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SENAEscuela De Futbol Pxndx
OBJETIVO GENERAL
Crear y gestionar una escuela de futbol de integración social, en cualquier Municipio para aquellos niños(a) y jóvenes que estén padeciendo cualquier tipo de marginación y en riesgo de exclusión social.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Crear y gestionar escuelas de futbol base.
Promover la práctica del futbol y de los valores inherentes al mismo entre los niños(a) y los Jóvenes como medio de prevenir destinos de riesgo.
Fomentar los valores éticos y humanos entre la juventud y la plena integración social a través del deporte, particularmente del futbol, así como desarrollar y fomentar una labor social seria y rigurosa.
METODOLOGIA DE LA INTERVENCION
La metodología que guía las actividades es de carácter activo y participativo. Los verdaderos protagonistas del proceso son los participantes en las actividades; los profesionales, técnicos , monitores y voluntarios facilitaran y acompañaran a los participantes en el proceso. Se trata de una metodología formativa, educativa, reflexiva y motivadora.
Los participantes en la escuela de futbol base, serán informados previamente de las actividades a realizar y de la metodología a utilizar durante el proyecto, siendo los niños(a) representados por sus padres o tutores y los mayores por iniciativa propia.
Después de tomar la decisión de participar como alumnos en la escuela de futbol se inscribirán ante las directivas de la misma.
La metodología a utilizar será:
Participativa: cuidando especialmente que la diversidad de las actividades facilite la participación activa de todos los jóvenes y niños(a) durante algunos momentos en las actividades.
Integradora: Poniendo en contacto, mediante todas las actividades a los jóvenes y niños(a) haciendo posible que todos tengan la oportunidad de aportar algo importante para su formación y de relacionarse entre sí.
Educativa: ofrecer a los jóvenes y niños(a) las herramientas que les ayuden con los deberes escolares, deportivos y personales, fomentando entre ellos la importancia de su formación.
Para realizar este proyecto, dividiremos a los jóvenes y niños(a) participantes en grupos de acuerdo a sus edades.
1. De 6 a 8 años. (Benjamines).
2. De 9 a 11 años. (Alevines).
3. De 12 a 13 años. (Infantiles).
4. De 14 a 15 años. (Cadetes).
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
Fase de Formación: (teórico – practico) Se desarrollara de lunes a viernes, según sus categorías tendrán 3 días durante 2 horas c/u. La 1ª hora será de formación, ya sea en valores, habilidades sociales etc. La 2ª hora será de entrenamiento deportivo.
Fase de Competición: Se desarrollara los sábados o Domingos dependiendo de c/u de las categorías y el número de participantes.
Tanto la fase de formación como la de competición se realizaran durante el periodo escolar de los niños(a) y jóvenes matriculados en la escuela.
PROGRAMACION DE ACTIVIDADES
La programación se hará de acuerdo a la cantidad de usuarios participantes en el proyecto; aspiramos a empezar con aprox. 50 niños(a) y jóvenes.
RECURSOS: los recursos iniciales para desarrollar este proyecto son los siguientes:
Humanos:
- Monitores (a) Socioculturales.- Monitores (a) de futbol base.- Árbitros de futbol base.
Espaciales:
- Voluntarios.
Materiales:
Campos de futbol.
-Material deportivo:
1.º. Uniformes deportivos.2.º. Petos.3.º. Balones de futbol.4.º. Conos.5.º. Vallas.6.º. Picas.7.º. Combas
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