O.A.: Identificar y describir los tipos de energía, en los elementos cotidianos. Unidad: “La Energía”

“TIPOS DE ENERGÍA” Se define como la capacidad de realizar trabajo, transformar un cuerpo o ponerlo en movimiento. Se abrevia con el símbolo “E”Existen diversos tipos de energía, como por ejemplo:

TIPO DE ENERGÍA LA VEMOS EN: Mecánica. Movimiento y la altura de los cuerpos. Calórica o Térmica Del calor y transferencia de temperatura. Química. Se encuentra en baterías o pilas. Radiante o Lumínica En la luz y fuentes de luz (sol, ampolletas, entre otros) Eléctrica o Electricidad. Artefactos eléctricos. Nuclear. Centrales nucleares, bombas atómicas. Magnética Imanes, estática del vidrio y plástico. Metabólica. Alimentos que ingerimos.

“LA ELECTRICIDAD” O energía eléctrica es el tipo de energía más usada por las personas en

múltiples actividades. Hay máquinas o artefactos eléctricos que facilitan

muchas tareas y permiten realizarlas en menor tiempo.

ACTIVIDAD: Menciona 8 artefactos eléctricos que encuentres en tu casa o colegio.

O.A.: Conocer el concepto de corriente eléctrica. “CORRIENTE ELÉCTRICA”

La corriente eléctrica es el flujo de cargas eléctricas de los cuerpos, y producen distintos efectos, dependiendo del circuito en el que circulen. Un circuito eléctrico está compuesto por cables conductores, una fuente de poder o energía (batería o pila), un interruptor y otro elemento que manifieste la energía, como una ampolleta, un motor, entre otros. Las fuentes de poder poseen dos polos o cargas eléctricas: positivos (+) y negativos (-). La energía fluye siempre del (-) hacia el polo (+). PRÓXIMA CLASE TRAER:

- Un imán. - Un tornillo.

- Globo. - Papel celofán.

- Trozo de papel - Clip metálico.

http://www.wikisaber.es/contenidos/LObjects/electric_circuit/index.html

O.A.: Identificar materiales conductores y aislantes.

“MATERIALES AISLANTES Y CONDUCTORES” Existen materiales que facilitan y transmiten la corriente eléctrica, y permiten el paso de energía y se denominan conductores. Los elementos aislantes no son capaces de transmitir la corriente eléctrica e incluso evitan su paso. TALLER:

1. Experimenta con el imán, qué objetos son los que son atraídos por el imán y cuáles no. Identifica en la tabla los elementos que son conductores y los que no.

CONDUCTORES NO CONDUCTORES

2. Menciona una característica de los elementos conductores.

CONTROL

Nombre:______________________ Curso:____________ Fecha:__________

1. ¿Qué es la corriente eléctrica?

2. ¿Cuáles son los polos eléctricos?

3. Nombra un material aislante y otro conductor de energía eléctrica.

O.A.: Identificar los componentes y sus símbolos en un circuito eléctrico. Circuito Eléctrico

Un circuito eléctrico es la organización de los siguientes elementos: a. Fuente: Fuente de poder o energía, es aquella que le brinda energía

eléctrica al circuito. Puede ser una pila, una batería o un enchufe. b. Hilo Conductor: También llamado cable, es el encargado de transmitir la

energía. Es necesario que estén recubiertos de un material aislante como caucho, para evitar cortocircuitos o accidentes.

c. Interruptor: Es quien permite o niega el paso de corriente eléctrica. Debe estar conectado a la fuente.

d. Resistencia o Receptor: Es el encargado de manifestar la energía eléctrica. Puede ser una ampolleta, un motor u otro elemento.

ACTIVIDAD: 1. Dibuja los símbolos y sus nombres de la página 124 y realiza la actividad 2.

- CLASE SUBSIGUIENTE TALLER:FORMAR GRUPOS DE MÁXIMO 4 PERSONAS, TRAER:1 metro de cable (de cobre con aislante), 4 ampolletas, 1 pila AA o batería, 1 Interruptor, Tijeras, Cinta aisladora, cartón pequeño.

O.A.:Identificar los circuitos en serie y en paralelo. Tipos de Circuitos

Existen dos tipos de circuitos, de acuerdo a los tipos de conexiones que presente. a. Serie:Está formado por dos o más receptores conectados, uno a

continuación de otro (en línea). Este tipo de circuitos no es el más utilizado, ya que si se daña un receptor, interrumpe el circuito completo.

b. Paralelo: Está formado por un hilo conductor que se ramifica. Así se forman sistemas independientes. La corriente eléctrica que llega a un sistema no pasa por los otros sistemas del circuito. En este tipo de circuito, si una resistencia o receptor se daña, los demás componentes siguen recibiendo corriente eléctrica.

ACTIVIDAD: 1. Dibuja un diagrama para cada tipo de circuito apoyándote en la página 122,

con los siguientes componentes: Un interruptor, hilo conductor, 4 ampolletas, 1 fuente.

O.A.: Construir un circuito eléctrico en serie y en paralelo. TALLER

1. Dibuja en tu cuaderno un diagrama en serie y otro en paralelo con los

símbolos de la página 124 del libro. 2. Usando el cartón como apoyo, construye un circuito en línea y otro en

paralelo, como en la página 123 del libro. 3. Responde en tu cuaderno (con nota al libro)

a. ¿Cuálesla función del interruptor? b. ¿Qué tienen que hacer para que las ampolletas del circuito en serie

enciendan? c. ¿Qué pasa cuando quitas una ampolleta del circuito en paralelo?, ¿qué

pasa con la corriente eléctrica? Explica.