Upload
ann-bathory
View
220
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
7/23/2019 En Que Casos Puede Ayudar El Brain Gym
http://slidepdf.com/reader/full/en-que-casos-puede-ayudar-el-brain-gym 1/2
En que casos puede ayudar el Brain Gym?
El Brain Gym, en principio, puede ayudar con cualquier problema de aprendizaje infantil:
Disgrafía: Es la dificultad para escribir (inversión de sílabas, separar o pegar palabras incorrectamente, etc!
Dislexia: Es el trastorno de la escritura y la lectura" dificultad sobretodo para distinguir las letras, como por
ejemplo p, q, b, d, m#s los síntomas de la disgrafía
$iscalculia: Es una combinación de las dos anteriores y los problemas de atención %onsiste en una
confusión entre los n&meros, invirti'ndolos y escribir ) en vez de ) y viceversa, etcProblemas de atención: Es una de las mayores causas de problemas de aprendizaje *uelen ser ni+os con
dificultad para estar sentados, ablan muco y no escucan, interrumpen, est#n inquietos, etc
Retrasos en la psicomotricidad: -a motricidad en los ni+os est# íntimamente ligada a su relación e
interpretación del mundo y, por ende, a la capacidad de aprender Esta es, de eco, una de las ideas principales enlas que se apoya el Brain Gym
%reada por los educadores .aul y Gail $ennison durante la d'cada del /0, la gimnasia cerebral se enfocó en ni+os y
adultos que abían sido diagnosticados con problemas de aprendizaje *in embargo, oy su uso se e1tiende a ambientes
laborales, las artes esc'nicas, entrenamiento deportivo y se aplica en todas las edades 23u' se busca4 5ortalecer y
lograr nuevas cone1iones cerebrales a trav's de movimientos específicos 6-a gimnasia cerebral se basa en conceptos
como el estr's inibe el aprendizaje, el movimiento estimula la función cerebral y la observación es un mecanismo de
retroalimentación7, nos e1plica 8alter %alvar 9 facilitador de dica t'cnica en $au Escuela de ida; quien agrega que,
tras su realización, esta gimnasia consigue que las personas aprendan m#s y mejor, optimicen sus capacidades motoras,
desarrollen mejor el enfoque y la coordinación e inicien y terminen sus proyectos
< trav's de sencillos ejercicios que integran distintas partes del cerebro, se pueden resolver problemas como la disle1ia,
iperactividad, d'ficit de atención y mejorar abilidades como la concetranción, organización, lectura o escritura, etc=
En realidad los ejercicios que propone son tan sencillos que los resultados que se logran mucas veces parecen
m#gicos .ero no se trata de ejecutar una rara pirueta liberadora de bloqueos sino simplemente de realizar la actividad
correcta, en el momento correcto y con la intención correcta El trabajo est# enfocado acia la liberación de bloqueos
energ'ticos que puedan estar impidiendo que las capacidades innatas se manifiesten -o que logra en definitiva es que
aquellas tareas para las que se requería esfuerzo e1cesivo puedan acerse con facilidad y fluidez
!u" es el Brain Gym?
El Brain Gym funciona bajo la idea de que encontrando los movimientos correctos del cuerpo se pueden superar los
problemas de aprendizaje $e aí su nombre, ya que Brain Gym significa gimnasia del cerebro
El m'todo $eninson no trata e1actamente de ejercicios gimn#sticos, si no m#s bien de corregir movimientos del cuerpo
que, de forma inconsciente, no se acen adecuadamente (pueden pasar desapercibidos a un observador no entrenado!
<l repetir estos movimientos de forma correcta se abren nuevas cone1iones cerebrales entre las neuronas Esto
desbloquea esos puntos del cerebro que, seg&n el Brain Gym, pueden estar produciendo los problemas de aprendizaje
-a >inesiología Educativa no se dirige e1clusivamente a ni+os y ni+as con problemas de aprendizaje %ualquier persona,
en cualquier etapa evolutiva, desde la infancia asta la edad adulta, e incluso personas mayores, e1perimentan con la
>inesiología Educativa una forma de encontrarse mejor, comprender mejor como funciona su cuerpo y estimular todo su
potencial para funcionar mejor en su vida cotidiana, en cualquiera de sus aspectos (colegio, trabajo, estudios, actividades
artísticas y deportivas, etc!
63uiero promover la idea que el aprendizaje no debe ser difícil y que movernos para aprender puede aportar salud,
inteligencia y la realización de los objetivos que deseamos para nosotros y nuestros ijos7
.aul $ennison, creador de la >inesiología Educativa
7/23/2019 En Que Casos Puede Ayudar El Brain Gym
http://slidepdf.com/reader/full/en-que-casos-puede-ayudar-el-brain-gym 2/2
Por qu" #ablamos de Brain Gym y de $inesiología Educati%a?
.aul $ennison trabajaba ni+os y ni+as con problemas de aprendizaje .ara mejorar sus competencias, integró una serie
de movimientos en sus clases, que les ayudaban a aprender mejor Estos son los ? movimientos de Brain Gym y, al
principio, fue el nombre con el que conoció los trabajos de .aul $ennison y su mujer Gail
%on los a+os, los estudios sobre la aplicación del movimiento al aprendizaje fueron ampli#ndoos por los $ennison y sus
colaboradores, incluyendo, entre otros, aspectos de la >inesiología (@ouc for Aealt!, la reeducación postural, la
Gimnasia ocular y la integración de los reflejos %onservamos el nombre 6Brain Gym7 para las ? actividades b#sicas,
pero ablamos de 6>inesiología Educativa7 o 6Edu;>7 para acer referencia a todo el conjunto de t'cnicas que laintegran
En qu" se basa el Brain Gym?
En )C/ instituyeron la fundación sin #nimo de lucro D>inesiología EducativaD, fundamentando esta t'cnica de
aprendizaje en el movimiento a trav's de las teorías de la >inesiología
$e este modo el Brain Gym se basa en una teoría de la relación del movimiento con la percepción y el impacto de 'stos
en la motricidad fina y las abilidades acad'micas
Expansión del Brain Gym
El m'todo $eninson del Brain Gym se a e1tendido desde entonces muy r#pidamente <ctualmente se encuentra en usoen m#s de C0 países, siendo muy utilizado en las escuelas p&blicas brit#nicas El Brain Gym se ofrece, no sólo a manera
de t'cnica de aprendizaje infantil, sino tambi'n para adultos en algunas partes de los Estados nidos y %anad#
En que casos puede ayudar el Brain Gym?
El Brain Gym, en principio, puede ayudar con cualquier problema de aprendizaje infantil:
; Disgrafía: Es la dificultad para escribir (inversión de sílabas, separar o pegar palabras incorrectamente, etc!
; Dislexia: Es el trastorno de la escritura y la lectura" dificultad sobretodo para distinguir las letras, como por ejemplo p, q,
b, d, m#s los síntomas de la disgrafía
; Discalculia: Es una combinación de las dos anteriores y los problemas de atención %onsiste en una confusión entre
los n&meros, invirti'ndolos y escribir ) en vez de ) y viceversa, etc
; Problemas de atención: Es una de las mayores causas de problemas de aprendizaje *uelen ser ni+os con dificultad
para estar sentados, ablan muco y no escucan, interrumpen, est#n inquietos, etc; Retrasos en la psicomotricidad: -a motricidad en los ni+os est# íntimamente ligada a su relación e interpretación del
mundo y, por ende, a la capacidad de aprender Esta es, de eco, una de las ideas principales en las que se apoya el
Brain Gym