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ENCUENTROINTERNACIONALEVALUACIÓNYPOLÍTICASPÚBLICAS
UN ENFOQUE BASADO EN LA IGUALDAD DE GÉNERO, LA DIVERSIDAD Y LOS DERECHOS HUMANOS
Sep6embre18,19y20de2014Cali-Colombia
Temasycontenidos:PanelesEnfoquedeladiscusión
Fundamentaciónyparadigmasquesubyacenalaspolí9cas
Evaluacióndelcambiosocial:Avances,desa>osyexperienciasdesdelaprác9ca
Conclusionesdeleventoydesa>ospendientes:Miradahaciaelfuturo
Paneles Balancedepar9da:EstadodesituaciónyprincipalesdesaOosdelaregiónenevaluacióndepolí6caspúblicasdesdelosenfoquesdegénero,diversidadyDDHHPanel2:Nuevosparadigmasyagendasparaabordarlaevaluacióndepolí6caspúblicasdesdelosenfoquesdegénero,diversidadyDDHHPanel3:Género,DiversidadyPolí9casPúblicas
Panel4:Nuevosmarcosypropuestasparalaevaluacióndepolí6cas,planesyprogramasdesdelosenfoquesdegénero,diversidadyDDHHPanel5:ExperienciasenelavancehacialaincorporacióndelaigualdadylosderechoshumanosensistemasdeevaluaciónPanel6:Papeldelasredesylasorganizacionesglobalesenlaincorporacióndelaequidadenlaevaluacióndepolí6cas,programasyproyectos
Panel7:ProyectoUV–UniversidaddeAlicante:Implementacióndepolí6casuniversitariasconenfoquedegéneroPanel8:Desa>osdelaeducaciónsuperiorparaincorporarlaperspec6vadegéneroensuspolí6casyreglamentos
ENCUENTROINTERNACIONALEVALUACIÓNYPOLÍTICASPÚBLICAS2014
Temasycontenidos:MesasdeTrabajo
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• Fundamentaciónyparadigmasquesubyacenalaspolí6cas1. Enfoquedederechos,géneroeinterseccionalidadydiversidad.Losgrupossocialescomoactoresdel
desarrollo2. Polí6casPublicasydesarrollolocal-Inclusióndelaperspec6vadeigualdaddegéneroypoblaciones
diversasenplanes,programasyproyectos3. LosDerechoseconómicos,accesoatecnologíasydesarrollodelasmujeres,laspoblacionesdiversasylas
polí6caspublicas4. Transformacióndelasrelacionesdepoderylascondicionesdevidadelasmujeres,niñas,adolescentesy
jóvenesydelaspoblacionesdiversas.
5. Polí6caspublicasylasmujeres,niñas,adolescentesyjóvenesafros,indígenasycampesinas6. Mejoresprac6casenpolí6caspublicasparaelbienestardelasmujeresylaspoblacionesdiversas
• Evaluacióndelcambiosocial:Avances,desaOosyexperienciasdesdelaprác6ca
7. Elroldelosgruposdemujeresylasorganizacionesfeministasensituacionesdepostconflicto8. Evaluacióndepolí6caspublicasyelroldelasociedadcivilenlasagendaspolí6casyelcontroly
veeduríasocial
• ConclusionesdeleventoydesaOospendientes:Miradahaciaelfuturo
9. Lasredesylosmovimientosdemujeres,ypoblacionesdiversas,ylageneracióndeevidenciaparalaveeduríasocial
10. Implementaciónyevaluacióndepolí6caspublicasconenfoquedegenerodesdelasexperienciasterritorialeseintegraciónencooperacióninternacional
Par6cipantes
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ü 250personasü 20paísesü Ponenciasevaluadas:120ü Ponenciasseleccionadas:45ü Ins/tuciones:ConsejeríaparalaequidaddelamujerdelaPresidenciadeColombia;ONUMujeres Colombia; CEPAL, Colombia; PNUD, Panamá -México;REDWIM; ReLAC; Inclusión y Equidad; U del Valle; U de San6ago deCali; Pon6ficia Universidad Javeriana; RedmeBol; NEPP; UComplutense de Madrid; CLEAR; Dpto. Nacional de Planeación,Colombia;UdeChile;EvalParthers.• Financiamiento:CODESPA,AlcaldíadeSan6agodeCali,SindicatodeEmpresasMunicipalesdeCali
CONCLUSIONES
Conversaciones,énfasis,proyecciones…
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ü Temá9casvisibilizadasü Aportesmetodológicosü Propuestasalterna9vasü Constatacionesü Desa>osü Obje9vosorientadores
Conclusiones
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Temá9casvisibilizadas:• Nuevasformasdeprecarizacióndelempleorural• Polí6casalimentarias• Transferenciasmonetariascondicionales• Pros6tuciónfemeninareglamentada-Polí6cassocialesque
afectanalasmujeres• Culturalesconbaseencolonializaciónypatriarcalización• Situacióndelasmujeresencontextosdeconflictoarmado• Visibilizacióndelaviolenciamediá6cadegénero.
Conclusiones
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Aportesmetodológicos• Índicedeempoderamientodemujeresrurales• Metodologíasmixtasdesdeunaperspec9vacri9ca• Nuevasmetodologíasparaabordartemasdenutriciónyterritorio• Metodologíasqueabordanlainclusióndelaperspec9vaenlaspolí9cas
públicas• Aportedelametodologíade“RevisiónIntegra9va”,como6poderevisión
pensadaparalaevaluacióndepolí6caspúblicas.• Cues6onamientosdelosmodelosexperimentales,nosóloporlas
implicanciasé6cas,sinoporquedosgruposnuncaserániguales,nosepuedeevaluarlarealidadsocialcomoun“experimentoelaboratorio”.
• Metodologíadediseñoeimplementacióndeunplandeacciónparalacomba9rlaviolenciabasadaenelgéneroydiversidades
• Observatoriosdegénero
Relatoríafinal:
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Propuestasalterna9vas• Descolonialidad-despatriarcalización• Incorporacióndenuevosejestemá9cosyteóricosenlosprogramasdeevaluaciónenelámbitopúblico
• LosDDHHcomoenfoqueaxiológicodelaspolí6cas• Generacióndeaprendizajesbidireccionales,paraelmovimientosocialdesdelaexperiencia–u6lizacióndelaexperienciamilitanteparaeltrabajoacadémico,tesisdoctoral
Conclusiones
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Constatacionesqueaportanalassiguientesdiscusiones• Revalorizacióndelpapeldelamujerenlascomunidades• Capacidaddelasmujeresentemasdealimentación• Discursodeequidadquehapermeadolasprac9cas• Cambiosenlosconceptosdegénero,igualdad,derechos• Inclusióndederechosobservablesenlasintervenciones
públicasycomunitarias• Implementacióndelaperspec6vadesdelaprogresividad
delosderechos• Transversalizacióndesdelosciclosdevida• Creacióncolec9vadeinstrumentosinclusivos
Conclusiones
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Desa>os(conbaseenlaslimitacionesdetectadas)• Deconstruccióndeldiscursopúblico,quepierdelasingularidadysemán6cadelosderechos• Incorporacióndelaperspec6vadeDDHHenlapolí6capúblicadesdeeldiagnos6cohastala
evaluación• Deconstruirlossupuestos/lógicasquesubyacenuna“polí9capública”–diseñodelapolí6ca.• Incorporacióndetransversalesgénero,diversidad,medioambiental…desdeeldiseño• Deconstruirlosfactoresmúl9plesycomplejosqueinhibenaplicacióndelapolí6ca–culturales,
religiosos,legales,ins6tucionales.• Evaluarelorigendelasevaluaciones/evaluadoresenrelaciónalenfoque• Vinculacióndelosresultadosdelasevaluaciones,lasrecomendacionesytomasdedecisión• DesarrolloydifusióndeIndicadores,conintegracióndelosenfoquesdegéneroyDDHH• Par9cipacióndetodo/aslosactoresenelcursodelaevaluaciónyenlosplanesdemejora:
clave.• Fortalecimientodelasunidadesdeevaluación• GeneracióndeObservatorios,forospermanentesdelapolí6capública.• Desarrollar,relevarlaimportanciaypotencialdelasveedurías
Conclusiones
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Obje9vosorientadores• Revalorizarypotenciarlasinicia9vasciudadanascomoinsumo
paraaportaralaspolí6caspúblicas,suincidenciaycontrolsocial• AportaralosEstadosenlaincorporacióndelaperspec6vade
género,DDHH,diversidad,adintrasusprác6casyensufunciónpublica
• Avanzarenlaconstruccióndelaculturadelaevaluaciónconenfoquedegénero,DDHH,ensuaportealatransparenciaylaconstruccióndeciudadanía.
“Unamejorvidaparatodasytodos”
Declaración
“Nosotro/as,gobernante/as,decidore/as,gestore/as,evaluadores/asypar/cipantes,reunidosenCali,
Colombia,el20desep/embredel2014,enelEncuentroInternacional:EvaluaciónyPolí/casPublicas:UnenfoquebasadoenlaIgualdaddeGénero,laDiversidadylosDerechosHumanos,apoyamoslainicia/vadelAñodelaEvaluacióny
adherimossolemnementealañointernacionaldelaevaluación,enel2015.”
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InvitaciónIVConferenciaReLAC
ElFuturodelaEvaluaciónenAméricaLa9nayelCaribe.Desarrollo,EquidadyCultura
Lima,11al13demarzode2015
EnelmarcodelAñoInternacionaldelaEvaluación2015ydelDécimoAniversariodelaRELAClaConferenciaapuntaaposicionarlafunción
estratégicadelseguimiento,laevaluaciónylasistema6zaciónparalatomadedecisiones,elaprendizajeylarendicióndecuentasdelaspolí6cas,
programasyproyectosdesdelaAgendadelDesarrollodeLa6noaméricaydelCaribedespuésdel2015.
Invitación
Obje9vosespecíficosa)Realizarunbalancesobreeldesarrollodecapacidadesensistema9zación,
evaluaciónysuadecuaciónalosretosdeldesarrolloregional.b)Deba9rlosdis9ntosenfoques,prác9casypropuestasmetodológicasdel
seguimientodelaevaluaciónylasistema6zaciónenlaRegión.c)Promoverlains9tucionalizacióndelseguimiento,delaevaluaciónylasistema9zacióncomounapolí9caaseguirnormadeconducta,apar6rdel
2015AñodelaEvaluaciónyenlospróximosdiezaños,entresejestemá9cos:formaciónpar9cipaciónciudadana,igualdaddeoportunidadesy
equidad,yderechoshumanosd)Promoverlaevaluacióncomounmedioparaelejerciciodederechosyde
laciudadaníaenlaRegión..
Invitación
Propuestasdeponencias1. Evaluaciónycultura
2. Ins6tucionalidaddelaevaluación3. Transparenciayusodelaevaluación
4. Evaluacióndeimpacto5. Demanda,formaciónydesarrolloprofesional
6. Estándaresycompetencias7. Evaluaciónencampososectoresaltamenterelevantesenla
problemá9caactualdeldesarrolloenlaregión8. Aspectosmetodológicosyteóricos.
