8/18/2019 entrevista sustento
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Introducción a los métodos cualitativos de investigación (S. J.
Taylor y R.Bogdan)
Cómo hacer investigación cualitativa. Funcionamientos y
metodologa (Juan!uis "lvare# $ayott)
$%&' *BSR+'CI,-
La observación no implica únicamente obtener datos visuales; de
hecho,
participan todos los sentidos.
En los textos cualitativos sólo se habla de la observación
participante, por lo que
parece mucho más adecuada la subdivisión de los tipos de
observador que
Bufford Juner propone!
"#bservador como participante
"$articipante como observador
"$articipante completo
En nuestro caso estos son los tres tipos de observador que
llevaremos a cabo
durante la implementación de nuestro pro%ecto.
Las fortale&as de la investi'ación, se'ún (dler % (dler, son
tres!
• La habilidad de afectar lo menos posible el entorno de la
observación %
minimi&ar con ello el efecto del observador, aunque debe
recalcarse que la
visión cualitativa descarta la posibilidad de no incidir en el
entorno.
• La emer'encia o incorporación de los datos que se obtienen
para crear las
cate'or)as, en ve& de establecerlas previamente.
• La posibilidad de dar ma%or ri'or a la observación al
combinarla con otros
m*todos.
Los observadores que se colocan en la misma situación que las
personas
observadas lo'ran una comprensión existencial del mundo tal como
la perciben %
la sienten las personas a quienes estudian.
-TR+IST'
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n la investigación cualitativa la entrevista /usca entender el
mundo desde la0ers0ectiva del entrevistado y desmenu#ar los
signi1cados de suse20eriencias.
3*/tener descri0ciones del mundo de vida del entrevistado
res0ecto a lainter0retación de los signi1cados de los 4enómenos
descritos.5(Steinar 6vale)
6vale esta/lece siete estadios 4undamentales 0ara estas
entrevistas7
8Selección del tema
8ise9o
8ntrevista
8Transcri0ción
8'n:lisis
8+eri1cación
8;re0aración del in4orme
!as entrevistas cualitativas han sido descritas como no
directivas noestructuradas no estandari#adas y a/iertas. %tili#amos
la e20resión3entrevistas en 0ro4undidad5 0ara re4erirnos a este
método de investigacióncualitativo.
l segundo ti0o de entrevistas en 0ro4undidad se dirigen al
a0rendi#a
