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Entrebibliotecas Boletín Número 7 Septiembre de 2014 En el encuentro de Clubes de Lectura que tuvimos en Alcorisa en el mes de mayo, Mari, bibliotecaria de Monreal del Campo, presentó “Monrealeros por el mundo, una forma diferente de viajar”, actividad que inició en 2012 y que permite conocer diferentes países y lugares a partir de las experiencias contadas por viajeros y la información de guías y libros de la biblioteca, que se exponen el día de la presentación. Durante unas 8 o 9 sesiones, todos los viernes a las 10 de la noche, la biblioteca se transforma en una pequeña sala de proyección en la que partimos de viaje con dos maletas: una que nos trae la persona invitada, con sus experiencias, sus anécdotas y sus recomendaciones para quien quiera hacer ese viaje, y otra que 1

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Entrebibliotecas

Boletín Número 7 Septiembre de 2014

En el encuentro de Clubes de Lectura que tuvimos en Alcorisa en el mes de mayo, Mari,

bibliotecaria de Monreal del Campo, presentó “Monrealeros por el mundo, una forma diferente de

viajar”, actividad que inició en 2012 y que permite conocer diferentes países y lugares a partir de las

experiencias contadas por viajeros y la información de guías y libros de la biblioteca, que se exponen

el día de la presentación.

Durante unas 8 o 9 sesiones, todos los viernes

a las 10 de la noche, la biblioteca se

transforma en una pequeña sala de proyección

en la que partimos de viaje con dos maletas:

una que nos trae la persona invitada, con sus

experiencias, sus anécdotas y sus

recomendaciones para quien quiera hacer ese

viaje, y otra que ponemos nosotros, con

nuestras guías de viaje, nuestras novelas

sobre el tema… y todos aquellos libros que

tienen que ver, o que hacen referencia al lugar

elegido.

Las fechas elegidas para llevarla a

cabo son los meses de febrero y marzo, los

viernes por la noche, cuando la gente ya está

cansada del invierno, está empezando a

planificar sus vacaciones y el frío ya no nos

da tanta pereza. Las reuniones se realizan en

torno a un café, un té y, cuando se puede,

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alguna cosa típica del lugar que vamos a

visitar, aunque esto no siempre es posible

Los viajeros que participan en esta

actividad son gente relacionada con la

biblioteca pública (lectores habituales,

miembros de los clubes de lectura, amigos,

etc.) que nos cuentan sus viajes; los viajes que

han llevado a cabo a lo largo del año, o

algunos que rescatamos y que nos parece

interesante poner en valor. La inmensa

mayoría nos cuenta su experiencia basándose

en fotografías, videos,etc, que proyectamos en

la biblioteca, a la par que nos van contando

sus “aventuras”.

Cuando planificamos los viajes,

intentamos contar distintas experiencias, viajar

a distintos lugares y sobre todo intentar contar

cosas distintas. A lo largo de estos años

hemos “estado” en Etiopía adoptando a un

niño, hemos pasado la noche vieja en los

campamentos saharauis, hemos visto la Siria

de antes del conflicto bélico, o recorrido Nueva

Zelanda en una auto-caravana, nos hemos

ido a volar en Alaska, a Namibia a hacer

fotografías, a Rusia acompañando a las grullas

en su invernada, o de vacaciones con los

chicos de ATADI, hemos recorrido Eslovenia

en bicicleta, y el Nepal con una mochila, o

Marruecos en el Panda-Raid. Estos y

muchísimos otros a cual más interesante.

Conocemos los lugares, pero también a

las personas que los cuentan y que nos hacen

partícipes de sus experiencias. Dicho así

parece que los lugares a los que vamos sin

salir de la Biblioteca son sitios lejanos, a los

que muchos de nosotros no podremos ir, pero

esto no es así. Desde el origen de la

actividad, nos interesaba también dar a

conocer lugares cercanos, pero no por ello

faltos de interés, y, en ocasiones,

precisamente por esa cercanía,

completamente desconocidos. Nos ha

interesado también poner en valor nuestro

paisaje y nuestro entorno, por eso, todos los

años, intentamos terminar con un viaje de

“vuelta a casa”, así hemos conocido los

paisajes más desconocidos del Jiloca, o las

100 puntas inaccesibles de Teruel, los chopos

cabeceros en el río Pancrudo, o las

experiencias del Comité de Hermanamiento.

Después de recorrer medio mundo, volvemos

a casa para darnos cuenta de que lo nuestro

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no tiene nada que envidiar a lo del resto del planeta.

Hablamos con Francisco Jesús García, bibliotecario de Andorra desde 1987 y que, con su

trabajo, ha demostrado ser un buen comunicador y un bibliotecario pendiente de las innovaciones

que ha podido ir incorporando en la biblioteca durante sus 27 años de servicio a los usuarios:

¿Cuándo se abrió

la biblioteca municipal de. Andorra. y cuándo

empezaste a trabajar como bibliotecario?

Se abrió en 1983 tras un paréntesis de

muchos años cerrada, yo me incorporé en

1987, y desde entonces hasta ahora. Acabo

de hacer 27 años de bibliotecario.

¿Cómo se ha ido adaptando la

biblioteca de. Andorra. a los cambios que se

han producido en las bibliotecas en los últimos

años con las nuevas tecnologías, la

informatización de catálogos y el acceso a

Internet desde la biblioteca?.

Ya desde el principio, a finales de los

90 nos dimos cuenta de que teníamos que

adaptarnos a los nuevos tiempos e

incorporamos unos ordenadores para acceder

a internet, a una velocidad lentísima. Ya desde

entonces nos propusimos ir incorporando

servicios y creamos la biblioteca 2.0 que

engloba todo tipo de servicios que la biblioteca

ofrece por internet (entre ellos la presentación

de la biblioteca, el OPAC, los proyectos de

alfabetización informacional, las actividades de

animación a la lectura,etc.). Luego vendría el

préstamo de dispositivos lectores de e-books y

ahora, estamos a punto de ofrecer el préstamo

de libros electrónicos con la plataforma que ha

creado el ministerio de Cultura.

¿Haces una planificación del año en la

biblioteca?

Sí, a principios de septiembre se

planifica la creación y mantenimiento de

servicios de la biblioteca, se confeccionan los

programas de animación a la lectura y

formación de usuario, y se diseñan las

actividades culturales a organizar durante todo

el curso.

¿Qué actividades organizas para dar a

conocer los fondos de la biblioteca y para

animar la lectura en los usuarios?

Se realizan sugerencias mensuales de

novelas y se difunden en las redes sociales,

también se editan los boletines “Nuestra

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biblioteca” y “Novedades”, que se publican en

el periódico local y redes sociales, además, se

elabora un programa de animación a la lectura

con el lema “Vamos a leer”, que incluye

sesiones de animación con diferentes cursos

de los colegios de la localidad, desde infantil

hasta 4º de Primaria.

Por último, el club de lectura ”Los

zampalibros” se forma todos los cursos con

alumnos de 5º y 6º de Primaria, que se reúnen

mensualmente tras la lectura de un libro y lo

comentan, además de realizar algún juego de

animación basado en el libro)

¿De qué manera la biblioteca está

presente en las actividades sociales y

culturales de Andorra.?. ¿Cómo es vuestra

relación con el Centro Escolar?

A través de actividades socio-culturales

que organizamos en colaboración con los

colegios. Por ejemplo la “Feria del libro” que

además de exponer libros en casetas también

realiza actividades como cuentacuentos, teatro

infantil, música…

Todas las actividades se organizan con

la mediación de los colegios. A principios de

curso y durante los siguientes trimestres,

tenemos reuniones donde programamos las

actividades a realizar durante el curso. Se

diseña también un programa de formación de

usuarios con visitas de todos los cursos. A

cada curso se le ofrece una actividad

especialmente dirigida a su edad, desde una

visita con cuentacuentos hasta otras donde se

les explican temas de alfabetización

informacional como el funcionamiento del

OPAC, libros en la red, búsqueda de

información…

¿Cuántos socios tiene la biblioteca y

qué grupos de edad o intereses puedes

definir?.¿Está la población inmigrante de

Andorra. entre los socios de la biblioteca ?.

Son 4.540 socios aunque la utilizan

alrededor de mil y pico. Los grupos de edad

son homogéneos, la mitad adultos y la otra

mitad infantil. Los inmigrantes son uno de los

principales grupos que utilizan la biblioteca,

tanto para realizar sus tareas, como para el

préstamo de libros o consulta de internet.

¿Qué es lo que más se solicita del

fondo que ofrece la biblioteca ?.

La novela es el género más prestado

seguido de libros de autoayuda y viajes. En el

fondo infantil los libros de primeros lectores

son los más solicitados.

Dinos, qué ha supuesto para ti tu

experiencia como bibliotecario de Andorra

Una sorpresa puesto que cuando

comencé a trabajar no imaginaba que iba a ser

tan variado y que tendría que dedicarle tanto

tiempo a la biblioteca para tenerla bien

organizada. Exige estar muy pendiente y en

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continuo reciclaje para que su funcionamiento

no se resienta.

Para terminar, ¿puedes

recomendarnos un libro que hayas leído?.

Para un lector exigente “En la orilla” de

Chirbes y para quien prefiera algo más ligero y

entretenido “El guardián invisible” y “Legado

en los huesos” de una trilogía de Dolores

Redondo a la que falta el tercer volumen por

publicar, pero que se pueden leer de forma

independiente.

Se han cumplido 70 años de la muerte de Antoine de Saint-Exupery, aviador y escritor, autor

de “El principito”, incluido entre los mejores libros del siglo XX en Francia, se ha convertido en el libro

en francés más leído y más traducido.

“El principito” se publicó en 1943 y es un relato considerado como un libro infantil por la forma

en que está escrito, pero en el que en realidad se tratan temas profundos como el sentido de la vida,

la soledad, la amistad, el amor y la pérdida.7

Con motivo del aniversario de su primera edición (1943), se publicó el artículo “10

enseñanzas de El Principito en 10 frases”

1. Solo se ve bien con el corazón, lo

esencial es invisible a los ojos

2. Pero si tú me domesticas, entonces

tendremos necesidad el uno del otro. Para

mi, tú serás único en el mundo. Para ti, yo

seré único en el mundo...

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3. Todas las personas mayores fueron al

principio niños. (Aunque pocas de ellas lo

recuerdan)

4. Me pregunto si las estrellas se iluminan

con el fin de que algún día, cada uno

pueda encontrar la suya

5. Caminando en línea recta no puede uno

llegar muy lejos

6. Las personas mayores nunca son

capaces de comprender las cosas por sí

mismas, y es muy aburrido para los niños

tener que darles una y otra vez

explicaciones

7. No se debe nunca escuchar a las flores.

Sólo se las debe contemplar y oler. La mía

perfumaba mi planeta, pero yo no era

capaz de alegrarme de ello

8. ¿Y de qué te sirve poseer las estrellas? -

Me sirve para ser rico. -¿Y de qué te sirve

ser rico? -Me sirve para comprar más

estrellas

9. Únicamente los niños saben lo que

buscan. Pierden el tiempo con una muñeca

de trapo que viene a ser lo más importante

para ellos y si se la quitan, lloran...

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10. Los hombres ocupan muy poco lugar

sobre la Tierra... Las personas mayores no

les creerán, seguramente, pues siempre se

imaginan que ocupan mucho sitio

Novedades:

Libros recomendados para adultos

FRANCO, Jorge. - El mundo de afuera. -

Alfaguara, 2014. - 312 p. -

ISBN: 9788420416335. 18 €..................

Premio Alfaguara de novela 2014

JOHNSON, Adam. - El huérfano. - Seix Barral,

2014. - 616p. - ISBN 9788432222764. 22 €

Premio Pulitzer 2013

SEGURA, Luis Gonzalo. - Un paso al frente. -

Tropo, 2014. - 3ª ed. - 260 p. -

ISBN 9788496911734. 19 € * * * * *

CARRILLO, Mónica. - La luz de la candela. -

Planeta, 2014. - 320 p. -

ISBN 9788408127307. 18,52 € * * * * *

Más leído

SANTANDREU, Rafael. - Las gafas de la

felicidad. - Grijalbo, 2014. - 320 p. -

ISBN 9788425352126. 15,90 €* * * * *

Más leído

Libros recomendados para niños

QUARELLO, Serenella. - El barco flotante y

los personajes estrafalarios. - Serres, 2013. -

24 p. - ISBN 9788426390899. 17,30 €

II Premio Internacional de Álbum Ilustrado

Edelvives 2013.

CHAVES, Marta. - Chocolate. - Destino, 2014.

- 24 p. - ISBN 9788408123842. 12,95 €

Premio Destino Infantil Apel.les Mestres 2014.

NEL-LO, David. - La nueva vida del señor

Rutin. - Edebé, 2014. - 168 p. -

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ISBN 9788468312439. 8,60 €.

Premio Edebé de Literatura Infantil

RODARI, Gianni. - Retahílas de cielo y tierra. -

Edebé, 2013. - 200 p. - ISBN 9788467562873 .

7,90 €

DELIBES, Miguel y Mari Jose Recalde. - Mi

querida bicicleta. - Ken, 2014. - 64 p. -

ISBN 9788493671693. 12 €

Libros recomendados para jóvenes

MALLORQUÍ, César. - La isla de Bowen. -

Edebé, 2014. - 512 p. - ISBN 9788468304274

Premio Nacional de Literatura Infantil y Juvenil.

- * * * * *

CAMPOS MARTÍNEZ, Llanos. - El tesoro de

Barracuda. - SM, 2014. -

ISBN:978-84-675-5299-7. 12,50 €

Premio Barco de Vapor 2014

LLOBEL, Santo. - Un médico novato. -

Sinsentido, 2013. - 152 p. -

ISBN 9788415530282. - 20 €

MARO, Julie. - El azul es un color cálido. - Dib

buks, 2013. - 160 p. - ISBN 9788492902446.

18,01 €* * * * *

PRADO, Miguelanxo. - Ardalén. -Norma, 2013.

- 256 p. - ISBN 9788467909982. 25 €

Premio Nacional del Cómic 2013 * * * * *

CARMONA, Rocío. - Robinson Girl. - Montena,

2013. - 256 p. - ISBN 9788490430620.16,10€

Premio Jaen de Narrativa Joven 2013

RIORDAN, Rick. - Héroes del Olimpo 4. La

casa de Hades. - Montena, 2014. - 432 p. -

ISBN 9788490430910. 16,95 € * * * * *

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Artículos

Operación contagio : el virus del BookCrossing, por Inmaculada García Fernandez y Pilar Bordonaba

del Río (Biblioteca para Jóvenes CUBIT de Zaragoza)

http://issuu.com/bjcubit/docs/operaci__n_contagio

Se describe en este artículo cómo desde la central de operaciones

de la Biblioteca para Lóvenes CUBIT (Zaragoza) se llevó a cabo la actividad de BookCrossing en

medios de transporte de pasajeros. Se explica cómo se puede contagiar o inocular ese virus de la

lectura a través de frases y textos sugerentes que motivan a leer así como la reacción de los

potenciales lectores o, incluso, de los agentes implicados en esa operación contagio de la lectura

Un sueño hecho biblioteca, por Lelia García (Presidenta de la Asociación Biblioteca Popular Jorge

Luis Borges)

http://www.alonsoquijano.org/mibiblioteca/contenido/sites/default/files/Art%C3%ADculo%20Otros

%20Espacios%20de%20Lectura_0.pdf

En el barrio El Cóndor (en Bariloche, Argentina, ) contamos con

una capilla, recientemente construida, un mercadito con servicio de teléfono, internet y almacén, y,

además, con una biblioteca popular nacida en un contenedor marítimo.

[email protected]

Avda. Zaragoza, 14-16 – 44071 TeruelTeléfonos: Bibliotecas: 978 607 600 - Archivo: 978 605 316 Fax: 978 605 317

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