ENTREVISTA CON MAESTRO DE ESCUELA
ENTREVISTA CON MAESTRO DE ESCUELAFECHA_______
NOMBRE DEL NIO
___________________________________GRADO______
NOMBRE DEL
MAESTRO____________________________________________
ENTREVISTADOR__________________________________________________
PERCEPCIN DEL MAESTRO ACERCA DE LA CONDUCTA
2. Describa, exactamente qu hace o que le preocupa a usted de la
conducta del
nio______________________________________________________3. Qu
conductas le molestan ms a
usted?_____________________________________________________________________________________________________________
4. Cules de estas conductas le parecen ms apremiantes a usted en
estos
momentos?__________________________________________________________________________________________________________5.
Con cules conductas, en orden desde la ms a la menos apremiante, le
gustara trabajar a
usted?____________________________________________________6. Veamos
el primer problema con ms detalle
7. Qu tan grave es el
problema?_______________________________________________
8. Cunto tiempo lleva ocurriendo el
problema?________________________________________________9. Qu
actividad en el saln de clases ocurre generalmente en el momento en
que se presenta la conducta (por ejemplo, lectura, trabajo
independiente, interaccin con otros
nios)_______________________________________________________________________________________________________________
10. Cunto dura la conducta problema?____________________________11.
Con qu frecuencia?_______________________________________12. Cuntos
otros nios en el saln de clases tienen tambin este
problema?_________________________________________________13. Cmo
se compara la conducta problema del nio con las de otros en la
clase, que tambin muestran la misma
conducta?___________________________________________________________________________________________________________14.
Qu sucede justo antes de que comience el
problema?_________________________________________________15. Qu
sucede justo despus de que aparece el
problema?_________________________________________________16. Qu
empeora el problema?__________________________________17. Qu mejora
el problema?___________________________________REACCIONES ANTE LA
CONDUCTA PROBLEMA18. Qu hace usted cuando ocurre el
problema?_________________________________________________19. Qu
intentos han sido parcialmente
exitosos?__________________________________________________20. Qu
considera usted que es responsable de la conducta
problema?_________________________________________________
RELACIONES CON COMPAEROS
21. Cmo se lleva con sus compaeros de
clase?____________________________________________________22. Tiene
muchos amigos?_____________________________________23. Los nios
incluyen a _____________en sus juegos y
actividades?_______________________________________________24. Cmo
contribuyen otros nios al problema
de___________?____________________________________________25. Cmo
reaccionan en general otros nios
ante_____________?________________________________________26. Cmo
perciben otros maestros a_____________y cmo reaccionan ante l
(ella)?_____________________________________________________
EJECUCIN ACADMICA27. Cmo es su ejecucin
acadmica?_____________________________28. Termina las tareas a
tiempo?________________________________29. Tiene dificultad para
permanecer en una actividad?________________30. Cules son las
materias en las que le va mejor?__________________31. Cules son las
materias en las que le va mal?____________________ASPECTOS
RELEVANTES DEL NIO
32. Cules son los aspectos relevantes del nio
(a)?__________________________________
33. En qu situaciones presenta estos
aspectos?_____________________________________
34. Cmo pueden utilizarse estos aspectos para
ayudarlo?_____________________________
PERSPECTIVA ACERCA DE LA FAMILIA DEL NIO
35. Cunto contacto ha tenido usted con la familia del
nio(a)?___________________________________________________36. Cmo
se siente usted acerca de la familia
de?_______________________________________________________EXPECTATIVAS
Y SUGERENCIAS DEL MAESTRO
37. Qu es lo que ms le gusta hacer al nio que usted encuentra
aceptable?_________________________________________________38. Cul
considera usted que sera un nivel aceptable de frecuencia de la
conducta problema?_________________________________________39. Qu
expectativas tiene usted el
nio(a)?___________________________________________________40. Qu
sugerencias tiene usted para remediar el
problema?___________________41. Qu le gustara a usted que se
lograra?___________________________________________________
