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EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA RAMÓN GIRALDO CEBALLOS, DONDE SE EVIDENCIAN DIVERSAS PROBLEMÁTICAS, CONSIDERAMOS QUE EL MAYOR PROBLEMA Y QUE SE DEBE INTERVENIR, ES LA UTILIZACIÓN DE LA VIOLENCIA EN LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS ENTRE LOS ESTUDIANTES, LA FALTA DE COMUNICACIÓN EFICAZ Y EFECTIVA PARA EVITAR ENFRENTAMIENTOS ENTRE PARES. DEFINICIÓN DEL PROBLEMA

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EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA RAMÓN GIRALDO CEBALLOS, DONDE SE EVIDENCIAN DIVERSAS PROBLEMÁTICAS, CONSIDERAMOS QUE EL MAYOR PROBLEMA Y QUE SE DEBE INTERVENIR, ES LA UTILIZACIÓN DE LA VIOLENCIA EN LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS ENTRE LOS ESTUDIANTES, LA FALTA DE COMUNICACIÓN EFICAZ Y EFECTIVA PARA EVITAR ENFRENTAMIENTOS ENTRE PARES.

DEFINICIÓN DEL PROBLEMA

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ANÁLISIS DEL PROBLEMA

Los estudiantes de la Ramón Giraldo Ceballos, están habituados a un ambiente de violencia permanente, tanto en sus hogares como en el entorno de su barrio; se han acostumbrado: a solucionar todos sus conflictos y problemas por medio de agresiones físicas, verbales y sicológicas, a manifestar sus deseos por medio de comunicaciones agresivas, a conseguir lo que quieren por medio de la fuerza y el chantaje.

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ANÁLISIS DEL PROBLEMA

En su mayoría tienen la cultura de la “invasión”, todo lo pueden tomar sin importar de quien es, a quien afectan, las cosas tienen el valor que ellos les pongan, no hay consecuencia por lo que hagan y para ellos no hay más ley que la implantada por ellos mismos.

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ANÁLISIS DEL PROBLEMA

En el diario transcurrir de las actividades escolares, la mayor parte del tiempo se utiliza para la solución de los problemas y conflictos que se generan por la violencia entre los estudiantes, dándole menos importancia al progreso académico, y por otro lado, debido a la problemática que los estudiantes mantienen desde sus hogares, se genera en ellos otros intereses, alejando de ellos el deseo de superación intelectual o académica. La violencia genera un detrimento en el progreso académico de la institución.