantes?

Solamente es necesario:

1º.- Pedir CITA PREVIA en la recepción de nuestra sede de C/ Ana Isabel Herrero, 9 local izq. de Zaragoza o telefónicamente a través del 976 301 734.

2º.- Acudir a la cita con todos los DATOS Y/O DOCUMENTACIÓN de la que se disponga relacionada con la consulta.

¿Cuánto cuesta?

Dado el interés de la Fundación Caminantes en hacer accesible este servicio para todo aquel que realmen-te lo precise, hemos acordado que cada “consulta jurídico-legal” supondrá un coste de tan sólo 20€/30€, en aquellos casos en los que no resulte preciso el estudio y revisión de más de un documento, y 50/60€ en aquellos supuestos que sí lo exijan; tarifas más que razonables si valoramos la tranquilidad que otorga el saberse debidamente informado y/o asesorado por profesionales cualificados, de forma personal, particu-lar e individualizada.

Desde la Fundación Caminantes continuamos trabajando para ser apoyo de cualquier “Caminante” y sortear juntos cualquier obstáculo ... ¡¡¡ Sintiéndonos Sanos, Solidarios, Sabios y debidamente Asesorados... resultará mucho más sencillo continuar avanzando por el Camino!!!

Pilar Latas Erdociaín

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PsicologíaLa información del árbol genealógico es poder para tí

¿Te has preguntado qué importancia tiene, en verdad, parecerte a tu abuela o

a tu padre? ¿cóm afecta esto en tu vida?

Has recibido esa información en el momento que tus padres te concibieron, en el material genético, te transmitieron además del parecido físico, otras informaciones que pueden estar bloqueando tu vida.Lo primero que tenemos que hacer para encontrar la información que nos limita, que no nos deja avanzar, es recopilar toda la información familiar, hacer nuestro árbol genealógico. Para elaborar el árbol genealógico podemos seguir tres pasos.

PRIMER PASO: LA INFORMACIÓN QUE TU TIENES

Empieza por lo más cercano, lo más sencillo, las fechas tuyas y de tus parejas; de tus hijos, si has tenido; tus hermanos, padres, abuelos y bisabuelos, si se puede. Las personas importantes para ti, como los padrinos. Recopila los nombres, fechas de nacimiento y de muerte, día mes y año, causa de la muerte, oficios; busca si hay abortos, hijos ilegítimos, madres solteras, adopciones, muertes prematuras, separaciones o divorcios; discapacidades, adicciones, exclusiones familiares; guerras, desapariciones, suicidios, asesinatos; herencias, ruinas, estafas; situaciones de violencia o violacio-nes...Puedes almacenar esta información de muchas maneras pero lo más práctico es en portales gratuitos en internet para hacer árboles genealógicos, como https://www.myheritage.esLo más importante, es plasmarlo. Pronto, estas piezas de puzle empezarán a tomar sentido y conver-tirse en un mapa. Tu mapa.

SEGUNDO PASO: COMPLEMENTA Y CONTRASTA

Muestra lo recopilado a la familia, a los de mayor edad, siempre hay un familiar que posee una memoria prodigiosa, muchas veces es aquella tía soltera que tuvo tiempo de observar lo que pasaba.Revisa las fotos y los documentos familiares con ellos, que te describan los recuerdos de esas fotos, época, contexto. Cuando se evocan los recuerdos hay mucha información que viene con ellos. Reali-za preguntas abiertas, ¿Qué vivieron? ¿Qué sintieron? ¿Qué pensaban?.

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TERCER PASO: BÚSQUEDA AVANZADA

A través de búsquedas en la red podemos obtener más información. Podemos conseguir más, a través de registros civiles, hasta 1870, para datos anteriores buscamos en registros eclesiásti-cos, y siempre nos queda el viaje al lugar donde vivieron nuestros ancestros, recorrer los lugares que frecuentaban, hablar con las gentes del lugar y visitar los cementerios, estos viajes siempre dan alguna sorpresa.Seguramente llegados a este punto ya has hecho muchas conexiones, quizás te estés empezan-do a dar cuenta de lo que realmente es la herencia, tú herencia.En nuestra trayectoria, nos encontramos historias, que condicionan la vida, las decisiones, las relaciones, e incluso, nuestra felicidad, de forma mucho más profunda de la que jamás podría-mos haber llegado imaginar....

Conocemos a una chica, que a los 15 años sufre un abuso por parte de un vecino que le dobla la edad; y a sus 40 años, sigue sin pareja ni hijos, porque solo atrae a su vida, a hombres muy mayores. Pasa su vida, dando vueltas al mundo, como asistente de dirección, en una compañía teatral.¿Y su abuela?A su abuela materna, a los 15 años la casan con un hombre que le dobla la edad. Tiene cinco hijos no deseados, y vive una vida infeliz.¿Y cuál era el sueño de la abuela?Ser actriz.

¿Y tú? ¿Estás preparado para buscar en tu historia?

Ana María Cañada

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La Kinesiología Holística Fractal se basa en la fusión de conceptos de distintas tradiciones dentro de la Sabiduría Ancestral (tanto de Oriente como de Occidente) y se ha convertido en el hilo conductor de múltiples disciplinas utilizando técnicas de testeo muscular que, a su vez, dan forma a esta meto-dología.Lo primero que hay que entender y aceptar es la existencia de un sistema de información energético dotado de una inteligencia innata dentro de nuestro organismo. A este sistema de información podemos acceder a través de diversos test con los que comprenderemos las emociones e incluso encontraremos cualquier tipo de problema físico que haya que resolver.De esta forma preguntaremos al propio cuerpo aprovechando los conocimientos individuales del sujeto que aplique dichas prácticas, facilitando así la elección de las técnicas más adecuadas en cada uno de los casos.

ETIMOLOGÍA DE LAS PALABRAS

KINESIOLOGÍA: la palabra kinesiología proviene del griego kinesis (movimiento) y logos (tratado). Se determina entonces que kinesiología es el estudio científico del movimiento humano.

HOLISTICA: aquello que pertenece al holismo; una tendencia o corriente que postula cómo los sistemas físicos, biológicos, sociales, económicos, mentales, lingüísticos... y sus propiedades deben ser analiza-dos en su conjunto y no sólo a través de las partes que los componen.

FRACTAL: está relacionado con un modelo matemático que describe y estudia objetos y fenómenos frecuentes en la Naturaleza y el Cosmos que dan lugar a formas muy bellas y generan armonía, al tiempo que no se pueden explicar por las teorías clásicas estipuladas. Por este motivo, los fractales han sido muy utilizados a lo largo de la historia del arte y de la arquitectura… Cada vez se están usando más con fines científicos. Es interesante entenderlos bien para no quedarse rezagado y seguir avanzando.

¨Nos desarrollamos en nuestras vidas viendo las cosas como pensamos que son, como creemos que son, como queremos que sean, casi nunca como son.¨ (Carl Jung)

EL ORIGEN DE LA KINESIOLOGÍA

La kinesiología comienza a difundirse académicamente y también a través de seminarios, conferencias, libros y cursos impartidos por diferentes profesionales con sus métodos de aplicación personales a partir del año 1950.Gracias a un quiropráctico, Daniel David Palmer (1845-1913) y su afán por obtener respuestas del cuerpo, constató que un mal posicionamiento de una vértebra había iniciado un problema de sordera. A partir de esta experiencia fundó su escuela. Su hijo B .J. Palmer llevó la quiropraxia de la escuela a la universidad. Hoy en día está regulada por Ley en más de 40 jurisdicciones nacionales, tiene base científi-ca y está indicada como una técnica eficaz por la OMS desde 1988.

KIinesiología holística fractal

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El Dr. en Quiropraxia George Goodheart relacionó lo que son los principios de la Kinesiología Aplicada (ciencia que trata la interrelación de los procesos fisiológicos y la anatomía del cuerpo humano) con el movimiento y la aplicación de estos conocimientos en la utilización de un test manual de los músculos (desarrollado por Kendall y Kendall) para diagnosticar y tratar problemas estructurales y fisiológicos.Posteriormente, doce doctores compartieron sus conocimientos y experiencias provenientes de campos científicos de lo más dispares, desde el psiquiátrico, pasando por el clínico, el educativo y los meridianos chinos, hasta llegar a las necesidades nutricionales, incluyendo también las sustancias que la persona debería evitar o implementar dentro de su dieta habitual.Aplicando los fundamentos de esta kinesiología Aplicada (y he aquí el gran avance al introducir la relación entre consciente, subconsciente y cuerpo, conocida como carga emocional) se desarrollaron todos los protocolos actuales llegando a lo que hoy conocemos como la Kinesiología Especializada..

APLICACIONES

La Kinesiología Holística Fractal es una técnica abierta. Es por eso que las posibilidades son tan amplias y variadas. Al ser un concepto flexible se evitan los protocolos cerrados, por lo que el límite de aplicación se encuentra en la creatividad y la receptividad de quien la aplica y de quien la recibe.

CITAS DE CARL JUNG

“No debemos pretender comprender el mundo sólo por el intelecto. El juicio del intelecto es sólo parte de la verdad”“En todo el caos hay un cosmos, en todo desorden una orden secreta”“Las cosas más pequeñas con un sentido valen más en la vida que las grandes sin él”“Los grandes talentos son los más encantadores y con frecuencia los frutos más peligrosos en el árbol de la humanidad colgando de las ramas más delgadas que son fáciles de quebrar”“No hay una toma de conciencia sin dolor”“No podemos cambiar nada hasta que lo aceptamos. La condena no libera, ella oprime”“La creación de algo nuevo no se logra por el intelecto, sino por el toque del instinto actuando a partir de la necesidad interior, la mente creativa juega con los objetos que ama”“Todo depende de cómo vemos las cosas y no la forma en que son en si mismas”“El conocimiento no se basa en la verdad solamente, pero el error también” “Hasta que usted hace consciente lo inconsciente, que dirigirá su vida, usted lo llamará destino”“El trabajo más difícil y más importante es el que hago en mi mismo”

Carmen Q. Ch 2017

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EDUCACIÓN Entrevista

Massimo Recalcati: "Los padres se han convertido en sindicalistas de sus propios hijos" (Fuente: El Mundo)

Este psicoanalista, ensayista y profesor italiano analiza en su último libro publicado en España la crisis que atraviesa la escuela como institución"Se ha roto el pacto generacional; los padres y los profesores ya no trabajan juntos en la educación de los jóvenes"EDITORIAL: El profesor, en el eje de cualquier reforma educativa

Massimo Recalcati (Milán, 1959) se le considera en Italia una especie de rock star del psicoanálisis. Ensayis-ta mediático y profesor en varias universidades, se dedica a analizar los males de la hipermodernidad. En La hora de clase, que acaba de publicar Anagrama, reflexiona sobre el papel de la educación en una socie-dad en la que se ha diluido la autoridad paterna y, por extensión, la del profesor. A diferencia de lo que ocurría en la generación del 68, los jóvenes ya no tienen que rebelarse contra sus progenitores -ni matar, como Edipo, al padre- porque los tienen a su lado, convertidos en compañeros de juegos. «El maestro está cada vez más solo y humillado», sostiene Recalcati, que reivindica la figura del docente que despierta en el alumno la pasión por el conocimiento.

¿En qué se diferencia el maestro actual del de generaciones anteriores?El hecho novedoso es que se ha roto el pacto generacional y esto ha incidido en el discurso educativo. Los padres y los profesores ya no trabajan juntos en la educación de los jóvenes. Los padres más bien son los aliados de los hijos contra los profesores. Es un cambio inaudito: los padres, en vez de apoyar el trabajo de los profesores, se han convertido en sindicalistas de sus propios hijos. Para Freud existía un vínculo espiri-tual entre padres y docentes. Hoy, este vínculo se ha deshecho. Cuando un profesor asume la responsabili-dad de suspender a un alumno o iniciar un procedimiento disciplinario, las familias lo miran con sospecha. Se preguntan: ¿No estará abusando de su posición de poder? ¿No estará infravalorando la calidad de nuestro hijo?¿Qué opina de la huelga contra los deberes que han promovido en España varias asociaciones de padres?Es el signo de esa ruptura: reivindicar la libertad de los hijos significa negar la función educativa de la escuela. Es un viento anti-institucional que atraviesa nuestro tiempo. Descalificar la escuela es descalificar la dimensión colectiva de la vida. El niño es el rey de la familia; todo debe ser sometido a sus exigencias. Es una metamorfosis antropológica; ya no es el hijo el que tiene que hacer cuentas con la realidad, sino que es la realidad la que tiene que plasmarse según el capricho del hijo.¿Cómo puede el profesor, cuando está sistemáticamente cuestionado, incentivar las ganas de aprender de sus estudiantes?Hay una profunda soledad del profesor. Ya no son los estudiantes los que esperan en fila a ser triturados por el sistema, como contaba The Wall de Pink Floyd. ¡Ahora son los profesores los que son consumidos por el dispositivo escolástico! La única forma de resistir es no perder el deseo por lo que se enseña. Y hacer equipo con otros profesores, para sentirse menos soloEspaña tendrá otra ley educativa. La Lomce apenas habla de los docentes. ¿Ayudaría para darles más reco-nocimiento que la nueva norma contemplara incentivos económicos para los mejores maestros?En Italia la humillación económica y social de los profesores ha llegado al límite en el ventenio berlusco-niano. El ministro de Economía ha dicho que la cultura no se come. Un país que no tiene sentido del futuro, que no piensa a largo plazo, no invierte en su escuela ni en sus profesores. Invertir en la escuela es invertir en el futuro.

Artículo

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En su libro dice que los estudiantes de hoy quieren ser autónomos, pero la «crisis estructural del sistema capitalista» les provoca «una dependencia sintomática». Antes era más fácil porque, si estudiaban y se esforzaban, era muy probable que prosperaran en la vida. Ahora esa premisa ya no sirve.La cultura es la única vacuna que puede salvar la vida de nuestros hijos frente al riesgo de la disipación y la violencia. Lo decía Pasolini al inicio de los 70: es el vacío de cultura el que genera el deseo de la muerte. La droga, el alcohol, la violencia, la dependencia de internet, el aislamiento, la anorexia... son manifesta-ciones de este vacío. Ésta debería ser la primera función preventiva de la escuela: donde hay cultura hay deseo de vida y no de muerte.¿Hay aprendizaje sin esfuerzo?No. El aprendizaje no es Twitter. Exige el largo tiempo del pensamiento. En el estudio se necesita constan-cia, dedicación, empeño. Y, sin embargo, la belleza del estudio consiste en la experiencia de la constante apertura a nuevos mundos. Se da una emoción en el aprender. El buen profesor no considera al alumno como una cabeza vacía que hay que llenar, sino como un fuego que hay que encender. ¿Cuál es el sentido de la verdad en un mundo en el que un hombre que miente llega a presidente de EEUU?La línea Berlusconi-Trump es sintomática de la declinación perversa del poder en la edad hipermoderna. En la perversión ya no hay ideales, razones, impulso colectivo, valores... La única forma posible de la ley es la ausencia de la ley. Trump puede mentir sin pudor porque, al no tener ninguna relación con la reali-dad, no tiene sentido de culpa frente a sus propias mentiras.Explica en su libro que la crisis de la escuela ha coincidido con la crisis de la palabra. Hoy todo el mundo habla demasiado. Pero pocos asumen las consecuencias de sus palabras. La palabra circula vaciada de su significado. La cultura restituye dignidad a la palabra, custodia su secreto y su fuerza.¿Qué consecuencia va a tener la pérdida de las Humanidades en la escuela? Uno de los síntomas más evidentes de la escuela contemporánea es que ha subordinado la propia lengua y sus raíces humanísticas al lenguaje economicista empresarial. El mito de la producción y del rendimiento proyecta su sombra sobre nuestra escuela. ¿No debería ser precisamente la escuela la que permita un tiempo improductivo que sea fecundo? ¿No es el colegio el lugar donde se puede dedicar toda una tarde a estudiar y leer juntos una poesía, donde el tiempo se emancipe de la pesadilla de la pro-ductividad?¿Para qué sirve aprender de memoria?Yo pensaba, cuando era joven e indisciplinado, que no servía para nada. En cambio, Daniel Pennac subra-ya un aspecto de la memorización que yo había descuidado. Se trata de sumergir a nuestros hijos en el gran río del lenguaje. Es una experiencia de recuperación de nuestra procedencia. Por eso siempre escu-cho, con una mezcla de envidia y admiración, a amigos que en nuestras fiestas recitan poesías que apren-dieron de memoria siendo niños...¿Qué explicación psicoanalítica encuentra en el hecho de que usted, al igual que Pennac, fuera un mal estudiante y, en cambio, se haya convertido con los años en un ferviente defensor de la importancia de la escuela?Generalmente, los psicoanalistas se ocupan de causas perdidas porque lo han sido ellos previamente. Saben, por lo tanto, bastante bien qué significa ser una causa perdida. Sólo por este motivo pueden ayudar a las personas que se han perdido a volver a empezar. Gran parte de nuestra vida está determina-da por los encuentros que tenemos. Yo he tenido algunos malos encuentros al inicio de mi vida. Pero también buenos encuentros. Aquellos que han sabido dejar huella realmente. ¿No es acaso éste el signifi-cado más precioso de enseñar, dejar huella en quien aprende?

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El Lector Pregunta

Buenos días,Querría saber si también tienen tratamientos de acupuntura. para la reproducción.Tengo baja reserva ovárica y me han dicho que con esto podría mejorar. Espero su respuesta.Muchas gracias.

Estimada Eva,

Te han informado bien. La acupuntura y otros tratamientos de la medicina tradicional china pueden ayudar a mejorar la fertilidad tanto en mujeres como en hombres. Con los datos que nos das pode-mos hacer una aproximación general a tu caso, aunque también sería importante conocer tu edad, bioquímica (sobre todo cifras hormonales), tu alimentación, si cursas alguna patología, tu nivel de estrés… Es un motivo habitual por el que acudís a nuestras consultas, con muy buenos resultados.

Como ya sabrás, las mujeres nacéis con un número determinado de ovocitos y éstos se van reducien-do hasta llegar a la menopausia. A partir de los 35 años existe una disminución considerable de esta reserva ovárica y, algo muy importante, la respuesta hormonal que tenéis. El problema es que se están viendo casos en los que mujeres más jóvenes de esta edad tienen una reserva menor de ovoci-tos así como una menor respuesta de sus ovarios para conseguir la concepción.

Para la medicina china, la energía reproductora de la mujer está regulada sobre todo por la energía de Agua, cuyo órgano Yin es el Riñón; y por la sangre, regulada en útero y ovarios por el Hígado. Inte-resa pues mejorar estos órganos mediante el uso de acupuntura, fitoterapia y también cambios en alimentación, nivel de trabajo y emociones (sobre todo las relacionadas con el miedo o el enfado). Además existe un meridiano, canal energético en la acupuntura, que recorre la línea media corporal y que se encarga de la fertilidad, llamado meridiano de Ren-Mai o de Vaso Concepción. Es importan-te también que en este canal no existan bloqueos energéticos que interfieran en la fecundidad de la mujer.

Existen varios estudios que señalan la eficacia de la acupuntura en la regulación del eje hipotála-mo-hipófiso-ovárico, básico para que no existan problemas en la posibilidad de concebir un hijo.

Como ves, Eva, te exponemos de manera global la manera en la cual la medicina china entiende la fertilidad y cómo la acupuntura puede ayudar a restablecerla. Como te decíamos antes, lo importan-te es conocer tu caso de manera individual para poder hacer un tratamiento personalizado y porme-norizado.

Queremos agradecerte la confianza que has depositado en nosotros, estamos a tu disposición para cualquier cuestión que desees plantearnos.

Acupuntura para la Reproducción

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“Buenas tardes, mi nombre es Elena y soy una chica de 34 años.Os cuento, la cosa es que desde que empecé con el periodo, con 14 años, tengo unos dolores de cabeza tremendos antes y durante los dos primeros días del mismo. Es cierto que suelo tener dolores de cabeza, habituales, pero es que cuando voy a tener la regla son demasiado. Si os sirve, porque esto me resulta curioso, es que tam-bién me suele doler más la cabeza cuando viene el fin de semana ¡Vaya lata! Espero que me podáis ayudar porque llevo con esto ya muchos años y estoy bastante harta.”

Cefaleas

Hola Elena,

Es habitual que cuando nos exponéis vuestro problema nos deis insuficientes datos para un análisis completo. Por tanto la respuesta siempre es orientativa, abriendo posibilidades de tratamiento que quizá no conocéis y que mejorarán vuestra calidad de vida.

El tipo de cefaleas (dolor de cabeza) que nos presentas es muy frecuente y hay muchas mujeres que tienen su vida marcada por las limitaciones personales, familiares y laborales que les provoca el dolor.

En Medicina China se asocia este tipo de cefalea a alteraciones en el “movimiento de la madera”, esto es, alteraciones energéticas en el funcionamiento de hígado y vesícula biliar. Aunque las exploraciones médicas de estos órganos pueden ser normales, el bloqueo del Yin del Hígado puede producir estos síntomas que a menudo se acompañan de otras alteraciones tanto físicas como emocionales (irritabilidad, ganas de llorar, digestiones pesadas, estreñimiento, alteraciones en las menstruaciones como dolor y excesivo sangrado, contracturas musculares, sueño de poca calidad, cansancio al levantarse… etc)

De este modo la Medicina China propone reducir el nivel de estrés, de enfado, de frustración, de rabia… porque estas emociones dañan el Qi (la “energía”) del Hígado. Sabido es que todas las personas no responden de igual manera ante la frustración. Asi será de utilidad aprender a tomarse con más facilidad las cosas que nos pasan. La ayuda de un psicólo-go experimentado podría ayudarte.

Nos ayudará también disminuir el trabajo del hígado y de la vesícula evitando bebidas alcohólicas, comidas grasas (es especialmente útil cenar solo verduras aliñadas con aceite de oliva crudo). Comer con moderación y dedicando un tiempo razonable, agradable y relajado.

La aplicación de acupuntura es muy eficaz para el tratamiento de esta dolencia y también hay remedios fitoterápicos (extractos de plantas) que proporcionan una progresiva evolución hacia la curación de estas cefaleas (diente de león, fumaria oficinalis, Cardo Mariano … etc) que preparan combinadamente distintos laboratorios de naturismo.

Por último, tenemos terapias homeopáticas (homeopatía y espagyria) que también hacen una importante aportación al tratamiento de las migrañas asociadas o no al periodo menstrual.

Que frecuentemente el dolor sea previo al comienzo de la regla mejorando después de algún día de sangrado nos hace pensar que eres una persona fuerte pero que por distintos motivos emocionales, laborales, familiares, climatológicos (el viento puede empeorar el dolor) malos hábitos alimenticios .. etc “estancas tu energía” produciéndose entonces la sintomatología que relatas.

Nos gustaría haberte orientado y que encuentres tu mejor forma de curarte. Si tienes mas dudas puedes volver a poner-te en contacto con nosotros. Un saludo

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Buenas tardes Caminantes.

Os explico por encima: Soy María, una mamá divorciada. Desde que mi ex no vive con nosotros la convivencia con mi hijo, de 20 años ahora, resulta casi insostenible. No estudia, no trabaja, no está dispuesto a colaborar de ningún modo en casa, ni asume ningún tipo de obligación o responsabilidad. Al revés, sólo impone sus exigencias, siempre manifestadas de muy malas maneras tanto conmigo como con su padre, cuando ha estado viviendo con él durante algunas temporadas.

Ninguno de los dos sabemos ya cómo actuar ¡Lo hemos intentado de mil formas!Han pasado ya varios años desde el divorcio, durante los cuales he confiando en que la situa-ción cambiaría, pero cada vez va a peor y, aunque me cueste y me duela reconocerlo, la convi-vencia con él resulta ya insostenible.

Me han comentado que la Fundación, además de Psicólogos, cuenta con un Servicio de Media-ción y, como desconozco su funcionamiento y alcance, quería preguntaros si creéis que sería posible hacer uso del mismo en mi caso. Gracias.

Conviviendo con un Nini

Hola María:

En primer lugar, queremos agradecerte tu valentía al exponernos tu realidad. Sabemos que, en determinadas circunstancias, el dolor, la culpa, el miedo o la vergüenza hacen que situa-ciones como la que nos describes permanezcan silenciadas por sus protagonistas, provocando mucho sufrimiento para todas las partes implicadas.

Por otro lado, y en respuesta a tu pregunta, por supuesto que la Mediación podría ser una vía para buscar y encontrar una solución a los problemas de convivencia con tu hijo.

Al enfrentarnos a cualquier conflicto, todos tratamos de buscar y aplicar las posibles soluciones que se nos ocurren, pero pasado un tiempo, y si la situación se prolonga, algunos tipos de problemas, intergeneracio-nales o paterno-filiares en tu caso, tienden a polarizarse y puede resultar de gran ayuda buscar un apoyo externo y especializado.

Desde la Fundación Caminantes, y sin descartar otras posibles medidas a adoptar en un caso como el tuyo, apostamos por una atención integral del problema, pudiendo abordar y atender el mismo desde varios puntos de vista, contando para ello con un equipo multidisciplinar.

Para ello, y mediante la Mediación, creamos y ofrecemos un espacio neutro donde todos aquellos que voluntariamente deseen poner fin a un problema de cualquier índole (familiar, conyugal, escolar, vecinal, laboral, etc.), cuenten con las directrices profesionales, los medios materiales y los apoyos necesarios para encontrar una solución satisfactoria para todas las partes.

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Así, facilitamos y permitimos que sean los propios implicados quienes analicen, valoren y participen activa-mente en el proceso de resolución del conflicto, evitando, en la medida de lo posible, que sean terceros, ajenos al problema, quienes impongan de manera arbitraria y “salomónica” las medidas o decisiones preci-sas para poner fin al enfrentamiento.

Por otro lado, y dadas las circunstancias e implicaciones personales que subyacen en un caso como el que nos expones, consideramos de interés ofreceros un apoyo adicional a través del equipo especializado en Psicología, que os podría ayudar tanto a ti como a tu hijo a integrar y afrontar de manera positiva las dife-rencias que ahora mismo os limitan y condicionan.

La adolescencia es un momento complejo y delicado, se producen conflictos externos e internos de nueva índole o ya conocidos. Es un período en el cuál el chaval está plenamente desarrollado a nivel físico pero su estructura emocional se está asentando y su parte social no está integrada, muchas veces por una cuestión de índole cultural.

Durante esta etapa es frecuente que los padres sufráis las consecuencias de la inestabilidad de los hijos, manifestada a través de fuertes cambios de carácter y comportamientos desproporcionados y/o fuera de lugar.

Entendemos que sientes un gran enfado con la situación, incluso hacia la actitud de tu hijo, pero queremos dejar patente que para él tampoco resulta un escenario fácil y habría que revisar qué efectos ha tenido vuestra separación, el cambio de vivienda que refieres, ya que es posible que todo ello haya tenido inciden-cia sobre su posición y la búsqueda de “su lugar en el mundo”.

También suele ser frecuente que tras una ruptura de los padres, los adultos sientan inseguridad con respec-to al modo de actuar y relacionarse con sus hijos porque tampoco tienen muy claro qué puesto ocupar en la nueva estructura familiar, generando inseguridades, desencuentros y tensiones.

Por todo ello creemos el proceso terapéutico también resulta clave para poder integrar y sostener estas situaciones complejas que rozan la violencia filoparental.

Indicarte también que en muchos supuestos es frecuente que pueden aparecer patologías físicas asocia-das al estrés y la ansiedad generada, y que a veces no relacionamos con los que nos está ocurriendo y pen-samos que va “por otro lado”, pudiendo confirmar que se trata de patologías de tipo psicosomático, como por ejemplo: problemas digestivos, cefaleas, locomotores, etc, que pueden ser debidamente tratadas con Acupuntura y homeopatía.

Como ves, no sólo ponemos a tu disposición el Servicio de Mediación por el que preguntas, sino a todo el equipo multidisciplinar de la Fundación Caminantes, cuya intervención puede favorecer el bienestar de las partes, y por tanto, favorecer el que se relajen las posiciones encontradas y el foco del conflicto.

Dicho esto, esperamos haber podido resolver tu duda, y te animamos a contactar con nuestro Equipo, que como ves es multidisciplinar y aborda de forma holística todos los aspectos, para “encontrar y hacer camino juntos”.

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NOTICIAS

.09/06/17 Fuente: Colegio de Enfermería de Cantabria

Desde la organización Mundial de Salud (OMS) se insta a los gobiernos que forman parte de su organización a que “incorporen a sus sistemas públicos de salud las medicinas tradicionales y complementarias en el próximo decenio”. El máximo organismo internacional sobre salud se refiere a la práctica de esta actividad como “terapias no farmacológicas” y llega a enumerar alguna de ellas, refiriéndose a la Fitoterapia, Nutrición, Naturopatía, Acupuntura, Quiropráctica, Osteopatía, Qi Gong, Tai-chi, Yoga, Medicina Termal... y muchas otras terapias; físicas, mentales, espirituales y psicofísicas.

En cuanto a su validez científica la OMS explica que "si bien los ensayos clínicos con-trolados pueden ofrecer numerosas enseñanzas hay otros métodos de evaluación igualmente valiosos. Entre ellos los estudios de sus resultados y eficacia así como la investigación comparativa sobre la eficacia, los patrones de utilización y otros mé-todos cualitativos”. La propia dirigente de la OMS, Margaret Chan, diría durante el Congreso que la OMS que se celebró en 2008 en Pekín lo siguiente: "No tiene por qué haber conflicto entre la medicina tradicional y la occidental. En el ámbito de la Atención Primaria ambas pueden combinarse de forma armoniosa y beneficiosa de manera que el sistema aproveche lo mejor de ambas y una compase las deficien-cias de la otra

La OMS insta a los países miembros a regular e integrar lasmedicinas tradicionales y complementarias en los sistemas públi-cos de salud

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La OMS volvió a publicar en 2013 el siguiente libro en el que invitan a aprovechar la contribución que la

MTC puede aportar a la salud y el bienestar:

ESTRATEGIA DE LA OMS SOBRE MEDICINA TRADICIONAL CHINA2014-2023

Presentación

La medicina tradicional es una parte importante y con frecuencia subestimada de los servi-cios de salud. En algunos países, la medicina tradicional o medicina no convencional suele denominarse medicina complementaria. Históricamente, la medicina tradicional se ha utili-zado para mantener la salud, y prevenir y tratar enfermedades, en particular enfermedades crónicas.

La estrategia de la OMS sobre medicina tradicional 2014-2023 se desarrolló en respuesta a la resolución de la Asamblea Mundial de la Salud sobre medicina tradicional (WHA62.13). Los objetivos de la estrategia consisten en prestar apoyo a los Estados Miembros a fin de que:

- Aprovechen la contribución potencial de la MTC a la salud, el bienestar y la atención de salud centrada en las personas- Promuevan la utilización eficaz de la MTC a través de la reglamentación y la investigación, así como mediante la incorporación de productos, profesionales y prácticas en los sistemas de salud, según proceda.

Fuente: “OMS”

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1. ¿Sabías que... 1. Los bebés distinguen el rostro de su madre a los 2-3 días de nacer, la reconocen gracias al contraste entre la piel de la cara y el contorno del pelo.

2. ¿Sabías que...Ya el célebre Hipócrates (460 a.C.-370 a.C.) propuso dos formas o principios de curar: “por lo distinto y por lo similar”. El padre de la medi-cina en sus propuestas nos hablaba lo que ahora podemos conocer como alopa-tía (medicina convencional) y homeopatía.

3. ¿Sabías que... Para la Teoría Clásica de la Medicina Tradicional China el órgano de la Vesícula Biliar se relaciona con el arrojo y la valentía, así como con la creatividad y la seducción. En la antigüedad un guerrero valiente tenía “una vesí-cula fuerte”.

4. ¿Sabías que... Hay un mecanismo fisiológico, llamado aliestesia, que se pro-duce en el estómago que nos sirve para sentirnos saciados ante un alimento con-creto después de un rato ingiriéndolo. Al rato del primer bocado la sensación agradable se va convirtiendo en desagradable.

Gabriel Fustero de Miguel

¿ Sabías que...?

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NUMEROLOGÍA“Acercarse a la Numerología”

Numerología. Consultas y talleres.

Como muchos sabéis, en la Fundación estamos trabajando con la Numerología como una nueva senda de crecimiento interior tanto de forma individual, a través de consultas particulares, como en grupos de aprendizaje.A partir de divulgar estas posibilidades en nuestras redes sociales y en las charlas que impartimos perió-dicamente, sois muchos los que nos preguntáis sobre cual de las dos opciones sería la más apropiada para una primera aproximación a la Numerología.Para responder a esta cuestión queremos contaros en este artículo en qué consiste cada una de ellas y cómo se desarrollan.

La práctica de la Numerología es una –hoy llamada- pseudociencia desarrollada por Pitágoras cuando formaba parte inseparable del estudio de los números junto con las matemáticas. Esta variante del conocimiento de los números estudia la información contenida en cada uno de ellos y su aplicación a todo: macrocosmos y microcosmos. El microcosmos seríamos nosotros y nuestro devenir en esta vida y el acceso a esta enseñanza se hace a través del estudio de nuestros números personales, siendo ésta amplísima y de diferente índole:

- Descubriremos cómo los rasgos de nuestra personalidad afectan a nuestra actitud ante la vida (amor, trabajo, familia...) así como los retos que nos encontraremos en estos ámbitos y que son necesarios para el aprendizaje vital y crecimiento interior que estamos llamados a realizar en esta vida. - Haremos consciente nuestra esencia, nuestro Yo más íntimo, aquel lugar donde reside nuestra felici-dad, así como los patrones erróneos que, en ocasiones, nos hacen renunciar a ese hermoso estado de armonía.

- Conoceremos además nuestras fortalezas innatas o aprendidas, las misiones que estamos llamados a realizar y las etapas que recorreremos a lo largo de nuestra vida, así como los próximos ciclos anuales que vamos a transitar.

Tanto en las consultas como en los talleres tendremos acceso a todo este saber, pero de forma dife-rente:

- En una CONSULTA hay un trabajo previo en el que se elabora el cuadro numerológico personal

completo incluyendo los números de vida más importantes como son Camino de Vida, Alma, Gran

Lección, Kármico y Maestros si los hay, Herramientas, Ciclos, Etapas y Vibración Temporal del presen-

te año. Posteriormente en la consulta leeremos y ahondaremos en el contenido del informe durante aproximadamente dos horas, haciendo visible y consciente partes de nuestra naturaleza que pueden convertirse en auténticos espacios de crecimiento y evolución personal, incluso en ocasiones trascen-dentales. Al finalizar nos llevaremos el estudio impreso (8 páginas aproximadamente) vigente para toda nuestra vida, para poder estudiarlo siempre que lo creamos necesario.

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- En cuanto a los CURSOS, se han planteado como talleres independientes de 4 horas cada uno, pudiendo hacer el primero sin compromiso de hacer los siguientes. En caso de completar los cuatro

talleres que conforman el curso completo habremos adquirido los conocimientos para realizar el

cuadro de cualquier persona además de poseer el nuestro propio, pues a lo largo de los talleres trabajaremos con nuestros números. Todo lo aprendido en los talleres se entrega impreso.

Por último, y para responder a la pregunta de qué modalidad elegir, quedaría analizar las diferencias entre una y lo que nos aporta:

La consulta, frente a los talleres, nos muestra un paisaje personal, un mapa por el que avanzar en nuestro autoconocimiento de una forma muy profunda… Aparecen patrones, creencias, tendencias

personales… que elevándolas al plano de la consciencia suponen un “despertar” verdaderamente

esclarecedor. La profundidad con la que se trabaja la numerología personal en la consulta es mucho

mayor que en los talleres, por tiempo, cercanía, intimidad, etc.

En los talleres, frente a las consultas, hay dos valores a tener en cuenta a corto y a largo plazo. En primer lugar, el aporte del grupo pues en ocasiones es muy enriquecedor. Se suelen crear un ambiente de complicidad, de cercanía, de unidad, desde el que se comparte visión y experiencia que nos ayuda a todos a crecer. En segundo lugar, podremos practicar Numerología toda la vida, pues poseeremos todo el conocimiento teórico para desde ahí indagar en la interpretación sutil de los números. Una valiosísima herramienta para conocer, entender, honrar y, si es necesario, sanar nuestras relaciones

personales.

Por último, deseo destacar que consulta y talleres son complementarios a la perfección. De hecho, muchas personas que hacen consulta deciden posteriormente aprender la teoría necesaria para

seguir desarrollándola, pues descubren de primera mano el potencial que esconde este conoci-

miento y su práctica.

No obstante, si tras leer este artículo continúas teniendo dudas sobre de qué manera aproximarte a la Numerología, no dudes en llamarnos. Te dedicaremos el tiempo necesario para elegir con toda la certe-za posible.También, como siempre, tenemos previsto ofrecer charlas informativas a través de la Fundación Cami-nantes después del verano. Te invito a asistir y ampliar la información aquí contenida. Las fechas de las conferencias se publican en la web y redes sociales de la fundación.

Lu HerrandoNumeróloga

Maestra Reiki Usui Tibetano

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Próximas ACTIVIDADES Y SERVICIOS

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ANUNCIOS ¡¡ Estrenamos SECCIÓN !!

RESTAURACIÓN DE MUEBLES

La publicidad tradicional vive hoy su particular crisis. El afán por vender nos hace sufrir un bombardeo de anuncios a través de Internet, redes sociales, televisión…etc con anuncios, a veces engañosos, por lo que no sabemos a quien acudir cuando queremos contactar con un gremio por el descrédito y desconfianza que supone este tipo de publicidad.Queremos tener un espacio en el que los profesionales que sabemos que ofrecen un servi-

cio de calidad puedan publicitarse y garantizaros una buena relación calidad-precio.

Así que hoy estrenamos esta sección en la que también puedes participar, anunciándote o proponiendo profesionales que os han servido bien para que establezcamos contacto con ellos. No cobraremos esta publicidad (excepto una pequeña cantidad por gestión) pero com-probaremos que los amig@s caminantes a l@s que sirvan reciban siempre un trato extraordi-nario a precio razonable o preferente porque de no ser así serán excluido de este listado que queremos que garantice calidad en todos los aspectos, incluido el trato humano. Cuando cuidamos unos de otros el Camino se hace más sencillo y alegre.

Nuestra amiga Estrella Lafuente restaura mue-bles y objetos antiguos.Si quieres darle un toque diferente a tu salón, o darle una nueva imágen a tu hogar no dudes en ponerte en contacto con ella!Presupuesto sin compromiso.Teléfono: 660 84 84 35

TUS PROFESIONALES DE CONFIANZA

Esta sección está destinada a que podáis anunciar vuestros servicios o proponer profesionales de confianza Envía tu anuncio a [email protected]

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SERVICIOS DE LA FUNDACIÓN

NOVEDADES en la FUNDACIÓN

El pasado mes de Marzo estrenamos nueva web dedicada a nuestro servicio de acupuntura.

Entra en www.acupunturazaragoza.es

¿ Sabías que puedes dejar de fumar con nosotros? ¿ Y que tenemos un sevicio de Nutrición en el que te ayudamos a adelgazar, a aprender a comer bien, en el que te proporcionamos dietas apropiadas si eres vegano, deportista...etc? ¿Sabías que tenemos un Sevicio de Mediación?

Queremos que conozcas todos los servicios de los que puedes disponer y como novedad, en nuestras terapias combinadas introducimos la mayoría de ellos, para que puedas benefi-ciarte, y el precio no pueda suponer un problema.

Enumeramos todos los Servicios que la Fundación pone a vuestra disposición, ya sea de colaboradores propios como externos:

- ACUPUNTURA- PSICOLOGÍA- SERVICIO DE NUTRICIÓN- SERVICIO DE MEDIACIÓN- BIONEUROEMOCIÓN- CONSULTA DE NUMEROLOGÍA- ACCESS BARS- HIPNOSIS CLÍNICA - PARES BIOMAGNÉTICOS- FISIOTERAPIA- MASAJES- OZONOTERAPIA

¡¡ESTRENAMOS WEB!!

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