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ESCUELA DOMINICAL PARA NI@S 2011-2012
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Programa de eventos
Mis metas para enero...
Vengan, sganme les dijo Jess,
y los har pescadores de hombres. Mateo 4:19
enero 2011
escuela dominical para ni@s
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ESCUELA DOMINICAL PARA NI@S 2011-2012 2
Asistencia de Escuela Dominical enero
Sugerencia para el mes de enero
Cuando tienes un cuarto una de las primeras cosas que haces es
hacerlo tuyo por poner afectos personales en las paredes. En la
iglesia l@s ni@s necesitan sentir que tambin la iglesia es un lugar
para ell@s. Este mes, haga un mural en la iglesia solamente para
l@s ni@s. All se puede exponer su trabajo, sus declaraciones,
fotos, etc. para que la congregacin disfrute y aprenda lo que l@s
ni@s han hecho durante la escuela dominical. En el mural tambin
usted puede colocar cada domingo el versculo bblico que l@s ni@s
han memorizado, otros mensajes/anuncios, una tabla grande donde l@s
ni@s ponen pegatinas
para marcar su asistencia, etc.
Nombre 02/01/2011 09/01/2011 16/01/2011 23/01/2011 30/01/2011
Total
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EL 2 DE ENERO DEL 2011
LA EPIFANA DE NUESTRO SEOR
MATEO 2:1-12
Objetivo de l@s ni@s: Yo puedo contar con mis compaer@s la
histo-
ria de los reyes magos segn el Evangelio de Mateo.
Lo que necesita: himnario azul, biblia, tijeras, (actividad
opcional: foto-
copias de la hoja con el regalo, colores)
1. Corito: Jess yo te amo #56 (himnario azul)
2. Oracin (l@s ni@s repiten): Dios de la vida, gracias por
mandarnos tu
nico hijo, Jesucristo y gracias por reunirnos hoy aprender ms de
l y ti.
Abre nuestros ojos ver tu presencia en todos y todas. Amn.
3. Pregunta: Qu pasa cuando nace un/a ni@?
4. Conexin: Hoy leeremos del nacimiento de Jess.
5. Lectura dialogada: Corte los dibujitos de la prxima pgina y
mientras
que est leyendo la lectura bblica, actala con los dibujitos.
6. Tiempo de aclaracin: Pregunte a l@s estudiantes lo que
recuerdan del
pasaje usando los dibujos. 7. Dinmica: L@s ni@s acten la lectura
bblica con los dibujos
8. Actividad opcional: Los reyes magos regalaron cosas muy
especiales al beb Jess. En la hoja con el regalo dibujen lo que
regalaran al beb Jess y escribir por qu. (Despus, l@s ni@s pueden
presentar el dibujo al beb Jess. Este puede ser algo que ponen en
el mural.)
9. Texto para memorizar: Mateo 2:10
10. Corito: Jerusaln #122 (himnario azul)
11. Oracin final: Frmense en un crculo con l@s ni@s. Explica a
ell@s
que para orar cada persona dir Gracias Dios por el regalo de
(algo en su
vida).
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Mateo 2:1-12
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Objetivo de l@s ni@s: Yo puedo dibujar mi propio bautismo y
expli-
car mi dibujo al grupo.
Lo que necesita: himnario azul, biblia, pizarra o papel grande,
tiza o
marcador, vela, fsforos, agua, 2 envases, aceite, papel blanco y
colores
1. Corito: En el nombre de Jess #21 (himnario azul)
2. Oracin (l@s ni@s repiten): Dios Padre y Madre, t eres bueno y
nos
has hecho seres buenos. Sabemos que nos amas tal como somos y te
agra-
decemos por habernos creado. Amn.
3. Pregunta: Cmo es un bautismo? (Despus de responder, hable
con
ell@s del significado del agua y mueva el agua de un envase a
otro, del
aceite y mustrales el aceite y de la vela y encienda la
vela.)
4. Conexin: Hoy leeremos del bautismo de Jess.
5. Lectura bblica (lean con el dibujo): Mateo 3:13-17
6. Preguntas: Cules son las personas en esta historia? (escriba
los nombres
en la pizarra o papel) En versculo 14, Juan dice Yo debera ser
bautizado
por ti, y t vienes a m?. Por qu piensan que Juan dijo ste a
Jess?
Cmo pueden imaginar que Juan dice ste? Con tristeza? Estaba
asombrado? Con alegra? Cmo responde Jess a Juan? Qu
significa
Djalo as por ahora, pues es conveniente que cumplamos todo lo
que es
justo ante Dios? Juan bautiz a Jess? Qu pas cuando Jess
estaba
saliendo del agua? Qu vio Jess? Qu dijo la voz del cielo? Por
qu
bautizamos? (perdn de los pecados, formar parte de la familia de
Dios,
empezar a vivir una vida con Cristo al centro, etc.)
7. Dinmica: L@s ni@s dibujan o pintan como imaginan o recuerdan
su
bautismo y despus presentan sus dibujos al grupo.
8. Actividad opcional: L@s ni@s pueden actuar la lectura bblica
y presen-
tar a otro grupo de ni@s o la congregacin
9. Texto para memorizar: Mateo 3:17
10. Corito: Cun bello es el Seor #16 (himnario azul)
11. Oracin final: (cada ni@) Mi nombre es ( ) y yo soy hij@
amado
de Dios. (profesor/a) Gracias Dios, por declararnos tus hijos
amados.
Amn.
EL 9 DE ENERO DEL 2011
EL BAUTISMO DE NUESTRO SEOR
MATEO 3:13-17
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ESCUELA DOMINICAL PARA NI@S 2011-2012 8
Mateo 3: 13-17 y Juan 1: 29-34
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ESCUELA DOMINICAL PARA NI@S 2011-2012 9
Objetivo de l@s ni@s: Yo puedo representar o ver la presencia
de
Dios en mis compaer@s.
Lo que necesita: himnario azul, biblia y silla o mesa (actividad
opcio-
nal: papel y colores)
1. Corito: Ven, ven, ven #29 (himnario azul)
2. Oracin (l@s ni@s se forman en un crculo y repiten): Dios,
Jess
siempre nos trataste como iguales. Un crculo no tiene fin ni
principio y
nosotr@s somos iguales aqu. Gracias por decirnos que somos
importan-
tes. Amn.
3. Dinmica: Pide a dos estudiantes pararse uno enfrente del otro
y pregunte
a un estudiante: Est l o ella enfrente o detrs de ti? Si est
detrsEs
posible para tu compaero/a estar enfrente de ti a la vez que est
detrs de
ti? Si est enfrenteEs posible para tu compaero/a estar detrs de
ti a
la vez que est enfrente de ti?
4. Pregunta: Quin es ms importante la primera persona en una
fila o lti-
ma persona en una fila?
5. Conexin: Hoy leeremos parte de la biblia que dice que una
persona pue-
de estar adelante y detrs de otra persona a la vez.
6. Lectura bblica (lean con el dibujo del domingo anterior):
Juan 1:29-34
7. Pregunta: Juan dice Despus de m viene un hombre que es
superior a
m, porque exista antes que yo. Cmo puede ser? (Dios-Jess est
al
nuestro costado, enfrente de nosotros y en todos los
lugares.)
8. Dinmica: Pida a un/a ni@ sentarse encima de una silla o mesa.
Pida a
l@s otr@s ni@s representar a Dios (se paran al lado debajo,
encima con
las manos, etc.).
9. Actividad opcional: Escriban un poema acrstico de la palabra
Jess.
Luego, cada persona puede presentar su poema.
10. Texto para memorizar: Juan 1:34
11. Corito: Yo quiero ms y ms #53 (himnario azul)
12. Oracin final: (cada ni@) Me llamo ( ) y soy parte de la
familia de
Dios. (profesor/a) Gracias por hacernos miembros de tu familia
grande.
EL 16 DE ENERO DEL 2011
SEGUNDO DOMINGO DESPUS DE EPIFANA
JUAN 1:29-34
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ESCUELA DOMINICAL PARA NI@S 2011-2012 10
Objetivo de l@s ni@s: Yo puedo pescar con caractersticas de
Cristo.
Lo que necesita: himnario azul, biblia, caa de pescar, hojitas
de papel y
algo con que escribir (actividad opcional: fotocopias de la hoja
tira ani-
mada y colores)
1. Corito: No hay Dios #9 (himnario azul)
2. Oracin (l@s ni@s repiten): Querido Jess, t eres el gran
pescador.
Nos has pescado y nos mandas a pescar. Ensanos pescar
contigo.
Amn.
3. Preguntas: Qu caractersticas tiene un pescador? Cules son las
carac-
tersticas de Jess?
4. Conexin: Leeremos un cuento de Jess como pescador.
5. Lectura bblica (lean con el dibujo): Mateo 4:18-22
6. Preguntas: Qu significa ser pescador de hombres?
7. Dinmica: Muestre a ell@s la caa de pescar. Pregnteles cmo se
pesca.
Despus, pregnteles Cmo podemos pescar a otros para Cristo?
L@s
ni@s escriben palabras como amor, paciencia, cario, honestidad,
etc. en
hojitas de papel y despus de decirlas en voz alta se las colocan
en el gan-
cho de la caa. Luego, se pueden hablar de cmo podemos mostrar
esa
caracterstica a otr@s.
8. Juego: L@s ni@s pueden jugar pesca, pesca
9. Actividad opcional: Usando fotocopias de la hoja tira animada
l@s
ni@s puede dibujar lo que pas en la lectura y llevar a casa o
poner en su
mural en la iglesia.
10. Texto para memorizar: Mateo 4:19
11. Corito: Testifica #64 (himnario azul)
12. Oracin final: Quite las palabras del gancho y distribyalas a
l@s ni@s.
Explqueles que van a orar usando la palabra en sus manos. (cada
ni@)
Recurdame tener (palabra escrita en su objeto). (profesor/a)
Jess, pedi-
mos que nos ayudes en nuestras vidas mostrar estas
caractersticas a
otr@s. Amn.
EL 23 DE ENERO DEL 2011
TERCER DOMINGO DESPUS DE EPIFANA
MATEO 4:18-22
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ESCUELA DOMINICAL PARA NI@S 2011-2012 11
Mateo 4:12-23
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ESCUELA DOMINICAL PARA NI@S 2011-2012 12
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ESCUELA DOMINICAL PARA NI@S 2011-2012 13
Objetivo de l@s ni@s: Yo puedo compartir la Palabra de Dios con
otras
personas.
Lo que necesita: himnario azul, biblia y tijeras (actividad
opcional: reloj,
papel y algo con que escribir)
1. Corito: Solo el poder de Dios #54 (himnario azul)
2. Oracin (l@s ni@s repiten): Dios, a veces nuestra vida es
difcil, pero
t sabes lo que nos pasa y todava nos llamas y no nos dejas.
Gracias por
llamarnos. Amn.
3. Preguntas: Qu significan las montaas para ti?
4. Conexin: Hoy veremos un tiempo cuando Jess estaba en las
montaas y
escucharemos a lo que dijo.
5. Lectura bblica (lean con el dibujo): Mateo 5:1-12
6. Preguntas: Por qu piensan Jess estaba sentado encima de una
monta-
a? Cmo debemos interactuar/tratar/ser con nuestro prjimo?
7. Ejemplo: Vamos a decir que estamos en el patio de recreo con
compa-
er@s de clase jugando y cuando se burlan de un estudiante nuevo.
El es-
tudiante empieza a llorar. Podemos ayudarle? Qu podemos hacer?
Si
le ayudamos, qu nos pasara? Piensan que sera fcil o difcil
ayudarle?
Qu hara Jess? (A veces, no es fcil hacer lo que debemos, pero
sabe-
mos en nuestros corazones que es correcto, que har a Jess feliz,
y que
debemos tratar a otr@s como nosotr@s queremos ser tratad@s.)
8. Dinmica: Corte las tiras de los versculos distribyalos a l@s
ni@s y
lanlos en orden. Explique a l@s ni@s que antes del culto tienen
que le-
er su tira a otra persona y drsela.
9. Actividad opcional: Corte los versculos en palabras grandes
en frases y
formen l@s ni@s en grupos. Tengan una competencia para ver
cuanto
tiempo toma cada grupo para unir las frases para formar los
versculos.
Escriba sus tiempos y hagan la competencia de nuevo. Enfatice a
ell@s
que su objetivo es mejorar el tiempo de su propio grupo.
10. Texto para memorizar: (individual) la tira que cada ni@
recibi
11. Corito: Y si todos trabajemos (de memoria)
12. Oracin final: Escriba una oracin con l@s ni@s para l@s
cristian@s
alrededor del mundo.
EL 30 DE ENERO DEL 2011
CUARTO DOMINGO DESPUS DE EPIFANA
MATEO 5:1-12
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ESCUELA DOMINICAL PARA NI@S 2011-2012 14
Mateo 5:1-12
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ESCUELA DOMINICAL PARA NI@S 2011-2012 15
Mateo 5:3. Dichosos los que tienen espritu de po-
bres, porque de ellos es el reino de los cielos.
Mateo 5:4. Dichosos los que sufren, porque sern
consolados.
Mateo 5:5. Dichosos los humildes, porque heredarn
la tierra prometida.
Mateo 5:6. Dichosos los que tienen hambre y sed de
la justicia, porque sern satisfechos.
Mateo 5:7. Dichosos los compasivos, porque Dios
tendr compasin de ellos.
Mateo 5:8. Dichosos los de corazn limpio, porque
vern a Dios.
Mateo 5:9. Dichosos los que trabajan por la paz, por-
que Dios los llamar hijos suyos.
Mateo 5:10.Dichosos los perseguidos por hacer lo
que es justo, porque de ellos es el reino de los cielos.
Mateo 5:11. Dichosos ustedes, cuando la gente los
insulte y los maltrate, y cuando por causa ma los ata-
quen con toda clase de mentiras.
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ESCUELA DOMINICAL PARA NI@S 2011-2012 16
Mateo 5:6. Dichosos
los que tienen
hambre y sed de la
justicia, porque sern
satisfechos.
Mateo 5:7. Dichosos
los compasivos,
porque Dios tendr
compasin de ellos.
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ESCUELA DOMINICAL PARA NI@S 2011-2012 17
Mateo 5:8. Dichosos
los de corazn
limpio, porque vern
a Dios.
Mateo 5:9. Dichosos
los que trabajan por
la paz, porque Dios
los llamar hijos
suyos.
