Entorno de aprendizaje - smconecta.cl · orientaciones tutorial Las infografías son un recurso que apoya a los y las docentes en la entrega de estímulos para trabajar los ejes de

para conocer una selección de recursos para todas las áreas y niveles del proyecto Savia.

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Entorno de aprendizaje

Espacio de trabajo docente

Web SM Conecta 3.0

Novedades 2018 La plataforma SM Conecta le entrega una serie de recursos y posibilidades.

• Acceso a libros digitales.

• y guardar en línea y materiales (PowerPoint/Excel/Word/Pdf).

• y recursos a sus estudiantes de forma personalizada o grupal.

• Hacer seguimiento de cumplimientos y avances.

Novedades 2018sm conecta 3.0

sus propios documentosSubir

Asignar y enviar materiales

• Banco de recursos para el docente con planificaciones, evaluaciones, documentos, fichas de trabajo.

• Más de 3.500 actividades .

• Generador de evaluaciones con más de .

Con más de 5.000 recursos.

Novedad 2018

12.000reactivos

interactivas

lenguaje

ACB

orientaciones tutorial

Esta herramienta digital permite la creación de cómics por parte de los estudiantes. Está constituida por bancos de imágenes agrupadas por ambientes, cada uno de los cuales contiene personajes principales, paisajes asociados y ac-cesorios adecuados al ambiente principal; estos últimos pueden ser objetos útiles para los per-sonajes o mascotas que los acompañen en sus aventuras. Este material permite incluir textos y puede ser manipulado directamente por los estudiantes en actividades de creación, desa-rrollando al mismo tiempo sus habilidades de manejo de herramientas tecnológicas.

generador de cómics

online offline


Esta herramienta digital aborda la información desde un manera dinámica, puesto que su con-tenido se encuentra por capas, es decir, con ella se adquiere la información a medida que se hace clic, ya que se encuentra oculta. Al no ser entregados los datos directamente, el o la estudiante se enfrenta inicialmente a un re-curso casi vacío, que irá completando a la vez que construye su aprendizaje al interactuar con él. Como recurso ligado al área de Lenguaje y Comunicación, permite introducir actividades correspondientes a tipologías textuales como cuentos, noticias, recetas, entre otras, o bien para fortalecer habilidades gramaticales u or-tográficas.

explorador de textos

online offline


Las infografías son un recurso que apoya a los y las docentes en la entrega de estímulos para trabajar los ejes de lectura, escritura y comu-nicación oral. Esta herramienta se puede utili-zar con estudiantes de 1° a 6° Básico, pues para cada nivel usted podrá acceder, de manera sim-ple y rápida, a una base de datos que contiene infografías sobre diferentes temas. La herramienta es de uso flexible, ya que le per-mite organizar diversas actividades a partir de la infografía que usted seleccione y desplegar información al hacer clic sobre la imagen.

infografías

online offline


Esta es una herramienta que permite ejercitar la escritura caligráfica durante el proceso de adquisición de la lectoescritura. Se puede uti-lizar con estudiantes de 1° y 2° Básico. Con la ayuda de este recurso, usted podrá construir rieles caligráficos en formato pdf para que sus estudiantes mejoren su destreza motora fina a través de la ejercitación de los trazos y de la forma en que ligan las letras.Permite seleccionar el tipo de letra, la cantidad de rieles y el tipo de riel que más se acomode a las necesidades de sus estudiantes. Además, puede personalizar el contenido de los rieles, contextualizando las reproducciones caligrá-ficas o actividades de sus estudiantes. Puede imprimirlo o proyectarlo en el pizarrón.

generador caligráfico

online offline


Esta herramienta permite ejercitar tanto la conciencia fonológica como la acentuación. Se puede usar con estudiantes de 1° a 4° Bási-co. Mediante este recurso, accederá a una base de datos de palabras organizadas por distintos temas. Cada palabra se presenta de forma oral y escrita, y acompañada por una imagen, para ser proyectada en el pizarrón. Sus estudiantes podrán separar las palabras por sílabas o golpes de voz y determinar la cantidad de sílabas que las conforman. Además, deberán descubrir la sílaba tónica y la acentuación de cada palabra. Le permite seleccionar el tema y un corpus de 100 palabras. Puede elegir el grado de dificul-tad de los términos, por ejemplo, palabras con dígrafos pero sin grupos consonánticos.

sílabas y palabras

online offline


Esta herramienta contiene, para cada nivel, dife-rentes videos didácticos. Ello, con el fin de en-tregar y generar un espacio interactivo y comu-nicativo en el que los y las estudiantes puedan observar temáticas educativas acompañadas por preguntas de comprensión. Este formato audiovisual tiene la ventaja de establecer una cercanía con el alumnado, toda vez que la mayo-ría de ellos son nativos digitales, por lo tanto la entrega de información se produce a través de un medio con el que están muy familiarizados. Como recurso del área de Lenguaje y Comunica-ción, los videos permiten introducir una activi-dad, para reforzar un contenido o una habilidad, o bien para establecer un diálogo en el que los y las estudiantes expresan opiniones y vivencias.

videoteca

online offline


Esta herramienta digital propone una forma diferente e interactiva de trabajar textos tan-to literarios como no literarios, puesto que se encuentran en formato de audio. Esto permite generar instancias para que los y las estudiantes estimulen la imaginación y la creatividad. Cabe destacar que cada audio va acompañado por preguntas con la finalidad de que el o la docen-te pueda guiar a sus estudiantes y monitorear su comprensión. En este sentido contribuye en la generación de espacios para que el alumna-do pueda expresarse. Como recurso del área de Lenguaje y Comunicación, posibilita el trabajo con distintas tipologías textuales, además de ser aplicable en los tres ejes y desarrollar varios objetivos de aprendizaje.

audioteca

online offline


Esta herramienta digital consiste en un catá-logo de palabras ordenadas alfabéticamente con sus respectivas definiciones, acompañadas, en los cursos de 1° a 3° Básico, de una imagen fotográfica o una ilustración. Las palabras se-leccionadas para los niveles iniciales correspon-den a conceptos de la disciplina, como sustan-tivo propio o verbo; nombres de tipos de texto, como cuento o fábula; y oficios o profesiones, como guardaparque o veterinario. En los cursos de 4° a 6° Básico se concentra en la definición de palabras vinculadas a la disciplina, los tipos de texto y la comunicación.

glosarioACB

online offline


Esta herramienta digital consiste en una co-lección de imágenes asociadas a aprendizajes del área de Lenguaje y Comunicación. Las imá-genes (ilustraciones, fotografías y esquemas) están ordenadas de acuerdo a los objetivos trabajados en cada curso; por lo tanto, ofre-cen desde modelamientos de trazos de escri-tura hasta esquemas que resumen contenidos o desarrollan conceptos, además de aportar ejemplos de algunos tipos de textos disconti-nuos y gráficos.

galería de imágenes

online offline


Esta herramienta está pensada para la cons-trucción de un organizador gráfico que permite resumir, sintetizar y sistematizar los aprendi-zajes de los estudiantes en torno a un tema es-pecífico. Puede ser utilizada tanto por el profe-sor como por los estudiantes tantas veces como se requiera, editando sus colores y las formas de los globos de texto. Además de textos, esta herramienta permite agregar videos, audios e imágenes al organi-zador gráfico.

mapas mentales

online offline


Esta herramienta cuenta con un buscador com-pleto y transversal, el cual ofrece el significado de palabras en diferentes contextos y depen-diendo de sus usos. De manera adicional, in-cluye la raíz etimológica y morfológica de cada término.

diccionario

online offline


Esta herramienta permite la navegación inte-ractiva en diferentes puntos del planeta. Con él se puede visitar cualquier punto del globo, así como visualizar imágenes satelitales y carac-terísticas del relieve. Adicionalmente, esta he-rramienta permite seleccionar y grabar puntos para su posterior observación.

google maps

online offline

ciencias naturales

ACB

orientaciones tutorialonline offline

Esta herramienta multimedia presenta curiosi-dades, datos e información de forma novedosa, dinámica e interactiva sobre temas de interés para los estudiantes. Estos recursos permiten desplegar información al hacer clic sobre la ima-gen y pueden ser utilizados para complemen-tar los contenidos de cada nivel. Cada uno se compone de imágenes y videos que motivan a los estudiantes y facilitan la comprensión de los contenidos.

infografías


Es una herramienta que invita a realizar un viaje virtual a través de imágenes en 360° de luga-res de Chile y el mundo. Esta travesía permite observar diversos lugares: paisajes, hábitats, museos, actividades o fenómenos naturales, favoreciendo con ello la contextualización y la comprensión del mundo que nos rodea.

street view


Esta herramienta es un juego de imágenes que les permitirá a los estudiantes descubrir los cambios que pueden experimentar algunos seres vivos, objetos o sustancias a lo largo del tiempo. Al arrastrar la persiana incluida en las imágenes, podrán observar de manera instan-tánea los cambios ocurridos, explorando el re-curso cuantas veces sea necesario.

antes y después


Novedosa herramienta que permitirá descubrir una gran diversidad de animales vertebrados y plantas en los cinco continentes. Esta atlas con-tiene una selección de animales y plantas más conocidos por los estudiantes, permitiéndoles reconocer la distribución geográfica de cada especie animal y vegetal. Además, esta informa-ción se complementa con una ficha informativa que incluye algunas características de los anima-les como: tipo de alimentación, origen y estado de conservación, así como características de las plantas entre las que destacan: uso, tipo de re-producción, hábito y estado de conservación.

atlas de especies del mundo


Novedosa herramienta que permitirá descubrir una gran diversidad de animales vertebrados y plantas nativas y endémicas de Chile. Este atlas invita a los estudiantes a conocer la dis-tribución geográfica de cada especie animal y vegetal. Además, esta información se comple-menta con una ficha informativa que incluye algunas características de los animales como: tipo de alimentación, origen y estado de con-servación, así como características de las plan-tas entre las que destacan: uso, tipo de repro-ducción, hábito y estado de conservación.

atlas de especies de chile


Esta herramienta permite descubrir y observar de forma detallada imágenes del entorno. En esta herramienta se puede observar una foto-grafía en tamaño normal. Además, al pasar el cursor sobre ella, este actúa como lente amplia-dor, microscopio, vista de rayos x o como visor de imágenes ocultas.

zoom


Diccionario científico en el que se pueden en-contrar conceptos relacionados con los conte-nidos de cada nivel. Con esta herramienta, los estudiantes podrán conocer y recordar concep-tos asociados a esta área de estudio.

abc de la cienciaACB


Más de 350 llamativas imágenes y fotografías que muestran componentes o características de nuestro entorno. Estas han sido selecciona-das para apoyar contenidos de cada nivel y se presentan en categorías de acuerdo a la temá-tica abordada.

fotociencia


Esta herramienta, con la que se puede realizar un recorrido virtual por el cuerpo humano, permite observar y conocer en profundidad cada sistema desde diferentes perspectivas, pudiendo rotar y ampliar las imágenes en tres dimensiones. Esto permite profundizar en la organización de las estructuras y órganos más importantes del cuerpo humano.

anatomía 3d


Amplio repositorio de videos interesantes so-bre fenómenos naturales y explicaciones cien-tíficas que acercan a los estudiantes de manera interactiva a los contenidos de la asignatura. Esta herramienta permite visualizar una serie de contenidos provenientes de la web, seleccio-nados bajo determinados criterios pedagógicos y disciplinares.

videociencia


Esta herramienta permite visualizar el sistema solar y sus componentes en detalle. Se incluyen datos relevantes: velocidad de rotación, tamaño de cada cuerpo y distancia de cada uno respecto del Sol. Con esta herramienta se pueden mani-pular los cuerpos celestes de manera de compa-rar los tamaños y distancias para realizar un viaje interactivo por nuestro sistema solar.

sistema solar

online offline



mapas mentales



google maps



diccionario

ciencias sociales

ACB


Herramienta que permite visualizar, de mane-ra atractiva, períodos y hechos relevantes de la historia de Chile. Esta línea de tiempo, de carácter interactivo, incluye medios audiovi-suales, como imágenes, audios y videos, que dinamizan el trabajo en el aula, respondiendo a los intereses de los y las estudiantes que son parte de una generación de nativos digitales. En consecuencia, se convierte en un comple-mento indispensable para el desarrollo del pensamiento temporal y espacial de las y los estudiantes.

línea de tiempo de chile

online offline


Herramienta interactiva que permite visua-lizar períodos y hechos históricos relevantes de América. Esta línea de tiempo ilustra, amplía y localiza hechos ocurridos en el continente en distintos períodos de la historia. La utilización de esta herramienta busca que las y los estu-diantes puedan comprender la simultaneidad y la sucesión de procesos históricos y geográ-ficos a escala continental.

línea de tiempo de américa

online offline


Herramienta interactiva que permite visualizar períodos y hechos históricos relevantes del mundo. La línea de tiempo universal entrega una visión global de procesos, cambios y he-chos que marcaron la historia de la humanidad. Desde este punto de vista, esta herramienta in-vita a las y los estudiantes a visualizar, analizar y comprender de manera interactiva los procesos a escala global.

línea de tiempo universal

online offline


Planisferio interactivo que permite la visualiza-ción de la geografía del mundo tanto desde los puntos de vista político, físico y temático. Esta herramienta permite la observación de zonas a diferentes escalas y aspectos geográficos utilizando diferentes capas, como el relieve, las zonas climáticas, la visualización de paralelos y meridianos, límites de países, entre otros.

atlas mundial

online offline


Mapa interactivo creado para la visualización completa de la geografía del continente ame-ricano incluyendo desde el punto de vista po-lítico como físico. Esta herramienta invita a los y las estudiantes a visualizar detalles físicos del territorio tales como el relieve o el clima, que se pueden relacionar con la ubicación de para-lelos y meridianos y la toponimia. Los aspectos políticos pueden relacionarse con las capas de lenguas y recursos naturales.

atlas de américa

online offline


Mapa interactivo que permite la observación de detalles sobre la geografía de Chile, entre-gando una visualización completa de diversos aspectos físicos y políticos. Entre las capas que se pueden relacionar con el mapa físico están las grandes zonas geográficas, los ambientes naturales, las macroformas del relieve, las aguas superficiales, riesgos naturales, entre otras. En-tre las capas que se pueden relacionar con el mapa político se encuentran recursos naturales, población, áreas silvestres y pueblos originarios. Todo lo anterior es relevante para el estudio de la configuración de los espacios geográficos y su consecuente análisis en el aula.

atlas de chile

online offline


Esta herramienta ofrece un mapa interactivo de cada región de Chile que permite estudiar en profundidad las características de cada una de ellas, entre las cuales se detallan aspectos físicos relativos al relieve, aguas superficiales y principales alturas, así como aspecto políti-cos, como provincias y comunas y sus corres-pondientes límites. Estos aspectos políticos, además, pueden relacionarse con las capas de recursos naturales, actividades económicas y conectividad. Gracias a este atlas interactivo, las y los estudiantes podrán visualizar y anali-zar con detalle cada característica localizada en un contexto regional.

atlas de chile regionalizado

online offline


Herramienta orientada a apoyar la habilidad de identificación de elementos de continuidad y cambio relacionadas con temáticas propias del estudio de la historia. Continuidad y cambio in-vita a los y las estudiantes a la reflexión, a partir de la observación de imágenes, tanto de ele-mentos que perduran pese al paso del tiempo y como de aquellos que se modifican.

continuidad y cambio

online offline


Herramienta que tiene por objetivo la obser-vación interactiva de imágenes con el fin de estimular en los y las estudiantes habilidades descriptivas con el apoyo de elementos audio-visuales que representan detalles de su entorno cotidiano: actividades, objetos, paisajes y luga-res históricos de importancia. Esta herramien-ta permite desplegar la información a medida que se hace clic sobre las diversas imágenes en pantalla. Por descubrir estimula habilidades de análisis y comunicación de información funda-mentales para la asignatura.

por descubrir

online offline


Herramienta que permite el estudio de concep-tos históricos y geográficos que constituyen ideas complejas derivadas de los contenidos de cada nivel y que representan un desafío para los y las estudiantes a la hora de abordarlos en el aula. Esta herramienta permite la ampliación del vocabulario específico de la disciplina, es-timulando con ello habilidades de búsqueda de información y comunicación.

glosario ACB

online offline


Herramienta multimodal que combina texto, imagen y videos, con el fin de abordar distintos temas históricos, fenómenos geográficos, y la ilustración de ideas con apoyo de un contenido desarrollado audiovisualmente. Esta sinergia de elementos favorece la estimulación de habilida-des de pensamiento histórico fundamentales, como lo es el análisis de información.

infografías

online offline


Banco de imágenes que incluye más de 300 fo-tografías e ilustraciones en alta resolución, que buscan estimular habilidades de observación y descripción, lo que permite que los y las es-tudiantes puedan reconocer paisajes, lugares e identificar elementos de importancia histórica o geográfica.

galería de imágenes

online offline


Esta herramienta está orientada a estimular la curiosidad de los y las estudiantes por medio de la manipulación y exploración de diferentes representaciones de lugares en tres dimen-siones con el fin de desarrollar el pensamiento espacial. Ejemplos de estos recursos que han sido incluidos en la herramienta son el globo terráqueo y edificios y lugares de importancia histórica.

lugares 3D

online offline


Herramienta que permite la visualización pa-norámica de lugares relevantes desde el pun-to de vista histórico o geográfico con el fin de explorar y dar a conocer a los y las estudiantes espacios, como el coliseo romano, la Isla de Pascua, el Partenón griego, entre otros. La uti-lización del Street View tiene un impacto en el desarrollo de las habilidades de observación y descripción de diferentes entornos geográ-ficos o lugares de importancia histórica a nivel nacional y mundial.

street view

online offline


Banco de videos que cuenta con una gran can-tidad de contenido audiovisual seleccionado bajo criterios pedagógicos, que busca apoyar la presentación e ilustración de diferentes temas de tipo cultural y geográfico. Esta herramienta apoya y estimula el desarrollo de las habilida-des de observación y análisis de información en los y las estudiantes valiéndose, para ello, del contexto tecnológico en que estos últimos se desenvuelven.

videohistoria

online offline



mapas mentales

online offline



diccionario

online offline



google maps

online offline

matemáticaACB

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1 2

11 12


Ábaco en formato digital que ayuda a represen-tar números según el lugar posicional. Además, permite visualizar y comprender el concepto de canje.

ábaco


Herramienta que favorece el acceso a defini-ciones de los principales conceptos matemá-ticos trabajados en cada nivel de la asignatura, adaptados en atención al desarrollo cognitivo del estudiante.

abc matemáticoACB


Bloque multibase virtual que permite repre-sentar números naturales hasta el 9 999 y ope-raciones de adición y sustracción. El beneficio de esta herramienta es que el estudiante puede agrupar y desagrupar sus piezas según la nece-sidad del canje. Si incurre en algún error, el re-curso digital realiza una retroalimentación.

bloques multibase


Cinta numerada virtual que permite visualizar las operaciones de adición y sustracción y las secuencias. Además, apoya la comprensión de dichas operaciones, favoreciendo el desarrollo de diferentes estrategias y algoritmos de cálculo.

cinta numerada


Herramienta virtual que ayuda a visualizar la comparación de fracciones propias, represen-tándolas a través de regiones. Además entrega la opción, de mostrar u ocultar la representa-ción simbólica de cada fracción, dando la posi-bilidad de trabajar los conceptos básicos de este contenido.

comparador de fracciones<


Set de imágenes que permiten a los estudiantes descubrir, analizar, comprender e identificar aprendizajes matemáticos. Estas imágenes se presentan en diferentes pestañas que, al ser arrastradas, serán mostradas en secuencia.

desliza y verás


Set de cuerpos geométricos manipulables, en los que se pueden destacar vértices, aristas y caras de diferentes colores. Existe un set para cada nivel educativo.

figuras 3d


Imagen que representa una situación en la que los estudiantes deberán encontrar los objetos que se asemejan a figuras 3D, colocando el cursor sobre ellos. Esta herramienta permitirá apoyar la identificación de figuras 3D en el en-torno y sus características.

geometría cotidiana


Geoplano interactivo que permite construir figuras planas, promoviendo la creatividad a través de la composición y la descomposición de figuras geométricas. Se encuentra en 3 for-matos: geoplano tradicional, geoplano circular y geoplano isométrico.

geoplano


Set de esquemas interactivos que, mediante imágenes y textos, facilitan la comprensión de contenidos.Esta herramienta se puede utilizar con estudian-tes de 1o a 6o Básico, pues para cada nivel usted podrá acceder, de manera simple y rápida, a una base de datos que contiene infografías sobre di-ferentes temas.

infografías


Set de imágenes que tienen como fin apoyar las actividades de aprendizaje de la asignatura. Pueden ser proyectadas en la pizarra para que el o la docente raye sobre ellas.

mateimagen


Tipo de representación virtual de la multiplica-ción que facilita la comprensión y el cálculo de productos. Permite marcar y desmarcar las filas y columnas del arreglo de forma automática así como mostrar u ocultar la representación sim-bólica de la multiplicación graficada.

multiplicación con arreglos


Presentación, paso a paso, de la estrategia ja-ponesa de cálculo para multiplicar.Los factores son representados mediante líneas oblicuas que se van intersecando para formar la multiplicación.

multiplicación con líneas


Recta numérica virtual que permite visualizar las operaciones de adición y sustracción y las secuencias. Además, apoyar la comprensión de dichas operaciones, favoreciendo el desarro-llo de diferentes estrategias y algoritmos de cálculo. Se encuentra en dos formatos: núme-ros naturales y números decimales.

recta numérica


Set de imágenes en 360° que apoyan la aproxi-mación de contenidos de orientación espacial a través de situaciones de realidad virtual. Estas imágenes corresponden a un arrecife de coral en Indonesia y al glaciar Perito Moreno.

street view


Tabla de 100 en formato digital que favorece la transición de diferentes concepciones matemá-ticas, desde lo concreto a lo simbólico. En esta herramienta se puede marcar y desmarcar con distintos colores, otorgándose la posibilidad de trabajar simultáneamente distintos ejercicios o varias secuencias.

tabla de 100


Tabla posicional virtual que permite repre-sentar un número añadiendo piezas del blo-que multibase en cada lugar posicional. Si es necesario realizar un canje, esta herramienta invitará al estudiante a ejecutarlo. Además, se muestra de forma automática la representa-ción simbólica y su descomposición aditiva. Se presenta en dos formatos: números naturales y números decimales.

tabla posicional


Cuadrícula digital en la que se puede marcar cada uno de sus cuadros con cuatro distintos colores. Tiene la opción de seleccionar distin-tas líneas que se disponen en tres posiciones diferentes dentro de esta y que pueden ser uti-lizadas en conjunto o por separado. Esta herra-mienta permite trabajar secuencias geométri-cas y transformaciones isométricas.

tablero interactivo


Herramienta interactiva de origen chino que fa-vorece el desarrollo de distintas habilidades, como: ▪ Reconocer figuras geométricas y otras formas. ▪ Desarrollar destrezas espaciales para armar figuras geométricas y formas. ▪ Estimular la imaginación a través de la bús-queda de posibles soluciones a figuras pro-puestas de construcción.

Además, brinda la posibilidad de introducir conceptos de geometría plana y promover el desarrollo de capacidades psicomotrices e in-telectuales de los estudiantes.

tangrama


Reloj análogo virtual que se presenta en dos formatos: uno de libre manipulación y otro cu-yas manecillas se mueven gracias al giro de su corona. Este último incorpora la opción de mos-trar u ocultar la hora en formato digital.Esta herramienta permite que los estudiantes aprendan a leer y representar la hora en dis-tintos formatos.

reloj


Herramienta que permite representar virtual-mente fracciones propias en regiones. Las fracciones gráficas se encuentran orientadas de tal manera que se puede observar la adición y la multiplicación. Además, existe la opción de mostrar u ocultar la representación simbólica de estas fracciones, dando la posibilidad de tra-bajar los conceptos básicos de este contenido.

adición y multiplicación de fracciones


Constructor virtual de mapas conceptuales y esquemas. La utilización de esta herramienta permite crear redes de conocimiento y, como consecuencia, exteriorizarlos.Además de textos, esta herramienta permite agregar videos, audios e imágenes al organi-zador gráfico.

mapas mentales


Pizarra virtual que contiene un set de instru-mentos matemáticos que permiten trabajar contenidos del área de geometría y de medi-ción. En esta pizarra se pueden crear figuras, además de permitir insertar y trabajar en imágenes digitales. Además, cuenta con un set de imágenes seleccionadas para cada nivel, las cuales pueden ser utilizadas para identificar, destacar y completar según los aprendizajes que se estén trabajando.

pizarra matemática



google maps



diccionario

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