8
ENCUENTRO TUTORIAL 2 “INVESTIGACION Y DESARROLLO’’ LEON FELIPE FRANCO TRIANA PAULA JULIETH FERNANDEZ RAMIREZ GRUPO B UNAD CEAD FLORENCIA ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES II SEMESTRE PSICOLOGIA 2013

Encuentro tutorial 2

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Encuentro tutorial 2

ENCUENTRO TUTORIAL 2“INVESTIGACION Y DESARROLLO’’

LEON FELIPE FRANCO TRIANA PAULA JULIETH FERNANDEZ RAMIREZ

GRUPO BUNAD CEAD FLORENCIA

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

II SEMESTRE PSICOLOGIA2013

Page 2: Encuentro tutorial 2

INTRODUCCION

El presente trabajo es con la finalidad de hallar las diferencias entre investigación básica e investigación aplicada, cual es la funcionalidad de cada una de ellas Y cuales son las ventajas del control de calidad.

Page 3: Encuentro tutorial 2

INVESTIGACION

Ampliar el conocimiento

ES

TIPOS

INVESTIGACION BASICA

INVESTIGACION APLICADA

PREMISAS

• Se realiza sin fin practico

• Da lugar a avancesconduce

• Investigación aplicada• Desarrollo.

MOTOR REMOTO DEL PROGRESO

CONSISTE

TRABAJOS ORIGINALES

PARA

ADQUIRIR NUEVOS CONOCIMIENTOS

I+D

DESARROLLO EXPERIMENTAL

CONSISTE

TRABAJOS SISTEMATICOS

MEJORA SUSTANCIAL

Page 4: Encuentro tutorial 2

CONTROL DE CALIDAD

VENTAJAS DESVENTAJAS

Mejora de forma continua de las practicas de investigación.

Afecta a grupos de investigación que experimentan, manipulan, analizan y miden.

Se ofrecen garantías y se da confianza.

Se adquiere reputación de calidad.

Utilización eficaz de los equipamientos.

Page 5: Encuentro tutorial 2

• 1.4. Ventajas

• 1. - Permite visualizar la cadena de jerarquía.• 2. - Establece la cadena de control.• 3. - Presenta la importancia relativa de las funciones.• 4. - Determina las  reas de responsabilidad personal.• 1.5. Desventajas

• 1. – No muestra la interdependencia de las  reas.• 2. - No presenta la organización como un flujo de Procesos.• 3. - Enfatiza el trabajo y logro personal y no el grupal.• 4. - No hay referencia a la primacía del cliente.• 5. - No muestra la importancia de los proveedores.• 6. - No presenta la red de relaciones proveedor-cliente.• 7. - No establece la relación empresa-mercado,

la retroalimentación que significa la investigación del consumidor y le efecto de sus resultados sobre la organización.

Page 6: Encuentro tutorial 2

CONCLUSIONES

Al adquirir conceptos nuevos puedo diferencias y entender cada una de los tipos de investigación que se ejecutan a menudo en la universidad.

Además podemos captar las ventajas y desventajas que acarrea el control de calidad.

Page 7: Encuentro tutorial 2

REFERENCIAS

• Gómez. S, 2012 (Modulo Curso Seminario de Investigación) Bucaramanga, UNAD.

Page 8: Encuentro tutorial 2

GRACIAS…