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Buenos días, Los medios de comunicación recogen durante el fin de semana y hoy, en su edición impresa y digital, las siguientes noticias: - La Cadena Ser publica una entrevista a la rector de la UMA, bajo el título: José Ángel Narváez: “Los presupuestos de la Junta no reflejan una apuesta clara por las universidades”. - Sur publica "Económicas se asfixia". La facultad más antigua de la Universidad sufre una preocupante falta de espacios y se aprueba un proyecto, de 450.000 euros, para construir nuevas aulas sobre la cafetería". - Los medios locales recogen la presentación de un libro sobre emprendimiento entre los universitarios. - SUR, Málaga Hoy y La Opinión publican una noticia sobre la concesión de fondos europeos para un proyecto de la UMA sobre biodiversidad - Aula Magna publica la noticia "Los rectores andaluces se levantan contra el nuevo proyecto presupuestario de las universidades". - Varios medios siguen publicando la noticia "Investigadores de la UMA descubren un tiburón que nacería con dos cabezas". - Distintos medios digitales se hacen eco una conferencia celebrada en la Facultad de Ciencias de la Comunicación, donde la investigadora Claire Wardle manifiesta que aumentan los periodistas con estrés postraumático por la violencia en la red. - La Opinión de Málaga publica una entrevista a la catedrática de la UMA, ya jubilada, Rosa Quesada, titulada:"Es importante visibilizar a las mujeres en puestos de poder". - Sur publica una noticia sobre la trayectoria de Pastoral Universitaria. - Varios medios recogen una información sobre un curso de Sabor a Málaga en el que participa la Facultad de Turismo.

entrevista a la rector de la UMA José Ángel Narváez: “Los ... · - Sur publica que "Alumnos reúnen fondos con el sueño de presentar su corto a Festival de Málaga" - Málaga

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Buenos días,

Los medios de comunicación recogen durante el fin de semana y hoy, en su edición impresa y

digital, las siguientes noticias:

- La Cadena Ser publica una entrevista a la rector de la UMA, bajo el título: José Ángel Narváez: “Los presupuestos de la Junta no reflejan una apuesta clara por las universidades”.

- Sur publica "Económicas se asfixia". La facultad más antigua de la Universidad sufre una

preocupante falta de espacios y se aprueba un proyecto, de 450.000 euros, para construir

nuevas aulas sobre la cafetería".

- Los medios locales recogen la presentación de un libro sobre emprendimiento entre los universitarios.

- SUR, Málaga Hoy y La Opinión publican una noticia sobre la concesión de fondos europeos para un proyecto de la UMA sobre biodiversidad

- Aula Magna publica la noticia "Los rectores andaluces se levantan contra el nuevo proyecto presupuestario de las universidades".

- Varios medios siguen publicando la noticia "Investigadores de la UMA descubren un tiburón que nacería con dos cabezas".

- Distintos medios digitales se hacen eco una conferencia celebrada en la Facultad de Ciencias de la Comunicación, donde la investigadora Claire Wardle manifiesta que

aumentan los periodistas con estrés postraumático por la violencia en la red.

- La Opinión de Málaga publica una entrevista a la catedrática de la UMA, ya jubilada, Rosa Quesada, titulada:"Es importante visibilizar a las mujeres en puestos de poder".

- Sur publica una noticia sobre la trayectoria de Pastoral Universitaria.

- Varios medios recogen una información sobre un curso de Sabor a Málaga en el que participa la Facultad de Turismo.

- Sur publica que "Alumnos reúnen fondos con el sueño de presentar su corto a Festival de Málaga"

- Málaga Hoy publica un reportaje titulado "El olvido sitia 90 castillos medievales", donde participa el profesor de la UMA Sebastián Fernández

-En el ámbito de los deportes, Sur y el Desmarque publican que el UMA promocionará el España-Uruguay de rugby. La Cadena Ser se refiere a la goleada del UMA Antequera.

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José Ángel Narváez: “Los presupuestos de la Junta noreflejan una apuesta clara por las universidades”

Los presupuestos de la Junta de Andalucía han sentado como un jarro de agua fría a los rectores de las universidadespúblicas andaluzas, que consideran insuficiente la subida del 1,06 por ciento en la financiación del próximo ejercicio trasuna caída del 10 por ciento en el presupuesto en los últimos siete años, situación que afecta especialmente a lainvestigación.

En esa línea, el rector de la Universidad de Málaga (UMA), José Ángel Narváez, se muestra contundente: “Lospresupuestos de la Junta no reflejan una apuesta clara por las universidades". Unas cifras proyectadas para sufragar“las labores cotidianas diarias” en referencia a las nóminas o el gasto corriente, pero insuficientes para “modernizar lasuniversidades” o para reducir la deuda de estas instituciones académicas, que en el caso de la UMA ronda los 90millones de euros.

Narváez indica además que “llama la atención que la universidad no se considere dentro de la Educación”, donde elpresupuesto sube un 3,8 por ciento: “Confío en que el gobierno andaluz reflexione sobre este tema”, señala.

La investigación, la peor parada

Narváez califica además de "preocupante" que la financiación del gobierno andaluz para investigación sea "inexistente"desde 2012, y que ni siquiera el denominado PAIDI, el ambicioso Plan Andaluz de Investigación, Desarrollo eInnovación, anunciado a bombo y platillo por la Junta de Andalucía el pasado 28 de marzo para movilizar 16.700millones de euros hasta 2020 (entre fondos públicos y privados) y lograr la incorporación de 7.000 investigadores en lacomunidad se haya materializado hasta ahora para reactivar las ayudas porque “no ha habido una convocatoriasiquiera”, señala Narváez.

Previsión de los presupuestos para 2017

El presupuesto de la Universidad de Málaga para este ejercicio ha rondado los 250 millones de euros (el 70 por ciento setrata de fondos procedentes de la Junta). El rector confía en que este ejercicio se pueda aumentar entre un 5 y un 6 porciento esa cuantía por los fondos propios de la institución académica, que suponen el 30 por ciento del total y se basanen los ingresos sobre todo por matrículas.

Si finalmente la UMA consigue materializar el incremento presupuestario previsto con esos fondos propios, el rectorapunta a la necesidad, por un lado, de aumentar el número de profesores, impulsar la promoción de los docentes, y

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abordar las precarias situaciones de los profesores sustitutos interinos o la situación del Personal de Administración yServicios (PAS), y por otra parte, intentar realizar una apuesta estratégica en el campo de la internacionalización y elemprendimiento para poder competir en el ámbito español y europeo.

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Económicas, la facultad más antigua de la UMA, se queda sin espacio P4

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:: FRANCISCO GUTIÉRREZ MÁLAGA. Llega el cambio de ho-rarios y los pasillos de la Facultad de Económicas son un hervidero de jóvenes que van y vienen. Literal-mente no cabe ni un alfiler y es di-fícil abrirse paso entre tantas per-sonas. Son los estudiantes que ocu-pan las aulas que están, como los pasillos, ‘a tope’. Aprovechando los minutos entre cambio de clase al-gunos se toman un bocadillo, un dulce o un zumo en las escaleras de la facultad, donde hay algo más de espacio. El pasillo sigue como un enjambre de chicos y chicas que con-versan o miran sus teléfonos móvi-les. Sin intimidad para ninguna de las dos actividades.

En algunas clases ha sido nece-sario poner sillas auxiliares para que los alumnos puedan tener un lugar donde sentarse. Conforme avance el curso la situación se irá normali-zando. Es lo que sucede habitual-mente, los primeros días de clase los estudiantes llenan las aulas, pero conforme avanza el curso algunos se relajan y otros prefieren prepa-rar los exámenes en la biblioteca o en sus casas.

Pero la falta de espacio es la tó-nica generalizada en los últimos cursos, hasta el punto de que algu-nas clases se han trasladado a otras instalaciones de la Universidad, en concreto a la antigua escuela de In-genierías, que está frente a Econó-micas.

Y la UMA acaba de aprobar un proyecto para ampliar el espacio disponible con nuevas aulas que se van a construir sobre el espacio diá-fano que queda sobre la actual ca-fetería. Hasta este viernes día 11

hay plazo para que las empresas in-teresadas presentes sus ofertas. Es una obra que sale a licitación con un presupuesto de 41.670 euros, más el iva correspondiente (8.750) para la elaboración del proyecto bá-sico así como la dirección de obra. El objeto del concurso es elegir el equipo redactor de los proyectos y estudio de seguridad y salud, la di-rección de obra y de ejecución. El coste estimado de la obra es de casi 450.000 euros.

Se ha propuesto el incremento de superficie mediante la elevación de dos plantas, a nivel de la planta primera y de la segunda planta del módulo de aulas, sobre la cafetería de la facultad. Esta ampliación es-tará al mismo nivel que las existen-tes y estará conectada con las mis-mas siendo la comunicación a tra-vés del pasillo, escaleras y ascenso-res existentes. La superficie nueva será de 281 metros cuadrados en

cada una de las dos plantas. El decano de Económicas, Euge-

nio Luque, lamenta el retraso del proyecto, que «debería estar ya en ejecución». Contaban con estos es-pacios para este mismo curso, pero la tramitación administrativa del proyecto se ha retrasado más de lo esperado y cuenta con estas cuatro a seis nuevas aulas «para principios del curso próximo».

Cuatro mil estudiantes La Facultad de Económica ha ma-triculado este curso a cerca de cua-tro mil estudiantes en sus cinco ti-tulaciones: los grados en Adminis-tración y Dirección de Empresas, Economía y en Finanzas y Conta-bilidad y los dobles grados en De-recho y Administración y Direc-ción de Empresas y en Economía y en Administración y Dirección de Empresas, además de los seis másteres oficiales. Precisamente,

los grupos de máster y doctorado se han llevado a otro edificio, en concreto al que ocupó en su mo-mento la escuela de Ingenierías, situada frente a Económicas, y don-de ocupan cuatro aulas.

El problema, según el decano, se concentra sobre todo en los grupos de tercero y cuarto, cuando a los alumnos habituales del curso se su-man los repetidores. «Si fueran to-dos los matriculados, no cabrían», afirma Luque. Por otra parte, se en-cuentran con que no se pueden des-doblar los grupos, que siguen sien-do muy numerosos, en contra de las recomendaciones del Plan Bolonia, que opta por grupos pequeños. Así, el decano explica que en Finanzas y Contabilidad de primero han teni-do que reducir los grupos de cuatro a tres, y en Economía, que tenía tres grupos, todos los alumnos han teni-do que agruparse en dos clases. «Te-nemos un serio problema de capaci-dad, además desde hace tiempo, que nos impide desarrollar la docencia en las mejores condiciones», afirma.

«Apiñados» «Apiñados» en clase. Es la expresión gráfica que utiliza Javier Olmedo, re-presentante de alumnos, para co-mentar la situación. «No se cabe en clase, hay compañeros de determi-nadas asignaturas que se quedan fue-ra porque no hay más espacio». Y, si por cualquier circunstancia necesi-tan un aula es «misión imposible», afirma. «Si, como parece, irnos a Tea-tinos va para largo, lo que hay que hacer con urgencia es buscar solu-ción a la falta de espacios, un proble-ma que va a más cada año», comen-ta Javier Olmedo.

Una clase de primer curso de ADE, con el profesor de Matemáticas Mariano Luque. :: ÁLVARO CABRERA

La facultad más antigua de la Universidad sufre una preocupante falta de espacios y se aprueba un proyecto, de 450.000 euros, para construir nuevas aulas sobre la cafetería

Económicas se asfixia

Las nuevas aulas se construirán sobre la cafetería. :: ÁLVARO CABRERA

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El olvido sitia90 castillosmedievales

JOSÉ ANTONIO MOLINA MUÑOZ

El castillo de Cañete la Real.

6-7 LEGADO HISTÓRICO

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● Lamayoría delas construccionessucumben al abandono

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EncarnaMaldonado MÁLAGA

La provincia de Málaga atesora 90castillos medievales, testigos de laintensidad con la que se ha jugadola historia en un territorio que haejercido de frontera entre reinos,religiones, culturas y continentes.Salvo un puñado que han logradosobrevivir a las tensiones de lostiempos, la mayoría son descono-cidos, permanecen todavía bajotierra o se encuentran en pésimascondiciones de conservación. Elprofesor de historia medieval dela Universidad de Málaga Sebas-tián Fernández ha dedicado su vi-da profesional a identificar, loca-lizar y estudiar cada uno de estosmonumentos. Recuerda que el60% de los municipios de la pro-vincia tienen, al menos, un casti-llo, aunque los hay que tienen has-ta cuatro como Alhaurín el Gran-de, o tres como es el caso de Ante-quera y Cañete la Real.

La historia de los castillos me-dievales de Málaga se puede re-construir al compás de la historia.La llegada de los musulmanes a lapenínsula, en el siglo VIII, provo-có que la población hispano ro-mana que permaneció en el terri-torio promoviera fortificacionesen riscos y montañas para refu-giarse tanto de la presión fiscalcomo de ataques que esporádica-mente perturbaban la razonableconvivencia que mantenían lospueblos de las tres religiones delLibro (musulmanes, judíos y cris-tianos). Sebastián Fernández ex-plica que cada vez que en un ma-pa aparece el término castillejo,

alude a una construcción de estaépoca. Ejemplos singulares sonlos de Alpujata (Coín), Tolox oLos Negros (Marbella).

Los castillos que se levantarondurante el emirato independiente(finales del siglo IX y siglo X), es-tán condicionados por las subleva-ciones de bereberes, mozárabes(cristianos residentes en territoriomusulmán) y muladíes (cristianosconvertidos al Islam) contra el ca-lifato omeya. Omar Ben Hafsúnfue una figura principal de este pe-riodo. Las fortalezas de este perio-do responden al desafío que los le-vantamientos liderados por estecaudillo desde Bobastro represen-taron para el emirato cordobés.

El castillo de Comares es unejemplo significativo. El profesorde la Universidad de Málaga tam-bién recuerda el castillo de Monte-mayor, una construcción olvidadaque se levantó en una zona monta-ñosa del término municipal de Be-nahavís. El cronista del emirato es-cribió que “los rebeldes”, en alu-sión a Omar Ben Hafsún, guarda-ban allí “pertrechos y armamen-tos”. Aunque las fuerzas musulma-nas arrasaron la fortaleza desde laque se podían controlar los movi-mientos sobre el Estrecho, todavíase mantienen en pie algunas torresy muros 12 y 14 metros de altura.

A partir del siglo X, coincidien-do con el periodo del califato cor-dobés, se produjo un boom de in-fraestructuras coherente con elesplendor, la salud de las arcas y elpoderío de Al-Ándalus, con Cór-doba como la gran capital delmundo conocido, a la que acudían

REPORTAJE GRÁFICO: JOSÉ ANTONIO MOLINA MUÑOZ

Vista del castillo de Cañete la Real, levantado sobre un cerro junto al pueblo.

El olvido sitia90 castillosmedievales

El olvido sitia90 castillosmedievales

La reapertura del Museo Ar-queológico Provincial en elpalacio de La Aduana permi-tirá dar a conocer a la socie-dad malagueña los restos ar-queológicos recuperados enlas excavaciones realizadashasta 1987 en Mazmúyar, acuatro kilómetros de Coma-res. Declarado bien de inte-rés cultural (BIC) en 1931 locomenzó a excavar un equipo

guiente tenían 50 centíme-tros menos. Pedí a la Juntade Andalucía una dotaciónpara acometer una pequeñaintervención para consolidarlo que aparecía y se denegó.Comprendí que en esas con-diciones nuestro trabajo con-tribuía a destruir patrimonio”,afirma, sin ocultar que fue di-fícil dejar excavación a la queha estado vinculado desdeque era estudiante de Histo-ria. Mazmúyar fue una ciudadvinculada al líder mozárabeOmar Ben Hafsún fue ataca-da e incendiada durante unabatalla en la que la poblacióncristiana, penetrada por lacultura musulmana, sedeshizo de sus fabulosas ce-rámicas verdes y manganesode estilo califal arrojándolasal aljibe. El agua que conteníael depósito, de nueve habita-ciones separadas por arcosde herradura, salvó las pie-zas. Durante las campañasarqueológicas se pudieronrecuperar cerca de mediocentenar de cajas repletas decerámica musulmana y tardoromana que durante más de15 años han estado almace-nadas en la Facultad de Filo-sofía y Letras de la Universi-dad de Málaga por falta deespacio en La Alcazaba. Lareapertura del Museo Ar-queológico Provincial ha he-cho posible que por primeravez salgan del almacén paraser expuestas.

de las universidades de Grana-da, la Complutense y Málagaliderado por el catedrático ca-talán Manuel Riu. La investiga-ción la siguió Sebastián Fer-nández hasta que en 1987,abatido por la falta de apoyopara acometer la consolida-ción de los restos que apare-cían, decidió poner punto y fi-nal. “En una campaña excavá-bamos muros que al año si-

Una senderista observa lossilos excavados en la piedra en Mazmúyar.

Las cerámicas de Mazmúyarsalen a la luz por primera vez

● Fruto de la intensidad con la que seha fajado la historia en Málaga, lamayoría sucumben al abandono

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los reyes cristianos para pagar tri-butos. “Abderramán III y su hijopromovieron muchísimas obraspúblicas, no solo castillos”, agre-ga Sebastián Fernández.

Son características de esta épo-ca las fortificaciones de plantacuadrada que con el paso de losaños se irían transformando yperdiendo esta impronta para ga-nar resistencia frente a los bom-bardeos. A este periodo pertene-cen, por ejemplo, los castillos deÁlora, Marbella, Estepona o Vé-lez, concebidos para proporcio-nar protección y defensa a zonasmuy productivas y, por tanto, degran interés económico.

Es también el momento de lasfortificaciones conocidas comoqala, de la que derivan topónimoscomo Alcalá o Catatayud, empla-zadas en puntos estratégicos vul-nerables como vados de ríos o cru-ces de caminos, que seprotegían con unaúnica guarnición mili-tar. El ejemplo máspotente y posiblemen-te peor conservadoque se conserva enMálaga de qala es elcastillo del Turón, enArdales, desde el quese combatía el empujecastellano y se prote-gía el acceso a Ronday la Serranía.

La desintegracióndel califato omeya diolugar a la aparición delos reinos de taifas, enel siglo XI, y nuevasnecesidades defensi-vas. A este momento histórico co-rresponden la Alcazaba de Málagay castillos rurales como El Nicio,situado apenas a un kilómetro dedistancia de Estepona descubiertopor el arqueólogo municipal de Es-tepona, Ildefonso Navarro, siendoalumno de Sebastián Fernández.

Cajiz alberga otra construccióndesconocida y fabulosa de este pe-riodo. Sebastián Fernández ladescubrió espoleado por el interésde una doctoranda francesa em-peñada en encontrar un castillodenominado Benadalid en laAxarquía. El tesón que puso ven-ció la incongruencia de buscar Be-nadalid fuera de la Serranía deRonda y dio frutos. La investiga-ción de campo condujo hasta Ca-jiz donde un vecino del pueblo ha-bló de una fuente con un nombreparecido: Ben Jalid. Una vez situa-dos en la fuente pudieron locali-zar un cerro que cumplía todos losrequisitos para convertirse en unazona de control y vigilancia. Allídescubrieron restos visibles de uncastillo del que no se tenían noti-cias y su necrópolis en una ladera.

La disgregación del antiguo po-der califal en las taifas supuso vul-nerabilidad militar frente a los rei-nos cristianos. La solución fuebuscar el apoyo almorávide delnorte de África que, a partir del si-glo XI, unificaron el territorio mu-sulmán y expandieron su visión ri-gorista del islam. El castillo de So-hail, en Fuengirola, fue edificadoen ese momento. Sebastián Fer-

nández subraya que es uno de loslegados que ha llegado en mejorescondiciones hasta nuestros días“porque se ha reutilizado hasta elsiglo XX”. Durante la Guerra de laIndependencia albergó un bata-llón polaco y después una guarni-ción de la Guardia Civil.

La supremacía almorávide fuesustituida en el siglo XII por la deotro pueblo del norte de África:los almohades, que desplazan lacapitalidad a Sevilla y reforzaronlas fortalezas y construccionesdefensivas de Al-Ándalus ante lacreciente presión cristiana que al-canzó su máxima expresión enLas Navas de Tolosa, donde fue-ron derrotados en una batalla“con espíritu de Cruzada” por unejército de reinos cristianos yfrancos apoyados por el Papa.

El medievalista de la UMA ex-plica que desarrollaron una técni-ca de excepcional utilidad aplica-

da ya en Medina por Mahoma: eltapial (tabbya). Mezcla de cal,arena, paja y cerámica molida conla que en solo unas horas conse-guían grandes bloques de cons-trucción. El sistema era muy efi-caz porque evitaba acudir a cante-ras para cortar piedra, así comolos largos, lentos y costosos des-plazamientos. Incorporaron tam-bién el sistema de construcciónconocido como soga y tizón quefundamentalmente consistía enlevantar los muros combinandolos lados largos y cortos de los blo-ques para dotar el muro de másconsistencia. Esta fórmula se haencontrado, por ejemplo, en untramo de la muralla de Málaga ex-cavado en la calle Almacenes.

Durante el reino nazarí de Gra-nada se ampliaron las principalesfortalezas y se reforzó el aparatomilitar costero a través de un siste-ma de torres almenaras que se eri-gieron cada siete u ocho kilóme-tros para vigilar el acoso de la po-derosa flota aragonesa. La Costaconserva de aquella época 45 to-rres en diferente estado, la mayo-ría reutilizadas y reformadas des-pués durante la época cristiana.

Tras la conquista, los Reyes Ca-tólicos encargaron al bachiller Se-rrano un informe detallado del es-tado en el que se encontraba elaparato militar al que siguierondespués inspecciones periódicasde cada fortificación y torres. Lasconstrucciones de utilidad semantenían y mejoraban, perootras se destruían, como la de Az-nalmara (Valle de Abdalajís) y Gé-

var (Villa-nueva de laConcep-ción), paradisuadir decualquierpretensiónlevantisca dela nobleza.

El profe-sor de histo-ria medieval

de la Universidad de Málaga Se-bastián Fernández lamenta el malestado de conservación del lega-do medieval que ha pervivido enel ámbito rural y a veces tambiénen el urbano, como ocurre con elcastillo de Cártama. “Muchos mo-numentos han sido declaradosbien de interés cultural (BIC) loque no ha impedido que quedensin protección”, un abandono queno ha hecho más que crecer con lacrisis. Pone como ejemplos signi-ficativos los castillos de Turón yBentomiz. El primero, en Ardales,fue relevante en la protección deRonda y la Serranía, mientras queel segundo, en Arenas, jugó un pa-pel de primer orden desde el pe-riodo califal hasta la revuelta mo-risca de 1570. A finales del sigloXIV era cabeza de distrito y de élque dependían 22 lugares de laAxarquía. Con una superficie de36.000 metros, es el más grandede la provincia. Han sobrevividoal abandono restos de muro, cua-tro aljibes y las almenas que son,además, las únicas originales quese conservan en la provincia.

1. Castillo de Bentomiz, con Arenas al fondo, único de Málagacon almenas originales. 2. Castillo de Teba. 3. Vista aérea delcastillo de Suhail, en Fuengirola. 4. Castillo de Zalia, enAlcaucín. 4. Panorámica del castillo del Turón, en Ardales.

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JAVIER FLORES

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«Es importantevisibilizar a lasmujeres enpuestos de poder»Considera prioritarioque el empresarioreconozca laimportancia que tienepara la sociedad elcuidado de losmenores P 16

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Rosa QuesadaProfesora y Premio Farola 2016 por su promoción de la igualdad.Quesada ya está jubilada, pero el IAM ha queridogalardonar toda una vida profesional consagrada a la lucha contra el machismo, fundamentalmente en el ámbito laboral,concediéndole el Premio Farola 2016. La profesora critica la composición del nuevo Consejo de Ministros, con pocasmujeres en los sillones, y cree imprescindible que cada vez se vea a más féminas que ocupen puestos de decisión

«Es importante visibilizar a lasmujeres en puestos de poder, si nose piensa que son dependientes»

«Si se ven los niveles de pobreza, ha aumentado entre las mujeres solas, separadas y mayores, además de subir elempleo femenino precario y parcial» «Hay empresas que impiden siempre un mayor ascenso de las mujeres»�

La profesora Rosa Quesada re-cibirá el próximo de noviembreel Premio Farola , otorgadopor el Instituto Andaluz de la Mu-jer, por su incansable lucha en prode la consecución de la igualdadentre ambos sexos. Quesada tie-ne una trayectoria brillante: es ca-tedrática de Derecho del Trabajode la Universidad de Málaga –yajubilada– y, entre sus méritos, es-tán el haber dirigido el Observa-torio Jurídico Laboral de Violen-cia de Género de la UMA, ser au-tora de numerosos libros y artícu-los sobre la materia e investiga-dora sobre las políticas de em-pleo, igualdad e inclusión social.Pero, sobre todo, Quesada es unamujer afable que habla muy claroy a la que nunca le ha temblado elpulso para señalar al machismoaún instalado en el tejido social.

¿Qué supone la concesión delPremio Farola ?

Bueno, pues supone una ale-gría, un reconocimiento que agra-dezco. Han sido cuarenta añosdedicándome a los temas deigualdad de género en todas lasvariantes, pero principalmente enla parte laboral. Es amplísimo, ladiscriminación en el empleo, enla parte salarial, el despido de mu-jeres embarazadas, toda una le-gislación comunitaria que nosobliga, toda la jurisprudencia delTribunal de Justicia de la UniónEuropea, del Tribunal Constitu-cional, que ha hecho por el temade la igualdad, y todos los temasque he ido tocando que abarcanlos problemas que afectan a lamujer considerada por razón desu sexo o la discriminación por ra-zón de género.

¿Qué le sugiere la palabraigualdad?

La igualdad no es tratar a todospor igual. La igualdad es no serpeor tratado nadie por diferentesfactores. Por su condición social,sexo, nacimiento o raza. Lo que se

prohíbe es el peor trato, el tratodesigual. Y es también una metaa alcanzar. Y eso hace referencia ala igualdad de oportunidades, esdecir, dotar de medios a todas laspersonas para que puedan alcan-zar libremente las mismas metasu objetivos, pues eso puede signi-ficar tratar de forma diferente aunas personas por otras para quealcancen la igualdad real.

¿Hasta cuándo habrá que ha-cer políticas de discriminaciónpositiva, o mejor llamadas deigualdad?

Yo no estoy de acuerdo prime-ro con el término discriminaciónpositiva. Discriminar es siemprees un trato peyorativo. No es dis-criminación positiva, te dan me-dios, acciones positivas, para lle-gar a la igualdad de oportunida-des y, con ello, llegar a la igualdadpositiva. Todas las medidas que seengloban dentro de la igualdad deoportunidades tienen que ser ló-gicamente temporales. Lo que sequiere no es conseguir un peor

trato para el varón, no es eso. Tie-ne que ser mientras dura la cues-tión. Aún hay desigualdades sala-riales, pues entonces habrá quemantener acciones que persiguenla igualdad salarial por un traba-jo de igual valor. ¿Que todavía haymujeres que no llegan a puestosde responsabilidad? ¿O no tantaslos alcanzan? Están infrarepre-sentadas en puestos de podereconómico o político, pues habráque conseguir las vías para que lasmujeres puedan incorporarse aellos. Cuando haya una paridadlógica, indudablemente esas me-didas tendrán que desaparecer,son medidas coyunturales.

Un informe del Consejo Ge-neral del Poder Judicial afirma-ba que pocas mujeres de la ca-rrera aspiraban a puestos deresponsabilidad...

Las mujeres que están en esenivel no se van a parar en alcan-zar puestos en el ámbito del CGPJo en otros ámbitos. No es tanto esocomo que sigue siendo la imagen

del varón como la más represen-tativa de la autoridad, del poder,de la responsabilidad, de la im-portancia. Ahora hay muchas jue-zas y fiscales.

En Málaga no hubo una pre-sidenta de sección de la Audien-cia hasta hace un año...

Yo no creo que sea porque ellasno se promocionen para esepuesto. La magistratura suele sermuy conservadora, y a la hora dela verdad ponen a los compañe-ros con los cuales ellos han esta-do siempre. No creo que sea por-que la mujer no se promocionepara eso. Mire, el trabajo a tiempoparcial es un trabajo hecho pormujeres y jóvenes, los estamentosque pueden acudir con más faci-lidad a un tipo de trabajo con jor-nada reducida, hicimos una en-cuesta a nivel nacional pregun-tándole a las mujeres que teníancontrato a tiempo parcial, hici-mos una muestra muy amplia, dediferentes sectores o niveles pro-fesionales. Entre las preguntas

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que poníamos una era si trabaja-ban parcialmente para conciliarla vida laboral y familiar, si paraatender con alguien con depen-dencia, formación o porque noencuentra un trabajo a tiempocompleto. El índice de las quecontestaron que no encontrabanun trabajo a tiempo completo fueel más alto. Yo creo que las juezasles pasa lo mismo. Se amoldan enese ámbito conservador a lo quehay ahí. Yo creo que cada vez máslas mujeres se irán incorporando.

¿En qué consisten las medi-das positivas?

Es importante visibilizar a lasmujeres en el ámbito del poder.Ayer salieron sólo cuatro minis-tras o cinco y el doble de minis-tros.

Un paso atrás...¿Por qué es necesario que se vi-

sibilicen? Eso empezó cuando elSupremo de Estados Unidos, anteel techo de cristal para las perso-nas de color, con la segregación enla educación, nunca accedían.Había universidades sólo de per-sonas blancas y para acceder a unpuesto de responsabilidad te pe-dían como condición haber estu-diado en esa universidad, era algoque impedía a partir de determi-nado nivel profesional que esaspersonas de color pudieran acce-der ahí. El Supremo eso lo echópor tierra. Esto no puede ser. Hayque establecer cuotas para quepuedan entrar en todos los nive-les y se visibilice que hay personasde color que pueden ejercer conresponsabilidad y perfectamentetodo lo que puede hacer cualquierotra persona. Con las mujerespasa lo mismo, si no se las ve enpuestos de poder se sigue pen-sando que son personas más de-pendientes, más sumisas o estánen un nivel más secundario.

Tampoco están representa-das las mujeres en los puestosdecisorios de las empresas...

Hay empresas muy significati-vas que impiden siempre un ma-yor ascenso de las mujeres dentrode sus consejos de dirección.

Parece que las parejas jóve-nes están repitiendo patronesmachistas...

Es un tema cultural y socialmuy arraigado, esa minusvalora-ción de la mujer ha estado pre-sente siempre institucionalmen-te en las reglas civiles, en las pe-nales, el adulterio era el de la mu-jer, no el del hombre, la patria po-testad la ejercía el hombre, el do-micilio lo fijaba siempre el hom-bre, incluso en las leyes laboralesde la época laboral la paga la po-día cobrar el marido y ella teníaque conseguir una autorizacióndel marido. Esa situación de lamujer supeditada al varón y estátan institucionalizada, legalmen-te pero también por la religión, to-das las religiones sitúan siempreuna situación de dependencia,tan calada, se transmiten siempreesos patrones. La violencia de gé-nero es la expresión máxima delmachismo y la forma de comba-tirla es con la educación. ¿Cómo

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José Antonio SauMÁLAGA

@saumartin

Rosa Quesada, en un momento de la entrevista que tuvo lugar en la Facultad de Derecho. ARCINIEGA

PASA A LA PÁGINA 17 �

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ahora en estas generaciones sedan esos papeles, perfiles? Se si-gue siendo violento, se controla elmóvil. Eso es lo que hay que cam-biar, con educación. En esta uni-versidad hicimos una titulaciónpropia para educar en violenciade género a los estudiantes y tuvobastante éxito. Lo hicimos sobretodo de las normas laborales. Nome explico por qué se sigue re-produciendo esto salvo que real-mente vayamos avanzando. Todoes más visible.

Ha habido avances. Ya no sólose persigue la violencia de géne-ro, sino también el microma-chismo contenido, por ejemplo,en los piropos...

Es una especie de agresión. Elque lo dice se coloca en esa posi-ción de superioridad.

O los chistes...Sí, la mujer cuando recibe esto

el efecto es escapar o huir. Es unafalta de respeto. Es muy difícil quea nadie se le ocurra a alguien de-cirle pobre o negro, pero eso sigueahí perviviendo.

¿Estamos conciliando bien enEspaña?

En el ámbito laboral está el per-miso de paternidad. Hay uno dematernidad, que hay unas sema-nas obligatorias, luego hay otroperiodo largo en el que la mujerpuede ceder parte o todo al pro-genitor. Y luego está el permiso depaternidad. Nace con la Ley/, y la idea es que vaya au-

mentando el tiempo hasta llegara equilibrarlo con la maternidad.El fin que se persigue con ambospermisos, que se pueden tomarde forma coordinada o sucesiva,es que el menor esté durante elmayor tiempo cuidado por suspadres. La idea era que ese perio-do se fuera alargando, pero es unaprestación de la Seguridad Social.Año tras año se ha retrasado laampliación del permiso de pater-nidad porque los presupuestosdel Estado lo ha ido postergando,supone mayor gasto. ¿Se podíahacer más? Pues claro. Se podríaampliar, hacer el permiso más fle-xible, que los padres pudieranacompañar a los hijos cuando hu-biera algún problema escolar, ju-gar más con el tiempo, que no sig-nifica que se reduzca la jornada,sino que esta sea más flexible.Cada vez se hace más. Social-mente es importante que el padretrabajador y el empresario reco-nozcan la importancia que tienepara la sociedad el cuidado de losmenores. No son unas vacacionespara el padre, no es un tiempo queel empresario se fastidie porquetiene que contratar un sustituto,es un bien social, que hay que res-petar.

Pero persiste el machismo sa-larial...

Con la crisis tras la reforma estoha aumentado. Hace unos días,en un informe de UGT se volvía areconocer que existe un debrecha salarial. ¿Cómo sigue exis-tiendo? Desde el con la Cons-

titución, el artículo del Estatu-to de los Trabajadores, que dicesalario igual por trabajo de igualvalor, no por el mismo trabajo... semantiene por la vía de los com-plementos salariales. Además, enlos convenios colectivos, aunqueya no se feminizan tareas, habíasalarios inferiores, por ejemplo,para las maestras en relación a losmaestros. Eso se denunció y se si-guen manteniendo esos trabajospero se masculiniza el nombre enla tabla salarial. Se sigue produ-ciendo. Hay sectores como elcampo, el agrario, los aceites, de-terminadas fábricas de alimenta-ción, de productos de belleza, de-terminados sectores industrialesdonde esa discriminación se si-gue produciendo. Por ejemplo, lafaenera en el campo andaluz co-bra menos que el peón agrario, ylo que hacen es lo mismo, recogeraceituna. La otra vía es la de loscomplementos salariales. Se pri-man complementos que suelenhacerlos más el varón, la disponi-bilidad, la flexibilidad horaria, lafuerza, el llevar pesos, y no se pri-man otros complementos de tra-bajos que hacen más las mujeres,la destreza, la habilidad.

La crisis se cebó, especial-mente, con las mujeres...

Se cebó con todos los trabaja-dores. No hay una causa que jus-tifique que un despido por causasempresariales disminuya la in-demnización a la que tiene dere-cho un trabajador. En general, lareforma ha sido nefasta para los

intereses de los trabajadores y hadisminuido grandemente el po-der sindical. Además, a la mujer leha repercutido más. Si se ven losniveles de pobreza, ha aumenta-do entre las mujeres solas, sepa-radas o mayores; y también hadisminuido su empleo, y cada vezentre las mujeres aumenta el em-pleo precario y a tiempo parcial.

De entre todas, la mujer rurales la que está en peor situación...

La mujer rural hace un trabajopoco reconocido. Si lo hace en ex-plotaciones de las que ellos sonlos propietarios, el trabajo que ellahace está poco valorado y reco-nocido. Estará todo día, cuidaráanimales, vendimiará, pero el ti-tular es el hombre. Hace unosaños se hizo una ley para la titula-ridad compartida en las explota-ciones agrarias, entonces eso su-ponía que las mujeres aparecerí-an como titulares en las explota-ciones agrarias y tenían derechotambién a cotizar en la SeguridadSocial. Se les daba visibilidad. Noiban a cobrar un salario, porqueera una explotación familiar, peroal aparecer como cotitulares po-dían pedir préstamos, podían de-cidir. Lo que pasó fue que, des-pués de unos años, el nivel deaceptación de la titularidad com-partida fue bajísimo. Intentamossaber por qué había sido eso, puesporque no querían pagar a la Se-guridad Social, por ahorrárselo,en otros casos en los que no decí-an nada supusimos que no querí-an pedirle la firma al marido.

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En los salarios, sepriman

complementos porcosas que suele hacer elvarón, como ladisponibilidad o laflexibilidad horaria»

El piropo es unaespecie de

agresión. El que lo dice secoloca en una posición desuperioridad»

� VIENE DE LA PÁGINA 16

LEY INTEGRALLa Ley de Violencia de Género tienemás de diez años. ¿Qué hay que

mejorar?Es una ley integral, en realidad muycompleta, y da muchos instrumentos

para que la mujer pueda estar protegida enmuchos órdenes. Ha cambiado algo en la limi-tación o la no concesión de la patria potestada los condenados. Se han hecho muchas y sesigue produciendo. Es algo sorprendente, por-que las medidas represoras, en estos casos,les dan igual porque muchos acaban suicidán-dose. Es una relación tan particular, que ahíestán el machismo atroz, la sensación de bur-la social que puede tener el varón, que la mu-jer se quiere separar y él no quiere admitirlo,la venganza, la idea de posesión, una locura.Es importante que estas relaciones se con-templen de forma más fría, objetiva, y sobretodo desde la educación.

DENUNCIASLa Fiscalía General del Estado dice quemuchas mujeres se echan atrás y no

declaran contra sus maridos en los juicios...La presión social y familiar es fortísima.Hay que facilitarles un sitio donde pue-

dan ir con sus hijos, porque lo dejan todo. Es-tán machacadas psicológicamente. Y, sobretodo, brindarles una salida profesional, por-que si no son autónomas económicamente novan a saber salir y acaban volviendo.

IGUALDADA¿Estamos más cerca de la igualdadreal?En los países europeos se sigue dandoacoso sexual, acoso por razón de sexo,

violencia de género, desigualdad salarial, faltade representatividad en puestos de importan-cia y más desempleo en la mujer. Pero Españay Europa están en la parte más privilegiadadel mundo. Pensemos en las mujeres afganas

y en las indias, a las que se les niegan dere-chos elementales a la educación, la libertad, laintegridad física y la dignidad. Hay que seguirhaciendo. Lo ideal es que esto desapareciese,tratar de que haya una globalización de estascuestiones y seamos capaces de defender losderechos de estas mujeres que siguen siendomaltratadas en muchos países.

MACHISMO¿El hombre es consciente de la batallapor la igualdad?Hay dos posiciones claras. Aquellos querealmente comprenden la cuestión y

ven que la salida más lógica es apoyar todoesto. Sobre todo, los jóvenes profesionalesque se incorporan cada vez más. Hay otrosque se sienten amenazados, ven que todas es-tas políticos favorables a la mujer puedenafectar a sus lógicas expectativas y derechos,pero no hay por qué sentirse amenazado. Y fi-nalmente están los que no admiten nada.

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eNCorTo

La profesora asegura que laLey Integral contra la Violenciade Género es «muy completa»,

pero aboga por la educación

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La apuesta por el emprendimiento como salida laboralLas dificultades que presenta el mercado laboral ha creado una con-

ciencia entre los universitarios de que se enfrentan a una situación dedificultad. Esto ha hecho que cada vez se despierte más el interés por elemprendimiento. Según la última encuesta publicada por la FundaciónAxa, que ha sondeado a 9.000 estudiantes españoles, se constata queun 19% de los estudiantes apuesta ya, estando todavía en la Universi-dad, por el autoempleo. En base a este giro, la UMA ha creado el área deInnovación Social y Emprendimiento, donde el timón está en manos delas nuevas generaciones dispuestas a aventurarse en el emprendimien-to y la consecuente creación de empleo. La UMA, en palabras del vice-rrector del ramo, Rafael Ventura, está abocada a transformarse. «Adiósa la transmisión del conocimiento tradicional y adiós a la falsa idea deque el éxito llega a través del fracaso», afirma. Sobre este dogma ameri-

cano, asegura que no hay nada más que repele más el éxito que la tole-rancia al fracaso. Los programas de start ups de la UMA está empezandoa dar sus frutos, incrementando la transmisión de conocimiento de laUniversidad al mundo empresarial gracias a la iniciativa de los alumnosy el apoyo del profesorado. Además, el IMFE tiene en marcha unos ambi-ciosos programas de apoyo a los emprendedores, con una red de incu-badoras de empresas, la mayoría destinadas a menores de 35 años. Enestas incubadoras, los emprendedores reciben asesoramiento para lacreación de la empresa, la búsqueda de la viabilidad económica y acre-centar los contactos para abrirles las primeras puertas a las nacientesempresas. Así, este emprendimiento empuja con fuerza entre los uni-versitarios malagueños, de los que un 20% ya lo ve como su única salidalaboral cuando termine los estudios.

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LaUMA logra 1,5millones para protegerelmediterráneoBIODIVERSIDAD. El EuropeanTopic Center de la Universi-dad de Málaga ha conseguido1,5 millones de euros de fon-dos comunitarios para desa-rrollar iniciativas dirigidas aproteger la diversidad y losecosistemas naturales del me-ditrerráneo. El grupo contem-pla crear herramientas y me-canismos de comunicaciónque fortalezcan la visibilidad.

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Fondos europeos para un proyecto de la UMA sobre biodiversidad :: SUR. El proyecto PANACeA, in-tegrado por técnicos de la Univer-sidad de Málaga (UMA), ha con-seguido una financiación de 1,5 millones de euros procedentes de los fondos Feder de la Unión Eu-ropea para llevar a cabo su traba-jo, cuyo objetivo es desarrollar nuevas herramientas y mecanis-mos de comunicación, así como fortalecer las existentes, para in-crementar la visibilidad de los re-sultados de proyectos mediterrá-neos enfocados a la protección de la biodiversidad y los ecosistemas naturales en el Mediterráneo.

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Un proyecto sobre biodiversidad de la UMA recibe 1,5millones de financiación europeaEl proyecto PANACeA, integrado por técnicos de la Universidad de Málaga (UMA), haconseguido una financiación de 1,5 millones de euros procedentes de los fondosFeder de la Unión Europea para llevar a cabo su trabajo, cuyo objetivo es desarrollarnuevas herramientas y mecanismos de comunicación, así como fortalecer lasexistentes, para incrementar la visibilidad de los resultados de proyectosmediterráneos enfocados a la protección de la biodiversidad y los ecosistemasnaturales en el Mediterráneo.

PANACeA se integra en el marco del programa europeo Interreg-Med, liderado por el European Topic Center de la UMA,y cuenta con socios estratégicos mediterráneos, que incluyen el Plan Bleu (Francia), la Conferencia de RegionesPeriféricas y Marítimas de Europa (Francia), la red de ciudades costeras mediterráneas (España), la Unión de lasUniversidades del Mediterráneo Unimed (Italia) y el Centro Medioambiental regional REC (Montenegro).

La finalidad del proyecto es poner en valor las buenas prácticas de gestión para influir en la decisión a niveltransfronterizo de conservación del medio ambiente, así como en la gestión de las redes de áreas protegidas en elMediterráneo, según han informado desde la institución académica, a través de un comunicado.

PANACeA cuenta con el apoyo del Vicerrectorado de Investigación y Transferencia de la Universidad de Málaga.Comenzó su andadura el pasado 1 de noviembre y tendrá una duración de tres años.

El programa de la Unión Europea que ha concedido la subvención se enmarca en el objetivo específico que se encargade la "Biodiversidad y ecosistemas naturales sostenibles a través del fortalecimiento de la gestión y las redes de áreasprotegidas".

ACTIVIDADES

Entre las acciones que incluye el proyecto PANACeA, dirigidas a incrementar el impacto de los trabajos, se encuentrasintetizar los resultados obtenidos de proyectos sobre protección natural y esfuerzo de conservación de la biodiversidad,implicar a los destinatarios y transferir el conocimiento más allá de la duración del proyecto, así como implementar unaestrategia de comunicación y divulgación y una herramienta de capitalización a largo plazo, asegurando una manifiestaejecución política.

A juicio de los integrantes del proyecto, éste contribuirá a la implementación de políticas, tanto de la Unión Europeacomo de la Convención de Barcelona, en el campo de la protección y conservación de la biodiversidad y recursosnaturales en áreas protegidas.

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Encarna Maldonado MÁLAGA

Los universitarios andalucesson, después de valencianos ymadrileños, los más interesadosen crear su propia empresa. Esteinterés parece ser fruto de las di-ficultades del mercado laboralporque confiesan que para ellosel motor del emprendimiento essobre todo contar con un puestode trabajo asegurado, mientraslos estudiantes de las universi-dades de la Comunidad Valen-ciana y Madrid valoran funda-mentalmente desempeñar unaprofesión relacionada con suformación y ser su propio jefe.

En este momento el 19,8% delos alumnos de las universidadesde Andalucía afirman que tieneninterés en establecer su propionegocio, una opción que se sitúapor encima de la media nacional(18,8%) e, incluso, es superior aotras soluciones como trabajarpara una multinacional. El espí-ritu emprendedor, no obstante,es notablemente más acusadopara los valencianos (28%) ymadrileños (23,7%).

El libro Universidad y Empleo,manual de instrucciones, coordina-do por el foro Educa 2020 y edita-do por Almuzara pero tambiéndisponible en formato electrónico

gratuito, constata que ser funcio-nario todavía es el objetivo princi-pal de gran parte de los estudian-tes. El 31,9% de los alumnos de lasuniversidades de Andalucíaapuestan por trabajar por la Admi-nistración. Este porcentaje estáseis puntos por encima de la medianacional y es el más alto del paíscon las salvedades de Galicia(36,6%) y Aragón (34,3%). La no-vedad ahora reside en que montaruna empresa también se ve en es-te momento como una opción pa-ra alcanzar la estabilidad laboral.

Estas conclusiones se han al-canzado a partir de una encuesta,elaborada por la consultora

GAD3 y patrocinada por la funda-ción Axa, que ha tenido en cuen-ta la opinión de 9.054 estudiantesuniversitarios de España, de ellos1.427 de Andalucía, fundamen-talmente de Sevilla, Málaga y enmenor medida Granada.

El interés por convertir unaidea en una actividad empresa-rial se beneficia de determinadascircunstancias y experienciaspersonales como haber vivido enotros países, manejar idiomas, serhijos de empresarios y tener expe-riencia laboral. Las áreas quecaptan el interés de los empren-dedores universitarios son funda-mentalmente los servicios profe-sionales y la consultoría, el mar-keting y la publicidad, la educa-ción y el comercio. En este senti-do, las preferencias están en sin-tonía con la tendencia nacional,de acuerdo con el libro escrito porFernando Jáuregui, Lourdes Car-mona y Esther Carrión.

Los potenciales emprendedo-res, no obstante, también apre-cian escollos. La financiación es,con mucha diferencia, el principalproblema que señalan. Es un han-dicap para el 75%. Detrás figuranlas trabas administrativas y la fis-calidad o la falta de conocimien-tos. El valor que la sociedad con-cede a quien se arriesga queda re-flejado en el hecho de que solo el7,6% de los universitarios andalu-ces crea que la familia pueda re-presentar una dificultad.

●Una encuesta desvela que los andalucesson, tras valencianos ymadrileños, losmásinteresados en promover sus propios negocios

El 32% de losestudiantes todavíacree que la mejor salidaes ser funcionario

EN DETALLE5

31,9%Funcionarios.El sondeo entrelos universitarios andaluces reve-la que prácticamente el 32%aspi-ra a trabajar en la administración.Lamedia nacional es del 25,2%

19,8%Emprendedores.Casi el 20%de los alumnos confiesa su inte-rés en desarrollar su propia ideade negocio. Lamedia española sesitúa en el 18,8%.

14,8%Multinacional.Trabajar en unagran corporación es el objetivoque acaricia casi el 15% del

alumnado andaluz, porcentajeinferior a lamedia nacional quese sitúa en el 22,6%

14,8%Indecisos.Cerca del 15% de losestudiantes, tanto andaluces co-mo del conjunto del país, recono-cen que todavía no han tomadoninguna decisión sobre su futuro.

10%Pyme.Trabajar en una pequeñaomediana empresa es la ideaque acaricia el 10% de los univer-sitarios andaluces (11%medianacional) a los que se suma un1,1% que apuesta por seguir en elnegocio familiar.

Los universitarios ya valoran comosegunda opción ser empresarios

JAVIER ALBIÑANA

El periodista Fernando Jáuregui (izda.) con Josep Alfonso, de la fundación Axa, y el vicerrector de Emprendimiento de la Universidad deMálaga, Rafael Ventura.

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UNIVERSIDADY TRABAJO

EN Andalucía, casi un terciode los estudiantes quiereser funcionario pero unode cada cinco aspira a

crear su propia empresa o nego-cio. Es uno de los datos que ofreceuna encuesta entre 9.000 univer-sitarios, plasmada en el libro Uni-versidad y Empleo, coordinado porel periodista Fernando Jáureguique ayer se presentó en Málaga.Los autores del trabajo, en el casoandaluz, realizaron el muestreoentre alumnos de las universida-des de Sevilla y Málaga. Un 16%de los que responden confiesa suaspiración por encontrar un pues-to en una multinacional.

Puntazos

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INFORME

�LOS ESTUDIANTES ANDALUCESSON DE LOS MÁS PROCLIVES AMONTAR SU PROPIO NEGOCIOP 14

Los universitarioslo tienen claro:quieren serfuncionarios oempresarios

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En España no falta de nada, me-nos empresarios. Podría ser el re-sumen de una situación genera-da por un pensamiento extendi-do entre la población. El que veíaincuestionable que la mejor aspi-ración en la vida laboral de unopasaba por convertirse en funcio-nario. Por no hablar de algo dog-mático pero fuertemente exten-dido, en , el de los estu-diantes universitarios, cuando sele preguntaba por cuál sería sutrabajo ideal, señalaban a unpuesto en la administración pú-blica como destino deseado. Estadinámica se ha invertido si se tie-nen en cuenta los resultados querefleja el último libro publicadopor Fernando Jáuregui, en el quese han pulsado unos . estu-diantes de toda España para co-nocer cuáles son sus principalesaspiraciones. Un amplio barridoque se ha plasmado en un libroque, bajo el título de Universidady Empleo, Manual de Instruccio-nes muestra una nueva realidadandaluza. De los cuestionados, un, de los estudiantes tienepensado crear un negocio, mien-tras que el porcentaje de los quese ven trabajando en cualquieradministración ha descendidohasta un ,.

En la presentación de los re-sultados obtenidos, que ha con-tado también con la presenciadel vicerrector de Innovación So-cial y Emprendimiento de la UMA,Rafael Ventura, se ha resaltadopositivamente la «inclinación delos estudiantes andaluces por po-ner en marcha sus propios pro-yectos profesionales». No en vano,

Ventura destacó que la puesta enmarcha de un área enfocado es-pecíficamente al emprendimien-to responde a la necesidad de ca-nalizar este creciente instinto.«Queríamos ser una universidademprendedora para una socie-dad emprendedora», destacó lavoluntad por colocar a Málaga enla estela de Madrid. La capital si-gue siendo todavía el Sillicon Va-lley particular de España. Si hayalgo que no ha cambiado, sin em-bargo, es el lógico anhelo por al-canzar cuanto antes la estabilidadlaboral. Por ello, un , de losestudiantes andaluces muestransu deseo por trabajar en una mul-tinacional porque, según Jáuregui,todavía existe la creencia de quelas condiciones laborales son másfavorables en empresas con fuer-te implantación a nivel interna-cional. Teniendo en cuenta que larealidad moldea las conductas,

tanto Jáuregui como Ventura coin-cidieron en señalar los cambios enel tejido económico y social comouno de las causas que ha motiva-do el creciente emprendimiento.

«Los jóvenes de la generación tienen asumido que van acambiar de trabajo mil veces y quetienen que plantear su vida desdela incertidumbre». Desde estaperspectiva, asegura, «el coste deemprendimiento es muy bajo» yaque no se estaría renunciando a unsueldo estable que no existe. Pre-guntado, precisamente, por losemprendedores forzosos, que seadentran en aventuras empresa-riales por falta de alternativas,Ventura admitió que existen, peroque su número es relativamentebajo. Como prueba, señaló a lacuota de éxito de los proyectos quehan salido recientemente del cen-tro de experimentación de laUMA. Con una rotación de meses, de las ideas de nego-cio que incubaron durante unaño, siguen ahora adelante sin larespiración asistida de la univer-sidad. La cuota de indecisos está

en un ,, que son los que afir-man no haber tomado una deci-sión definitiva. El número de es-tudiantes que quiere continuarcon un negocio familiar está en un,.

Tercer puestoLo que más valoran los aspirantesa emprendedores, es el hecho deser su propio jefe. Los que quie-ren ser funcionarios, destacan laseguridad laboral. Andalucía, anivel nacional, destaca como latercera comunidad autónomacon más espíritu emprendedorjusto por detrás de Canarias y Ma-drid. La tasa de los que optan porcrear su propia empresa está porencima de la media nacional.Como principales dificultadespara emprender, un , seña-lan la falta de financiación en pri-mer lugar, justo por delante de lastrabas administrativas.

MATÍAS STUBER MÁLAGA

Los universitarios que prefieren emprenderse acercan a los aspirantes a funcionarios

Un 19,8 % anhela crear su propia empresa frente al 31,9% que sueña con trabajar en la administración pública La crisis y un mercado laboral cada vez más volátil son las causas esgrimidas para que Andalucía se haya convertido en un referente

��

Josep Caro, Fernando Jáuregui y Rafael Ventura. LA OPINIÓN

Cambio socialLa incertidumbre y un

entorno económicocambiante han ejercido de

estímulo para elevar elespíritu emprendedor

Trabajar en la función pública

Crear mi propia empresa o negocio

Trabajar en una multinacional

No he tomado aún una decisión

Trajagar en una PYME

Otro (ONG...)

Trabajar como autónomo o freelance

Continuar con negocio familiar

ASPIRACIÓN PROFESIONAL (FUENTE: UNIVERSIDAD Y EMPLEO, MANUAL DE INSTRUCCIONES)

31,925,2

19,818,8

16,822,6

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Los estudiantes andaluces son los terceros de Españaen voluntad emprendedoraLos estudiantes andaluces de Educación Superior (tanto de Universidad como de Formación Profesional) ocupan eltercer puesto nacional -por detrás de Madrid y Canarias- en deseo emprendedor, según una encuesta a 9.000 alumnosen España, enmarcado en el proyecto "Educa 2020" patrocinada por la Fundación AXA.

El estudio, presentado hoy en Málaga, refleja que el volumen de jóvenes de Andalucía que han emprendido un proyectoo piensan hacerlo supone un 30,7 por ciento, cuatro puntos porcentuales más que la media española.

Un 31,9 por ciento de los estudiantes andaluces aspiran a trabajar en la administración pública frente al 25,2 por cientode la media nacional.

Por contra, tener un empleo en una multinacional no está tan deseado, ya que se únicamente supone un 16,8 por cientoen Andalucía, mientras que en el conjunto de España esa cifra se eleva al 22,6 por ciento.

Crear su propia empresa supone el objetivo del 19,8 por ciento de los encuestados andaluces, ligeramente superior a losresultados nacionales (18 por ciento).

Los sectores que más voluntad emprendedora atraen son el bloque de mercadotecnia, publicidad y diseño; el comercio;la educación y los servicios profesionales de asesoría.

En el sector de la agricultura y la ganadería, áreas importantes para la economía andaluza, no se percibe un carácteremprendedor.

El presidente de Educa 2020, Fernando Jaúregui, ha destacado que los estudiantes superiores españoles son "pocoemprendedores" al encontrarse "lejos" del índice europeo, aunque hay diferencias de interés entre las distintascomunidades, y dentro de Andalucía resalta el desarrollo emprendedor de Málaga.

El sondeo revela que lo que más valoran los estudiantes andaluces de Educación Superior es tener un puesto de trabajoasegurado, mientras que restan más importancia a tener un empleo desafiante, lo cual -ha indicado Jaúregui-"contradice los porcentajes de voluntad emprendedora".

El vicerrector de Innovación Social y Emprendimiento de la Universidad de Málaga, Rafael Ventura, ha argumentado quela generación "milenial" (que han cumplido su mayoría de edad en el siglo XXI) es emprendedora por habersedesarrollado en un contexto de incertidumbre por la crisis económica.

Ha resaltado la ventaja de que sean nativos digitales en un entorno en el que se prevé que más del 60 por ciento de lasprofesiones en 2020 serán de nueva creación y vinculadas a las nuevas tecnologías y ha apuntillado que el coste deoportunidad de emprender es "muy bajo" para poder experimentar.

El director de la Fundación AXA, Josep Alfonso, ha explicado que el estudio pretende ser una "radiografía" que invite a lareflexión para poder tomar medidas y acciones que puedan generar un contexto adecuado para innovar.

Pulse aquí para acceder a la versión online4 Noviembre, 2016

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Los estudiantes andaluces son los terceros de Españaen voluntad emprendedoraEl sondeo revela que lo que más valoran los estudiantes andaluces de EducaciónSuperior es tener un puesto de trabajo asegurado, mientras que restan másimportancia a tener un empleo desafiante, lo cual -ha indicado Jaúregui- "contradicelos porcentajes de voluntad emprendedora".

El vicerrector de Innovación Social y Emprendimiento de la Universidad de Málaga, Rafael Ventura, ha argumentado quela generación "milenial" (que han cumplido su mayoría de edad en el siglo XXI) es emprendedora por habersedesarrollado en un contexto de incertidumbre por la crisis económica.

Ha resaltado la ventaja de que sean nativos digitales en un entorno en el que se prevé que más del 60 por ciento de lasprofesiones en 2020 serán de nueva creación y vinculadas a las nuevas tecnologías y ha apuntillado que el coste deoportunidad de emprender es "muy bajo" para poder experimentar.

El director de la Fundación AXA, Josep Alfonso, ha explicado que el estudio pretende ser una "radiografía" que invite a lareflexión para poder tomar medidas y acciones que puedan generar un contexto adecuado para innovar.

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E l festival de cine fan-tástico que cada año ce-lebra la Universidad de Málaga, la primera en-

tidad universitaria que produce un certamen de cine en Europa, está ya a punto de inaugurarse. Transcurrirá del 9 al 17 de no-viembre y viene cargado de no-vedades; será la primera edición que se realiza desde el nombra-miento de Tecla Lumbreras como vicerrectora de Cultura, y los cambios ya se notan. Se re-nuevan ciclos y secciones pero manteniendo una atención casi reivindicativa a su pasado, sin traicionar a esa pléyade de fans que le viene acompañando desde hace veintiséis años. Pocas veces debería cambiarse lo que funcio-na. Por ejemplo, las entradas si-guen costando dos euros. Ade-más se prescinde de las invita-ciones y las galas dejarán de cele-brarse en el teatro Cervantes para quedarse en el mismo sitio en el que se proyecta el grueso de su programación, el cine Albé-niz. Quizás sacrifique ese ‘toque de distinción’ que, por otra par-te, no pegaba mucho en el Fanci-ne. Dicen que de este modo rei-vindican el único cine del Cen-tro histórico. También es verdad que el Cervantes está en esos momentos celebrando su Festi-val de Jazz, que se solapa doloro-samente con el certamen que nos ocupa, una coincidencia que ha sido más o menos resuelta

con la programación de un con-cierto conjunto, el Fantastic jazz. Además, el cartel y un ciclo están dedicados a ofrecer visibili-dad a las mujeres, que en el cine de terror casi siempre suelen te-ner el papel de víctimas o de algo peor. Un homenaje que quizá no sea necesario, pero que tampoco viene mal.

Pero el festival también recu-pera tradiciones antiguas que se habían quedado atrás con los últi-mos cambios, a veces sin mucho sentido. Es el caso del invitado de honor. Antes existía la costum-bre de invitar a profesionales de renombre que además remarca-ban la cualidad internacional de este festival. Por decir algunos, por aquí han pasado Rutger Hauer, que recibió un homenaje por su papel en Blade Runner; la actriz Linda Blair, la niña de El Exorcista que nos hizo tanta ilu-sión ver de cerca y con la cabeza en su sitio, o Tipi Hedren, encan-tada de visitar Málaga. Este año traen a Brian Yuzna, conocido entre los amantes del género por sus producciones de películas ba-sadas en H. P. Lovecraft, que será jurado y dará una clase magistral sobre producción. También habrá una sección dedicada en exclusi-va al cine asiático que tantas no-ches de gloria han provocado en las raíces de un certamen que cuenta con un inusitado número de admiradores, y no sólo en el ámbito universitario.

El conejito contra el gato El certamen ha estado precedido por una campaña que se ha con-vertido en viral y que ha supues-to uno de los mayores éxitos pu-blicitarios de su historia. Crearon un personaje, el Conejito Malo, que aparecía en unas misteriosas fotos de Instagram con un bate de béisbol en diversos puntos de Má-laga. Coincidió con el fenómeno de ‘killer clowns’ o payasos asesi-nos y tuvo una enorme repercu-sión en las redes sociales. Tam-bién entre diversos colectivos de la ciudad, preocupados por el mis-terioso personaje cuya autoría tuvo que ser desvelada antes de tiempo ante el riesgo de que crea-ra demasiada alarma, algo que por cierto revela el enorme grado de vulnerabilidad de nuestra socie-dad. Lo mejor de todo es que esta campaña ha estado dirigida por unos estudiantes de Publicidad de la UMA, que han superado con

creces el trabajo que durante al-gunos años estuvo desarrollando la súper agencia de comunicación del exdirector del Fancine, que casualmente fue creador de su antigua imagen: el conejo de la suerte. Recordemos que el direc-tor ejecutivo de la agencia fue nombrado de manera incompren-sible director del Fancine. En una ocasión se le acusó de plagio (y no fue la primera vez) y algunas edi-ciones ni siquiera pisó el festival. Que unos estudiantes de la UMA hayan hecho un trabajo tan bue-no, superando con creces el de unos profesionales tan aparente-mente reputados, es desde luego motivo de orgullo. Aquí algunos hemos querido ver una pequeña travesura, el conejito contra el gato, como un David contra Go-liat publicitario. Por eso y por otras cosas, el Fancine es la victo-ria de la inteligencia universita-ria. Y no defrauda.

El Fancine sale de su madriguera

FLASHBACK

Conejito malo, campaña del Fancine. :: SUR

TXEMA MARTÍN

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5 Noviembre, 2016

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Alumnos reúnen fondos con el sueño de presentar sucorto a Festival de MálagaMálaga, 6 nov (EFE).- Un grupo de estudiantes de Comunicación Audiovisual en la Universidad de Málaga ha abiertouna campaña de recogida de fondos para terminar su cortometraje "Pizza para tres" y que éste pueda participar en lapróxima edición del Festival de Cine en Español de Málaga.

Paula Hinojosa, productora del cortometraje, ha explicado a Efe que la iniciativa surgió el curso pasado, como proyectopara una asignatura, aunque sus autores mantuvieron la idea de hacerlo realidad.

Para ello, fijaron un objetivo de 3.500 euros, que ya han conseguido recaudar, ya han podido rodar casi todo elcortometraje, a falta de repetir varias escenas, y prevén finalizar todo el montaje antes de que se cierre el plazo depresentación en el Festival de Málaga.

Con un equipo técnico de quince personas, casi todos alumnos universitarios, y un equipo artístico de veintitréspersonas, tanto estudiantes de interpretación como actores más experimentados, el cortometraje tendrá una duración entorno a los diecisiete minutos.

En tono de comedia, con un humor surrealista y absurdo, muestra a "tres amigos que, muertos de hambre, encuentranuna pizza oculta en el frigorífico, pero pronto estallará el conflicto porque todos quieren comer la misma cantidad y sepreguntan cómo dividir la pizza en tres trozos iguales", ha señalado Hinojosa.

La información sobre la campaña de recogida de fondos se puede consultar en la página web de la productora delcortometraje, www.madredemivida.com.

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Sabor a Málaga promueve el conocimiento de losaceites de oliva virgen extra autóctonos en un cursoSabor a Málaga, la marca creada por la Diputación para la promoción de los productos malagueños, apuesta por laformación y promueve el conocimiento de los aceites de oliva virgen extra (AOVE) de la provincia con un curso deiniciación al oleoturismo y al análisis sensorial que se imparte desde este viernes y hasta el 12 de noviembre en laFacultad de Turismo de la Universidad de Málaga (UMA).

MÁLAGA, 4 (EUROPA PRESS)

Sabor a Málaga, la marca creada por la Diputación para la promoción de los productos malagueños, apuesta por laformación y promueve el conocimiento de los aceites de oliva virgen extra (AOVE) de la provincia con un curso deiniciación al oleoturismo y al análisis sensorial que se imparte desde este viernes y hasta el 12 de noviembre en laFacultad de Turismo de la Universidad de Málaga (UMA).

Es el segundo curso de los tres previstos por la Cátedra de Enogastronomía y Turismo Sabor a Málaga, impulsada por laDiputación provincial en colaboración con la Facultad de Turismo y la Fundación General de la Universidad de Málaga(Fguma).

El curso permitirá que una veintena de estudiantes y profesionales relacionados con el turismo y la hostelería amplíensus conocimientos sobre el patrimonio vinculado a la cultura del olivo y del AOVE que posee la provincia de Málaga.Durante las 22 horas de formación, se repasarán las características sensoriales y fisicoquímicas del aceite malagueño,así como las características de las diferentes variedades de aceituna que se cultivan en las comarcas productoras.

La Cátedra Sabor a Málaga organizó los pasados días 21 y 22 de octubre un curso de 'Introducción a la Cata y la Culturadel Vino' que se celebró en el Museo del Vino de Málaga con la participación de una veintena de profesionales del sectorturístico y hostelero. La segunda edición de este curso se celebrará los días 18 al 19 de noviembre.

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Investigadores de la UMA descubren un tiburón quenacería con dos cabezasCada cabeza posee una boca, dos ojos, un cerebro y cinco hendiduras branquiales a cada lado; en el tronco hay doscorazones, dos esófagos y dos hígados Hasta su reciente publicación no existía ninguna cita de un tiburón dicéfaloperteneciente a una especie ovípara, es decir, a una especie que pone huevos que no reciben el cuidado materno. Elprimer caso de estas características, publicado recientemente en la prestigiosa revista científica 'Journal of Fish Biology',ha sido descubierto y descrito por un grupo de científicos del Departamento de Biología Animal de la Facultad deCiencias de la UMA, liderado por la catedrática Ana Carmen Durán.

El término dicefalia se refiere a hermanos siameses que presentan dos cabezas bien separadas, pero que comparten elresto del cuerpo. Si bien individuos dicéfalos se han descrito en todos los grupos de vertebrados, en el mundo de lostiburones los hallazgos de ejemplares con dos cabezas se puede decir que son escasos. Hasta ahora, todos los casosde los que existen verdaderas referencias científicas corresponden a embriones que se han encontrado de forma casualen hembras vivíparas, que alimentan a sus hijos a base de una estructura de tipo placentario, o de hembrasovovivíparas, que incuban los huevos en su interior. consulta Publicación'Dicephalous v.diprosopus sharks' El equipo de'Estudios Cardiovasculares en Vertebrados', liderado por Ana Carmen Durán, está llevando a cabo un programa deinvestigación sobre el desarrollo del corazón en tiburones. Para ello disponen de huevos de hembras de olayo atlántico,Galeus atlánticus, que aún no han desovado y que han sido capturadas por barcos pesqueros.

Los huevos, mantenidos en acuarios convenientemente equipados, son translúcidos, lo cual permite seguir el desarrollode cada embrión. El presente embrión dicéfalo se detectó de entre un total de 797 huevos, lo cual supone una incidenciade la malformación de un 0,13%. Cada cabeza poseía una boca, dos ojos, un cerebro y cinco hendiduras branquiales acada lado, dos notocordas y dos tubos neurales. En el tronco había dos corazones, dos esófagos, dos hígados, pero unsolo intestino. Las futuras aletas dorsales estaban duplicadas, pero las ventrales no.

Las causas reales de la dicefalia aún se desconocen. En el caso de los tiburones la malformación se ha atribuido, deforma especulativa, a posibles infecciones virales, a desórdenes metabólicos y, ante todo, a alteraciones del medioambiente. También se ha sugerido que la causalidad podría ser de tipo genético.

En este contexto los investigadores señalan que el presente embrión dicéfalo se desarrolló en condiciones ambientalesidénticas a las de los embriones normales. Además, saben que ningún huevo estuvo expuesto a la acción deteratógenos Todo ello viene a indicar que un desorden intrínseco, léase genético, fue la causa más plausible de lamalformación.

En cuanto a la potencial supervivencia del animal, los investigadores concluyen que no es posible ofrecer un pronósticocierto. No obstante, sí vale tener en cuenta que hasta la fecha no se encontrado nunca un tiburón dicéfalo adulto de unaespecie ovípara.

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Descubren un tiburón con dos cabezas en el marMediterráneomálaga - Investigadores de la Universidad de Málaga han descubierto un embrión detiburón bicéfalo en el mar Mediterráneo. Según un estudio publicado en la revistaJournal of Fish Biology

málaga - Investigadores de la Universidad de Málaga han descubierto un embrión de tiburón bicéfalo en el marMediterráneo. Según un estudio publicado en la revista Journal of Fish Biology, los académicos se interesaron por esteespécimen debido a su conformación física. Se trataría de un ejemplar de pintarroja del Atlántico que se recogió junto aotros 800 embriones entre 2005 y 2011 en el Mediterráneo occidental para realizar estudios cardiovasculares. El embrióncuenta con dos cabezas, cada una con su propia y boca y cerebro. También se observa que posee dos corazones, dosesófagos, dos estómagos, dos hígados y dos columnas vertebrales. Sin embargo, cuenta con tan solo un intestino.Según comentan los investigadores, la rara especie podría ser resultado de una mutación genética, siendo la primeraque presenta una conformación altamente definida, lo que permitirá comprender mejor cómo viven animales con doscabezas.

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La rama de un árbol se cae en el campus de El Ejido sincausar heridosSe desprendió sobre una zona en la que había vehículos aparcados pero apenas provocó daños materialesAfortunadamente se ha quedado solamente en un susto, pero podía haber sido mucho peor. Una rama de considablesproporciones se ha desprendido hoy de un árbol en el campus de El Ejido, en Málaga capital.

El suceso se ha registrado al mediodía y no ha provocado daños personales, aunque sí ha dejado algunos roces envehículos que estaban aparcados por la zona, ya que la rama se ha caído en un área donde había diversos turismosestacionados.

Los bomberos han acudido rápidamente al lugar de los hechos para acordonar la zona, junto al pabellón de gobierno dela UMA, y acabar de retirar la rama,

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Ramiro Navarro MÁLAGA

Para detectar y conocer el alcan-ce de un cáncer colorrectal y suevolución se emplean biopsiasde tejido tumoral. Esto exigeuna cirugía o punción. Ahora, yaes posible detectar las mutacio-nes tumorales a través de unsimple análisis de sangre. Estatécnica, que en los últimos añosse ha dado a conocer como biop-sia líquida, está cada vez máscerca de la práctica clínica gene-

ralizada. El doctor Emilio Alba,director de la Unidad de GestiónClínica de Oncología Integraldel Hospital Virgen de la Victo-ria e investigador de la Universi-dad de Málaga, participa en va-rios proyectos de investigación ydesarrollo para aplicar esta téc-nica. Ahora, el laboratorio quecoordina en el Centro de Inves-tigaciones Médico Sanitarias dela Universidad (CIMES)ha obte-nido las certificaciones necesa-rias para aplicarla a la detección

y seguimiento del cáncer colo-rrectal mestastásico. “La biopsialíquida es la determinación defragmentos de DNA circulante,células tumorales circulantes oexoxomas en sangre periférica”,explica. Sus resultados indicanque existe una concordancia demás del 90% entre los resulta-dos de la biopsia líquida y labiopsia clásica de tejido, segúnse puso de manifiesto en la reu-nión ‘Diagnóstico del RAS a tra-vés de biopsia líquida’, celebra-da el pasado miércoles en el CI-MES y organizada con la colabo-ración de Merck.

Esta determinación es posibleporque actualmente se cuentacon una tecnología más sensible,denominada BEAMing. “La can-tidad de ADN tumoral circulanterespecto al normal es muy baja.Hasta ahora no se podía medir,pero contamos con tecnologíaque nos permite detectar canti-dades mínimas de ADN tumoralcirculante. Lo mínimo que he-mos conseguido detectar son 6copias de ADN anómalo por cadacopia de 100.000 copias de ADNnormal”, explica Alba.

En su opinión, las ventajas pa-ra la detección de cáncer colo-rrectal son importantes. Unaventaja evidente es la evitar la in-tervención. Además, “es como sihiciéramos una foto en tiemporeal de su evolución. Eso nos per-

mite hacer un perfil del tumor.Conocemos las mutaciones quehay tras ese tumor y eso nos faci-lita elegir un tratamiento másadecuado. Si hay más ADN tu-moral circulante entendemosque existen más células tumora-les en el organismo”, afirma Al-ba. La biopsia líquida a través lasangre periférica ayuda de estemodo a la selección de trata-mientos; “ya que permite detec-tar las mutaciones de KRAs yNRAS, lo que delimita a determi-nados grupo de pacientes no se

beneficia de tratamientos antiEFGR”, matiza Alba.

Actualmente, solo está apro-bado para la detección de muta-ciones del gen K–RAS en carci-noma colorrectal metastásico,pero según indica el investiga-dor sus posibilidades son am-plias. Se está estudiando enotras circunstancias, otros tiposde cáncer e incluso otras patolo-gías. “Estamos colaborando conlas empresas que desarrollan es-ta tecnología para ver la sensibi-

lidad y capacidad de estas técni-cas en la detección de cáncer demama. El objetivo final sería po-der realizar un diagnóstico pre-coz solo a través de un análisisde sangre. También lo estamosestudiando en cáncer de pulmónpara ver cómo cambian las mu-taciones en el receptor EFGR”,explica el experto.

Asimismo, una segunda gene-ración de este tipo de tecnologíaestá estudiándose para hacer de-tección precoz de cáncer de prós-tata, pulmón, mama, colorrectaly ovario. “Somos uno de los hos-pitales del mundo que tiene másexperiencia en el estudio del car-cinoma colorrectal con biopsialíquida junto con el Hospital Rei-na Sofía en Córdoba”, indica Al-ba. En su opinión, en un futurocercano previsiblemente se po-drá aplicar esta técnica a muchaspatologías distintas.

De momento, es una tecnolo-gía incipiente. Hay algunos hos-pitales que trabajan con ella, co-mo el Vall d’Hebron, pero no esuna práctica generalizada ni enEspaña ni en el resto de Europa.“La gente aun no lo conoce y esnormal que aparezcan resisten-cias lógicas ante cualquier inno-vación. Pero nuestro nivel deconcordancia entre lo que indicala sangre y lo que indica el tejidoes de más del 90%. Tenemos los-datos”, subraya el experto.

R. N. N.

El doctor Emilio Alba, derecha, junto al doctor Manuel Benavides que presentó datos comparativos entre la biopsia líquida y la de tejido.

El doctor Emilio Albapresentó esta semanadatos que respaldansu eficacia diagnóstica

La nueva era diagnóstica

● La biopsia líquida logra detectar mutaciones específicas del cáncercolorrectal metastásico mediante una simple muestra de sangre

Está aprobada paradeterminaciones delgen KRAS, un genclave en estos tumores

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5 Noviembre, 2016

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Aumentan periodistas con estrés postraumático por verviolencia en la red

Málaga, 4 nov (EFE).- Las redes sociales han cambiado la forma de hacer periodismo y cada vez más profesionalessufren de estrés postraumático porque tienen que verificar durante horas desde la redacción, sin viajar a zonas deconflicto, los contenidos violentos que suben los usuarios y que pueden ser publicables.

Así lo ha explicado hoy en la Universidad de Málaga, la directora de investigación del Tow Center for Digital Journalismde la Universidad de Columbia, Claire Wardle, que ha afirmado que estos periodistas presentan los mismos síntomasque sus compañeros reporteros de guerra que vuelven de Siria.

Durante su intervención en una conferencia que ha impartido, Wardle ha expuesto cómo los medios se han adaptado alas redes sociales, al contenido generado por el usuario, y ha dado claves para su verificación.

Wardle ha relatado que los medios comenzaron a usar contenido subido a internet cuando durante los atentados delmetro de Londres de 2005 varias personas tomaron imágenes en el momento de las explosiones y la BBC las publicópor la noche.

Con la aparición de otras redes sociales como Facebook, Twitter, Instagram o plataformas como YouTube y Periscope,los usuarios pueden grabar en directo los acontecimientos, imágenes que pueden ser muy lucrativas para los medios ysus autores, pues generan muchas visitas a pesar de la violencia que puedan mostrar.

Sin embargo, la investigadora ha señalado que muchas veces se hace un mal trabajo con estos contenidos, pues losperiodistas tienden a saturar a quien toma esos contenidos, como ocurrió durante el tiroteo de la Universidad de Virginiaen 2007, cuando los estudiantes relataron los hechos a través de la red social Facebook.

Los estudiantes se encontraban encerrados en las clases y temían recibir disparos, mientras que periodistas de la CNNcontactaron con ellos a través de la red social para ver si podían entrevistarlos, y esto, ha expuesto Wardle, es algo queaún se da hoy en día.

También ha especificado que los materiales generados por usuarios suelen mostrar muertes incluso en directo, algo quepor ejemplo un periodista no haría, ni tampoco se mostraría explícitamente en un telediario.

Por otra parte, ha alertado de que los vídeos y las imágenes pueden ser falsas o que ya se han publicado antes y sehacen pasar por nuevas, y muchos medios las incluyen en sus informaciones porque no han comprobado su veracidad.

Para que esto no ocurra ha aconsejado buscar pistas en las imágenes para determinar el lugar donde fueron tomadas,ponerse en contacto con quien las facilita y usar herramientas que permitan obtener la geolocalización del lugar, algoque también puede perjudicar al periodista si es él quien las toma.

Además ha incidido en que los derechos de autor pertenecen a la persona que graba o fotografía y que esta puederecurrir a la ley si se usa su trabajo sin permiso o no se le reconoce. EFE

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Aumentan los periodistas con estrés postraumático porla violencia en la redLas redes sociales han cambiado la forma de hacer periodismo y cada vez más profesionales sufren de estréspostraumático porque tienen que verificar durante horas desde la redacción, sin viajar a zonas de conflicto, loscontenidos violentos que suben los usuarios y que pueden ser publicables.

Así lo ha explicado hoy en la Universidad de Málaga, la directora de investigación del Tow Center for Digital Journalismde la Universidad de Columbia, Claire Wardle, que ha afirmado que estos periodistas presentan los mismos síntomasque sus compañeros reporteros de guerra que vuelven de Siria. Durante su intervención en una conferencia que haimpartido, Wardle ha expuesto cómo los medios se han adaptado a las redes sociales, al contenido generado por elusuario, y ha dado claves para su verificación.

Wardle ha relatado que los medios comenzaron a usar contenido subido a internet cuando durante los atentados delmetro de Londres de 2005 varias personas tomaron imágenes en el momento de las explosiones y la BBC las publicópor la noche.

Con la aparición de otras redes sociales como Facebook, Twitter, Instagram o plataformas como YouTube y Periscope,los usuarios pueden grabar en directo los acontecimientos, imágenes que pueden ser muy lucrativas para los medios ysus autores, pues generan muchas visitas a pesar de la violencia que puedan mostrar.

Sin embargo, la investigadora ha señalado que muchas veces se hace un mal trabajo con estos contenidos, pues losperiodistas tienden a saturar a quien toma esos contenidos, como ocurrió durante el tiroteo de la Universidad de Virginiaen 2007, cuando los estudiantes relataron los hechos a través de la red social Facebook.

Los estudiantes se encontraban encerrados en las clases y temían recibir disparos, mientras que periodistas de la CNNcontactaron con ellos a través de la red social para ver si podían entrevistarlos, y esto, ha expuesto Wardle, es algo queaún se da hoy en día.

También ha especificado que los materiales generados por usuarios suelen mostrar muertes incluso en directo, algo quepor ejemplo un periodista no haría, ni tampoco se mostraría explícitamente en un telediario.

Por otra parte, ha alertado de que los vídeos y las imágenes pueden ser falsas o que ya se han publicado antes y sehacen pasar por nuevas, y muchos medios las incluyen en sus informaciones porque no han comprobado su veracidad.

Para que esto no ocurra ha aconsejado buscar pistas en las imágenes para determinar el lugar donde fueron tomadas,ponerse en contacto con quien las facilita y usar herramientas que permitan obtener la geolocalización del lugar, algoque también puede perjudicar al periodista si es él quien las toma.

Además ha incidido en que los derechos de autor pertenecen a la persona que graba o fotografía y que esta puederecurrir a la ley si se usa su trabajo sin permiso o no se le reconoce.

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Andalucía superalas expectativasmás adversas decambio climático

42-43 UN PESIMISMO AVALADO POR DATOS

●Unestudio prevémás paisajes desérticos,calor e inundaciones en próximas décadas

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6 Noviembre, 2016

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Raquel Garrido MÁLAGA

El cambio climático es un fenó-meno ya irreversible. Los científi-cos advierten de que, aunque elser humano dejara hoymismo deemitir por completo gases conta-minantes a la atmósfera, la iner-cia generada ya por el propio fe-nómeno se mantendría durantedécadas. Nohay vuelta atrás y susefectos, algunos palpables desdeque comenzó el siglo, se agudiza-rán en zonas sensibles como el

sur de España. El panorama quepintan losmodelos predictivos noes muy halagüeño y apuntan ha-cia un clima cada vez más desér-tico en lamitad oriental, en el quese alternarán largos periodos se-cos con episodios de lluvias to-rrenciales y un progresivo au-mento global de la temperaturamedia que podría llegar hasta loscinco grados en las zonas conti-nentales de la región.Por su ubicación y característi-

cas climáticas, Andalucía supera-rá con creces las expectativasmáscatastrofistas que pretendía evi-tar el acuerdo sellado hace casiun año en la Cumbre de París porlos representantes de casi 200países de todo el mundo. Las me-didas que se fijaron entonces bus-caban frenar el calentamientoglobal del planeta para que la su-bida del promedio térmico globalno sobrepasara los dos grados altérmino de esta centuria. Pero lo-calmente el incremento térmicoen las próximas décadas podríaser de entre dos y tres grados eninvierno, y de entre tres y cincogrados en verano.El reciente estudio sobre el im-

pacto del cambio climático en lacuenca mediterránea publicadopor la revista Science alerta deque esa subida de las temperatu-ras provocará que el paisaje de-sértico vaya ganando terreno enAndalucía a lo largo de las próxi-

mas décadas si la emisión de ga-ses contaminantes sigue al ritmoactual.No obstante, los cambios no se-

rán los mismos en todo el sur deEspaña ni la desertización un fe-nómeno que afecte por igual. Lasincidencias que acarreará el cli-ma dependerá de cada zona y susparticularidades. El catedráticode Geografía Física de la Univer-sidad deMálaga (UMA), JoséDa-miánRuiz Sinoga, asegura quenoes posible afinar en los efectos del

cambio climático en Andalucía“sin comprender la pugna entre latropicalidad y la mediterranei-dad, que tendría como eje meri-diano el malagueño río Guadal-horce que discurre en el umbralentre el paisaje seco a semiáridoy el subhúmedo a húmedo”.La provincia de Málaga ejerce,

por tanto, de línea divisoria entreun clima y otro en el que ya hoy endía hay grandes diferencias. Dehecho, en las provinciasmás occi-dentales la tendencia de las pre-cipitaciones en el último mediosiglo ha sido al alza, es decir, elpromedio pluviométrico ha idoaumentando ligeramente. Todolo contrario que lo que ha ocurri-do en el extremo oriental dondeprogresivamente las lluvias hanido disminuyendo. Y si el fenóme-no sigue su ritmo esas diferenciasse agudizarán en las próximas dé-cadas.Eso significa,

según el

experto,que “va a tra-

er consecuencias di-rectas en el paisaje tanto enun caso como en otro”. En la zonaoccidental, al disponer de másagua será más húmeda y “la bio-diversidad y la cubierta vegetalno se verá tan afectada”,mientrasque en el otro lado de Andalucíaocurrirá lo contrario. O, lo que eslo mismo, en las zonas dondelluevamenos “la aridificación au-mentará irremediablemente”.Dentro del PlanAndaluz deAc-

ción por el Clima, puesto enmar-cha por la Junta de Andalucía, sehan generado simulaciones futu-ras con distintos escenarios parapredecir los cambios que se po-drían producir en esta zona a lolargo de este siglo y resultado deestos estudios es el hecho de quela precipitación en forma de nie-ve también disminuirá en todaslas zonas de media y alta monta-ña de la comunidad, desapare-ciendo enmuchas de ellas a fina-les de siglo.También los informes especia-

les sobre escenarios de emisionesque el Panel Intergubernamental

●Los díasde lluviadisminuirán ylas temperaturassubirán variosgrados, lo quehará que se pierdacubierta vegetal

1Paraje natural de Tabernas (Al-mería), el único desierto de Euro-pa.3Zona de cultivo de viñas y agua-cates en la comarcamalagueñade la Axarquía.

Un paisaje desértico,más calor e inundaciones

CAMBIO CLIMÁTICO

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del CambioClimático (IPCC) ela-bora como proyecciones a futurodeterminan que enAndalucía en-tre 1941 y 1970 se producirá undescenso generalizado de las llu-vias que oscilará entre el 6 y el 8%anual. Unido al ascenso térmicoprevisto a lo largo de ese tiempo,para los 30 últimos años del sigloes cuando se espera que estoscambios se traduzcan en una pér-didade diversidad climática en lacomunidad al reducirse significa-tivamente el climade altamonta-ña en beneficio del clima conti-nental propio del interior de An-dalucía y del aumento de las zo-nas desérticas.Al disminuir los días deprecipi-

tación, que no necesariamente lacantidad anual acumulada, la ex-tensión desértica de Almería seirá extendiendo hacia la zona ba-ja de la Alpujarra granadina y lacomarca malagueña de la Axar-quía. Ladesertización, entendidapor el profesor titular deEcologíade la Universidad de MálagaFrancisco Javier López Gordillocomo “la pérdida de la capacidaddel suelo de contener agua”, serámás notable en la agricultura y

obligarádijo a

cambiarlos patrones agrícolas

en esta zona andaluzaen las próximas décadas.Este experto, que lleva

diez años viajando al Árti-co para estudiar los cam-bios que se estánproducien-do por el calentamiento glo-bal, precisó que “necesaria-mente se va a tener que ircambiando poco a poco el ti-po de cultivo en el extremooriental porque el paisajeagrícola es el que más se va ahaber modificado”. Los culti-vos de subtropicales, tan ex-tendidos en la zona, serán losmás afectados. La adaptaciónde los efectos de este fenómenoes, en su opinión, “la única sali-da porque el cambio ya está enmarcha y es imparable”, por loque advirtió que se trata de“una carrera contra el cronoentre el avance de la tecnolo-gía agrícola y el desierto”. La

combinación de desigual distri-bución de las precipitaciones ymás calor acarreará, además, quea lo largo de este siglo las estacio-nes vayan modificando su com-portamiento. Los incrementostérmicos se acentuarán en losme-ses de primavera y verano, y me-nos en invierno.El escenario más negativo so-

bre la evolución espacial de la su-bida de la temperatura mediaanual sería el aumento de hastacinco grados en las zonas conti-nentales de la región andaluza,como Sierra Nevada, Cazorla,Grazalema y Norte de SierraMo-rena de Córdoba. De cerca y conincrementos de 4 y 4,5 grados, loharán el resto de serranías deprácticamente toda Andalucía.Más atenuado será el ascenso tér-mico en el Valle del Guadalquiviry su área de influencia donde lamedia aumentaráde tres a cuatrogrados.En cambio, dondemenosse notará será a lo largo de toda lacosta mediterránea, más suave-mente cuantomás cercadeAlme-ría.Pero además eso traerá consigo

otro peligro efecto. Para Ruiz Si-noga, lo más preocupante es quesuban las temperaturas mínimasporque “eso hace que el agua del

mar se caliente continuamen-te y que se generen gran-

des cantidades de va-por de agua, que enotoño con la entra-da de aire fríopuede suponeruna inver-sión térmi-ca extraor-dinariamultipli-cando losriesgos detorren-cialidaden las zo-nas coste-

ras”.No es únicamente

achacable al cambio climá-tico, pero la realidad es que en

las últimas décadas la evoluciónde las temperaturas en todas lasprovincias andaluzas ha sido al al-za. Los datos de laAgencia Estatalde Meteorología (Aemet) así loavalan. Los casos de Sevilla, Cór-doba y Málaga son los más llama-tivos, yaque en todas estas capita-les la temperaturamedia ha subi-dopor encimadelmedio grado endiez años si se comparan los dosperiodos que se toman como refe-rencia 1981-2010 y 1971-2000.Huelva y Jaén son, en cambio,

las capitales andaluzas dondemenos se ha notado ese incre-mento térmico, mientras que enAlmería, Cádiz y Granada semantienen amedio camino entreambos extremos con subidas de0,2 y 0,3 grados. La clave de loque ocurra a partir de ahora estáen la capacidad del ser humanodemitigar en parte y, sobre todo,adaptarse a los efectos de estecambio climático del que los cien-tíficos llevandécadas alertando ydel que ya no hay vuelta atrás.

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:: SUR MÁLAGA. Intu Costa del Sol, pro-motora del parque de ocio y com-pras que la cadena británica tiene previsto construir en Torremoli-nos, ha sumado nuevos acuerdos con distintas entidades malague-ñas, estrechando así lazos y rela-ciones con el tejido empresarial y social de la provincia de Málaga.

Con la suma de estos nuevos acuerdos, la empresa continúa dando a conocer su proyecto de centro de ocio y compras que se ubicará en terrenos cercanos al Palacio de Congresos de la loca-lidad y que contará con una su-perficie superior a los 200.000 metros cuadrados.

En estos momentos continúa a la espera de diversas autoriza-ciones por parte de la Junta de Andalucía y su inclusión en el Plan General de Ordenación Ur-bana de Torremolinos, han pre-cisado desde la compañía. Así, han incidido en los «informes fa-vorables» de distintas adminis-traciones además de la propia aprobación del PGOU, que debe volver al pleno municipal.

Hasta la fecha se han firmado convenios de colaboración con la Unión de Consumidores de Má-laga, los sindicatos CCOO y UGT, la Universidad de Málaga, la Real Academia de Bellas Arte de San Telmo, la Fundación Cánovas, la Asociación Española contra el Cáncer, la Asociación de la Pren-sa de Málaga, la Asociación de Constructores y Promotores, la Asociación de Comerciantes y Empresarios de Torremolinos e Ilunion, entre otras. También for-ma parte también de la Confede-ración de Empresarios de Málaga y mantiene «estrechas relacio-nes» con la Cámara de Comercio.

Asimismo, una encuesta reali-zada por la firma GFK a 800 resi-dentes de Torremolinos el pasado mes de julio revela que el 80,5 por ciento de los consultados se mues-tra bastante o totalmente favora-ble a este centro de ocio y comer-cial. El 81,6 por ciento destaca los beneficios que supondrá este pro-yecto para la modernización de la oferta comercial de la localidad.

Los promotores del parque de ocio de Torremolinos suman nuevos acuerdos

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Pastoral Universitaria cumple 50 años y lo celebra con una mirada agradecida al pasado y avanzando en la inculturación del Evangelio en el ámbito de los estudios superiores

:: ANA MEDINA MÁLAGA. Antes de que se funda-ra la UMA, la Iglesia ya había detec-tado y asumido la misión de hacer presente la fe católica en las facul-tades malagueñas, que dependían entonces de la Universidad de Gra-nada. Pastoral Universitaria empe-zó en 1966 y en estos 50 años la han impulsado seis obispos, desde Án-gel Herrera hasta Jesús Catalá. A ellos, hay que sumar la labor del cardenal Fernando Sebastián, que mientras

estuvo como Administrador Apos-tólico de 1991 a 1993 alentó también esta tarea particular. Muchos han sido los encargados de llevarla ade-lante, entre otros el iniciador, Fran-cisco García Mota, a quien siguie-ron Ignacio Núñez de Castro sj (Ca-tedrático emérito de Bioquímica), Fray Florencio Turrado (P. Domini-co), el P. Montero, el P. Antonio Mu-ñoz, Antonio Calderón, Fray Cris-tóbal, el P. Cabello, Francisco Gon-zález, José Muñoz (Catedrático de Inteligencia Artificial de la UMA) y, por último, José Manuel Fernández-Fígares, Catedrático de Biología Ce-lular de la Facultad de Ciencias, quien vive este aniversario con mu-cha ilusión, porque, afirma, «para mí es una gran alegría poder hacer este servicio a la Iglesia».

Hoy estudian en la UMA cerca de 40.000 alumnos y son muchos los estudiantes, profesores y personal de administración y servicios que

pueden integrar, gracias a esta pastoral promovida por el Vaticano II, la di-mensión espiritual en su día a día en la Universidad. Jesús Catalá, en un men-saje con motivo de esta celebración, les ha dicho que el acen-to debe ponerse «no en celebrar actos religiosos en la Universidad, sino en la presencia y el testimonio de los cristianos en el ámbito universitario. Es una tarea de la Pastoral Universitaria pro-fundizar en temas de actualidad a la luz del Evangelio, fomentar el diálo-go fe-cultura y que esa cultura que-de impregnada de la fe».

Entre quienes vivieron los prime-ros años de la Pastoral Universitaria en Málaga se encuentra Antonio Gar-cía Lizana, catedrático de Economía

de la UMA, quien reite-ra la necesidad de esta

labor eclesial en el mundo académico: «Universidad vie-ne de universal. Por tanto, no tie-ne sentido expul-

sar de la Universi-dad la dimensión

espiritual del ser hu-mano. Hoy vemos con

alegría cómo la Pastoral Universitaria responde a esa necesidad, y en un tiempo fue la que abrió la puerta, también, al com-

promiso ecuménico, al contacto de los católicos con otras religiones e in-cluso con grupos no creyentes».

Málaga es la primera Diócesis que acoge el Encuentro de Delegados Diocesanos y Responsables de Pas-toral Universitaria, organizado por la Conferencia Episcopal Española,

y que celebra su trigésimo primera edición los días 10 y 11 de noviem-bre en la Casa Diocesana.

Asimismo, la Diócesis organiza una serie de actos abiertos al mun-do universitario, que comienza el 10 de noviembre con una mesa re-donda titulada ‘Cincuenta años de Pastoral Universitaria en Málaga’, moderada por la profesora de la UMA Esperanza Sanabria y en la que participan Antonio García Li-zana, Francisco García Mota, Salva-dor Merino Córdoba y Francisco González Gómez. Será a las 18.00 horas en la Casa Hermandad de Es-tudiantes. Posteriormente, los uni-versitarios están convocados, jun-to a la Fundación Victoria, a cele-brar el Jubileo de la Misericordia con una Eucaristía presidida por el obis-po de Málaga, Jesús Catalá, en la Ca-tedral, a las 19.00 horas.

Encuentros abiertos El viernes 11 de noviembre, dentro de los actos del Cincuenta Aniver-sario de Pastoral Universitaria de la Diócesis de Málaga, se celebrará un encuentro en la casa Diocesana a las 19.00 horas. Se proyectará un vídeo con testimonios de delegados, con-siliarios y colaboradores de la Pas-toral Universitaria malagueña, al que podrán asistir todos los que lo deseen. Posteriormente, para aque-llos que quieran, habrá un cóctel, elaborado por la Casa Diocesana, para el que es necesario inscribirse (en www.diocesismalaga.es hasta el 9 de noviembre).

Hoy en día, la Pastoral Universi-taria mantiene un ciclo de confe-rencias a modo de «atrio de los gen-tiles», donde se debaten temas de actualidad a la luz de la fe, y atien-de a los universitarios en el despa-cho B11 de la Facultad de Psicología. A ella se acercan «buscando un lu-gar donde seguir viviendo su fe y poder ayudar a los demás», explica Ángela Cantueso, miembro de Pas-toral Universitaria. Es el caso de Juan José Fernández, licenciado en Bio-logía, quien sigue enganchado tras terminar sus estudios: «Conocí la Pastoral en tercero –afirma- y me sorprendió mucho que hubiera gen-te que quisiera llevar valores a la Universidad. Desde entonces se han convertido en un grupo de amigos con quienes comparto mi fe».

Integrantes de Pastoral Universitaria de Málaga, en un encuentro reciente. :: SUR

Medio siglo haciendo presente la fe en la Universidad

José Manuel Fernández-

Fígares.

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:: EUGENIO CABEZAS MÁLAGA. A pesar del avan-ce de las nuevas tecnologías, los móviles y las tablets, los es-tudiantes siguen recurriendo masivamente al papel para pre-parar sus asignaturas. Las tra-diciones fotocopias siguen sien-do un material indispensable para una gran mayoría de alum-nos. En concreto, casi un ter-cio del material de estudio que utilizan son fotocopias de li-bros, de apuntes de compañe-ros o material electrónico.

Esto provoca que acudir a determinadas horas punta a una copistería sea sinónimo de colas. Además conlleva un im-portante desembolso para los estudiantes. Con el objetivo de evitar las colas y que las copias sean mucho más económicas, tres universitarios malague-ños, María del Carmen López, graduada en Márketing y Mer-cados de 22 años; Juan Manuel Bedmar, ingeniero de Teleco-municaciones de 30; y José Sán-chez, estudiante de Ingeniería de Software de 22 años, se han convertido en emprendedores con el objetivo de hacer reali-dad NoWait, nombre con el que han bautizado a su novedosa iniciativa empresarial.

«Hacemos VIP a los univer-sitarios, ya que les permitimos saltarse las colas en las copis-terías y además obtener im-portantes descuentos por las copias. La idea consiste en rea-lizar los pedidos por Internet a través de la web www.noes-perescolas.com. «Por supues-to, no es necesario ser estu-diante. El servicio está a la al-cance de todo el mundo», acla-

ra Bedmar, director ejecutivo de la empresa. Los pedidos ‘on-line’ pueden hacerse con cual-quier dispositivo, como un or-denador, una tablet o un ‘smartphone’. Este pedido lle-ga a las copisterías, que en los periodos de menor afluencia los realizan y una vez listos, el universitario pasa a recoger-lo saltándose las colas.

«Además proporcionamos un nuevo soporte publicitario a las empresas que quieren lle-gar a esos universitarios, para hacer sus campañas de forma efectiva y a bajo coste», expli-ca Bedmar, que ha diseñado una franja de publicidad en la parte inferior de cada folio, que no interfiere con la impre-

sión. Con ello consiguen aba-ratar el precio de las copias, de forma que las realizan, en blan-co y negro, a un céntimo, cuan-do lo normal en el mercado es que cuesten de tres a cinco céntimos. «Nuestro beneficio está en la publicidad », seña-la. Tras unos primeros meses de prueba, su lanzamiento de-finitivo se realizará antes de final de año e iniciará su anda-dura con acuerdos con 11 co-pisterías de los campus de Tea-tinos y El Ejido, así como de otras localidades como Torre-molinos, Fuengirola y Benal-mádena, aunque su intención es ir ampliando el abanico por toda la provincia, para saltar después a todo el territorio na-

cional. De hecho, están en ne-gociaciones con otras 16 copis-terias de Málaga así como nu-merosas empresas interesadas en anunciarse. Prevén alcan-zar el 5% del volumen de tra-bajo de estas copisterías, con entre 5.000 y 10.000 copias al mes y una facturación men-sual de unos 6.000 euros.

Finalistas del Imfe En apenas unos meses, estos tres jóvenes han conseguido ya grandes logros. «El prime-ro de ellos, el que nos dio vida, fue ganar el primer premio de la primera edición de Ideas Fac-tory. No nos podíamos quedar ahí, así que seguimos traba-jando y desarrollando la idea

hasta conseguir 11 copisterías y más de 700 usuarios en me-nos de dos meses, con lo que nos hicimos con el 3.º Premio y Mención Especial del Con-curso Yuzz 2016. Y continua-mos con el subidón, ya que al poco tiempo fuimos recom-pensados con el premio Spin Off de la Universidad de Má-laga. Además tenemos incu-bación en el edificio LINK by UMA-ATECH», describe.

Ahora, son uno de los doce finalistas de la 14.º edición de los Premios Júnior del Insti-tuto Municipal para la Forma-ción y el Empleo (Imfe), do-tado con 7.000 euros, cuyo ve-redicto se dará a conocer el pró-ximo 14 de diciembre.

NoWait quiere evitar las colas en las copisterías con el gancho del precio a cambio de publicidadLa firma malagueña ofrece un portal web en el que encargar copias en blanco y negro a un céntimo, que ya está disponible en once negocios de la capital y Costa

José Sánchez, Juan Manuel Bedmar y María del Carmen López, creadores de NoWait. :: SUR

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La falta de plazas públicas en FP favorece el auge de los centros privados

La falta de plazas públicas para cursar Formación Profesio-nal, que se ha agudizado en estos últimos años, ha provo-cado un auge de los centros de formación privados, que han visto en la FP un merca-

do potencial de negocio, ofer-tando parte de las plazas que la educación pública no pue-de facilitar. Pero claro, con un coste económico para el alum-no y sus familias, que pagan entre 3.000 y 4.000 euros por

curso en las academias. Aun-que la Consejería de Educa-ción no facilita datos oficia-les, los sindicatos calculan que entre 30.000 y 40.000 alum-nos en toda Andalucía no po-drán estudiar FP. P2

Miles de alumnos se quedan sin plaza en los institutos y otros pagan 3.000 y 4.000 euros en las academias

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Miles de alumnos se han quedado sin poder acceder a un instituto público y otros pagan 3.000 y 4.000 euros por curso a las academias

MÁLAGA. Macarena Sánchez ha po-dido encontrar plaza en el IES Anto-nio Gala de Alhaurín en la tercera ad-judicación en los estudios que mar-có como sexta opción. No tendrá que pagar nada por sus estudios de ciclo medio de Administración y Finanzas. Sin embargo, su amiga Esther no ha tenido tanta suerte, ha quedado ex-cluida en estas últimas adjudicacio-nes de plazas y se ha ido a un centro privado a estudiar el grado superior de Educación Infantil. Pero, a dife-rencia de Macarena, a Esther comple-tar los dos años del ciclo le supondrá un desembolso superior a los 6.000 euros. A Lidia Vargas le quedaron asig-naturas para septiembre y la nota de Bachillerato no le daba para estudiar en la UMA lo que le gusta, Educación Infantil. Por eso solicitó el ciclo de FP Jardín de Infancia, pero quedó en el numero 72 de la lista de espera. Este curso estudiará inglés, y lo volverá a intentar el próximo.

La falta de plazas públicas, que se ha agudizado en estos últimos años, ha provocado un auge de los centros de formación privados, que han visto en la FP un mercado po-tencial de negocio, ofertando par-te de las plazas que la educación pública no puede facilitar. Pero cla-ro, con un coste económico para el alumno y sus familias.

Aunque la Consejería de Educación no facilita datos oficiales, los sindica-

tos calculan que entre 30.000 y 40.000 alumnos en toda Andalucía no podrán estudiar FP. Esto es fruto de la conjun-ción de dos factores: con la crisis eco-nómica muchos jóvenes se dieron cuenta de la necesidad de tener una formación adecuada para acceder al mercado de trabajo. Pero al mismo tiempo la crisis ha provocado los re-cortes en educación y la consiguien-te paralización en las inversiones.

Explorar este nuevo potencial mer-cado es una de las líneas de negocio del colegio El Pinar de Alhaurín de la Torre, un centro privado conocido como colegio de Infantil, Primaria y Secundaria pero que desde el curso pasado también imparte ciclos for-mativos, en concreto tres de grado medio (técnico en Actividades Físi-

cas del Medio Natural, Emergencias Sanitarias, Gestión Administrativa y Actividades Comerciales y el grado superior en Educación Infantil). En menos de un año «hemos consolida-do estos ciclos con un número acep-table de alumnos» y para el próximo curso se va a solicitar autorización para impartir nuevos ciclos y también para poner en marcha la FP a distan-cia. «Vamos a hacer una apuesta im-portante en estas enseñanzas porque hay un hueco que queremos aprove-char», señala Francisco Javier López, coordinador de FP.

El centro Sagrada Familia ICET es concertado y cuenta con 350 alum-nos que se reparten entre seis ciclos de grado medio y dos de superior. El jefe de estudios, Julio Rodríguez, con-

firma que «en los últimos cuatro o cinco años se ha registrado un impor-tante incremento de la demanda». Algunos ciclos «están muy desborda-dos», reconoce, y reclama más recur-sos para la FP.

Nuevos ciclos Con muchos más años de experien-cia, CESUR cuenta con tres centros de formación y 1.315 alumnos, «y su-biendo», señala el director general de FP de grupo Coremsa, Carlos Martín. Imparten enseñanzas en 25 ciclos de grado medio y superior, algunos «com-pletos y con lista de espera». Los de la rama sanitaria son los más deman-dados, así como ciclos de nueva crea-ción, como la animación 3D o disc-jockey, «que han tenido muy buena

aceptación». El precio medio, como en otros centros, ronda los 3.000 eu-ros, dependiendo del grado. A pesar de la crisis «hemos abiertos más cen-tros y ofertamos más ciclos; hemos tenido suerte apostando por la FP», sostiene Carlos Martín.

Este curso también se ha modifi-cado el sistema de acceso, de mane-ra que han tenido preferencia los que pasan de ESO a ciclo Medio y de Bachillerato al Superior, con el ob-jetivo de dar prioridad a la continua-ción de los estudios a los que ya es-tán en el sistema. Esto ha provoca-do que personas que en su día deja-ron los estudio y que se han presen-tado a la prueba de acceso se hayan quedado sin plaza a pesar de obte-ner notas muy altas.

La falta de plazas en Formación Profesional favorece un auge en los centros privados

Estudiantes del ciclo medio de técnico en Actividades Físico-Deportivas en el Medio Natural del colegio El Pinar de Alhaurín de la Torre. :: SUR

FRANCISCO GUTIÉRREZ

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Unicaja organiza una jornada sobre educaciónfinanciera para empresarios y emprendedores del PTA

La jornada sobre educación financiera, de carácter gratuito, se ha celebrado recientemente en Málaga, en el espacioLink by UMA en el edificio The Green Ray, y ha corrido a cargo de José María López Jiménez, miembro de la Direcciónde Asesoría Jurídica Corporativa de Unicaja Banco y del equipo de trabajo del Proyecto Edufinet; de Juan FranciscoGarcía Aranda, miembro de la Dirección de Banca Corporativa de Unicaja Banco y del equipo de trabajo del ProyectoEdufinet, y de José Antonio Díaz Campos, también miembro del equipo de trabajo del Proyecto Edufinet.

El acto estuvo presentado por María Isabel Fernández Machuca, responsable del Área de Asesoría Jurídica, Órganos deGobierno y RR.II. de la Fundación Unicaja, según han informado desde la entidad, a través de un comunicado.

En la sesión impartida por el Proyecto Edufinet, denominada 'Alternativas de financiación' y que tuvo una duración dedos horas, se abordaron aspectos básicos sobre los contenidos fundamentales dirigidos a facilitar la adquisición decompetencias básicas para desenvolverse con autonomía en el ámbito financiero.

Entre ellos se trataron cuestiones como el Proyecto Edufinet, la elección de la forma jurídica de la empresa, el papel delsistema financiero, el enfoque de las decisiones en este sentido, los principales instrumentos al alcance de empresariosy emprendedores, las relaciones banca-empresa y otros asuntos de actualidad.

El Proyecto Edufinet, galardonado con diversos premios, es uno de los proyectos de educación financiera pioneros en elpaís, han recordado. Está impulsado por la Fundación Unicaja, así como por Unicaja Banco con la colaboración de diezuniversidades y casi una decena de instituciones y organizaciones empresariales.

En concreto, entre las universidades adheridas al Proyecto Edufinet se encuentran la Universidad Internacional deAndalucía (UNIA), la Universidad de Málaga (UMA), la Universidad Pablo de Olavide (UPO) de Sevilla, la Universidad deJaén (UJA), la Universidad de Córdoba (UCO), la Universidad de Almería (UAL), la Universidad Nacional de Educación aDistancia (UNED), la Universidad de Salamanca (USAL), la Universidad de León (ULE) y la Universidad de Huelva(UHU).

Mediante este proyecto se desarrollan actuaciones para fomentar la educación financiera entre los ciudadanos a travésde tres pilares, como son el portal web Edufinet, la edición de publicaciones en materia financiera y la organización dejornadas y talleres. Además, trata de dar respuesta a la recomendación de la Organización para la Cooperación y elDesarrollo Económico (OCDE) de "promover la educación y el conocimiento financieros".

Así, se puso en marcha a finales de 2007, con la colaboración de la UNIA y la UMA, si bien el proyecto comenzó adesarrollarse en 2005 en el seno de Unicaja, una de las entidades financieras pioneras en España en impulsar unainiciativa de estas características.

ACTIVIDADES Y PARTICIPACIÓN

Pulse aquí para acceder a la versión online4 Noviembre, 2016

2.45 minTMV:

473600TVD:

394000UUD:

3151000UUM:www.20minutos.es

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URL:

4736 €

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Desde la puesta en marcha de este proyecto de educación financiera, más de 75.000 personas han participado de formapresencial en jornadas o encuentros, de las que más de 55.000 eran jóvenes. Asimismo, la página web-www.edufinet.com- cuenta desde esa fecha con más de cuatro millones de visitas acumuladas, con consultas y accesosprocedentes de casi 180 países.

El pilar básico sobre el que se sustentó el Proyecto Edufinet fue la puesta en marcha de un portal en Internet específico(www.edufinet.com), en el que se ofrece información, en forma de pregunta-respuesta, a las personas que se acercan alsistema financiero, con independencia de su nivel de conocimiento, además de un amplio conjunto de contenidos yutilidades.

Adicionalmente, y fruto del esfuerzo del equipo de trabajo del Proyecto Edufinet, fue la creación de dos portales decontenido temático específico; el primero dirigido a empresarios y emprendedores (Edufiemp) y el segundo, a jóvenes(Edufinext).

Concretamente, el portal Edufiemp (www.edufinet.com/edufiemp) fue creado en 2010 con el fin de adaptar loscontenidos esenciales de la educación financiera a los requerimientos de estos colectivos. Bajo esta línea de acción, seha editado la 'Guía financiera para empresarios y emprendedores', una traslación al papel de los contenidos de la web.Además, se han celebrado jornadas y seminarios especializados.

La edición de obras financieras es otro de los pilares del Proyecto Edufinet. En este sentido, se han publicado más deuna decena, tales como la 'Guía financiera', de la que se han realizado cinco ediciones, además de la 'Guía financierapara empresarios y emprendedores' citada, el cómic para jóvenes 'Educación financiera en la ciudad' o la 'Guíaintroductoria de economía y finanzas', entre otras.

Asimismo, Edufinet colabora en la revista económica de soporte digital Extoikos, en la que se han publicado diversosestudios sobre educación financiera.

Además, en el marco del Proyecto Edufinet se promueve la realización de distintas actividades de fomento de laeducación financiera, entre las que destacan las 'Jornadas de Educación Financiera para Jóvenes', cuya octava ediciónse presentó recientemente y la séptima, que finalizó el pasado mes de marzo, se desarrolló en 236 centros educativosde Andalucía, Ciudad Real, Castilla y León y Extremadura, con la participación de unos 14.500 alumnos.

En esta misma línea se encuentra la 'Olimpiada Financiera' -que ha celebrado su sexta edición-, un concurso escolardirigido a los alumnos de los centros educativos que hayan participado en las 'Jornadas de Educación Financiera paraJóvenes'.

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El Festival Internacional de Jazz de Málaga reconoce lacarrera de Lee Konitz

Publicado 05/11/2016 12:19:33 CET

MÁLAGA, 5 Nov. (EUROPA PRESS) -

El saxofonista estadounidense Lee Konitz recibirá este próximo martes el premio 'Cifu', con el que el XXX FestivalInternacional de Jazz de Málaga reconoce su trayectoria y a la vez homenajea a un divulgador musical.

La viuda de Juan Claudio Cifuentes, Isabel Zaro, entregará a Konitz este galardón honorífico en el mismo escenariodonde ofrecerá su set el músico. La cantante neoyorkina afincada en Málaga Suzette Moncrief será la maestra deceremonias de la entrega de este primer Premio 'Cifu' del Festival Internacional de Jazz de Málaga, una distinción quetendrá continuidad en sucesivas ediciones.

La Asociación Juan Claudio Cifuentes Cifujazz ha colaborado con el Teatro Cervantes en la creación de estereconocimiento. 'Cifu', fallecido en abril de 2015, ha sido el profesional de los medios de comunicación que supo llevar suamor por el jazz a todos los rincones de la geografía española, tanto en sus programas de televisión como en la radio.

El galardonado Lee Konitz es un músico de técnica impecable y sonido dulce, que colaboró con la big band de StanKenton y destacó por sus grabaciones en dúo, entre otros con Gerry Mulligan. Así, el músico soplará su saxo el martes,día 8, en formato cuarteto con Marco Mezquida al piano, Bori Albero al contrabajo y de nuevo Ramón Prats a lostambores.

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XXX FESTIVAL INTERNACIONAL DE JAZZPor otro lado, han recordado desde el Teatro Cervantes que los primeros que desenfundarán sus instrumentos en elXXX Festival Internacional de Jazz este lunes, día 7, serán los 32 músicos de la almeriense Clasijazz Big Band. Lossaxofonistas Enrique Oliver y Ernesto Aurignac, el vibrafonista Arturo Serra, el baterista Ramón Prats o el contrabajistaDee Jay Foster serán algunos de los músicos a las órdenes del director Ramón Cardo.

Tras la agrupación andaluza y el concierto del martes 8 de Konitz, recala en Málaga el pianista y compositor GonzaloRubalcaba, una de las principales figuras del jazz afrocubano, quien recordará su larga amistad y trabajo conjunto conHaden en formato cuarteto el miércoles, día 9. Le acompañarán Matt Brewer a las cuatro cuerdas, Will Vinson al saxo yJeff Ballard con las baquetas.

El jueves, día 10, acudirá a la cita el guitarrista Al Di Meola en formato dúo para mostrar 'Elysium & more', un catálogoque incluye sus clásicos, nuevas composiciones y temas de Lennon y McCartney y de Piazzolla. El compañero detrayecto de Chick Corea y de otros de los participantes en este Festival, Stanley Clarke, en 'Return to Forever' se cayó aúltima hora del cartel el año pasado, por lo que era obligado que viniera con su guitarra acústica, acompañado por eltambién guitarra Peo Alfonsi.

También The Bad Plus regresan al Festival de Jazz de Málaga. Reid Anderson (contrabajo), Ethan Iverson (piano) yDavid King (batería) vuelven con su álbum 'It's hard'. El trío tocará el día 11 de noviembre.

Por otro lado, esta edición del festival de jazz también estará enlazada con la 26 edición de Fancine, la cita anual queprepara la Universidad de Málaga (UMA) con el celuloide de terror y fantasía. Fancinemajazz reunirá el sábado 12 a laOrquesta Sinfónica Provincial de Málaga y al José Carra Quintet en la lectura de 12 de los temas que incluyó el disco de1993 'Night and Day: John Williams & the Boston Pops Orchestra Celebrate Sinatra'.

Por último, el día 13 Stanley Clarke reproducirá su más reciente álbum con el contrapunto instrumental de BekaGochiashvili (piano), Michael Mitchel (batería) y Cameron Graves (teclados).

ACTUACIONES EN PLAZAS Y LOCALESPor otro lado, Los hosteleros agrupados en Asociación de Hosteleros de Málaga (Mahos), los hoteleros asociados enAehcos y el Teatro Cervantes han construido Málagajazz, un evento de ciudad que acompaña al XXX FestivalInternacional de Jazz con 51 actuaciones en plazas, playas y locales.

Así, entre este sábado y el domingo, día 13, diferentes solistas y combos de todo tipo brindarán actuaciones gratuitas enhorario matinal o vespertino en restaurantes, bares y espacios al aire libre, y horario nocturno exclusivamente en hotelesy salas de fiesta con autorización para espectáculos, en este caso una vez acabados los conciertos principales delFestival en el Teatro Cervantes.

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El UMA promocionará el España-Uruguay

RUGBY :: SUR. El Universidad de Málaga femenino colaborará en la difusión del España-Uruguay del sábado 19 (16.00 horas) en el Ciudad de Má-laga, para el que las entradas ya es-tán a la venta en www.entra-dium.com (al precio de 8 euros, siendo gratuitas para menores de 16 años). El equipo de la UMA vi-sitará colegios en la semana pre-via al choque para difundir la ce-lebración del mismo. El acuerdo fue presentado ayer por la árbitro Alhambra Nievas, el profesor An-tonio Lara y el vicepresidente de la Diputación, Fransico Oblaré.

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Los rectores andaluces se levantan contra el nuevoproyecto presupuestario de las universidadesLos rectores de las Universidades Públicas de Andalucía durante su reunión de laAUPA en Cádiz.

Las Universidades Públicas andaluzas han mostrado su preocupación e indignación ante el nuevo proyecto depresupuestos andaluces de 2017. El documento, presentado la semana pasada por Antonio Ramírez de Arellano comoconsejero de Economía y Conocimiento, muestra un incremento total de 1,5% para el presente ejercicio de toda laConsejería (1.757 millones de euros) de los que están destinados a la Secretaría General de Universidades,investigación y Tecnología 1.535,6 millones de euros, de esta última cifra, llegarían al sistema universitario público1.469,6 millones de euros.

La cifra presentada por la Consejería supone un incremento del 1,06% del presupuesto destinado a universidades, unasubida muy inferior si la comparamos con el crecimiento del 14% que han experimentado otras consejerías o la mismaConsejería de Educación que ha visto incrementada su partida en el 3,8%. Tal y como han señalado los rectores de lasUniversidades Públicas Andaluzas a través de un comunicado “en los últimos siete años el presupuesto global de lasuniversidades ha descendido un 10%, principalmente en el capítulo de investigación”. En esta línea los rectores hanmanifestado que “es preocupante que las universidades no tengan la misma consideración que el resto del sistemaeducativo público andaluz”. Es así como el rector de la Universidad de Málaga, José Ángel Narváez, se ha sumado a lascríticas recalcando que:

“no se entiende que no se nos considere Educación cuando claramente tenemos un valor de formación y de influenciasocial muy importante”

El paquete económico que ha presentado la Junta de Andalucía se divide en tres conceptos siguiendo la Ley andaluzade Universidades, así se presenta una financiación operativa donde se engloban los gastos de personal yfuncionamiento, con un presupuesto de 1.167,4 millones de euros (un incremento del 1,57%), la financiación deinversiones para atender el desarrollo y dotación de infraestructuras, que cuenta con 46,8 millones de euros y,finalmente, los planes específicos de financiación de la investigación, que disponen de 71,5 millones de euros repartidosentre los grupos de investigación (10 millones de euros) y los contratos para jóvenes investigadores (61,5 millones deeuros). Sobre la investigación universitaria, el nuevo proyecto presupuestario expone una partida de 120,3 millones deeuros destinados a desarrollar las acciones previstas en el PAIDI 2020. Esta cifra se complementa con otros 47,2millones destinados a Planes de Excelencia, Coordinación y Apoyo, entre los que se encontrarían las ayudascomplementarias a Erasmus o las acreditaciones lingüísticas (obtención del B1 gratuito).

El nuevo proyecto presupuestario añade como novedad el aumento de las transferencias directas hasta el 9,14% para elpróximo año, potenciando sobre las subvenciones, por lo que el consejero ha señalado que “con ello, la universidadgana en términos de certidumbre,a la vez que se respeta y refuerza su autonomía”. Ante esto, el rector de la Universidadde Málaga ha manifestado que “Sí es positivo el cambio en la gestión y que aumente la transferencia directa frente a lasubvenciones, ya que los trámites con subvenciones daban muchos problemas y el proceso de justificación mermabamucho la investigación habiendo incluso un retroceso. Todavía queda pendiente de fiscalizar las subvenciones entre2007 y 2009 en esta área “.

Los rectores andaluces han señalado también su deseo de que los próximos presupuestos se desarrollen en el marco deun nuevo modelo de financiación que garantice la corrección de los desequilibrios generados por el anterior, siendo unpaso previo e indispensable la liquidación de la deuda y el desbloqueo de las transferencias no ejecutadas deinvestigación de hace más de una década, así como la garantía de que se desarrollen políticas de investigación. Es anteeste modelo como, desde la Universidad de Almería su rector, Carmelo Rodríguez, ha señalado que:

“queríamos haber trabajado de manera conjunta en la realización de este nuevo modelo de financiación, mano a mano laJunta con las Universidades. Y es que, a pesar de que aún no está cerrado del todo, no es lo mismo modificar algo queya tiene forma que crearlo desde cero con más puntos de vista que aporten”

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Jesús Lozano (Efe)MADRID

La crisis económica reduce y enve-jece las plantillas universitarias.Lo dice así de claro el último infor-me sobre el estado de los campusencargado por la Conferencia deRectores (CRUE) y lo atribuye di-rectamente a la reducción de la fi-nanciación pública que han recibi-do entre 2010 y 2014.

Ello ha mermado de manera“generalizada” la capacidad pro-ductiva de las plantillas universi-tarias, con más de 7.500 empleos“destruidos” estos años: 3.486 depersonal docente e investigador(PDI), además de 4.068 de admi-nistración y servicios (PAS).

En el caso del PDI, supone queuna cantidad equivalente de jóve-nes doctores, con currículos aca-démicos excelentes y gran poten-

cial investigador, ha dejado de ac-ceder a las universidades públi-cas, explica José Antonio PérezGarcía, director de La universidadespañola en cifras (2014-2015)junto a Juan Hernández Armen-teros. Al mismo tiempo, la pérdi-da de profesorado joven provocamás dificultades de “conexión ge-neracional” con los estudiantes.

No obstante, matiza el infor-me, parece que el descenso ha to-cado suelo, al menos para el PDI,dado el pequeño aumento del1,8% que ha experimentado laplantilla docente en 2014 encomparación con el año anterior.

Y desde 2008, las universida-des han mejorado la cantidad y lacalidad de la producción científi-ca, a pesar de que los investiga-dores se han reducido en un 6%.“Sin ninguna duda, esos registroshubieran sido todavía mejores”

sin esa pérdida de personal, ad-vierte Pérez García.

Pero la merma de capacidadproductiva de las universidadespúblicas no sólo se ha debido aldescenso de efectivos, sino, tam-bién, a su “envejecimiento”.

La causa, en esencia, es la faltade incorporación de nuevo perso-nal. El Estado ha limitado duranteaños la reposición de las bajas deempleados de las administracio-nes públicas y esto ha impedido larenovación. El anterior Gobiernosocialista redujo la reposición

Universidad pública: menosprofesores, más envejecidos

● El último informe sobre el estado de los campusmuestra los daños provocados por la crisis económica

Empleos destruidos entrepersonal docente e investigadoresy de administración

7.500

anual al 30% de las bajas; el del PPla mantuvo en el 10% entre 2012 y2014, para subirla al 50% en 2015,y devolverla al 100% en 2016.

“La motivación y el dinamismoque tiene un profesor/investiga-dor de 30 o 40 años no es equipa-rable a la que puede desarrollaren determinadas actividades uni-versitarias cuando se rebasan los60”, según el informe.

Entre 2010 y 2014, la propor-ción de docentes con edad igual osuperior a 60 ha pasado del 12,4al 15,3%. En el caso de los que sonfuncionarios, la variación ha sidomayor, del 17 al 23%.

“Más preocupante –avisa el es-tudio– resulta aún considerar lascifras del profesorado de más de50 años, donde el colectivo de fun-cionarios aumentó en 12 puntos,situándose en el 66% en 2014”.

La aplicación de la tasa de re-posición ha afectado “decisiva-mente” a la cualificación profe-sional del profesorado universi-tario. Así, el número de catedrá-ticos y docentes titulares se ha re-ducido en 1.499 por jubilación,“impidiendo la promoción demás de 5.000 profesores acredi-tados para el acceso a estas cate-gorías profesionales”.

En consecuencia, el perfil pro-fesional de las plantillas universi-tarias a últimos de 2014 era “muysimilar” cuantitativa y cualitati-vamente al de finales de 2006.

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CON un curso que llevaun mes escaso en mar-cha y un mandato quese acerca a su conclu-

sión como rector, el catedráticode Paleontología Francisco Ruizconsidera que es momento dehacer balances.–Su mandato ya ha cubiertotres años largos. ¿Qué balancehace?–El balance es positivo. En estostres años la Universidad ha pasa-do momentos difíciles en los ám-bitos de personal, económico yde infraestructuras. Han sidoaños duros que, sin embargo,nos han permitido reflexionarsobre lo que realmente es impor-tante. De este modo, se ha po-tenciado la promoción del profe-sorado sacando 25 plazas delCuerpo Docente Universitario(CDU) y 50 entre ayudantes-doctores, asociados y PSI. Cuan-do la ley cambió y nos lo permi-tieron, la tasa de reposición seaplicó al PAS con 32 plazas depromoción interna.–Pero lo que más ha trascendi-do han sido los problemas eco-nómicos.–Desde el punto de vista econó-mico me siento tranquilo. LaUniversidad cuenta con un Plande Reequilibrio Económico queha permitido acabar con un dé-ficit de 10 millones de euros.También se ha acabado con losproblemas que había de expe-dientes de reintegro por una ci-fra de 25 millones. El plazo depago a proveedores actualmen-te es de 30 días cuando llegó aestar por encima de los 200.–¿Se puede hablar ya de nor-malización?–Queda aún pendiente un últi-mo pago a La Caixa de 7 millo-nes, pero la Universidad disfru-ta de una situación económicaestable pese a que todavía cuen-ta con un déficit de 3,5 millonesque esperamos que se salde elpróximo año.–En cuanto usted llegó al Rec-torado dijo que su etapa estaríamarcada por la austeridad, pa-labra que se vende mal. ¿No sesiente como la Merkel de laUHU con todas sus connotacio-nesnegativas?–Hubo que tomar una serie demedidas en concordancia conuna situación difícil. Una de las

cosas que me hace sentir orgullo-so es que la comunidad universi-taria ha respaldado con fuerzatodos los retos. Todo ello ha he-cho que la Universidad de Huel-va haya mejorado, en porcenta-je, dentro de su presencia del ám-bito andaluz universitario lo quese ha traducido, entre otras co-

sas, en una mayor financiación.–¿Se encontró con alguna sor-presa?–No se trata tanto de sorpresas co-mo de la capacidad de afrontar losretos que se van encontrando.–Pero el tema del acelerador li-neal fueunapatata caliente.–Lo que no sabía era que la Uni-versidad había renunciado a eseproyecto en febrero de 2013. Deeste modo se trataba de un nuevo

problema que teníamos que solu-cionar. La Universidad renuncióa los dos proyectos que había es-tablecido para el Centro de laEnergía y eso supuso que habíaque devolver 11 millones de eu-ros. El último pago de todo ello serealizó en febrero de este año.–Haygente quenoquiere queelproyecto seentierre.–El proyecto necesita un estudioen profundidad. Con anteriori-dad se tenía que haber realizadoun análisis de qué evolución po-dría tener el acelerador. Ese aná-lisis debería haber incluido quéempresas e instituciones iban aestar dispuestas a participar.Además se tenía que contemplarqué costes implicaría su activi-dad futura, lo que la Universidadno lo hubiera podido costear porsí sola.–¿Piensa que la sociedad onu-bense se sirve de la Universi-dadoesmásal contrario?–Hay cada vez más sinergias.La sociedad onubense cada vezrecurre más a su Universidad.Sin duda, y sólo hablando des-de un punto de vista social, esde los fenómenos más impor-

tantes del último medio siglo.La sociedad confía en la Univer-sidad para la formación de sushijos y ésta responde con la ca-lidad de sus grados. De sus 36grados, 33 son los mejores deAndalucía y 10 están entre los15 mejores de España. La Uni-versidad atiende a todo el que

llama a sus puertas y cada veztenemos más contactos con elmundo empresarial que nosden apoyo e ir de la mano conellos en varios proyectos.–¿Cómo va el acoplamiento delaEscuelaSuperiordeIngenie-ría (ETSI) enElCarmen?–El traslado ha sido parcial. EnEl Carmen los estudiantes reci-ben la parte teórica y algo de lapráctica. El traslado ha supuesto

un gran cambio y un proceso deajuste para este campus. Losalumnos de la ETSI se han inte-grado en su dinámica no sólopor utilizar el aulario José Isido-ro Morales, sino el resto de lasdependencias. En lo que respec-ta al aparcamiento, parece queel campus tiene capacidad de ab-sorber el aumento de vehículos.Sin embargo, de cara al futuro seva a realizar en breve el contratode la urbanización perimetral dela ETSI con más plazas de esta-cionamiento y de su salón de ac-tos. Estas dos iniciativas seráncosteadas por los fondos propiosde la Universidad.–¿Habrá cambios en La Mer-ced?–La Merced es un edificio emble-mático que continuará utilizán-dose desde un punto de vistaacadémico. Se le van a destinar500.000 euros para el manteni-miento y refuerzo de sus instala-ciones.–En septiembre de 2017 seabrirá la veda para aspirar anuevas titulaciones. ¿Cómo loplanteará laUHU?–La Universidad ya ha recibido

REPORTAJE FOTOGRÁFICO: ALBERTO DOMÍNGUEZ

Francisco Ruiz, en la entrada del Campus de Cantero Cuadrado.

“Apostamos por menos alumnos poraula y que así haya más profesores”

●Elmáximo responsable de la Onubense considera que el futuro de la institución depende de

un nuevomodelo de financiación●El también catedrático elogia la estabilidad económica actual

LaUniversidad nopuede costear por sísola el proyecto delacelerador lineal delCentro de la Energía”

De los36gradosde laUHU,33estánconsiderados comolosmejoresde lasuniversidadesandaluzas

VOCESDEHUELVAFRANCISCO RUIZ MUÑOZ RECTOR DE LA UNIVERSIDAD DE HUELVA

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la verificación para aspirar anuevas titulaciones. Este añocontamos con cinco nuevosmásteres y para 2017 queremoscontar con el de Minas, para elque hay una gran demanda. Pa-ra su puesta en marcha se conta-rá con la colaboración de lasuniversidades de Jaén y Córdo-ba.–¿Yengrados?–En grados, estamos a la esperade mantener una reunión paratratar qué nuevas titulacionespodría haber y aspiramos a unasque sean modernas. Para ello esprioritario que la Junta de Anda-lucía nos presente un nuevo mo-delo de financiación. Apostamospor que se reduzca el númeromáximo de alumnos por grupo,que en la actualidad es de 65. Esoimplicaría contratar más profe-sores. Pedimos asimismo unamejora de la financiación. En lospresupuestos autonómicos haydestinada este año una partidapara todas las universidades an-daluzas de 1.454 millones. A fe-cha de hoy se han recibido 1.200millones. Quedan pendientesmás de 200 millones que si no sereciben antes de fin de año, seríaun incumplimiento con lo esta-blecido en el presupuesto. Si te-nemos en cuenta además que elporcentaje del PIB que se destinaa las universidades es del 0,8% yla media nacional es del 1,3%,nos podemos encontrar con undesfase de financiación de 700millones de euros.–¿Se pedirá que Medicina ven-gaaHuelva?–La Universidad no tiene capa-cidad ni medios para implantarese grado, aunque se cedió unterreno para la facultad. De lasespecialidades médicas, sólo

disponemos de pocos docentesen Salud Pública o Enfermería.Sé que hay una gran demandaen la sociedad por este gradoaunque su puesta en marcha, se-gún los criterios de la Junta, noestán en la demanda que hay. Loprimero que pregunta es si laUniversidad cuenta con los re-

cursos humanos suficientes.Pienso que la Administraciónandaluza debería tener más encuenta las necesidades docentesy las expectativas de la socie-dad.–Ha hablado de contar con gra-dos modernos. ¿Qué entiendepormodernos?

–En másteres ya se ha llevado acabo un proceso de moderniza-ción y cada vez son más especia-lizados. En grados se contem-plan dobles titulaciones o itine-rarios o titulaciones bilingüesasí como grados en el ámbito dela Ciencia y Tecnología de losAlimentos.

–Da la impresión de que loscampus de excelencia estánmuyparados.–En el Consejo Andaluz de Uni-versidades se solicitó que el PlanAndaluz de I+D+i incluya ayu-das especiales. Los campus hansido fruto del esfuerzo de todaslas universidades y un éxito decolaboración con las empresas ylas instituciones. Huelva está in-cluida en el Campus Agroali-mentario, en el del Mar y enCambio.–ElGobiernocentral hacortadoel grifo ¿no?–Hubo el año pasado unas ayu-das insuficientes para lo que senecesita.

Para 2017queremos contarcon elmásterdeMinas, que tieneuna gran demanda”

La UHUno tienemedios para implantarMedicina, aunquetenga un granrespaldo social”

El desfase financierode las universidadesandaluzas podríaalcanzar los700millones”

EL PERFIL5

Un largo recorridoen gestiónuniversitariaEs el cuarto rector de la cortapero intensa vida de la Univer-sidad de Huelva. Rocianero denacimiento, tiene 51 años, doshijos y es catedrático de Pa-leontología. Antes de accederal máximo cargo de la Onu-bense, ya asumió diferentesfacetas de la gestión universi-taria. En 2013 fue nombradorector tras imponerse a JuanJosé García del Hoyo y JoséManuel Andújar en segundavuelta. Ya ha anunciado supropósito de presentarse a unsegundo mandato. Como afi-ciones confiesa que dedicatiempo a la lectura y al depor-te, aunque en este último casomás bien como espectador.

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DOMINGO40 6 DE NOVIEMBRE DEL 2016

totalmente consciente del destino que le aguardaba. Con una fortale-za estremecedora, se confesaba un ingenuo al haber pensado que su vida era suya. «Soy un tipo normal y voy a morir, eso es algo que ocurre a diario, y no hay nada que pueda ha-cer para evitarlo. Pero no me voy a conformar. Yo quiero ser extraordi-nario, y voy a ser extraordinario. Pe-ro no por cómo muera, sino por có-mo viva. Mi vida ya no es mía, pero ahora empiezo a vivir». Hace 10 días, su círculo más cer-cano le enseñó un vídeo en el que todos sus amigos y familiares le fe-licitaban por su 40 cumpleaños. Se grabó en la escuela, en el mismo lu-gar en el que se hacían las fotos de clase; esa hilera de niños con su im-pecable bata. Jano se emocionó. Les dio las gracias. La última muestra de admiración a uno de los rostros de la ELA, que al margen del ejem-plo que deja en la lucha contra una enfermedad despiadada, ha dado toda una lección de vida. H

El guion de la enfermedad ha podi-do con la esperanza que desde el pri-mer día puso en la investigación, con su fuerza de voluntad, con el co-raje que le daban su mujer, Natalia, y sus tres hijos. Alejandro Galán, Ja-no para los amigos, ha sido en los últimos años uno de los rostros de la lucha contra la esclerosis lateral amiotrófica (ELA), una patología de-generativa para la que no hay cura. Y cruel como muy pocas, porque va apagando todo el cuerpo pero man-tiene el cerebro intacto; conscien-te. Falleció el viernes en Barcelona, pocas semanas después de cumplir 40 años. Todo terminó y todo empezó en febrero del 2012. Jano era un consu-mado jugador de pádel y unas mo-lestias en el brazo le llevaron a la consulta del médico. Sería un tema muscular, nada serio. Porque era un tipo sano, fuerte, que se cuida-ba; un chaval deportista, que siem-pre prefirió correr tras una pelota que estudiar. Tres meses y muchas pruebas después, la noticia sacudió su existencia: el diagnóstico solo daba margen a la estadística, pues en la ELA –4.000 personas la pade-cen en España– hay poco más que eso, una cuenta atrás. Le daban en-tre dos y cinco años de vida.

Ser útil

«Lloré hasta vaciarme. Y cuando ya no me quedaban lágrimas, empecé a darme cuenta de que había sido siempre un privilegiado. Nunca me había detenido a pensar en la suer-te que he tenido». Cuando asumió la enfermedad, o eso quería hacer creer para evitar el dolor ajeno, se convirtió en un faro de superación, en un espejo en el que relativizar cualquier problema. «Yo no quiero que la gente sienta lástima por mí, yo lo que quiero es ser útil», solía de-cir. Y vaya si lo fue. Creó el proyecto DGeneración, una ventana desde la que fue expli-cando su evolución desde la ironía y el buen humor que la enferme-

la de siempre, los jesuitas de Sarrià, se reunieron centenares de amigos y familiares. Era ya un clásico, un even-to en el que, además de demostrar a Jano y a su familia que no estaban so-los, distintas generaciones, incluidos los hijos, compartían una jornada fes-tiva y solidaria. Y Jano no faltaba nun-ca. Este año se canceló a última hora porque no se veía con ánimo de des-plazarse hasta el colegio. La decisión la tomó él y la compartió a través de Facebook: «Mi cuerpo no tiene fuer-zas para aguantar un día entero con tantas emociones, y mi cabeza no me dejaría quedarme en casa hacien-do ver que soy capaz de disfrutarlo igual». El último post en la red social, del 2 de noviembre, un mensaje en un marco de fotos: «Deja que el amor te eleve hasta las nubes». Hoy domin-go, tras un funeral en la Bonanova multitudinario, iniciará ese viaje. A principios del 2014 colgó un ví-deo en Youtube que ya acumula más de 660.000 visitas. Llevaba ya año y medio con la ELA, y a sus 37 años, era

CARLOS MÁRQUEZ DANIELBARCELONA

El extraordinario JanoEl rostro de la lucha contra la ELA fallece a los 40 años después de casi cinco de batalla contra la enfermedad H Tras conocer el diagnóstico, convirtió su vida en un ejemplo de superación

33 Entre amigos 8 Jano, en octubre del 2014, en los jesuitas de Sarrià, durante un torneo solidario de fútbol.

CARLOS MÁRQUEZ DANIEL

«Lloré y me vacié, y cuando no me quedaban lágrimas, me di cuenta de que era un privilegiado»

dad no pudo arrebatarle. La etapa del «borracho», la del «abuelito», el «can-guro mareado en la ciudad». «Cada mañana me levanto consciente de que es el día en el que voy a estar me-jor del resto de mi vida». Y así era, por-que primero fue un bastón, luego la silla que nunca quiso. Y más tarde, la cama. La ELA le afectó pronto al ha-bla, pero supo adaptarse. Tragaba sa-liva y con calma, se hacía entender. Y si no, lo volvía a repetir, porque aun-que el reloj corría en su contra, nun-ca demostró tener prisa. El pasado 23 de octubre estaba previsto que se celebrara el cuarto trofeo de fútbol DGeneración. En las tres ediciones anteriores, en su escue-

LUTO EN BARCELONA

Siete catedráticos han presentado finalmente su candidatura para op-tar al cargo de rector de la Universi-tat de Barcelona (UB), que el próxi-mo 28 de noviembre celebra la pri-mera vuelta de unas elecciones que se presentan como las más reñidas de la historia reciente de esta univer-sidad, la mayor de Catalunya. Los as-pirantes a dirigir la institución du-rante los próximos cuatro años –y que serán proclamados oficialmen-te mañana– son, por orden alfabéti-co de sus apellidos: Norbert Bilbeny, Joan Elias, Rafael Franco, Joan Guàr-dia, Eduardo Mariño, Màrius Rubi-ralta y David Vallespín. Uno de ellos, Màrius Rubiralta, catedrático de Química Orgánica en la facultad de Farmacia, tiene ya ex-periencia previa como rector de la UB. Ocupó el cargo entre el 2005 y

el 2008, año en que lo dejó para con-vertirse en secretario de Estado de Universidades del segundo Gobier-no de José Luis Rodríguez Zapatero. También tienen experiencia en la gestión de la universidad el ma-temático Joan Elias, que estuvo en el equipo del primer mandato del exrector Dídac Ramírez, pero que lo abandonó por discrepancias; Joan Guàrdia, catedrático de Metodolo-gía de Ciencias del Comportamien-to en la facultad de Psicología y que fue vicerrector de Estudiantes entre el 2001 y el 2005, y David Vallespín, catedrático de Derecho Procesal y vicerrector de Estructuras y Gober-nanza en el último tramo del man-dato de Ramírez. El catedrático de Ética Norbert Bilbeny, exdecano de la facultad de Filosofía, es otro de los nombres que han conformado una candidatura a los comicios. Las dos candidaturas sorpresa, presentadas pocos días an-tes de que el viernes se cerrara el pla-zo, son la del catedrático de Farma-cia Clínica y Farmacoterapia Eduar-do Luis Mariño y la del bioquímico Rafael Franco. H

comicios reñidos

siete aspirantes optan a ser el nuevo rector de la UB

MARÍA JESÚS IBÁÑEZBARCELONA

El 28 de noviembre se hará la primera vuelta de las elecciones universitarias

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6 Noviembre, 2016

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